溝通的作文集錦15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的溝通的作文，希望能夠幫助到大家。

溝通的作文1

什麼是溝通呢？溝通能對我們的學習和生活有影響嗎? 溝通，它能爲我們尋找友誼嗎？溝通，它能驅趕那些痛苦的事嗎？ 我的親身經歷告訴我，溝通有無限樂趣！

一個秋天的早晨，對於我們20xx級的學生來說，那是一個神聖的早晨，一羣21世紀出生的我們揹着包，手拿着通知單，高高興興得來到了新的中學，我來到了13班報了名。第二日我們就開學了，我又一次來到那間寬敞明亮的教室，看到的都是不熟悉的面孔。在我的面前晃來晃去的，不停的打鬧着，看到這樣的情境，我回想起了國小那段美好的時光一一早晨與同伴結伴而行地來到學校，在課堂上一起討論問題，課後一同玩耍。我的耳旁回想起那一聲又一聲天真無邪的笑聲。想着想着，心裏頓時有些不好受。這時我多麼渴望有一個知心朋友與我共同學習共同玩樂啊！

一個短暫的午休時間，那段時間對於我來說是漫長的，是很難熬的，哎，我的好友們，你們現在的處境同我一樣的嗎 ? 哦，但願不是如此。尷尬的我坐在椅子上，想着；人間的一句俗語，身邊的一切都可以沒有，但唯獨唯一懂你的知心好友卻不能沒有，因爲他們是你們的精神支柱，一次又一次地攙扶着你淌過一條又一條河，爬過一座有又一座山。

我心中有了這樣的念頭，說幹就幹，決不推辭，我連忙清了一下嗓子，來到一位同學的跟前說到：“我能和你做個朋友嗎？我叫小坤，你呢？”“哦，當然了。”我的'臉頓時熱乎乎的。從此，我們一同學習，一同玩樂，一同傾訴，因爲我們都有共同的語言。我從此以後不再孤單了。我用溝通的方法找到了朋友，找到了快樂 ，找到了生活的樂趣！

總之，溝通是 我們生活的法寶，朋友們，你們也來感受一下溝通的樂趣吧！

溝通的作文2

“人”字好寫，可“人”難做。也許小孩子會認爲人是最好寫的，卻不知道它的意思。不過，隨着年齡的不斷增長，人們知道“人”就是兩個人相互依靠而形成，所以在這大千世界中，人與人的溝通與交流是必不可少的。

人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補，傷痛加劇卻無法撫平，思想無法激盪出火花，那麼人生該多麼無趣，人們活着即孤單痛苦，簡直是生不如死。所以人與人之間的溝通是不能缺少的。

生命的本性是渴望溝通的，人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠的對話，一種情感的交流，一種信息的互換。

人無完人，所以在社會中存在着一些需要關懷的殘疾人、聾啞人，我們也看到過，那“千手觀音”是他們用心在與我們溝通，他們用那真誠感人的場面使我們震撼，他們是那麼的偉大，他們在挫折面前勇往直前，把一面的辛酸隱藏，把一面的幸福展現。一個小男孩與一個“無聲天使”聊天，也許我們都可以猜到那“無聲天使”就是一個聾啞人，於是和她做了朋友，還把他的許多朋友介紹給“無聲天使”認識，讓她不會感到孤單與寂寞，讓她知道世間人情的'溫暖。

這種事也許在世界每個地方都存在，所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻出自己的一份愛。

溝通也能夠消除誤解，能夠平息怒火，能夠達到共識，能夠互相激勵。

在學習生活中，會遇到很多事。有人說一個的生活就像一個小社會，許多的生活在一起就是一個大社會，所以無奇不有的事也很多，比如同學之間的爭吵，父母之間隔膜，用心去溝通，用心去體會，用心去理解，也許事情就會得到解決。

我們用心感知世界，去關心他人，去平息怒火，去化解矛盾，這樣世界纔會變得更美好，用心靈的溝通編織這美麗的世界吧！

溝通的作文3

有的時候，心與心的溝通要比用語言溝通更好，因爲他們會更深刻地體會到你的情感。

有一天，在小區裏散步，忽然發現有幾隻小貓再被那些調皮的男孩子欺負，看着它們瘦得皮包骨頭的樣子，我的心“咯噔”了一下。

第二天，我來到昨天發現它們的地方等待它們的到來。忽然，有一隻黃白相間的大貓從草叢中蹦出來。它齜着牙，露出它那兩顆長長的大牙，渾身的毛都豎立着，好像在告訴我：“這是我的領地”一樣。我被嚇得愣住了，我緩緩地從包裏拿出貓糧放在地上，便起身，背起包，躲到遠處去了。漸漸地那裏的貓聚集起來，組成了一個龐大的家族。而有些小貓只能在旁邊看着，它吃不了貓糧，而且它也擠不進去。由於那些小貓實在是太可愛了，我便忍不住蹭到了它們的身旁。拿出包裏的'奶瓶餵給它們喝。“喵”一聲不懷好意的叫聲嚇壞了我，奶瓶一下子就從手中脫落了，牛奶撒了一地。小貓們奮起舔着牛奶，而貓媽媽卻在一旁虎視眈眈地看着我。可就在小貓們擡起頭時我忍不住笑了，它們滿臉都是牛奶，詫異地望着我這個“外星人”，就跟我媽做面膜一樣。

慢慢地它們熟悉了我，看見我便會親暱地圍過來，在我身邊蹭來蹭去弄得我好癢。有膽大的甚至直接蹦到我身上，可有四五隻貓在身上的時候可就混亂得不行。

看着它們在草叢裏打滾玩耍，我心裏欣喜極了。有的小貓還會用爪子撲捉蝴蝶，抓到後就如獲至寶一樣地含在嘴裏送到我面前，我在那呆上一會兒就能得到許多活體標本。我也不禁感嘆：它們真是太好玩了。

每天去那裏看看它們就是我每天必做的，只要有空就到那裏去。因爲這是我與它們溝通所換來的感情。

只要你把心中的大門敞開，嘗試與它們交流、溝通，你就會發現它們也很可愛。有時，愛是一個細微的東西，只有用心去感受才能感受到。

溝通的作文4

我一直都認爲自己缺乏與爸爸的溝通，因爲爸爸太忙。但是爸爸都會擠出一點時間來陪我說話。在交流中，我覺得我現在長大了許多。

很多的小事，現在我都會適當的處理，所以呢，家長與孩子的交流，會讓孩子百年的自理，學會什麼是對，什麼是錯。因爲溝通，我們之間的父女之情也加深了許多。爸爸常對我說：“只要我們之間好好交流，好好溝通，什麼事都能處理得好!”我覺得爸爸變了。爸爸的變化，成了我的幸福。他再也不像以前那樣，考試不好，表現不好，做錯一點事情就罵我，打我。而是耐心教導我，讓我認識到缺點，也鼓勵我在學習上繼續努力。就這樣，交流讓孩子和父母之間有了相互的體諒與理解。

記得有一次，我的兩個朋友鬧彆扭了。回到寢室，我一直逗她們笑，可是她們還是一點笑容都沒有，浪費了我半天的口水。遇事，我爬上了我一個朋友的牀，用爸爸和我溝通的.遇事苦口婆心的勸到：“你們是一對好朋友，變成仇人，我想你們也不願意把!一見面本來應該親熱的說話，現在見面就吵，多一個朋友總比多一個仇家好啊!現在我不逗你們了，你們自己好好想想把，你們需要冷靜!”過了片刻，其中的一個朋友開口說了一句：“對不起。剛纔我……”聽她說出來了才知道，原來是個誤會啊。片刻，兩個人的手就又緊緊的握在了一起，相對而笑。看到她們和好如初，我開心的笑了。

學會溝通，讓我們快快樂樂的成長吧!希望各位百忙之中的家長，多與孩子溝通，不要再因爲一點小事或者是考試成績打罵孩子!這樣，很容易讓孩子失去信心。要適當的批評，多鼓勵孩子。還要每天抽出來一點時間，陪孩子說說話，我希望所有的小朋友們像我一樣享福。我也希望所有的小朋友們，在和朋友相處的時候，要多交流，免得產生誤會，讓大家都不開心。

讓我們一起，在交流中進步，在溝通中成長吧!

溝通的作文5

在河中過着無憂無慮的生活時，我被一輛卡車裝上了一小撮土，經過一系列"磨難"之後，我變成了一個集裝箱--一個普通的容器--甚至醜陋。我被安置在一個莊嚴的禮堂裏，一朵百合花紮根在我的心裏。

從那一刻起，我的心就死了。

經過這麼多的磨難--在模子裏來回翻滾，在別人的擺佈下，爲了換來一張醜陋的臉，一個被別人排好隊的東西--受苦嗎?哦，天哪，你爲什麼這樣取笑我?

從那一刻起，我變得封閉了，在我看來，一切都像我所說的那樣糟糕，我不和其他器皿說話，更別說注意我內心深處的東西，也許是出於美好的願望，我只生活在我自己的世界裏。

來訪者總是對百合花表示讚賞，有時還稱讚她的純潔和美麗。因爲沒有人注意我，沒有人會更瞧不起我，所以我開始有點嫉妒，但我總是活在自己的世界裏，保持着脆弱的'自尊。

早上好!"碰巧醒來的百合花伸出手來迎接我。"你睡得好嗎?這就是她每天醒來要做的事，但我不在乎。不，又來了。

你爲什麼總是無視我?爲什麼你總是生活在自己的世界裏?"你爲什麼不能和我做朋友呢?百合花臉上的真誠。

也許這就是她很久以來一直抱在心裏的東西，"我想。於是我冷冷地回答說："我們不是同一個世界的人!

你錯了，你錯了!"她的語氣聽起來不太高興。"你爲什麼要這樣對自己?事實上，我真的很尊重你，如果不是你，我甚至不會有家，哪裏有我嬌嫩的花朵啊?沒有你和你的兄弟姐妹，這個禮堂是從哪裏來的?在我們心中，你是那麼重要，那麼可愛，但你已經把自己封閉了。

我很重要?

我很重要!

是的，是我想錯了，沉淪和抱怨只會讓自己封閉，有溝通，有溝通，原來，在陽光明媚的陽光下，我也有重量。

溝通，讓我們瞭解自己，也理解生命的價值!

溝通的作文6

隨着年齡的增長，我們在漸漸長大的同時父母卻在慢慢變老。在年齡與心智如此不同的父母與孩子之間，在生活中難免會有一些碰撞。

到了青春期的我們，總覺得自己成長了，長大了，好像什麼都懂什麼都可以自己做好，總是覺得父母話多、脾氣壞、管得多。但往往有這樣心理的我們會忽視父母對我們的關心，經常對父母發脾氣。可是在與父母產生矛盾衝突的同時，我們可有站在父母的角度考慮過嗎？在矛盾的背後，思考過矛盾的實質嗎？是單純對事件想法的差異還是僅僅是不服輸的情緒上的對立？我們這樣“鋒芒畢露、針鋒相對”是對是錯？我想，大多數同齡人對此問的回答是不加考慮的.說沒有吧！可連這些都沒有仔細想過的我們，又有什麼資格去責怪父母呢？

在父母的眼中，現在的我們與他們之間似乎有一層看不見的“牆壁”，使他們苦惱，他們也時常在想，什麼時候那層“牆壁”能夠消失呢？我曾經在報紙上看到這樣一句話：“我們想讓他進入我們的世界，他不想。我們想進入他們的世界，他又不讓。”，這句話讓爲人子女我們是否感到一絲淒涼？

我想，我們與家長之間缺少着溝通，我們沒有把自己的意思傳達出去，這樣的情況常常讓他們產生誤會，讓他們因不瞭解而生出的很多不必要的恐慌。只有我們與父母相互交流，相互理解才能使這層看不見的“牆壁”消失。

我們正在漸漸長大，而父母註定越來越老，我們要學會理解父母，如果不理解只是粗暴相對，只會無意識的傷了他們的心。所以，我們要學會有點耐心，與他們溝通順暢，才能增加相互瞭解，減少矛盾。

我們要時刻牢記，父母對我們的愛無人可及，我們要多與父母多交流溝通，相互理解，才能形成一個和諧幸福的家庭環境。

溝通的作文7

溝通是一切交流的前提

——題記

溝通可以增進人與人之間的距離；溝通可以使人相互學習知識；溝通可以讓人遠離煩勞與孤獨。然而，溝通也是充滿樂趣的。溝通是人與人之間相互瞭解的渠道，只相互瞭解的道路上，是歡樂無限的。

只是一個人對自己父親的看法的變化：三歲時，偉大的父親讓他感覺到——父親好偉大。七歲時，父親的優秀和高大讓他感覺到——父親是自己的好榜樣。十三歲，嘮叨的父親讓他感覺到——父親好煩人呀！一點也讀了理解自己。而在此時，他找到了溝通。溝通告訴他:我是你的好朋友，可以幫助你解決煩惱，別不高興了，快來享受溝通的樂趣吧!他豁然開朗，決定靜下心來，找父親好好的談一談。出乎意料，這一次溝通，竟化解了他和父親之間的代溝。煩惱的他已經擺脫了煩惱的困擾，瞭解了父親，找到了溝通的樂趣，生活充滿了樂趣。

溝通無國界，全世界都可以相互溝通，都可以分享樂趣，不僅可以促進人與人之間的距離，增進了國與國之間的交流。

萬千世界，茫茫人海之間，溝通的重要性由此可見。文化的交流，知識的傳遞需要溝通，在溝通與交流的同時，獲取了知識，文化，那也無疑是一種樂趣。當你迷路時，擅於溝通的.你會知道問路。當然問路也是一種溝通，每當夠讓你知道路在何方時你又何嘗不了呢？

解決人與人之間的矛盾問題，最好的辦法就是溝通，溝通將矛盾解決，然你體會到溝通的樂趣。

也許你會問：“快樂來自於哪裏？”

然而給你的答案是：“快樂來自與交流和溝通，溝通給予你樂趣，也讓你受益無窮？”

溝通的樂趣，給你笑容，一切美之最！

溝通的作文8

到了國小高段，對於剛跨入青春期門檻的我來說，與同學的話總是很多很多，就像滔滔不絕的江河，可與母親卻連幾句話都嫌繁瑣。但是，十月連體，母乳的交融的感情，又怎是幾句話所能阻隔的。母子間那十指連心的牽掛，那時時情牽的`思念，怕是生生世世都斷不了的。

我想，溝通真的是無需太多言語，只是心靈的一種默契吧！

一

寒假裏，我進入了嘉祥九思舉辦的冬令營，開始了我爲期七天的獨立生活。冬令營裏愉快的生活讓我陶醉其中，課堂上老師的幽默風趣，活動時同學們的熱情洋溢都令我的這次冬令營充實而又美好。但是，離家的兒子心中卻蕩存着一份孤寂，一份思念。入睡前，不再有母親溫存的撫摸，起牀後，也不再有母親面面俱到的安排。我開始對母親有了深入心扉的思念，渴望母親那親切的關懷，甚至渴望母親那煩瑣的叮嚀。我情不自禁地撥通了母親的電話，沒有太多的寒暄，一句“媽，我想你了！”便將兩顆遠離的心緊緊地貼在了一起。

“媽也想你！”

溝通，是如此的簡單。

二

冬令營結束回家後，餐桌上，一如既往的溫馨。母親將清蒸對蝦端在了我的面前，那是我最愛吃的菜餚。母親細心地剝去了蝦殼，沾了醬汁，把最嫩的那部分夾進了我的碗裏。“多吃點！”母親笑着對我說。我擡頭望母親，那雙眼中滿是溫存。我望了望餐桌，同樣夾了一塊母親愛吃的青菜，送進了母親碗裏。母親望着我，愣了半天，然後會心地笑了。這是我第一次夾菜給母親，母親說，我懂事了。飯後，母親習慣性地給我削了個蘋果，在母親忙碌的時候，我伺機給母親泡了一杯茶。

蘋果很甜，而家中，茶香四溢。我和母親彼此沒說一句話。但那足夠了，真的足夠了，從蘋果的香甜中，從四溢的茶香中，從餐桌飯菜的互夾中，我和母親都能明白。空氣中的每個分子都在對母親、對我訴說着：溝通，無處不在。

溝通，只需用心靈來訴說。

溝通的作文9

山欣賞水的靈動，水愛慕山的沉穩，它們之間有着相互溝通的語言。海鷗翱翔於大海之上，大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔，這是因爲它們能夠相互溝通的緣故。

生活中，我們需要溝通，只有溝通才能化解誤會，消除隔閡，才能得到他人的理解、尊重、信任。處於複雜多變的社會中人們相互溝通來傳達信息，相互溝通通過自己的語言來表達情感和意願。不單不是人類；動物之間也用它們自己的語言來表達自己的情感願望。語言是我們相互溝通的工具。

假如溝通是一扇門，那麼語言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜，那麼語言便引領着你走向皓月當空；如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那麼語言便是引領着你走向鳥語花香的.綠洲。因此生活中我們需要溝通，但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。

溝通在我們的生活中有着非常重要的作用，有時我們在與他人溝通時，要注意對方的身份、地位、學識和文化等，也就是說話要看對象，只有這樣才能收到理想的表達效果。記得我曾看過這樣一個故事，從前，有一個秀才去買柴，他對賣柴的人說：“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字，於是把柴擔到秀才面前，秀才問他：“其價如何？”買柴的人聽不太懂這句話，但是聽得懂“價”這個字，於是就告訴秀才價錢。秀才接着說：“外實而內虛，煙多而焰少，請損之。”賣柴的人因爲聽不懂秀才的話，於是擔着柴就走了。

這就告訴我們，說話對象不同，語言表述也不同，過分的修飾不僅達不到目的，有時候還會引起不必要的誤會，造成矛盾，因此我們說話要看對象。

溝通的作文10

路之所以難走，是因爲你沒有找到正確的方法。——題記世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”……但最難走的還數通向人的心靈的“心路”。隨着年齡的增長，我漸漸發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲撼動心靈的.關門聲。爲什麼我和父母之間會變成這樣呢？我自己都搞不明白，難道這就是我在政治課上所學的知識——“代溝”嗎？

記得那次月考，老師拿着月考的試卷，久久的站在講臺上凝望着我們。我們屏住呼吸，彷彿在等待一場浩劫的到來。老師開口唸道分數，當唸到我時，我驚呆了，65分！我從來沒有得過這樣低的成績，從老師的眼神中看到了他的疑惑和失望。我彷彿墜落到人生的谷底。我無法想象出媽媽看到這個成績時的樣子，我靜靜的呆在那裏。

在回家的路上，風吹起落葉的聲音，像是在譏笑我。笑聲彷彿在反襯我的無能，我彷彿邁不起我那沉重的腳步，但我失魂落魄的回到了家中。媽媽見到如此這樣的我，向我問起緣由，我抽泣地把事情告訴了媽媽。而媽媽卻對我說：“孩子，別傷心了，一次失敗不算什麼，最可怕的是失敗了沒有再站起來的勇氣，別哭了，媽媽給你做你愛吃的蛋炒飯。”說着幫我拭去臉上的淚水。不一會兒，那香噴噴的蛋炒飯在我的面前，我默默的埋頭吃着彷彿吃的每一口，都像吞鉛塊一般難以下嚥。不由得一滴幸福的眼淚滴入蛋炒飯中……

因此，我覺得人生更像拼圖，從生下來就在找尋所需要的那些部分，拼成家庭、鄰里、同學、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的，而它的每一次結合又都是令人歡愉的。並且，在這一次又一次的拼合過程中，溝通使人人們變得深刻，變得理智，變得成熟；同時，在這裏，人們心靈中的四季也永遠是綠色！

溝通的作文11

“絕交！”我生氣的對小明說。“哼，絕交就絕交，誰怕誰啊！”小明憤怒的離開，隨之而來的，就是“砰”的摔門聲。

事情源於兩天前的一節信息技術課上，由於我們倆挨着，所以他有不會的題就問我，我有不會的題就問他。有次，他向我問了一個題，由於我不知道，且我爲了儘可能的快速的完成一套題，所以，我面對着屏幕回答道：“不知道。”之後，他拽住我的衣服，並說道：“你什麼意思？瞧不起人是不？”下課之後，我也沒有在意這件事。

之後，上體育課的時候，測五十米跑，由於我跑的成績很差，他就以一種非常讓人討厭的表情面對着我，之後，我白了他一眼，就沒再在乎這件事。

接下來，他居然將我的一個祕密告訴了小剛，小剛是我的`一個仇人，我做什麼事，他都和我作對。我的祕密讓他知道了那還了得？

之後，我憤怒的向他提出了絕交。

接下來，我去我們班停車處等人的時候，他白了我一眼，結果，讓我們最好的朋友小剛 看到了，他就問我，我和小明之間是否出現了什麼問題，我沒有和他說什麼東西，然後他就問了小明，小明就將所有的內容全部說了出來。

第二天中午，小剛找到我，並說：“聽說你最近很瞧不起人啊！你們學了《送東陽馬生序》這篇文章了嗎？你想想，如果人家都不借給他書，他怎麼能‘遍觀羣書’呢？小明的腦子不是人腦，他隨便聽一節課，都比你趴在桌子上學一上午學到的知識要強。”

事後，我對做出與小明絕交這個決定感到很後悔，之後，向他道歉。對不起！

其實，生活需要溝通，那是一座跨在鴻溝上的橋樑。只要我們能換位思考，很多時候都可以化解不必要的誤會，在被怒氣溢滿大腦時，爲什麼不靜下心來想一想呢？

溝通的作文12

天，陰沉沉的，路上不見有幾個人，唯有幾隻鳥撲騰着翅膀從天空飛過。我走在上學的路上，風迎面吹來，吹得樹葉發出“唦唦”的響聲，我裹緊了外套，走到了學校。

起風了

到了第二節下課，我總覺得不安，好像什麼事要發生似的。我坐在位子上寫作業，擡頭便看見了小濤直衝衝地向我走來，我也就沒當沒看見一般，繼續埋頭寫作業，可能是因爲疑惑，我還是看了一眼，就看見他站在了我面前。“是你拿了我水壺嗎？”他面無表情地說道，我心中孟地一震，想起剛剛好像有個人往我抽屜塞了個水壺，因爲還要做作業，所以我也沒在意。我有點心虛地說：“沒，沒有啊，不在我這吧。”“你結巴什麼呀，還有那個吧什麼意思？”他瞪大了眼睛，望着我說。“我，我，好吧，在我這，我也不知是誰……。”別解釋了，就是你拿的，我跟老師說去。“小濤頭也不回地走了，窗沒關，起風了，一陣冷風吹在我臉上，我心中油然而生一種慌張感，感到事情鬧大了。

下雨了

這幾天下來，我和小濤是形同陌路，沒有任何的`對話，我也嘗試過與他溝通，可他還是那樣。但有陰天過後總會有晴天，陰雲總會散去的。

雲散了

我和小濤僵持了好幾周，直到那一天。這天，老師突然讓小濤去辦公室，還和他談到了上課。他進班時，看了我一眼，便回到了他的位子上聽課了。這一節課，我一直心不在焉的，一直不明白他那個眼神是什麼意思，於是決定下課一定得找他談談。下課了，他人在位子上看着書，我突然想起還要找他談話，想也不想，一轉身，就與小濤撞了個滿懷。“對不起，之前是我誤會你 了。”我被他突如其來的一句話給嚇到了。“你都知道了？”“是的，是我錯怪你了，請原諒我。”小濤低着頭，我心中如落下了一塊大石頭，如釋重任般道：“沒事，我沒怪你。”

一縷陽光從陰空中照出來，照在我倆臉上，也照在了我以上，心中陣陣溫暖。

溝通的作文13

現在的科技越來越發達，我們足不出戶就可以互相對話，每晚寫完作業想找同學聊天只需要打開微信，“嗒嗒嗒”幾下一條信息就編寫完成了，一點發送對方就收到了。這種溝通雖然方便迅速，但只有白底黑字，似乎缺少了與人當面溝通的真實性與直接性。

想起爺爺給我講的小時候的故事。他小時候每天吃完飯就和小夥伴一起到田間抓泥鰍、一起用自制的彈弓打鳥、一起在草坪上奔跑、玩累了就一起到朋友家吃飯聊天，不亦樂乎。那時候沒有網絡遊戲也沒有微信，但人與人之間的交流更真實、更有情感、交流方式也更有趣。

可現在爲什麼會變成這樣呢？人與人都侷限在手機上交流了。

去年因爲疫情被困在爺爺家，鄰居們都非常熱情，經常在房前擺一張桌子，幾戶人家圍着坐，一邊喝茶一邊聊天。有時他們講的笑話逗得我哈哈大笑；有時也因爲哪位老爺爺去世了，感到同情與悲傷。這一副其樂融融的畫面讓我知道，原來人與人之間的`交流是如此快樂又有趣的，這樣的相處，纔是有溫度的，非手機聊天可達成的。

把目光轉回到城市，同學相聚時沒有了歡聲笑語，只有遊戲的聲音，就算有話語也就一句，“你怎麼打得這麼爛啊！”難道現在的人情就如此冷漠？

我在書上看到一句話：“世界上最遙遠的距離就是我在你身邊，你卻在玩手機，沒有看到我。”這句話是這麼的現實，我們的生活就是如此。

我們應該補上溝通這一課，放下手機，出門與夥伴們談談心，多當面溝通，歡快地玩一玩，這樣才能感受到人際交往的樂趣與溫暖！

溝通的作文14

溝通是有無窮價值的，是社會進步與發展的基石。

溝通有利於生產資料的充分利用用，早在千百年前，偉大思想家孔夫子便提出了“大道之行也，天下爲公，選賢與能”的構想，其實也無意中強調了溝通的重要性，天下的資料，賢才皆爲大家服務，生產資料得到了充分的利用，莫不是有了良好的溝通？你家油盛米寡，我家油寡米盛，通過溝通，以油易米便充分利用了生產資料，不至於浪費，於社會亦是如此。

溝通幫助豐富精神世界，形成自主價值觀、從古至今的溝通本就多樣：召示，口傳，說書的到手機，電話，傳真，英特網，我們通過這些跨越時空的溝通，形成了自己的世界觀，就如戴上了不同的眼鏡，有些使你眼界開闊，有些使你細察紋理，溝通無窮的價值便又一次體現在這了。

溝通是文化的衣服，盛唐之時，不僅是國庫豐底，百姓和樂，更是文化的巔峯狀態，使我們自豪不已地說“哈，這是中華民族”他大膽地對外開放，引進西方文明，送出了國人的文化，這無疑是世界文化之幸！

然而，溝通的有效性，纔是重中之重、有些溝通甚至危害不小。

大了說，溝通不可只走形式，清政府閉關鎖國，無奈開展溝通，打着“自強，求富”的幌子、轟轟烈烈地開展了洋務運動。然而這形式背後，包藏着腐朽，卑劣。終究還是擊碎了這場淫夢的歷史又在訴說些什麼？

小了說，溝通還是得有主見，不可盲目從衆。前幾年，“中華秦火火”在網上散佈謠言，妖言惑衆，造成不小的社會恐慌。這警醒我們自己就是自己，溝通可以影響，但不會改造！個人與社會是緊密聯繫的'，自我自主，オ應是大道之行，大同社會對自由的理解吧。

當代社會，國際形勢日益複雜，罪惡滲透在光輝的背後。“以天下爲己任”方纔是真。

在高速信息流通的時代，溝通在世界舞臺上發揮着愈來愈重要的作用。諸君，定要與溝通爲友，正確使用，也許不久的將來便是我們創造了新時代的大同社會。

與諸君共勉！

溝通的作文15

在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。

記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裏死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸20__年來的誤會。

小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在牀上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裏不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是爲了我能成才嗎?而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸20__年的隔閡，那久違的親情因爲溝通重新回到了我身邊，我的'淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……

爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸20__年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，爲我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋!