愛護圖書作文二年級

書本是人類的好朋友哦！所以小朋友們要愛護好圖書。不要讓他受到傷害。下面是小編爲大家蒐集提供到的關於愛護圖書作文二年級範文。歡迎閱讀參考學習哈！

今天，我和媽媽去購書中心看書，我們來到時，裏面已經坐有老人、小孩、及年輕人。有的站着、有的坐着，他們手裏都捧着一本書在認真的閱讀，我也去找我喜歡看的書了。

突然，有個穿紅衣服的小女孩吸引了我的視線，我看她抱着幾本書走到座位邊，然後把書往座位上一仍，然後拿起一本書來看，其它的被它坐在屁股上。而她看書也不認真，只是隨手的亂翻一下，可清晰的聽見霹靂啪啦的翻書聲，我想她這樣會把書弄壞的，我就趕緊告訴了管理員阿姨，她走過去對小女孩說：“不可以這樣對待書本喲，書是我們學習的好朋友，是不會說話的老師。我們要愛護它”。

而且每個人一次只能拿一本書看，這樣大家都能找到自己喜歡看的'書了。

暑假中我每天都在家做作業。

今天爸爸讓我看一會兒電視。電視上有一個節目叫《小人書你別哭》，真好看。有一段是這樣的：小朋友不愛護書，把書撕破了，小人書哭了，後來小朋友很難爲情，把書補好了，小人書又笑了起來。

這個故事告訴我們，好孩子要愛護圖書。我要把這個故事講給其它同學聽，使大家受到教育。

今天早上，我做完當天的功課。把《木偶奇遇記》找了出來，用剪刀修剪破損的封皮。再用固體膠重新粘好，經過一番細緻的修補，這本故事書終於恢復了原樣，露出了可愛的笑臉。

你知道我爲什麼會主動修補這本破損的圖書嗎?其實，這還要從我昨天晚上做的夢開始說起。我夢見，在我的小書架上突然摔下一本書，滿身傷痕累累的，而且還髒兮兮的，簡直就是一個醜八怪嘛!我彷彿聽到了“嗚嗚……”的哭聲，這時書架上的書本開始嘰哩哇啦的笑話他，地上的這本書，非常難堪!我輕輕地走了過去，把他撿了起來，並心疼地對他說：“都是我不好，沒有好好的對待你!”說完，給這本圖書換了新外套，他又可以像以前一樣回到書架上，書本終於甜甜的笑了。

這件事教育了我，我以後會更加愛護我的圖書。