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關於寫開心的作文

作文2.02W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的關於寫開心的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於寫開心的作文

一天,林老師佈置一題作業,要求我們按照“總分總”的結構寫一篇作文。我絞盡腦汁,卻久久動不了筆。忽然,腦子裏閃過了我曾經參加比賽講過的一個故事——《我們班上的新事多》,這個故事就是按照“總分總”的結構寫的,於是,我決定模仿它,寫一篇《我們班上的好事多》。

我回憶着我們班最近都有哪些好事,呀,還真不少。創編操獲全校第一名、三人籃球賽獲全校第一名、英語故事比賽年段第一名……等等,這些都是我們班上最近出現的好事。

首先,我簡略地概括寫最近我們班上有許多好事,然後,分三段詳細描述以上三件好事,最後,再來個總的概括,寫我們班上還有許多這樣的好事,就這樣,一篇作文寫成了。第二天,我胸有成竹,捧着作文來到學校,正信心十足地準備把作文本上交時,卻聽到一位“作文權威”同學在說,“這種結構的作文不能寫事”,“糟了,我是寫事的,難道不行嗎?”作文交上去了,但我的心卻像十五個水桶打水——七上八下。

終於有一天,林老師發作文了,我的心都提到了嗓子眼兒。是成功還是失敗?我目不轉睛地盯着林老師手上的作文一篇篇發給同學們。“紀牧寧”,當林老師叫到我的名字時,我的心一下子“咚咚”直跳,我瞥了一眼我的“佳作”,呀,好像是優,我不敢相信,好緊張!當我認真地看着拿在手上的作文時,是優,的確是優!林老師還在優字旁邊畫了一張笑臉,並寫了一句批語,“文中所寫的事例都是真實的”。我表面上微微一笑,但卻抑制不住心花怒放。

放學了,我迫不急待地跑回家,手裏拿着作文,緊緊地抱住媽媽放聲開懷大笑着。現在回憶起來,那真是一件讓我開心的事。

1月22日星期六冷

今天,我和我的父母、舅舅、外婆一起去吃小肥羊火鍋。

那裏十分熱鬧,一坐下來,火鍋裏的香味就撲到我鼻子裏。我們先講講蔥油餅吧。廚師把一塊塊蔥油餅切成三角形,可好吃了,我的嘴脣上都沾滿油了。最好吃的就數羊肉串了,羊肉串上塗滿了孜然粉,把我的嘴脣塗滿了,於是,我只好用舌頭舔掉那些孜然粉,弄得大家哈哈大笑。最後的主角——烤羊排來也!我帶上了手套後,又撕又咬,搞得大家又笑得一團糟。

今天是我最最最開心的一天!!

起令我開心的事,真是太多太多了。從小,在全家人的疼愛下,我幾乎每天都過得很開心,但是,最最令我開心的是,我會寫作文了。

自從進了國小一年級後,語文老師就會讓我們每天寫一篇看圖寫話。這對我來說太難了,而且我天生就不喜歡寫作文。雖然老師讓寫的圖畫都很漂亮,但是看着這些漂亮的圖畫,我怎麼一句話也寫不出來呢?每一次寫作文的時候,我都急得滿頭大汗,但寫出來的作文還是不理想。所以這個暑假,我非常重視寫作文,媽媽也佈置14篇作文,而且每篇的字數,都要超250個字。在這種壓力下,我發奮學習,每天,都會練習寫作,注意觀察周圍的事物,經過一暑假的鍛鍊,我寫作文一點也不爲難了,能寫400個字了,我真高興。

通過一暑假的學習,我懂得了一個道理:做任何事,只要認真就可以做好。

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