傳統節日作文必備(7篇)

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的傳統節日作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

傳統節日作文 篇1

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”每次念起長詩《離騷》中的這名句，我就會想起那位因勸說楚懷王失敗而抱石自沉汨羅江的悲壯愛國詩人——屈原。

戰國時期，張儀提出連橫親秦，要拆散齊楚聯盟，就找到了楚懷王，許諾六百里地要楚懷王和齊國絕交。屈原等大夫極力勸阻，可楚懷王垂涎那六百里地的好處，就和齊威王絕了交。結果事後張儀反悔，楚懷王病死在秦國，繼位的楚頃襄王還是主張投降秦國，屈原幾次被流放，最後見故國無救，想起自己的種種遭遇，越想越悲憤，就自投汨羅江了。

農曆五月初五，一年一度的傳統節日端午節又到了。每年的傳統節日端午節都過的熱鬧非凡，今年自然也不例外。傳統節日端午節少不了吃糉子，賽龍舟。

說起吃糉子，自然的有包纔有吃。我媽媽可是一個包糉子能手，今年她要教我包糉子，帶你去瞧瞧吧！“哎，你這裏錯了，不要放這麼多肉。”“喂喂喂！你怎麼把花生給吃了”“啊！那些是菜葉，不是包糉子的。”調皮的我正在廚房裏搗亂呢！好了，迴歸主題，正式包糉子。“先把糉葉捲成一個圓錐筒，然後放入糯米和花生、肉餡和紅棗。再把上面蓋起來，最後，綁好定形，一個糉子就成了。”我雖然也是按着媽媽的`步驟做的，但感覺怎麼也不像一個糉子。但雖然如此，還是包得其樂融融。

吃了糉子，渾身有勁，賽龍舟嘍！隨着裁判一聲令下，十幾條龍舟一起向終點飛快地游去，比賽剛剛開始，大家都力氣爆棚，迅猛地划着槳。只有一艘龍舟在緩緩的遊動着，大家都認爲這艘肯定輸了，頓時響起一片噓聲。可令人意想不到的是，到後來，當大家都累了，不得不減緩速度時，這艘龍舟還是保持着一定的速度，很快反超，結果成了冠軍。場上喝彩聲此起彼伏，也有人認爲他們這樣與賽龍舟比賽的熱鬧不符，這種方法不可取。

傳統節日作文 篇2

中國的傳統節日形式多樣，內容豐富多彩，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個民族或國家的.歷史文化長期積澱凝聚的過程，我國的傳統節日，無一不是從遠古發展過來的。對每一位中國人來說，最傳統最重要的節日非春節莫屬了。

爲了生活，人們四處奔波、背井離鄉、身在異處工作和學習。春節，也許沒有任何東西比千里迢迢趕回家與家人重聚吃年夜飯更重要，遊子的心在此時此刻得到釋放。

遠在千里、年邁的父母看見自己的兒女親人風塵僕僕地趕回家過年，總是感動得熱淚盈眶。他們的記掛與擔心已經比見到自己親人的開心之情所覆蓋。留守在老家的孩子，看着久而未見的父母給他們帶來漂亮的新衣服、精美的玩具，以及壓歲錢，更是樂翻了天。日復一日，年復一年，每天爲生活奔波，一年到頭，纔可以完完整整一家人團聚圍着桌子吃一餐年夜飯多麼難能可貴。

傳統節日作文 篇3

今天早上，我們全體同學在立思辰大語文的樓下集合，進行寒假幸福作業活動。

我們上了三樓，籤個名後我們進教室等老師上課。首先老師先介紹他是陳老師，然後老師講課的主題是中國的傳統節日。陳老師先讓我們猜黑板上的六張圖片代表的是什麼節日？我們一下子就猜出了六張圖片代表的節日了。陳老師介紹的傳統節日有：臘八節、春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節。然後，老師給我們講了一個成語故事，陳老師還給我們講了一個成語故事的`主題是趕走年獸的老人。從前有一個老人來要飯說：“如果你讓我在你的家裏住幾天的話，我就能把年獸趕走，不再來你們村子裏吃人了。”結果老人給家裏的牆上全部刷上了紅色，門上貼了一副紅對聯，把屋裏的燈全部點亮，然後年獸一進屋就嚇跑了，以後再也不敢來吃人了！

我今天學到了很多關於傳統節日的知識啊！最後，我們全體同學拍照留念，然後我和媽媽就高高興興地回家了。

傳統節日作文 篇4

這是流傳在紅水河畔東蘭、鳳山一帶的古老節日。每年從正月七年級起，經過找螞拐、孝螞拐及陪螞拐、葬螞拐三個階段，歷時一個月之久。螞拐節有兩個故事，其中一個說，很久以前兒子吃老子，殺老母過年。後來出了個孝敬父母的東林，別人要來殺他的父母，他奪刀不讓。他也不去吃別人父母的肉。後來母親死了。他用棺裝殮守靈。屋外螞拐不理會東林悲傷，哇哇叫得人心煩。東林一氣之下，用開水澆了螞拐，誰知惹了大禍。大地斷蛙聲，日頭紅似火，天旱得大地乾裂。後來布洛陀和姆洛甲說螞拐不是凡間之物，她是天上雷婆的`天女，她一叫天才降甘霖，必須給她陪罪，請螞拐回村過年，這就是螞拐節日的來歷。另一個故事說，螞拐是雷王之子，被當作天使派到人間，他一叫雷王就給人間雨水，所以人們很感激他，死了弔孝，如敬考妣。這些傳說，都和螞拐是壯族圖騰有關。

傳統節日作文 篇5

是一個美好的日子！這是什麼日子？它就是中秋節！

在中秋節那天，我們一家人圍坐在月光下，花園裏的一張小圓桌上，吃着月餅賞月亮。在這麼一個美好的日子裏，我的爺爺開始回憶四十年前的中秋節：“那天，我買了一盒‘廣式’月餅去孝敬老丈人。那時候，能吃上一口月餅，可是不容易呢！”“還好意思說呢！”奶奶一頓搶白：“那天，自己去打籃球，小夥子，食量又來得大，結果倒好，自己把月餅全吃光了吧！”爺爺也不好意思了，急忙打岔：“哈哈，在這樣美好的日子裏，還是快賞月吧！”

……

我擡頭望着月亮，它就像一個嬌羞的淑女，剛纔躲在雲層後面，露出半張臉，這會兒又和嗎混熟了，鑽出雲層，把銀白色的月光灑向大地，作爲禮物饋贈給我們。月光像輕柔的銀紗，罩着圓桌，罩着我們，一切都是那麼的靜謐美好！

“這是一個美好的團圓日呀！來，快吃月餅……”爺爺把月餅切成八份：“人多，吃的`份兒小，不夠還有呢！”奶奶咬了一口：“好吃！”嬸嬸和媽媽說月餅可香了；爸爸和叔叔像童年時代一樣，摟着、抱着吃月餅；弟弟和我則來了個“月餅乾杯”；而爺爺呢，望着月亮，眯縫着眼睛，細細回味着月餅的香甜，也回味着當年和老戰友一起度過的每一個美好的“月圓之夜”……

在這樣一個美好的日子裏，我的心像月餅一樣，甜甜的……傳統節日之“中秋佳節”。

傳統節日作文 篇6

今天是元宵節，我們一家決定自己手工製作一次元宵。我喜歡吃元宵，更加喜歡自己動手包元宵，因爲想吃什麼餡就可以做什麼餡，說話間我們就開始了。

我興致勃勃的挽起袖子準備開包，媽媽見我小手很髒讓我把手洗乾淨。這下萬事俱備啦，第一步先是和麪，媽媽在白花花的麪粉里加了一些水和一點食用油，然後慢慢的揉搓，很快就揉成了軟軟的麪糰，摸上去真舒服。第二步開始準備我喜歡吃的餡料，有水果餡、豆沙餡和黑芝麻餡，我開始學着媽媽的樣子包了起來，先把大面團，分成很多小的麪糰，揉成一個個的圓球，一隻手託着另外一隻手的大拇指一邊捏一邊轉麪糰，直到麪糰變成小碗的.形狀，然後將餡料放進去，最後把口封上，這樣一顆顆可愛的元宵就完成了。媽媽燒開水進行最後一步，煮元宵，這時爸爸走過來告訴我，其實元宵還有個好聽的名字叫湯圓，就是團團圓圓的意思，它代表着一家人團團圓圓，幸福美滿。

不一會我們自制的美味元宵出鍋了，我們一家人圍坐在窗邊，吃着元宵，欣賞着天上圓圓的月亮，幸福極了。

傳統節日作文 篇7

七年級吃糕；

八年級吃糉子；

九年級吃螺；

初四持艾草；

初五吃一天。

唱着這首不很和諧的童謠，又迎來了傳統節日端午節。

端午是傳統日子，在莆田就有這麼一首不和諧的童謠，五月七年級便拉開了傳統節日端午節的序幕。從七年級開始，家家戶戶都開始忙碌起來，準備傳統節日端午節的用品，雖然不是很多，其中最讓人眼饞的自然要屬端午中的美食了。

一提傳統節日端午節，最先想到的應該就是糉子了。糉子長得玲瓏可愛，有鹹味的和甜味的。我對於肉糉子不感興趣，卻對糯米糉情有獨鍾，尤其是裏面大大的`棗子，家裏自己做的總是包的大大的。糯米的濃香夾雜着縷縷蛋草葉子的清香沁人心脾，咬一口，含在嘴裏，越嚼越有滋味。逢過端午，奶奶動要包上n個糉子讓我這隻饞貓大飽口服。街上也有到處吆喝的，不過賣的糉子比家裏的要小很多，卻很貴，糯米糉裏的棗子也不大，貌似插倆花生大的就了事了。有時嘴饞了，就道街邊買一個解饞，卻再也沒有那種餘香了。

除了香噴噴的糉子外，穿新衣也是一大美景。用五味草煮上一大鍋熱水沐浴，然後再換上新衣，顯得格外清爽。雖然我穿的依舊是穿過n次的衣服，不過香味仍然無法抵擋。

我們這兒瞧不見賽龍舟，是傳統節日端午節的一大遺憾。不過我們很快又找到了新的樂子――舉辦砸蛋大賽。傳統節日端午節的蛋不再是拿來吃的，而是拿來砸的，或兩兩相碰比誰的更硬，有或者拿來當子彈，瞄準射擊。當砸蛋大賽落下帷幕時，只留下滿地瘡痍，一股腥臭，確實其樂無窮。

傳統節日端午節那天，媽媽都會用根根細繩細緻地編成筐，按以往的習俗，編8個層，奶奶煮好蛋後就拿出3個最光滑的。底層放一個，接着是桃子。每種都是3個，用了6層。第2層就是一個步老虎，是看護這些東西的。最後掛在門口，按照長輩說的，紀念屈原。取下來時，就把筐整理好，放在一個盒子裏，與比她早出生的姐妹團聚。

而就在初五吃一天的享受中，傳統節日端午節就順利閉幕了。