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中國傳統文化作文集錦(9篇)

作文1.53W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的中國傳統文化作文9篇,希望對大家有所幫助。

中國傳統文化作文集錦(9篇)

中國傳統文化作文 篇1

我們的傳統節日春節一到大街小巷張燈結綵,爆竹聲聲到處都是節日的喜慶。

說起春節,我想起了一個傳說:很久很久以前,有一頭叫“年”的怪獸,它長得凶神惡煞,住在村莊旁的.深海中,每到除夕,它就會上岸,去旁邊的村莊吞食牲畜,還要傷人命,人們害怕得躲到了山上。有一年,一個老翁出現在它們的面前,對他們說:“那個來搗亂的‘年’怕紅色和響聲。”於是,村民們手忙腳亂地準備起來,把紅色的春聯貼在門上,然後,用竹子互相敲打發出聲音,“年”就落慌而逃,從此以後,我們過年的除夕夜家家戶戶燈火通明,我們每年的大年七年級走親向友,從此,春節就流傳到了現在,變得越來越隆重。

隨着我們科技的發展,家家戶戶變得富裕,我們的春聯變成貼圖,還有掛着燈籠,竹子的敲打聲變成了煙花爆竹。隨着“噼裏啪啦”的煙花聲音在空中綻放開來,像爭奇鬥豔的“仙女散花”,又像下煙花雨,有紅、黃、紫……天空被打扮得炫麗多彩,它們照到了人們的臉上,人們的臉被照得喜氣洋洋,人們過年的習俗還有包團圓果,大掃除……

我們中國的傳統文化可真豐富呀!

中國傳統文化作文 篇2

今天我們全家人一起去河坊街玩。街兩旁的商鋪裏各種各樣的商品,讓我眼花繚亂。

走着走着,我被路中間的'小攤吸引住了。小攤上陳列着各式各樣用糖做的東西:小貓、小兔、羊、狗、馬……一個個栩栩如生。媽媽看我站在那裏挪不開步子,笑着說:“你也挑一個吧!”

“太好了,我要一隻可愛的小兔子。”我高興地說。

叔叔把糖舀出來,用三根小竹棒來攪拌,攪拌着攪拌着,糖慢慢變白了。叔叔把糖搓圓捏出一個空的球形,再往球裏吹氣,一邊吹,一邊用手捏出形狀,不一會兒小兔子的樣子慢慢出來了。叔叔用紅色的糖做眼睛,用綠色的糖做小草,正在吃草的小兔子完成了,像真的一樣!

叔叔的手真巧,糖人真有趣!

中國傳統文化作文 篇3

這是一個以電腦爲書寫工具,印刷體隨處可見的時代,書法真的OUT了嗎?

當我在書法興趣班鑑賞了筆畫圓潤、挺遒流暢的篆書;用筆有方有圓、字體扁密的隸書;平正而不呆、齊整而不拘的楷書;輕轉重按、如行雲流水的行書;結構簡省、筆畫連綿的草書……中國傳統文化——書法的.奇偉瑰麗讓我驚歎,它吸引我也拿起毛筆,開始了我的學習書法之路。

一開始,毛筆在我手中一點兒也“不聽話”。下筆重了,筆畫就糊在了一起,像黑臉的包公;下筆輕了,寫出來的字又活像扭來扭去的蚯蚓。看着寫出來的字一個個像喝醉了酒一樣東倒西歪的,剛看到名家書法時的興奮勁頓時拋到了九霄雲外。

書法班的徐老師是個樂呵呵的老頭兒,他彷彿看穿了我的心思,慢悠悠地告訴我:“書法最能磨礪人的心性,要想寫一手好字可不容易,那絕不是一朝一夕就能練成的!”在他的提點下,我耐住性子,從握筆姿勢開始學起,像初學寫字的一年級新生那樣從點畫結構開始練起。漸漸地,我寫的字也有了進步,從最初的一星級升到了四星級,連徐老師也誇我寫的字很有氣勢呢!

書法是世界上唯一一種由文字演變而成的藝術,它凝聚着中國傳統文化的精髓。作爲一箇中國人,我熱愛書法,祝願它源遠流長!

中國傳統文化作文 篇4

在中國的傳統節日中我比較喜歡春節。

春節在農曆正月七年級,是我們中國傳統文化,春節是怎麼來的呢?在很久很久以前,有一隻年獸它在農曆正月七年級的時候,都會來襲擊人類的.村子。有一個年輕人剛剛經過一個村子。一位好心的老奶奶就給了他點食物讓他快到山頂上去躲避年獸。年輕人很感動爲了報答好心的老奶奶他決定幫助老奶奶趕走年獸。他就在老奶奶家裏放了很多鞭炮,再穿上了紅裝,把房子打扮成遠過望去像一個紅紅的怪物。年獸來了,推開門聽見了鞭炮聲,又看見了紅色的怪物以爲是比自己厲害的怪獸立刻就逃跑了。我想春節就是這樣來的吧!

過年不僅僅是長大一歲,而且媽媽還會給你買新衣服呢!吃很多好吃的東西,和很長時間沒有聯繫的朋友玩。過年,也就是春節,是一年中最難忘,最輕鬆的節日。我特別喜歡。

中國傳統文化作文 篇5

今天,有兩位遠道而來的客人給我們做提線木偶的表演,第一次看木偶戲,我們都非常興奮,期待着客人們的到來。

我們帶着激動的心情來到了體育館,木偶戲還沒開始,我們懷着激動的心情靜靜地等待。終於,主持人出現了,第一個節目是《真假美猴王》。節目開始了,首先出現了一隻甩子尾巴的美猴王,哇!美猴王居然那麼的栩栩如生!在提線人的引導下扭動着身子,快看快看,另一隻美猴王出現了!只見它們在空中盤旋打鬥着。大家的目光全都盯在舞臺上,真是好看的很! 下一個節目是《白蛇傳》,白蛇傳可是會變臉的`,一瞬間從一個漂亮的中年婦女變成了一個醜的不能再醜的醜八怪了! 還有好多千姿百態的木偶形象和節目,建議你們也去看一看木偶戲,瞭解瞭解中國文化的悠久與木偶戲的奇特。

中國傳統文化作文 篇6

剪紙,是中華民族傳統的藝術,“臨海剪紙”始於南宋,至今已有800年傳承歷史,20xx年被列入浙江省非物質文化遺產名錄。

帶着滿心期待與好奇,我們小組共5人一同來到紫陽街“張秀娟剪紙藝術館”,一進門,我們就被這些栩栩如生、形象生動、美不勝收的剪紙迷住了!每個生動的剪紙背後都藏有一個有趣的.故事呢!比如,魚就代表“年年有餘”。

還沒等張老師介紹完畢,我們便急不可耐地想動手剪紙了。我們拿出剪刀、剪紙幅和紅紙,我們用剪刀最尖的部位戳進最小的白色部位,如果要剪很多白色部分的話,那要先對摺,再剪下去,這樣不僅對稱,剪起來也好看一點。我們不僅要按照上面的步驟,還要一邊剪,一邊旋轉,只有這樣,才能做到不僅剪得很乾淨,而且很精緻。我一下就發飆了,就挑戰有些難度的剪紙圖案——龍,但是我有些後悔了,馬上我又鼓起勇氣了,我費了九牛二虎之力,終於把它剪好,我給其他人看,他們都誇我剪得很好呢!

剪紙藝人剪的圖案更是栩栩如生、惟妙惟肖,太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我喜歡剪紙!

中國傳統文化作文 篇7

今天是星期天,也是一年中的冬至,奶奶告訴我,冬至這一天要吃餃子,如果不吃餃子,耳朵會凍掉。

奶奶在擀麪皮 ,媽媽和姑姑在包餃子,我也想學包餃子,但是媽媽不同意,我自己試着包了一個,結果把餃子餡包在了外面,姑姑說我是“小天才餃子機”

吃過餃子後,我和姑姑一起打羽毛球,我們玩的很開心。以前我看別人打羽毛球覺得很簡單,但是真正打起來才知道很難,但是在這個過程中,我體會到了很多事都是看着簡單,做起來難,以後做事情都有認真,專心,持續練習,才能做好每件事。

加油!伊姿嵐!

中國傳統文化作文 篇8

今天,我和媽媽到公園裏玩,這時我看到一位老人正在一塊大理石板上畫着什麼。我懷着一顆好奇心跑了過去。

有一位小朋友付了錢,在畫滿各種動物的轉盤上轉了一下,指針指到了金魚,糖畫師傅舀了一勺糖,熟練地把勺子微微地一斜,糖水像棉線一樣流到大理石板上,師傅的手一會向左一會向右,繞來繞去,繞出了魚身上的花紋。最後,又畫了魚的鬍鬚,不一會兒,一隻栩栩如生的小金魚就呈現在了我們的眼前。我想:師傅真厲害,在這麼短時間內畫出了一條小金魚!看到這兒,我忍不住讓媽媽付了錢,我也轉了一次轉盤。指針指到了美麗的.蝴蝶,糖畫師傅舀了一勺糖,他先畫了蝴蝶的兩隻大翅膀,再畫了蝴蝶的另外兩隻翅膀,接着,他畫了蝴蝶身上一圈一圈的花紋。最後,他用鐵鏟的柄蓋畫出了蝴蝶的眼睛,這真是“畫蝶點睛”啊!糖畫師傅用鐵鏟剷出了蝴蝶,加上一根小木棒,把糖畫遞給了我。我拿着糖畫,捨不得吃,糖畫在陽光的照耀下,糖蝴蝶閃着金色的光,真好看,我舔了一口糖畫,甜絲絲的,慢慢地在我嘴裏融化,連心裏也甜絲絲的。

回家後,我查了一下資料,原來糖畫是一種民間藝術,是以勺子爲筆,以糖爲墨,美味又好看。聽了我的介紹,你是不是也想嚐嚐呢?

中國傳統文化作文 篇9

中國,一個具有五千年曆史的國家;一個具有傳統文化的國家;一個具有數億人的國家;一個……

“學習爭先雖重要,文明禮貌也要好。學校規定都遵守,見到老師要禮貌。同學之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風我做到。”這是一首文明禮貌歌。

禮貌就是中國傳統文化之一。

禮貌的定義:是指人與人之間和睦相處意念和行爲,是言談舉止對別人的尊重與友好的體現。

小時候,父母總是說見到人一定要叫。小時候的我天真爛漫,很聽父母的話,一見到認識的`人就會叫個不停,什麼阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

現在的我已是一個高一的學生了,不怎麼愛叫人了,只有在父母的逼迫下才會叫人。一般見到熟人也就笑笑而已了……老媽一直說“見認識的人一定要叫,這是禮貌問題。要做一個有禮貌的好孩子。”老師也經常說“在校一定要叫老師好,要做一個有禮貌的好學生。”可是現在的我,總覺的自己是一個小大人了,一直嘴邊掛着阿姨叔叔什麼的,會被我自己的朋友、同學笑話。

我承認這一點我做的不好,但我有自信的說我有一點做的很好----那就是尊老愛幼。

坐車是一件很普通的事,特別是公交車。在公交車上,後門一開就能看見三把黃色的單人座椅,這三把座椅是專門爲老弱病殘所設的。但我總是會看見一個孕婦或老人站着,偏偏會有年輕人、中年人坐在旁邊。其實我猜想坐着的人有想讓位的,但就是自己不想吃虧。直到售票員說“誰能讓一下位???!!!”我有信心說我不是這樣的!因爲我做到,看見這樣的情況會主動讓位!

禮貌不用花錢,卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅,也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們行動起來,做一個有禮貌的人。來繼續傳承中華的傳統美德----禮貌!

高一:喬書婷