【推薦】20年後的我作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的20年後的我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

20年後的我作文1

十七年後的我是一名世界級醫生，享譽全球。我爲醫學界做出了巨大的貢獻。這就是20xx年的我。

每天早上，我一如既往地吃完早餐，前往醫院上班。作爲一名世界級醫生，每天都有長龍似的'病人隊伍等着我治療。剛剛到了醫院，就發現一位白血病患者在痛苦地呻吟着。我看到這位不治之症患者眼睛裏淚光閃閃，彷彿在對我說：“您的醫術就是我最後的希望”！我於心不忍，心裏暗暗下定決心一定要研究出治癒白血病的方法，讓病人重燃生命之火。經過我的不斷創新專研和一次次的失敗總結，終於有一天，我的實驗成功了。白血病患者吃了我研究的這些藥果然有效，有效的控制住了病情，恢復了健康。

就這樣，我又陸續發明能治療各種疑難雜症的藥，什麼癌症、艾滋病......這些都被我一一攻克。終於，我爲世界醫學界做出了巨大的貢獻。隨之，我的名聲越來越大，越傳越遠，並登上了世界之報的頭版——世界神醫《張宸駿》。取得了這樣的成功，我將爲世界上更多的患者帶來福音，去拯救生命的奇蹟。

20年後的我作文2

20年後的我已經長大了，模樣也變了——留着披肩長髮，還有一雙大大的眼睛，個子高挑，滿面春風。

我每天自己駕車前往公司上班。那是個大型跨國公司，總部設在紐約，而我是一個高級白領。

我的家在環境優美的郊外，是一幢歐陸風情的別墅，門口有一個機器人當門衛，每天下班回來，它就會自動爲我開門。進入室內，我按一下樓梯扶手的某一個數字，就代表我想要去的樓層，自動扶梯會送我到我想要去的'任何一個樓層。

我每天駕駛的汽車也很先進，可以根據我的需要而變化。如果馬路上汽車太多，我按一下紅色按鈕，汽車兩邊就會“伸出”兩個翅膀飛向空中，我就可以暢通無阻地從天上飛過。週末或者節假日，我會開着我的愛車周遊世界。我要去法國吃奶油麪包、到德國喝純正的啤酒，還有去威尼斯聽歌劇。

當然，我還會把我的家人都接過來，給他們一人買一輛轎車，一家送一棟別墅，讓他們過上幸福的生活；我還要回到母校，自己出資爲學校的教室重新粉刷一遍，在校園裏種上更多的花草樹木，讓學弟學妹們有個好的學習環境，在那裏度過一個快樂的童年。

20年後的我作文3

寒假裏的一天下午，我的作業都完成了，正閒得無聊，我突發奇想12年後的我將是怎麼樣的呢？

當時的我已經24歲了，大學畢業了。從小到大我的理想是當一個語文老師，現在我的理想終於實現了。

“叮鈴鈴……”伴隨着上課鈴聲，我踏進了教室。

“上課。”

“起立。”

“同學們好。”

“老師好。”

“同學們，現在我們開始上課，首先我們先翻開書本第77頁，大家先把課文讀一下。”

“屈原既放，遊於江潭……”

“接下來，我們來藉助註釋的譯文討論一下這篇課文中的人物品格。”

同學們展開了積極的討論，有的說：“屈原是一位始終堅持自己理想，敢於反對世俗偏見的愛國詩人。”有的說：“屈原是一位不惜捨生取義的愛國之士，他不懼怕權貴，敢於與惡勢力作鬥爭。”還有的說：“漁夫代表着隨遇而安，膽小怕事的羣衆。“……

時間似飛劍，不一會兒，下課的鈴聲就響了起來，我作了最後的.總結，結束了這節課。

晚上，我坐在辦公桌前，批閱着作業，一直到10點，我才完成工作，這時，我深刻地明白作爲一名老師有多麼的不易，我在心中默默地感謝着這些年爲我們這些學子付出自己心血的老師們。

我的思緒回到了現實中，我明白不管12年後的我是什麼樣子，但現在想要完成夢想的我，只能腳踏實地，堅持不懈地努力，奮鬥！

20年後的我作文4

20xx年，我已經長成一個男子漢，一個英俊的小夥子！我已經成爲一家公司的老闆。我回到家，打開了我喜愛的電腦，看到電腦上出現了一封電子郵件，這是多年不見的老同學李嘉軒發來的，電腦上閃着他英俊的照片，我連忙打開郵件看起來。

呂宗洋，你還記得我這個老同學嗎？眨眼間，我們已經分別34年了，最近我準備召集全部同學到酒店裏舉行一次隆重的聚會，你感覺如何？不過，你這個大老闆一定要參加哦。大屏幕上又陸續出現了活潑帥氣的馮浩宇、可愛調皮的劉敏宇、美麗動人的周子琳，還有假女生張靜軒……。

終於到了聚會的日子，早上我先到大別墅下面的運動場晨練，之後，換上一身休閒衣，去超市裏買了一瓶82年的紅酒又回到了家裏。我穿上西服打好領帶，然後就整妝出發了。還沒有走到酒店門口，就看見老同學肖昂和李嘉軒這兩個好兄弟。李嘉軒還是那麼帥氣，肖昂也一樣，我還看到了老同學謝張欣，他真是大變樣了，他小時候是一個看起來很髒的孩子，但是現在卻看不出來了，他的領帶打的整整齊齊，穿着帥氣的西服正向大家打招呼。大家聊的熱火朝天，我依然跟在學校一樣，是一位班長，是穿梭在人羣中是最耀眼的一個。

通過這次聚會，我瞭解到同學們有的讀了博士，有的'成了高官，有的成了科學家，有的當了特種兵，有的做了人民教師，大家都在各自的崗位上敬業工作，爲國家做出了巨大的貢獻，我真爲她們感到驕傲啊。

20年後的我作文5

深夜，我進入了夢鄉，一轉眼20年過去了，我已經有三十幾歲了，現在科技發達，連房子也變得不一樣了，讓我來給你們看一看房子吧，變成什麼樣的呢，

現在我也變成億萬富翁了，我的房子形狀，是玫瑰花，時不時還可以發出一股淡淡的清香，房子的牆壁在春天的時候，會長出小花小草，彷彿置身於大自然中，夏天時，雖然有小太陽照着，但是不會覺得炙熱，秋天到了，牆壁上會有果樹豐收，讓人體會豐收的喜悅，冬天到了，牆壁就像一個大空調，不斷地給你輸送暖氣，整個房間都是暖洋洋的。

回到家時累了，躺在沙發上，按一下沙發上的`按鈕，就能替你按摩，讓你全身心地放鬆，同時在心裏想看的電影也會立刻播放，想回房睡覺需要在門口進行臉部識別，才能進房睡覺，如果臉部不對的話，會有一次輸入密碼的機會，但是密碼也不對的話，就會被機器門一腳踢飛，所以這樣的房子真好，避免了壞人闖進來。

突然鬧鐘響起，我從夢中醒來，我恍然大悟，原來這是一場夢，不過我相信，所以就會來的科學發展，一定會有這樣的房子。

20年後的我作文6

寒假中的一個下午，我的作業寫完了，正閒得無聊。我突然好奇12年後的我會怎麼樣。

當時我24歲，大學畢業。從小到大，我的理想是當語文老師，現在我的理想終於實現了。

叮鈴。“隨着上課鈴聲，我進了教室。

“上課。”

“站起來。”

“同學們很好。”

“老師你好。”

“同學們，現在開始上課了。首先，先打開77頁書，先讀課文。”

“把屈原都放進去，在江潭游泳……”

接下來，讓我們通過主席的譯文討論一下這篇課文的人物品格。”“。

學生們展開了積極的討論，並表示：“屈原始終是堅持自己理想、反對世俗偏見的愛國詩人。”有人說：“屈原是一個不惜生命，取義氣的愛國人士。他不怕權勢，敢於與惡勢力鬥爭。”另一句話是：“漁夫偶然代表了平安膽小的人羣。”(威廉莎士比亞、漁夫、漁夫、漁夫、漁夫) "……

就像時間飛逝的劍一樣，不久就響起了下課的鐘聲，我做了最後的總結，結束了這節課。(時間)。

晚上，我坐在書桌前複習作業，到十點才結束工作，這時我深刻地理解作爲老師有多辛苦。我在心裏默默感謝這些年來爲我們學生付出心血的`老師們。(你知道的)。

我的想法回到了現實。我意識到，不管12年後的我是什麼樣子，現在想實現夢想的我，只能踏踏實實，不懈努力，奮鬥。(另一方面)。

20年後的我作文7

長大後，我憑着對科學的熱愛，踏進了科學的未知領域。在一個研究所裏從嚴關於克隆的相關工作。

有一天，我正在進行對於克隆機的臨牀實驗。我將一隻小白鼠放進了克隆複製口內，我按下啓動開關，只聽“砰”的一聲，整個實驗室頓時，白煙燎繞。當煙散去後，我驚奇地發現，原來只有一隻小白鼠，一下子變成了兩隻！一陣陣喜悅涌上心頭，我歡呼起來：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺。第二天，剛爬起來，一件壞事，一下了，閃過我的腦海，昨天離開實驗室時克隆機的開關忘記關了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開車，趕到了研究所。我剛把實驗室的門打開，成千上萬只小白鼠，便撲面而來了。我穿過白鼠羣，艱難地將克隆機的`開關關掉。當我走到一面鏡子前時，我簡直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這纔開始收拾殘局。

經過這件事教訓，我以後再也敢粗心大意。

20年後的我作文8

一天中午，媽媽送我去上學。在路上，我邊走邊思考問題。突然，我被絆倒了！

“哎呀，好痛！”我低頭看到了把我絆倒的東西——一條手鍊時，不管不問地直接戴到了手上。突然，一束粉紅色的光籠罩下來，我看到了四個俏皮可愛的小精靈。四個小精靈開口了：

“你好，我們是時光小精靈，你想去哪個年代？”

“我想去20xx年！”

“那我們就出發吧！”

頓時，我眼前一黑，腦子裏一片空白……

當我看到大街上奔馳的汽車不吐“煙”時，我高興的就像要飛起來了。這時候，我看到了一個美麗、富有的女人：馬尾辮長過小腿，劉海隨意一搭，頭上的髮夾寬有2釐米，上面有一大一小的兩個黃色方塊圖形，她的臉上還帶着美麗的笑容……我被那個女人的笑容迷住了。

突然，那四個小精靈又說話了：“那個女人就是你自己呀！現在時間已經過去一大半了，你再不回到現實生活中的'話，你將永遠回不去啦！”“啊，那我們快點回去吧！”聽它們這麼一說，我有些着急了。這時，一束光芒突然把我圍住了。光芒消失後，那四個小精靈對我說：“以後，你只要說出‘天上的流星，傾聽我的心願，時光倒流！’，我們就可以出來幫你了！”“嗯！謝謝！”我微笑着感謝道。

當我從夢幻中漸漸清醒時，正想告訴媽媽這段奇妙的夢境，無意地看下我的手上：果然有一條手鍊。我微笑了，輕輕念出了咒語，四個小精靈果然出現在了我的眼前……

一切如夢境一般，怎麼也睡不醒！

20年後的我作文9

長大後的我已經是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個魔法師可是無所不能，輕而易舉就能呼風喚雨，招水引火。接下了我就給你們看一看我的偉大事件吧。

有一天，我聯想聯翩，想出了一個好魔法來解決人們如何防止車輛相撞這個難題。

首先，我先用催眠魔法把整個宇宙都催眠了，再開始幹活。

我先用製作魔法來製作一些反彈隱形膜、保護膜、控制手柄，再用控制魔法把這些東西運到各個路口、小巷、大街，再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……

接着我來介紹介紹這三個東西的作用吧。

一：反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無傷害安全貼與療傷、恢復功能貼這幾個。它的作用是：如果有人撞破保護膜，它可將那住哪撞破的人安全放回原來的地方，並且修復保護膜。

二：保護膜。它主要材料是：金剛膜、隱形顏料。作用是：防衛火彈、大炮、火箭炮等危險武器。

三：控制手柄。這可是一部鉅作呀，它可以控制一切東西，除人以外。只要你輕輕一按按鈕，你前面的.高樓大廈就可連根拔起了。

怎麼樣，你們是不是也十分崇拜我呢？是的話就到未來這個世界來找我吧，記住了，我可是大名鼎鼎、遠近馳名的王鈺棟大法師哦！

20年後的我作文10

長大後的我高高壯壯，強健如虎。那時，我是一名足球先鋒。

每次我和我的隊員來到足球場上，主席臺上的觀衆都特別興奮。因爲我們隊拿到了30連勝的好成績，並且也是明星隊員。不過，這次的對手不同，他們是拿了32連勝烏克蘭的“黑克隊”。

跟他們比賽的.時候非常驚險。我接到足球后立即發起猛攻，生怕讓他們獲得控球權。可是，對方的守門員也很厲害，一連好幾個射門，但，嗚嗚……一球都沒射進。上半場就這樣結束了，雙方互交白卷，都沒射進球門。

在休息時間，我和隊員們就商量出對策了。不一會，裁判的吹號聲響起來，下半場開始了。我們使出了以前反敗爲勝的陣勢，進可攻，退可守的戰略方針，非常好用。“黑克隊”招架不住了，十分鐘不到的時間，我們隊就進了一個球。哈哈，原來他們也沒那麼厲害嘛！後來，我們就死守時間。終於，90分鐘到了。1比0！我們獲得了勝利。這場比賽贏得太驚險了，觀衆們都興奮得跳了起來。

這就是我的職業——足球運動員！能強健身體，這個職業很棒！

20年後的我作文11

彷徨間自己已揮手告別了九年級，不再是個國中生，我畢業了。

畢業後的自己總是百無聊賴地過着每一天，生活的鬆弛，也成了生活的脫彩。我開始無休止地懷念國中的一點一滴，甚至於九年級的緊張……

手中握着那張畢業照，沒有一個人綻放笑臉的畢業留念，我不想哭，也哭不出來。我想我現在所擁有的只剩下那份記憶，那份惆悵。

記得七號那天細雨濛濛，天空沒有過多的顏色，我撐着傘去學校，一路上話很少。

到了學校，他們說成績榜在教學樓上，我於是去了。那裏圍了很多人，我理所當然地考上了自己理想的高中，心中卻快樂不多。我悄悄離開人羣走上教學樓，來到自己的教室邊。盛夏，那棵樹的葉子綠得發亮，薄荷色的清爽。

教室裏沒人，門也鎖着，我呆呆地看了看那未擦的黑板，那未摘下的中招倒計時，耳畔彷彿又響起了那時鐘滴滴嗒嗒的跑步聲……

從學校回來，有同學打來電話，本應很高興的`，不知爲什麼心酸酸的，只是幾句輕描淡寫地掛了。

我哭了，自己也不知道爲什麼，只是突然想去忘了一切，想忘了他們……

畢業後的自己，想忘記過去，卻又捨不得記不起過去。

20年後的我作文12

20年後的我已經是一爲有些名氣的發明家了

在一個陽光明媚的早晨，我早早的起來，去參加外婆的生日宴會。我坐在自己發明的飛行器裏，飛向外婆的家鄉。到了那兒，看見這情景不由得一怔，以前這兒是鳥語花香，小溪流淌，我以前總愛坐在小溪邊，把腳放在水裏，涼涼的，小魚會慢慢的游過來，咬我的'腳趾，舒服極了。我很久沒有來到這兒了，變化正是太大了，小溪乾枯了，樹木砍得寥寥無幾，小鳥也飛走了，猶如給我當頭一棒。我毫不猶豫的坐上飛行器到我的實驗室拿出我早以研製出的細胞復活劑和健康水。我來到一棵被砍伐的樹墩下，把我的細胞復活劑搖一搖，滴一滴在上面，它就成爲原來的樣子。我不辭辛苦，一棵一棵的滴，用了30分鐘才滴完，累得我滿頭大汗，氣喘吁吁。

我又來到小溪邊，把復活水倒到在小溪裏，不一會兒，水就從地裏冒出來，成爲原來涓涓流淌的小溪。我看着這美景，非常高興，也忘記了時間，忽地想起外婆的生日宴會，便加大馬力衝向外婆家。到了外婆家後，想起禮物忘在實驗室裏，便向外婆一五一十的說了，外婆聽了，樂呵呵的說：“這就是送給我最好的禮物了

20年後的我作文13

二十年後， 我是一家醫院的院長。

這天我正津津有味的品讀着著名醫師寫的醫學著作，突然一個護士衝進了我的辦公室：“院長······”她的話還沒說完就被我打斷了：“不敲門是不禮貌的`行爲。”她連忙臉色蒼白的向我道歉，又一五一十的把事情說了一遍，聽完後，我皺緊了眉頭，直接衝向手術室。原來，是陸醫生認爲這個剖腹產手術很簡單，就讓機器來做手術，自己離開了。可機器在剖開肚子時，竟出現了故障，護士走過手術室才發現婦女胎中的嬰兒馬上就要死亡了。我來到手術室，讓護士拿開機器，我麻利的拿起手術刀，將肚子完全剖開，再把嬰兒身上的躋帶剪斷，把身上佈滿血絲的嬰兒小心翼翼地遞給護士，讓他把嬰兒放進供氧箱。再爲婦女注入同血型的血，把剛纔失去的血補回來，然後嫺熟地用針線將婦女的肚子縫了起來，然後再爲她注入一種能快速醒來的藥。不一會兒。婦女就醒來了，她感激的說：“謝謝你醫生。”“不用謝，救人是我們的義務！”我微笑着說。

二十年後，我是醫生，你呢？

20年後的我作文14

回憶，美好而甜蜜；展望，令人充滿幸福的期盼。二十年後的我在我自己的想象中又會是怎麼樣的呢？

二十年後，我以一個班主任兼語文老師的身份來到了太倉市朱棣文國小，我緩緩步入教室，走向講桌。第一次面對這麼多學生，我的心情特別緊張。看着學生們燦爛的笑臉，我幸福極了，因爲當老師是我夢寐以求的，我終於如願以償了。我一定要因材施教，對他們諄諄教導。

“老師真帥！”一個學生的讚美聲讓我回過神來，“同學們，請翻開語文書第一頁目錄。”我的話剛說完同學們便積極地翻開了語文書。“同學們是不是看到一些課文下方有橫線和波浪線，我給大家講一下，橫線是需要大家背的；波浪線是段落選背。同學們異口同聲地說：“聽懂了。”我開始講課了，請大家翻到書本第四頁《燕子》，請一位同學先讀一遍。“一身烏黑光亮的羽毛，一對……”那位同學讀的'生硬，我讓他停下來。我給他示範一下，我懷着激情朗誦，這激情好像一把火，點燃了同學的熱情。

這就是二十年後的我，一個優秀的人民教師。

20年後的我作文15

光陰似箭，日月如梭。二十年過後我已成爲了一名光榮的軍人。穿着軍服，手拿M4A1-S。當時我的軍銜是下士。

“緊急集合！”現在是凌晨3點，我趕忙穿好衣服，疊好被子，拿起我的槍和揹包，小跑過去。站好了隊伍，教練開始給我們安排新的任務了，教練這是說：“好，馬上扛圓木跑三千米，跑完在這集合，仰臥起坐500個，俯臥撐1000個。”這是，站在我旁邊的巫永傑，輕聲說了一個：“啊？”這是教練走到他面前，問他：“能不能玩成任務？”巫永傑說：“是，抱枕玩成任務！”教練說：“好，現在開始！”我們迅速按6個人一小組，開始扛着圓木跑了起來，經過1個多小時的.時間，我們跑完了。接着，我們開始做了仰臥起坐500個，俯臥撐1000個。終於做完了，這時已經7點多了，教練讓我們回去休息，我們一回到臥室，就一個個的倒在牀上，很快睡着了。

20年前，我們大家都討論過以後的職業，有：醫生，消防員，保安，而我卻說是軍人，沒想到20年後我實現了我的夢想。