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關於謝謝的作文

作文2.79W

在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的關於謝謝的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於謝謝的作文

關於謝謝的作文1

每每讀到“誰言寸草心,報得三春暉”這句詩的時候,我總是感慨萬分。是呀,從小到大,我沐浴過多少的愛,數不清;爸爸媽媽爲我付出了多少的汗水和心血,也道不明。但是有這樣一件事卻一直銘刻在我的心裏。

記得那是一個下着滂沱大雨的夜晚,病魔把我從夢中驚醒,我坐在牀上,肚子疼得像被針扎似的,我忍不住大哭起來。媽媽從隔壁房間邊穿衣服邊跑過來,擔心地問道:“女兒,你怎麼了?”媽媽得知是我肚子疼得厲害後,她倒來一杯熱騰騰的'開水遞給了我。“啪”的一聲,開水灑了一地,我也哇的一聲吐了一地的髒物。媽媽來不及清理地上的髒物,馬上背起了我,讓我打着手電筒,她撐着一把黑色的傘,快步朝村東頭的診所走去。我的耳邊傳來呼呼的風聲,嘩嘩的雨聲,還不時有幾聲狗的狂吠,看着路邊黑夜中被風吹彎了的小樹,一切顯得是多麼的可怕。一陣寒風吹來,我不禁打了哈秋。媽媽加快了腳步,我們終於趕到了診所。媽媽一邊拍打着診所的門,一邊大聲叫醫生起來開門。進入診所後,媽媽小心翼翼地把我放到椅子上,輕輕拍打着我的肩膀,想讓我好受些。醫生給我打了針,開了藥。媽媽忙對醫生連聲道謝後,又背起我往家裏趕。

關於謝謝的作文2

我想有一枚紅葉,您卻給了我整個楓林;我想欣賞一朵浪花,您卻帶我走進了海洋;我想感觸一縷和風,您卻陪我迎來了春天——可敬的老師,臨別之際,我只想說一句話:謝謝您——我的老師。

數學老師

從沒想到過我的人生竟然如此幸運,讓我遇到了竟如此有耐心的老師。每一次疑難,她都詳細爲我解答。不論考試成績有多麼不好,她都會一笑而過,目光中含着鼓勵,含着堅毅,可我們都知道,老師有多難過。一想到這兒,不知怎麼,我的鼻子酸酸的。

政治老師

一直認爲,我的語言表達已達到爐火純青了,但不知天外有天,政治老師的.語言表達能力那簡直是perfect,而且那倒背如流的政治課文,更讓我讚歎不已。冒昧說一句,I服了you。

物理老師

如果物理老師去當演員,準能火上一把,那俊朗的笑,那文雅的言談舉止,哪一樣不符合紳士的標準,而且他的書法、繪畫簡直完美至極!當然,講課也是一流中的極品!真希望,他永遠都是我們的物理老師。

語文老師

一張嚴肅令人望而生畏的臉,刀子嘴,豆腐心,唯恐我們不成器,他是誰?——我的語文老師。不過,正因爲有這樣一個嚴肅的老師,才使我們百尺竿頭,更進一步,不愧爲“嚴師出高徒”啊!

可親可敬的老師,是您帶我走進了溫暖的春天,讓我擁有了明媚的陽光;是您帶我走進知識的殿堂,擷取璀璨的明珠。您是燈塔,您是航標,爲我們指明瞭方向,幫我們揚起了風帆,伴我們走向成功。

謝謝您——我親愛的老師。

關於謝謝的作文3

“小時候,我以爲你很美麗,領着一羣小鳥飛來飛去;長大後,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時候,我以爲你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大後,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時候,我以爲你很有力總喜歡把我們高高的`舉起;長大後,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的卻是自己。”

古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,並不是因爲“老師”這個稱呼,也不是因爲這樣一個職業的性質,而是老師實實在在的無私付出。

那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——啊!血!我本想用紙巾堵住,以爲就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋裏拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點水,把我後腦勺拍了拍,血止住了。回到教室,回想老師當時焦急的神情和老師當時的一舉一動,如一股暖流涌遍我的全身。那時,我真想說:老師,謝謝您!

當深夜來臨之際,別人已經進入夢鄉之時。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認真地批改着作業,整理着明天的教案。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是千百年來倍受人們讚賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘願犧牲自己,用自己的心血來培養一代又一代的人才。

三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。

老師,謝謝您!

關於謝謝的作文4

謝謝你的時間,母親!每當我受委屈時,我總會第一個撲到你懷裏,是你爲我鼓足勇氣告訴我做人的真諦,耐心地告訴我如何克服困難。你不僅給予我生命,還給了我一雙明亮的眼睛,陪我觀察世界;你給了我靈敏的聽力,陪我聆聽大自然;你給了我健壯的四肢,陪我跨越萬水千山。

謝謝你的時間,父親!每當我氣餒時,無論下班後你有多麼忙,多麼累,你都會騰出時間來給我講美妙動聽的`故事,一個個故事都有着深遠的哲理,這些故事把我的遐想時而引到遠古,時而引到未來,時而引到宇宙……它們豐富了我的知識,讓我的生活更有魅力,與此同時,我的心靈也受到智慧的洗滌。

謝謝你的時間,朋友!每當我傷心時,你總是陪伴着我,使我的精神更加愉快,你就像那暖春中溫馨的清風,吹走了我的不悅。你就像那好心的小偷,偷走了我心中的傷感;你就像那舞動的火苗,燃起了我心中的希望,你就像那清澈的小溪,沖走了我心中的愁苦。朋友,在我的生活中,不能沒有你,你讓我的時間裏開滿了友誼的鮮花。

謝謝你的時間,老師,你耐心地爲我講解,你豐富了我的知識。

謝謝你的時間,清潔工,你辛勤地爲人們營造一片清爽的世界。

謝謝你的時間,乘務員,你熱情周到的服務將敬業精神傳揚。

謝謝你的時間……

關於謝謝的作文5

別人都說父愛和母愛很重要。可是,我覺得老師對我們的寬容也很重要。

記得有一次,我晚上背書背完了就寫《三言兩語》去了。壓根忘記了英語作業的存在,星期二上午纔想起有英語讀的作業,看同學都爲了證明自己的清白第一節課就給同學看了,我看着其他同學們簽好字的書,我愣住了不知所措,靜靜地站了好一會兒,才坐回自己的座位了,我一臉無奈:唉第三節課肯定要挨批了。我嘆了口氣。

第三節課到了,陳老師按照平常的習慣對同學說:“請把英語簽字給同桌檢查,沒簽字的話現在上來可以減輕處罰。”我吞吞吐吐地上去了,陳老師叫我把書拿去,陳老師的臉上露出了漂亮的酒窩,在看了我小蔥拌豆腐——一清二白的書本後,臉上佈滿了陰雲,我的腦中馬上浮出一個想法:肯定是要被批評了。我微微地低下了頭,不敢用正眼看陳老師,心中像有十萬面小鼓在打似得,不知道將迎來什麼樣的嚴重處罰。

陳老師看看了我,臉上原本的陰雲漸漸的舒展,摸了摸我的頭,態度來了個180度大旋轉,溫和地對我說:“沒事,你讀15遍補回來就好。”我聽了陳老師的`話像失去方向的人突然找到了東西南北的方向,又走回了自己的座位。

謝謝你,陳老師,你對我的寬容我會一直銘記在心!

關於謝謝的作文6

在我的腦海中,有一個人,她像溫暖的港彎,常常溫暖着我;她像一盞指路燈,在黑暗中爲我明確方向。她就是我們的班主任葉老師。

葉老師,您雖然是一個英語老師,但是您卻十分關心我的每一科學習。記得有一次期會考試,我的數學考得特別差,那個週五放學,您特意把我留下來,幫我分析,找出每道題出錯的原因,還出了題目給我加強練習。正是有了您的真心,您的關心,我更加熱愛學習!

一年一度的體藝節到了,我報了六十米的短跑,可是您卻幫我換到四百米長跑。那時,我焦急萬分,就像熱鍋上的螞蟻,沒有任何準備。您似乎看穿了我的心思,悄悄地走過來,對我說:試試吧!加油!實在跑不動,你就放棄。多麼溫暖的話語,頓時,我的心放鬆了,沒有壓力了。我抱着試一試的態度,一直跑了下去,結果還得了個第一名!我真的沒想到,我竟然會有這樣的`能力。感謝您給我機會,感謝您給我鼓勵!

葉老師,是您教會了我豐富的知識,是您讓我愛上了學習,是您讓我學會了做人的道理。謝謝您!您是我心目中的好老師!

關於謝謝的作文7

媽媽對我愛如和風細雨般溫柔,媽媽對我的愛透入在每一個眼神,每一句話語,對我的愛就像大海里的水滴數也數不清。

別看我長得胖乎乎的.,看似很結實,其實我從小體弱多病。一不小心就會感冒,一感冒就會咳嗽,一咳嗽就有可能引發哮喘。媽媽就會心急如焚地帶我去醫院。從小到大媽媽不知帶我跑了多少趟醫院,打針吃藥已經成了家常便飯。媽媽常說我吃藥比吃飯還多。

前幾天,天氣忽冷忽熱,我因爲受了寒,有咳嗽不止。“怎麼又咳嗽了?”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,她皺着眉頭,勇飛快的速度拿起了泡腳盆,裝滿水地道我的腳邊,說:“快泡泡腳,出點汗。”說着又煮了一碗老薑湯,讓我趁熱喝下去。可我還不懂事地說:“我你可吃藥也不要喝辣辣的老薑茶。”媽媽說:“是藥三分毒,你從小到大吃的藥已經夠多了,再吃下去長不高了,媽媽在中醫書上看到和老薑茶,泡腳對身體沒有害處的。”

第二天,我的病奇蹟般的好了。我驚訝極了,說道:“媽媽,您真是筆醫生還厲害呢!”媽媽苦笑道:“你生病次數多了,我都成醫生了。”

爲了提高我的免疫力,媽媽總是特地給我燒一些有營養的食物,每天都提醒我不要挑食,鼓勵我多運動。

謝謝您,媽媽,您辛苦了!您爲我付出了太多太多。以後我會照顧自己的,儘量不讓自己生病。讓您的眉頭不再緊皺,讓您的心情不再憂愁,讓您每天都開開心心。

關於謝謝的作文8

看到了這個作文題,我就自然地想起了她——一位不知姓名的小同學。

這學期一個星期六的下午,學校圖書室的大門剛剛打開,便和同學們一道進了圖書室。我選了一個靠邊的位置,剛坐下,便發現桌上小書架裏有一本封面很漂亮的圖書。我迫不及待便伸手想把它拿來看,可它像被什麼東西夾住了,怎麼也拿下來。我生氣了,用力一拉,隨着“咔嚓”一聲,書被我拉出來;但那漂亮的封面卻被分成了兩半。我呆呆地坐在那裏,不知怎麼辦纔好。“大姐姐,你把這本書撕破了。”一個奶聲奶氣聲音傳進我的耳朵裏。我擡頭一望,原來是坐在我旁邊的一位小同學對我說。我只是無可奈何地點了點頭,沒有出聲。“我可喜愛這本書了,媽媽還到書店裏給我買了一本呢。”那小同學繼續說。我的目光又回到這本被撕破封面的書上,《兒童365夜的故事》幾個醒目的字眼便映人眼簾。此時,那位小同學也打開書包拿出了一本嶄新的`《兒童365夜的故事》,遞給我,說:“大姐姐,你拿我這本書賠給學校吧!這本撕破的書給我算了。”我非常驚訝,懷疑自己聽錯了。不,這是真的。當我再次聽到這個小同學那帶着稚氣的話語時,不禁心頭一熱,激動地說:“太感謝您了,小同學。”但我還沒來及問清她的姓名,她便飛快地跑了。望着她那矮小的身影,我覺得她實在太可愛了。

現在,每當我回憶起那時的情景,對那小同學感激之情便然而生。讓我再說一聲:“謝謝您,親愛的小同學!”

關於謝謝的作文9

謝謝你,我的朋友!你帶給了我無窮的樂趣。我們認識的方式是如此的與衆不同。一天晚上,我在樓下玩遙控賽車。突然,我的賽車不聽使喚了,我讓它上前,它便打轉,我讓它拐彎,它卻前進,令我百思不得其解。

“咚!”一輛賽車與我的賽車“無情”地撞在了一起。我定眼一看,那輛賽車和我同一型號,似乎也正和它的主人頂着幹,難怪……“我叫包恩達,你叫什麼名字,交個朋友吧?”一個小男孩微笑着伸出了友誼之手。“葉一帆!”我報上了大名,“一起玩吧!”就這樣,我們慢慢地發展成爲最好的朋友!記得有一次,他在樓下練習籃球,我在一旁觀看。他的`一連貫動作真是漂亮,讓人忍不住拍手叫絕。只見他用力拍打了幾下球,然後人微蹲,後腳跟稍擡起,瞄準球筐,猛一投,中了!

我羨慕的眼神被他察覺,從此以後,他總是找機會耐心地教我練球,讓我的球技進步不少。除了這件事之外,包恩達還幫了我不少忙,看到我感激不禁的樣子,他總是微笑着說,好朋友就得互相幫助嘛!謝謝你,我的好朋友!你給我帶來了無窮的樂趣。

關於謝謝的作文10

老師謝謝你

老師,謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖,讓我明白了原來我再怎麼恨你,也會懂得做人要尊師。

原因是這樣的:”上個星期五我又光榮的站拉起了,在教室門外的我心中琢磨着又一次去辦公室機會。”沒事,反正咱去多啦,知道就那一套。“我也有些後怕,因爲父親上午剛剛來過總不能又來一次吧。

小時候,父親總是寵着我。他讓我養成啦自大的性格,總是不聽話。可至從上國中以後那種疼愛不見啦,取代的是嚴厲。又想起上節課老師說的那些傷人的話,我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室裏,站在自己的'座位旁。每次老師經過的時候我就有一種衝動我想給老師一張紙條,我想對他說:可以不去辦公室嗎?就在這種煎熬中同桌對我說:”老師叫你回答問題呢!“我纔回過神來,只看見他陰着臉彷彿又要爆發啦一樣,果真如我所料:”戶子龍,出去。“我乖乖的走拉出去心想:完啦這還不又得叫家長!

我最不願意讓父親來啦,每次看到他那賠禮似得道歉,我心裏就很不是滋味,卻又只能恨自己軟弱,不爭氣。時間一點點的過去啦,我想讓它停在這是,可它也和我較真。一點,一點的走遠啦。下課鈴響了,還是沒有躲過這場命運。這是老師出來啦,見他瞟拉我一眼然後給拉我一張紙條上面寫着:好好努力後面有一個?。這時我的眼中閃出啦一絲不理解,但我還是不得不仰天長笑。經這件事我改變啦對老師的態度。

我只想對您說一句:”謝謝你,宋老師。“

關於謝謝的作文11

好熱啊,我被身體非常熱給驚醒了。我在牀上把被子給全部往後蹬了,但是還是很熱。這時正在另一個房間的媽媽被我吵醒了,她馬上跑過來,把電燈打開看看時間,現在才凌晨2點,媽媽問:“你怎麼了?”我說:“我好熱啊!”媽媽馬上拿出體溫計,一量已經有38度了,原來我正在發高燒了。

媽媽連忙拿起被子給我蓋好,去廁所拿了一塊溼毛巾給我放在頭上,拿出退燒藥給我吃下後,又從衣櫥裏拿出幾件很厚的衣服給我穿上,拿起車鑰匙,把我一背,急急忙忙往停車庫跑,雖然我只有9歲,但是我已經很重了。媽媽開着車,用着最快的速度開往醫院。開到醫院,我還是一直叫冷,媽媽把她身上的大衣披到我身上,不顧自己有多冷,又去問醫生要了一個體溫計,一量,原來我的體溫又高了,已經快到39度了。我對媽媽說:“媽媽你把我身上的大衣穿上吧,我已經體溫這麼高了,再穿上這件衣服我的`體溫會更高的。”就在這時,醫院的叫號叫到了我,媽媽馬上帶着我走向了醫生看病的房間。

過了一會,醫生給我配好了藥,掛上了藥水,我感覺好多了。等我掛完鹽水,媽媽又給我量了一次體溫,體溫已經降了下來,已經是37.7度了,我全身的熱度已經快散光了,自己感覺好多了。

回到家,吃了醫生配的藥,又睡了一覺,感覺已經快好了,後面又休息了3填,我的病就完全好了。謝謝您!媽媽。您對我無微不至的照顧,讓我的病這麼快就好了。

關於謝謝的作文12

某一天,放學回家,公交車上異常擁擠,異常悶熱。好不容易等到一個空位,當我想坐下時,心中突然出現了一個小人,他用仁慈的聲音說:“把這個坐位讓給別的有需要的人坐!”這個聲音剛停下,旁邊又冒出一個小人來,他說:“今天上了一天的課,累死了,要休息休息。”就這樣兩個小人真來真去,吵來吵去。我覺得讓給有需要幫助的人坐於禮,讓自己休息休息於情,兩個都於情於禮。我猶豫再三,還是決定自己坐下來休息休息。

“啊,坐下來可真舒服!”可惜,好景不長,一位白髮蒼蒼的老人上了車,這時我的內心世界有開始真,又開始吵了,一個說:“那位老人年齡大了,萬一一不小心沒站好摔倒了則麼辦?”另一個說:“這車上又不是隻有我一個人, 這車上又不都是老弱病殘,別人不會給這位老奶奶讓座嗎?”第一個小人又說:“老師不是常教導我們要樂於助人,拾金不昧嗎?”另一個小人又說:“那個老奶奶不小心沒站好,摔倒了,又不是因爲我沒有給她讓座造成的,只能說明是老奶奶自己太不小心了。”

我是一個有選擇困難症的人,這次我該怎麼作呢?上次聽了第2個小人的'話,這次我就選擇聽第1個小人說的話吧!

我終於起身讓座了,那個老奶奶說了一聲:“謝謝!”還直誇我是一個好孩子呢,當時我比吃了蜜還甜,可高興了

關於謝謝的作文13

媽媽,謝謝您!是您懷胎十月生下我。聽說,我在您肚子裏時,就開始調皮,時不時地用腳踢你。你不但不責怪,還不停地撫摸我。您每天帶着我買菜、做飯、洗衣服,該有多辛苦啊!

十個月後我哇哇出生,當我睜開眼看見的第一個人就是您。是您每天守護着我,給我餵奶、洗澡、換尿片,帶我去曬太陽,出去散步,讓我不斷了解這個世界。每天您總是微笑着看着我成長,給我無數次親吻。雖然那時我還不懂事,但我能感受到您給我的無限母愛。

我會走路說話了。媽媽,您除了每天照顧我,還要跟我到處亂跑。您既怕我摔倒又想我大步向前走自己的人生路。我看着您流汗的笑臉,總會不自覺地叫您一聲媽媽。您聽到後會高興得不得了,忘掉了所有的辛苦。

我背上書包上學了。您以爲可以輕鬆點了,但每天除了上班,回家做完家務,還要陪我學習。我的學習成績不是很理想,您急得睡不着覺,想盡辦法幫我學習。學習之外您還要照顧我的.生活,說我要長身體了,每天水果、牛奶、雞蛋不斷,每頓還要做好菜給我吃。我越大您的休息時間就越少。

我親愛的好媽媽!您辛苦啦!謝謝您給我的無私母愛,謝謝您!

關於謝謝的作文14

今天在我身上發生了一件事,你們一定不知道。

我今天在教室,因爲外面下着雨,我上了一個廁所就回到教室了。這時我發現,尚老師正在抱着一堆沉重的作業,我走過去,問老師:“尚老師,這堆作業多不多?我能不能幫忙?”尚老師說:“今天同學們的作業確實很多,你幫我抱一下後面的那一摞習字冊吧。”我走到講臺旁,抱起了那摞習字冊。

當我把習字冊送到老師辦公室的時候,習字冊掉了一本,我連忙把它撿起來,不小心翻到了老師批改的那一頁,哎呀!我看到了,那是我的習字冊,老師給我打的.分數,居然才兩顆星!當時,我把習字冊放到老師的辦公桌上後,回到教室,沮喪起來。

下午,老師把批改完的習字冊全部發下來了,我本沮喪的以爲我這次只得了兩顆星,結果,居然從兩顆星變成五顆星。我既興奮又不解:這是怎麼回事兒?原來,是因爲本來尚老師想給我打上五顆星的,但是,正要打上第三顆星的時候,因爲手機響起了電話鈴聲,打斷了老師的批改。最後,改完了習字冊,老師就把我的習字冊是要打上五顆星的這事忘掉了。

後來,尚老師告訴我了這件事情,我對尚老師說:“我寫的的字並不一定都是寫得很好看,我的本子裏的確有幾個字沒有寫好。”尚老師笑着對我說:“沒事,下次只要把字給寫好就可以了。我很欣慰你這謙虛的品德。”我也笑了,並對老師發誓,我的學習成績一定要越來越好。

尚老師聽完,滿意的對我說了一聲:“看你的表現了。”

我高興的回答:“一定會的。”

關於謝謝的作文15

懂得感謝,是學生們都應具備的素質,道德的情操。老師是學校中的家長,教育了我們,讓走上了的`道路。

在語文課上,每當老師問題,讓回 答時,我總是又害怕、又緊張,生怕說錯了,老師看着那些爭先恐後,搶着舉手回答問題的同學,紛紛讓放下了手,讓我回答問題,並鼓勵我說:“你不用緊張,也 不用害怕,即使回答錯了,老師也不會批評你,只要回答問題,好的。”老師的一句話,激勵了我,讓我充滿了信心與勇氣。是的,老師的諄諄教導,使我終身難 忘,感謝老師,俗話說:“一日爲師,終生爲父。”是您,讓我走向堅強,是您,讓我茁壯成長,是您喚起了對知識的渴望!您像蠟燭,燃燒了,照亮了他人,您像 一把鑰匙,爲打開了知識的大門,讓懂得了人生的真諦。

記得有一次,我突然肚子疼,老師了我的異常,走到我的桌子前,關切的對我說“你怎麼 了,不舒服嗎?”我肚子疼得了,汗珠一滴一滴地流下,老師從口袋裏拿出紙,爲我拭去了額頭上的汗,我忍着疼痛低聲說“老師,我肚子疼”。於是,老師給我把 杯子裏接上熱水,說:“喝點水吧,會好”。我接過杯子,喝了水,一股暖流涌上心頭,彷彿肚子不疼了。心想:是老師了我力量,了我無限的愛與關懷。老師像父 母一樣,着每一位同學,謝謝老師。

老師是多麼呀!教會了知識,教會了做人!讓一起用一顆感恩的心,來感謝親愛的老師吧!

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