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寫開學的作文

作文1.4W

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寫開學的作文

篇一:

快樂的假期轉眼即逝,新的學期悄然而至。走進往日歡樂的校園,此時卻熟悉中帶着幾絲生疏。邁着輕快的步伐踏進了令我憧憬而又嚮往的教室,步入了歡樂而又迷人、興奮的課堂。開學第一課,不學新知、不問舊事,在範老師的導演下,別開生面的一課開始了。

他面帶紅光的走進教室,清了清嗓子,頓了頓說:“同學們好!”同學們朝氣蓬勃、異口同聲的回了句“老師好”。老師“詭異”的笑了笑說:“這節課,我們不學新課,而是——”,老師的講話突然停了下來,欲言又止、胸有成竹的盯着我們,吊着我們的胃口,這時同學們七嘴八舌的議論起來,“不學新課,肯定要複習上年的知識”、“不會是再讓我們總結假期學習情況吧”、“會不會重新競選”,老師不說話,只是一個勁的搖頭,急性子的同學直接對老師說:“老師,那我們這節課到底上什麼?”等吊足了胃口,範老師才緩緩道到:“這節課,我們每人爲自己寫一句新學期的目標規劃,語言要精煉、面對全班同學自信的高聲宣讀、向着目標奮鬥,話音尚未落地,便爆發出雷鳴般熱烈的掌聲。十分鐘的準備時間轉眼即去,李一凡感慨萬千的大聲說:“李一凡,新的學期已經到來,我欣賞好的同學,但我更欣賞我自己,今後務必好好學習,做本學期的榜樣,我欣賞你,因爲——你是最棒的!”是呀,新學期已經到來,只有自信,才能作學習的風帆,當生活的船槳啊!擁有了自信,就等於在黑暗中擁有了光明,在萬念俱灰時擁有了力量。思索時,不知不覺中範老師已來到我身旁。我想着剛纔李一凡的'講話,堅定的站起來,自信的微笑着說:“鄭志超,我希望你能在新的學期中,踏着朝陽灑下的光輝,迎着和煦的春風,超越以前的自我,超越現在優秀的同學,超越老師!同學,爲學業目標而努力奮鬥、一步步走下去!”

如雷貫耳的掌聲充斥着我的耳朵時,我爲自己所言激動不已。激動之餘更多的還是對新學期的期待與嚮往。開學第一課只有短短的40分鐘,我的班級生活也該步入正軌了。新學期,作爲副班長的我也重新思索規劃了新的“班級管理辦法”,作爲班級第二大班委,我要嚴格要求自己,無論是在學習還是在生活中都要發揮模範帶頭作用,踐行“己所不欲,勿施於人”的古訓,只有自己做好了,才能帶動大家一起做,推動班級整體進步;我建議創新班級法規——“星星制”,依據學習、文明、禮儀、安全、團結互助等方面設置不同的獎星辦法,對在某方面表現突出的同學加星。具體是:古詩背5首1顆星;作業一課全對1顆星;考試滿分4顆星;優秀3顆星,良好2顆星,及格無星,不及格-1顆星。爲方便起見,用不同顏色代表加減星。年終以星星顆數爲參照依據評定“三好學生”。當我在課下將自己的想法一一向老師彙報後,範老師高興地拍着我的肩膀說:“你的主意真好,我正要實行呢!”聽了老師的話,我心裏美滋滋的。

開學第一課是興奮的、豪情滿懷的,我把它傳導給了我的父母親,讓他們分享我學習的快樂;開學第一課也給了我新的啓迪——自信是快樂之本。最後我自信大聲的說:“鄭志超,向着目標努力吧!你最牛”。

篇二:

第一節班會時,同學們請李連杰老師和班長豆豆給大家介紹“我的中國夢”,李老師給同學們講了自己小時候以及長大後的夢想是什麼樣的,他說每個人都要有夢想,而且要不斷努力地去實現它。在課間的時候我們大家還做了夢想長城的遊戲。

第二節班會馬雲老師給同學講了一個關於夢想和堅持的故事:有個劉老師哥哥因爲電擊上去了雙手,但他沒有放棄,用雙腳實現了他的鋼琴夢,我覺得這是很不容易的!夢想永遠和汗水及眼淚是分不開的,只要不斷努力,堅持自己的夢想,就能成功。成功是因爲你雖然失敗了卻不放棄。你一定要記住哦!

開學第一課讓我非常感動,我覺的每個人都有夢想,但是要想實現它,就要象馬雲老師說的那樣,堅持自己的夢想,只有不斷努力才能成功。夢想和汗水、淚水是分不開的。我也有夢想,我的夢想是當一名鋼琴家,我一定努力,不怕苦不怕累,不放棄,爭取實現我的夢想。在班級裏我還是一名優秀的學生幹部,我經常幫助老師幹一些力所能及的活,老師誇我是他的好助手呢!

開學第一課真好,我好喜歡。因爲我從中明白了很多道理。媽媽也告訴我要早立志,我想我要爲我的理想而不懈努力。

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