做元宵作文集合15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的做元宵作文，希望對大家有所幫助。

做元宵作文1

咦？今天的作文課老師怎麼捧着一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了，古老師走上講臺笑着對我們說：“同學們你們猜一猜，我們今天拿這些珠子做什麼？”同學們議論紛紛，有的說：“做手鍊！”有的說：“可以做項鍊！”老師笑着搖搖頭說：“不對，我們做的是小燈籠！”此時，大家疑惑不解，教室裏一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋裏掏出一隻可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀！這隻小貓可漂亮了：白色的珠子組成胖胖的的身子，黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛，透明的尼龍線組成了俏皮的鬍鬚，淺灰色尾巴十分調皮的翹起。細細一看，小貓的身子裏還藏着一個銀色的小鈴鐺，用手輕輕搖，還會發出清脆的鈴聲哩！這精美的小貓都在我們手中傳遞着。“我們怎麼能做得出這麼美麗的工藝品？”有一個同學說。“能，只要你們學會了其中的編織技巧！”老師笑着說：“今天我就教你們做最基本的技巧－編織小燈籠”

老師把各色的珠子、鈴鐺分發到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做，首先，挑出四顆白色的珠子，將它們小心翼翼的'穿在尼龍線上呈一字排列，接着，用手輕輕拎起尼龍線的兩端，並取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊，否則做出來的燈籠就會散架，接着任選尼龍線一端繼續穿四顆白色的珠子，穿完後紅色的珠子還是按照老辦法穿，以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了，隨着第一步的完成，後面的工作就更加細緻了。我們按照老師的講解繼續做下去，此時的教室鴉雀無聲，每一位同學都認真地“穿珠引線”，看到一個三角形就要對着正對面的一顆珠子穿過去，拉緊。“老師，我怎麼做成了一個烏龜殼？”大家的目光轉向了那個同學手上的的“烏龜殼”，隨後是一片朗朗笑聲。“這是沒紮緊的緣故！”老師一邊說一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。

不知不覺，燈籠即將做完了，我將剩餘的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺，又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的中國結，這樣，一個精緻的燈籠完成了，我捧着中國結，送給了我的外婆。

做元宵作文2

今天是元宵節的前一天，但我們已經開始做元宵了。

下午，我們拿着布，去往餐廳。坐下以後，我們組連忙把桌布鋪開，可是，無論怎麼弄它都會被風吹走，後來，姜爍的媽媽告訴我們，要有一些水桌布纔會粘在桌子上，姜爍立馬拿着抹布去溼水，他回來以後，上官昀溪把桌子擦了個遍，然後我們把桌布鋪了上去。

突然，陳樂拿了一塊米粉團回來，對我們說：“奶奶已經把這個弄好了，快去拿吧!”我一聽，連忙飛奔到奶奶們那裏，生怕米粉團全被拿走了。太棒了，拿到了!我興奮極了，一邊走，一邊玩弄着手裏的糰子，這米粉團熱乎乎的，舒服極了!我照着阿姨的樣子，把米粉團搓成了長條，我看了一看手，感覺自己變成了白骨精，手變得雪白雪白的。然後，我把錯搓好的米粉條，拉下來了一點，然後放在手心搓圓，我感覺搓得差不多了就拿開手一看，一個滾圓滾圓的元宵睡在了我的手心裏，我把元宵小心翼翼地放在了桌子上。我瞧了瞧姜爍那兒的元宵，我的天哪!竟然搓好了一大半，我趕緊把視線轉移到了我這兒，快點搓元宵。

過了一小會兒，蔣老師來收元宵了，我問蔣老師：“老師，金元寶怎麼做啊?”蔣老師說：“我來教你們!”說完，老師就手把手地教我們做金元寶：先拿一小塊米粉條，然後像元宵一樣把它搓圓，然後再搓成橢圓形，最後把兩邊一捏，一個金元寶就大功告成了!老師走後，我心想：做元宵可真有趣啊!不僅可以知道做元宵的樂趣，還可以吃到美味的元宵，真是兩全其美呀!

忽然，一陣香味撲鼻而來，我往後一看，原來元宵已經煮好了，我情不自禁地跑到了老師那裏排隊，我的'口水都快流出來了，我心裏一直唸叨着：快點，快點，快點……終於到我了，我目不轉睛地看着大盆裏的元宵，眼珠子都快蹦出來了。蔣老師把一碗元宵端在了我的面前，我拿了一雙筷子，說了一聲“謝謝”!就快步走到位子上了，我夾了一個湯圓一嘗，哇!好甜啊，現在我感覺我自己就像灌了蜜一樣，心裏甜滋滋的。不一會兒，一碗元宵就給我吃完了，真想再吃一碗，可是我聽別人說，只有其他人全部吃完了，纔可以去盛第二碗。好不容易等到了其他人全部吃完，可排隊到我這兒的，元宵只有幾個了，我只吃到了五六個，真不知足。

雖然我只遲到了兩碗元宵，但是我已經很開心了，因爲我不僅學會了做元宵，還吃到了香噴噴的湯圓，真希望明年過元宵節還能在學校裏過!

做元宵作文3

“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道這個謎底，謎底是仙人掌。”從四（4）班的教室裏傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節日——元宵節，我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎，一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動，來慶祝這個傳統的佳節。

家委會給我們每人準備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地打開袋子，哇！做花燈的材料可真豐富呀，有畫着四隻可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細小的小木棍、四根棱柱……真是數不勝數、應有盡有啊！我仔細地把說明書一個字一個字的.看過去，看完後我心裏想：這有什麼難的，對我來說簡直是小菜一碟啊！

終於到了令人興奮而激動地做花燈環節了，我首先拿起一根小木棍和一根棱柱，準備將小木棍插進棱柱的小孔裏，可我卻使出渾身的力氣也插不進去，像是有什麼東西堵在裏面，正當我百思不得其解時，突然餘光掃到一旁的剪刀，我一拍而起：“對了，就用剪刀。”說幹就幹，我用剪刀把小孔裏殘留的細小毛刺給剪去，這樣一試，果然有用，小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子，鑽進了小孔裏。我不由自主地得意起來，有了前一次經驗，不一會兒，就搭成了一個正方體。當我往旁邊看看，發現其它同學一個個都愁眉苦臉的，我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放，突然發現花燈一邊高一邊低。這是怎麼一回事呢？我仔細一看，哦，原來木棍的小孔是有高有低的，而我卻插錯孔了，才導致花燈的骨架像個瘸腿的人站在那裏。經過調整，燈架子終於四平八穩了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條，在兩頭貼上雙面膠，把兩頭粘在兩根小木棍之間，一個放蠟燭的燈託就做完了。最後在四根小木棍上貼上雙面膠，把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間，一個精美的花燈就大功告成！

放學回到家後，我把做好的花燈送給爸爸媽媽，並祝他們元宵節快樂，他們都說我長大了，我心裏美美滋滋地，比吃了蜜還甜！這次做花燈，不僅提高了我的動手和動腦能力，還讓我懂得了：功夫不負有心人，只要有付出就一定會有回報的道理。

做元宵作文4

正月十五鬧元宵。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節來臨啦。看，家家戶戶都洋溢着紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。

吃湯圓是這一天必不可少的習俗，因爲湯圓代表團團圓圓、幸福美滿。在這個特殊的日子裏，我要親自掌勺，煮一碗愛心湯圓讓爸媽嚐嚐。

說幹就幹，我讓媽媽在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中，蓋起鍋蓋，打開媒氣竈並把火頭放到最大。不一會兒，鍋裏發出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開鍋蓋，一串串水泡和水蒸氣涌了出來，嗆得我無法呼吸。

我偏開臉將湯圓倒進沸騰的開水裏，一顆顆湯圓滾入鍋中，水花不時濺到我的手上。“啊!救命啊，好燙、好燙!”我把袋子一扔，急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來，將湯圓沿着鍋邊一顆一顆倒進去。這時的湯圓就像一個個滑雪運動員，迅速下滑，然後沉入水底。它們不停地變換隊形，一會兒變成三角形，一會兒變成橢圓形......

“好了，該你了。你要把湯圓翻過身，記得要......”

“好了，我知道了，不用你說。”我拿來鏟子，放在水裏轉。唉呀!又不好了，湯圓被我弄得裂開了肚皮，彷彿在說：“小主人，你慢點，把我的肚皮弄破了，好疼!”此時，清水變成了芝麻湯。真是“不聽老人言，吃虧在眼前!”

我按照媽媽的提醒，沿着鍋邊慢慢鏟了兩下，這時，沒破的'湯圓浮出水面，越來越光滑。媽媽一邊不住指點：“快把火關掉，倒一點兒冷水，燜兩分鐘，這樣會更好吃的。”做完之後，我掀開鍋蓋，一股熱氣直衝雲天。我隱隱約約看到，湯圓浮在上面，像一朵朵雪蓮花，潔白、漂亮。

我把湯圓撈上來，盛到碗裏，與家人一起分享。我輕輕地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢滿了嘴!雖然有的湯圓是破的，但爸爸媽媽一起誇獎我說：“我家女兒做得可好吃了，下次再做給我們吃，好嗎?”我認真地點了點頭。

通過這次煮湯圓，我明白：只有通過勞動品嚐到的，纔是獨一無二的美味。同學們，元宵節的時候你們吃湯圓麼？

做元宵作文5

今天早上，我自告奮勇地要爲大家做一頓早餐——元宵。

我快步走進廚房，把半鍋生水端到了竈臺上。我小心翼翼地擰開了火的“領頭兒”。可是，火卻沒有像往常一樣地張牙舞爪地從鍋的下面 “竄”出來。

難道是停氣兒了？我不甘心，便又小心地開起火來。“呼……”一股熱氣傳來，我趕緊往回退，生怕被火燒着，我輕輕地噓了一口氣。

我從冰箱裏拿出元宵，準備向媽媽請教該怎麼煮元宵。可沒想到的是，媽媽竟然一口拒絕了我，讓我自己動腦筋找老師。我若有所思地想了想，啊！對了！我想到了！袋子一定有使用說明！我恍然大悟。

哦！我明白怎樣煮元宵了！咦？水開了沒有？太慢了吧！我雙手叉着腰，撅着嘴想。當我走到竈臺前，發現鍋蓋兒旁的縫隙中，冒着縷縷熱氣。我便迫不及待地掀了起來……

“啊！好燙！！！”一聲慘叫聲傳來。我可憐的手呀，差點就成了“燒豬蹄兒”了！這時，我纔想到要把火調小，這樣拿起鍋蓋纔不會燙手。

我把元宵一個一個地放入鍋裏，可我是個急性子，這樣放太慢了，於是，我便把一袋子元宵一股腦兒全都倒進了沸騰的水裏，哇！只聽到鍋裏咚咚亂響，水花四濺，我嚇得趕快往後撤。

一會兒便安靜起來了，我好奇地打開鍋蓋，發現元宵們“靠”着鍋好似一對兒對兒親密無間的朋友，哼！爲了讓大家吃上一個個圓圓滾滾、完完整整的元宵，我只好當一個“狠心”的小姑娘，把它們分開！我拿來 “助手”——勺子來幫忙，在鍋裏攪啊攪啊…….硬把它們這一對兒對兒形影不離的好朋友給“分”開了。這時，竟然有一個調皮的.小元宵，又和我的勺子結成了朋友，我真是哭笑不得！沒辦法，我只好用筷子將它“趕”下水去。

一分鐘後，喝足了水的元宵們一個個挺着胖胖的大肚子浮到了水面上，他們好似一個個乒乓球你擠着我、我挨着你在水面上玩耍，哦！元宵熟了！

吃元宵了！吃元宵了！我相信，這次的元宵一定是我吃到的最香吃、最甜的元宵了，在煮元宵的同時，也明白了一個道理：什麼事兒都不要依賴父母，開動腦筋自己想辦法，一切困難都能迎刃而解，這樣自己纔會越來越聰明！

做元宵作文6

今天是元宵節，我特別開心，爸爸、媽媽也放下手中繁忙的工作，我們一家人高高興興地做湯圓，享受元宵節的快樂。

包湯圓前，媽媽去超市購買了做湯圓必須要的材料，首先我們把該用到的材料都放到桌子上，大家都把雙手洗得乾乾淨淨，然後開始興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫺熟地和米粉了，只見媽媽把湯圓粉倒進盆子裏，放少許的水用筷子攪拌了幾下，又加了點水，再進行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多，如果水少了可以再加，多了就不好辦了。等水夠了，媽媽用手來回的揉，直到把米粉揉成一個大團，不粘手了纔可以包了。

我摘了一小團糯米粉放在手心，雙掌合攏，然後夾着糯米糰輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接着，我用左手托住粉團，再把右手拇指插進粉團，使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然後將麻沙餡兒放進窩裏，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往裏夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。

開始時，我放的麻沙餡比較少，湯圓做得比較容易。爸爸給我出了個難題，他說：“麻沙餡兒越多越好吃，你能多包點嗎?”我想，這有什麼難的，我努力想表現一下自己。可是，餡兒放多了，湯圓粉就不那麼聽話了，搓着、搓着，湯糰出現一條條小裂縫，黑黑的'麻沙餡就暴漏出來。爲了讓麻沙餡藏在中間，我又追加了米粉團，使勁地搓啊搓，最後做出的湯圓可以和雞蛋比大小了，大家看看我做的湯圓，都開心地笑了。

煮湯圓時，媽媽嫺熟的廚藝讓我眼花繚亂。只見她架鍋、倒水、點火……鍋裏的水開了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋裏，湯圓在鍋裏奔啊跳啊，可它們就是不給我面子，一個個躲在鍋底，怎麼都不上來。等啊等，終於開鍋了。沒等我把鍋揭開，一股清香撲鼻而來，饞得我口水直流! 細看熟透的湯圓，晶瑩滑潤，稍帶褐色，裹在裏面的麻沙餡隱約可見。等湯圓都浮起來了，媽媽說：“快來吃吧，湯圓熟了。”我第一個衝上去撈了一碗，我迫不及待地舀起一個就往嘴裏放。哎呀!不好，湯圓的味道還沒嚐出來，卻把舌頭給燙着了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說：“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎，真倒黴，直到現在我的舌頭還有點疼呢!

這次做湯圓既讓我鍛鍊了自己的動手能力，又吃到了美味可口的湯圓。

做元宵作文7

“比賽開始！”奶奶一聲令下，我和爺爺立馬精神抖擻地拉過食材，開始了做元宵比賽。

我伸出雙手，露出赤裸裸的胳膊，我將一個不鏽鋼的盆拉到面前，然後拉過裝糯米飯的袋子。一手拎着口，一手托住袋底緩緩地一點一點地向盆中傾斜，米粉涌了出來，我又加大力度，米粉猶如一道瀑布，一層一層灑落了下來在盆中形成了一座小島。我將手往上一託，米粉像一匹剛被裁縫剪斷的布匹，忽的一下子飄到了盆裏。我向盆裏倒了些開水，米粉立刻被衝開了。幾顆細小的米粉粒子像幾葉小舟，在水中飄蕩着。一股股熱氣，輕盈地在空中飄着。我將手伸到了淺淺的水中，左右搖晃了幾下，把麪粉山推倒了，覆蓋在水上，手按在米粉上，盆中立刻出現了一個巴掌大的麪糰，像個沒下鍋的大餅。我繼續在米粉上按着，出現了一個又一個掌印。我又抓了一碗麪粉，一點一點向水中撒着，然後用手不停地搓着，揉成了一個大面團。我將揉好的麪糰放到一邊。興許是揉麪團時用開水的緣故，麪糰呼呼地吐着熱氣。我用手拿來了一袋芝麻餡，我輕輕拽下了一節小麪糰，放在掌心裏，揉成了球形，怎麼看，都有點像無錫大阿福那胖胖的臉蛋。我用大拇指往裏一按，麪糰出現了一個小坑，我用勺子舀了少許的芝麻餡到坑裏，然後左右手指一起動工，把坑合了起來，在中間捏了個小細角，手搓一搓，做成了一個圓滾滾的元宵。

再看看爺爺，他正用手指往麪糰上按着，他用他那大拇指，用力往上一按，按出了一個大坑，不知道比我的要大多少。好像那是一處人造泉眼，正等着放水。他毫不客氣地舀了一整勺的餡往裏一倒，不多不少，正正好。我看了直流口水，那麼多餡，一定很好吃。我不禁用手掌撐起了不斷下沉的頭，哇，我一聲驚叫差點跳了起來，我那沾滿米粉的手竟然浮上了臉，不知道有多搞笑，不用照鏡子，我就知道，一定是個大花臉。

比賽結束了，奶奶把元宵煮好端了上來。幾隻圓子像幾個胖娃娃，正舒舒服服地泡着澡。奶奶像個美食家似的，歪着頭，細細咀嚼了起來。我緊緊盯着她那上下運動的'嘴脣，甭提有多緊張了。“沈沐捷的嘛，餡太少，不夠入味。就只吃到皮子，牙都快沾到一起了。沈美文的呢，很好，又香又精到，不過呢，餡過多，太甜了點兒。你們倆要互相學習。”奶奶用手擦了擦嘴，評價道。人不可貌相，海水不可斗量。我的元宵雖然不怎麼好吃，但一定也有它的優點吧。

做元宵作文8

“啦啦啦……賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓，一碗湯圓是滿又滿，三毛錢呀買一碗，湯圓湯圓賣湯圓，湯圓一樣可以當茶飯，誒嘿呦……”咦？這是誰在唱歌？哈哈！當然是我！我們正包湯圓呢！你也來試試吧！

媽媽準備好了芝麻粉，湯圓粉，白糖，水，麪粉等，我們便開始包湯圓了。我挽起袖子，抓了一把麪糰，學着媽媽的樣子，捏成一個小小的碗型，再用塑料小瓢根舀了一小勺芝麻粉倒在“小碗”裏，在做這一步時，我的手不小心抖了一下，結果，一大半芝麻粉都灑到桌子上了。連試了幾次都是這樣，但我毫不氣餒，把胳膊倚在桌子上，小心翼翼地重新舀了一小勺芝麻糖，倒進“小碗”裏，這一次，果然成功了！我興高采烈，不經意之間，我的目光瞟到了媽媽手上，只見她的動作嫺熟而有序，已經包了將近20個了，而我包的數量與媽媽包的數量竟有着天壤之別！我連忙加快了包湯圓的速度，飛快地將湯圓封口，可真應了那句俗語：“心急吃不了熱豆腐。”啊，我在封口這方面又遇到了困難：怎麼也封不回去了！我又把頭往媽媽那邊探了探，終於知道了我無法封口的原因：因爲我加芝麻糖時，填滿了整個“小碗”，而媽媽加芝麻糖時，卻只加小小的一勺。於是，我又用瓢根颳走了一點芝麻糖，再封口時，果然封住了。

有了第一次的經驗，我包湯圓時遇到的困難就少多了，速度開始一點一點，一分一分，一秒一秒地加快，到最後，我差不多都能趕上媽媽包湯圓的速度了。我的意忘形，幾乎忘記了自己手的'痠痛，全然不知盛湯圓的鐵盤子正從桌子上一點一點地滑落下來。

“小心！”還是媽媽眼尖，跑過來一把接住鐵盤，雖然大多數湯圓沒事，但還是有幾個沒有及時“搶救”過來的湯圓還是滾落到了地上，成了“泥牌湯圓”。

包湯圓的活動繼續進行，沒過多久，展現在我們眼前的，是三大盤又白又圓的湯圓。“終於包好了。”我長吁了一口氣，幫助媽媽把湯圓放到鍋裏燒，只見一個個可愛的小湯圓宛如一位位小朋友，在水面上漂浮游泳，快樂極了！

湯圓燒好了，媽媽先給我盛了一碗，看着那白白的湯圓，我禁不住輕輕咬了一口，軟化的芝麻糖流入我的舌尖，真是太美味了！

湯圓真好吃，但包湯圓的過程比它更香，更甜，更美……

做元宵作文9

“正月裏來正月正，正月十五鬧花燈。”在一陣陣鑼鼓歡天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來了元宵節。這不，我們班上也舉行了製作手工小燈籠的活動。

下午第二節課的下課鈴聲一打，家委會的家長們拖着小車，來給我們分配材料啦！經過一陣忙碌的準備，我們每個人都拿到了一包精美的材料：有用來製作骨架的四根方棱柱和八根小圓柱，有四張印有可愛小猴子的燈紙，還有燈籠的提杆等等。

我打開包裝，捲了捲袖子，準備開工啦！我先把手伸進口袋從裏面拿出說明書，快速地閱讀起來。讀完之後我得意地笑了笑：原來這麼簡單啊！這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。於是我不管三七二十一，拿起四根方棱柱就搭起來，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我擡起頭，看看四周，只見同學們：有的急得滿頭大汗，有點眉頭緊鎖，有的幾個人頭靠着頭偷偷議論着……我的心裏不禁沾沾自喜起來：這燈籠這麼簡單，他們竟然還要做這麼長時間，真是不可思議。

我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒！怎麼回事？我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風兒一吹像立馬要散架似的。於是我連忙拿出說明書，再次細細閱讀起來。接着，我拆掉原來的骨架，拿起方棱柱對照說明書仔仔細細地觀察起來。這時，我發現每根棱柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上，下對下，不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩穩當當地立在桌子上。噓！我長長的呼出一口氣，心中一塊大石頭終於落下來。然後我乘勝追擊再搭一個，用剩下的'小棒把兩個方形連接起來，燈籠的骨架終於拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提着自己做的小燈籠，心裏十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心裏是世界上最最亮的那盞燈籠。

放學回到家，我點燃燈籠裏的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來，拿着福字，來和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會，我們還將一起手拉手在新學期裏揮灑汗水，揚帆起航。

做元宵作文10

“元宵節掛燈籠，掛起燈籠鬧烘烘，人烘烘，財烘烘，幸福日子興隆隆。”每年的元宵節，老家的門前都會掛起漂亮的紅燈籠，預示來年日子人財兩旺，幸福美滿。以前，家裏的燈籠都是爺爺做，他的背有些駝，眼有些花，但手卻靈巧得很。

爺爺是方圓百里最有名的手藝人。結婚的新人會請他做燈籠，木頭撐圓了架，外面糊上紅布，布上寫好“福”與“喜”，既結實又漂亮；誰家生了孩子，會請他做“長命百歲燈”，燈籠做成長命鎖的形狀，上面寫上孩子的名字，誰見了都豎大拇指；誰家孩子考上大學了，爺爺會做“文曲星燈籠”，燈籠的`外形是個戴眼鏡的老頭，手託着書本，別提多有意思了。

爺爺做的最多的還是元宵燈籠。村裏百十戶人家，大約有一半都讓爺爺做燈籠，“業務”忙得很，有時一天要做十幾個，手累得都拿不起筷子，父親曾勸他少做幾個，幫別人的忙又不收錢，大冷天凍得手都麻了，圖什麼呀？可是爺爺有他的主意，他說村裏人需要他，都是鄉親們，能出力就出力。

爺爺的左手有兩根手指斷了，聽他說是被紅衛兵打的。幾十年前，爺爺替別人做燈籠，人家爲了表示謝意，給他一兩旱菸葉子。這事讓紅衛兵知道了，不但把旱菸葉搶走了，還把爺爺的手指打斷了，說搶旱菸葉是斷“資本主義尾巴”，打斷爺爺手指是斷“資本主義方向”。

爺爺是個硬漢子，但不記仇。當年打斷他手指頭的紅衛兵是劉大爺的二叔。爺爺和劉大爺關係不錯，經常聚一起下象棋，劉大爺嫌他下棋慢，常說：“你手光哆嗦啥啊，快摸棋”，爺爺裝成生氣的樣子說：“手指被你二叔打斷了，不利索了。”事實上，爺爺幫過劉大爺不少忙。劉大爺老伴有病，幾年前，爺爺做了很多燈籠拉到城裏去賣，賣了錢給劉大爺家買草藥。

我曾親眼看見劉大爺流過淚，說他二叔當時太糊塗了，不該打爺爺，這麼好的人，怎麼會有“資本主義尾巴”？

現在回家過年，元宵節也會在那裏過。不過，爺爺年紀大了，已經摸不動燈籠了，村裏的燈籠都是從集市上買的。雖然好看，但人們都說不如爺爺做的好。爺爺摸過的燈籠，熱呼呼的，能暖到心裏去。

做元宵作文11

元宵是一年當中第一個月圓之夜。按漢族傳統名俗，在大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃湯圓，閤家團聚，其樂融融。

在元宵的前夕，我和媽媽準備一起製作元宵燈籠，過個紅紅火火，熱熱鬧鬧的元宵節。精心挑選好了材料，回到家，我迫不及待地拆開包裝袋，裏面的東西卻讓我傻了眼：一大堆長長短短的木棒，五花八門的固定器，大大小小的塑料管，各式各樣的紅色紙片，我根本無法下手，那密密麻麻的文字和圖片更是讓我眼花繚亂。唉，這個燈籠看起來那麼簡單，是一兩分鐘就能夠搞定的事情，但是一開始使讓我犯了愁，我嘆了口氣，拿起材料和說明書，抱着試一試的心態，研究了起來。我把所有的固定器和塑料管連接起來，將木棒從長到短排列好了順序，就過去了30分鐘，真是慢工出細活，可是真正的大工程還沒有開始。按照圖紙上的步驟，我將十六根最長的木棒分成四組，每組四根，每兩根之間用四頭固定器連接，成功拼成了四個大正方形，接下來的拼接任務是這裏面最難的步驟了，需要將四個大正方形的所有直角上的四頭固定器剩下的兩頭與剩下的木棒連接，可是木棒怎麼也裝不進去，這時我才發現我所有的四角固定器全部都裝反了，原本應該向外突出的尖角，我全部裝在了裏面，沒辦法，不仔細看說明書的後果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。經過上次的'失敗，我這一次仔細了許多，認認真真地拼成了四個正方形，這回總算沒有搞錯。我將剩下的所有木棒一個一個插在了四頭固定器上，再將每一根木棒上插上六頭固定器，把六頭固定器插在剩下的木棒上，元宵燈籠的框架完成了。

我找了幾張彩色卡紙，準備在上面寫謎面。可是，這麼多謎面，寫哪一個好呢？既然是過年，那麼就找一些過年乾的事情吧，經過挑選，我決定寫：拜年、祝福、愛好旅遊。寫完後，在卡紙上打一個小洞，用細繩穿上，掛在燈的下面。

接下來只需要貼上紅色的紙。把每一根木棒塗上膠水，貼上紅紙，上面寫着“恭喜發財”四個大字，下面掛上大紅和金黃的中國結，上面寫用繩子掛上木棒，一個元宵燈籠就做完了。

望着自己親手做的元宵燈籠，我的心中好有成就感，有一種說不出的喜悅。

做元宵作文12

快樂的寒假生活一開始，我便迅速完成了各科作業。接下來的時間要專心完成我的實踐作業了，其中最有意義的要數手工製作了。今年我要親手製作一盞燈籠。

爲了使我的燈籠精美別緻，材料我可都是精心準備的。有的是自己製作的，有的是在網上購買的。材料一收到我便迫不及待的開始我的創作。當我興高采烈的打開材料包一看，傻眼了，包裏竟只有幾根類似竹筷子的木棍和幾個連接木棍的塑料拐角，這能做成燈籠嗎？我心裏浮出了疑問。看來要自己創作發揮了。

開始製作燈籠了，我已經做好了充分的準備，要擼起袖子大幹一場了。首先要把支架做好，這需要力量，我請來了力氣最大的錘子。拿一根木棍，把它錘進連接木棍的拐角裏，再把另外幾根木棍也錘進去，然後用同樣的方法將其他的幾根木棍連接起來，燈籠的框架就做好了。在完成這一步驟的時候，我可是費了九牛二虎之力才把他們連接在一起的。“唉，終於弄好了！”剛開始我是興高采烈，到現在是氣喘吁吁，但看着製作好的框架心裏還是美滋滋的。

然後就是最重要的'一步——糊紙。我從文具店裏買來了皺紋紙，想把它包裹在已經做好的燈籠支架上，完成這一步驟不得不請來雙面膠。在每一根木棍上都貼上雙面膠，撕下雙面膠的一層皮。接着用手工健將——剪刀把皺紋紙裁剪到合適的尺寸，再把剪好的皺紋紙貼在燈籠支架上。這一步驟必須小心翼翼，稍不留神，也許皺紋紙就會貼歪，導致整個燈籠不協調，就是想補救都補救不回來了，所以我才請來了媽媽來幫忙。她負責扯着紙，我來滾燈籠。經過我們倆的同心協力，紙很快給糊好了。“太美了！”，我對自己的勞動成果讚歎不已！我好像從來都沒有見過這麼漂亮的燈籠。此時我又回到了起初的興致勃勃。

令我最開心的是最後一步在燈籠紙上繪畫。我的燈籠一共有六面，經過我的深思熟慮，我決定在這六面中兩面畫小豬的剪紙圖案，兩面畫梅花，還有兩面分別寫上“福”和“豬年大吉”的字樣。繪畫可是我的強項，經過我的精雕細琢，原本樸素的純黃色燈籠，完美的蛻變成了一盞圖案鮮明、顏色鮮豔的彩色燈籠。我高興極了，連忙拿給爸爸媽媽看，就連他們也對我的傑作投來讚許的目光。

六角宮燈製作的很成功。在我看來，製作過程不僅檢驗了我的手工製作能力和想象能力，也讓我懂得了互相協作、精益求精的好處。這真是一次意義非凡的手工製作！

做元宵作文13

今天，是元宵節。晚上，家家戶戶都忙着吃湯圓，希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節，我們家卻和去年的元宵節完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買來的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。

媽媽買來做湯圓的材料(麪粉、擀麪棍、花生醬和芝麻醬)。她們在不急不忙的在包着湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤裏，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起幹，我先把手洗乾淨，然後，我先把麪粉加上水，再用擀麪棍把麪粉搓成麪糰，搓好後， 我全身都沾滿面粉，連頭髮也沾上了。我們忙着把麪粉分成一塊塊適量的麪糰，我怎麼做也做不好，於是，我便把湯圓做成一個個可愛的.小玩意兒，媽媽看了，說：“你這樣不行的，煮起來時餡會全留出來的，來，我來教你。”我聽了，馬上拜媽媽爲師，媽媽拿來一塊麪團，對我說：“麪糰都已經適量地分好了，其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經夠了，麪糰先用擀麪棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會留出來，少了沒有味道，包進了餡之後，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣。”媽媽做了一遍給我看，我開始時搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非常可愛，媽媽的手真巧，想不到平時看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學問的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮。

表哥和表妹看到我玩的這麼開心也來幫忙了，我也終於包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的，後面還加了個尾巴，看他這麼不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續包，但媽媽說什麼也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的湯圓已經包了很多了，媽媽 問我們想不想嚐嚐自己親手包的湯圓，我們當然高興了。

湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嚐了一口，很好吃，比我平時吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧！媽媽吃了也說好吃。

今年的元宵節我過的很開心，因爲我不但學會了包湯圓，還幫助了媽媽。

做元宵作文14

每年春節元宵的那一天，我都能夠吃到外公做的湯圓。那湯圓圓圓的，白白的，吃在嘴裏糯糯的，甜甜的，因爲裏面包啦黑芝麻做的餡，所以吃的時候更覺得香甜。

我想，湯圓這麼好吃，我也來學着做幾個。於是，我學着外公的樣子，先取啦一小團已經和好啦的糯米粉，把它捏成一個小碗的樣子，再放進去一個事先搓好啦的黑芝麻餡，然後把糯米粉小碗的碗口給捏起來，最後放在兩隻手心裏輕輕的搓圓，一個湯圓就做成功啦。我一口氣做啦一二三四五六七____，一共是九個，就混在外公做的'湯圓中一起下啦鍋。我真有點急的等着吃湯圓呢，一會兒，外公說，撐船啦，撐船啦。我一看原來有兩個湯圓在燒滾的時候破啦，黑芝麻餡漏啦出來。我想，這一定是我做的那九個中的兩個，外公做的湯糰從來都是不會破的，燒湯圓的水永遠都是清清的。外公鼓勵我說，第一次做湯圓就有這麼多都是好的，很不錯!下一次一定會做得更好，真的很不錯!我一邊吃着自己第一次做的湯圓，一邊用調羹攪着碗裏有點黑乎乎的湯水。

忽然，我想起啦《我和小姐姐克拉拉)一書裏的“理髮師”那一篇中，小姐姐第一次理髮把弟弟的頭髮剪得“像翻耕過的草地似的”，最後還讓弟弟“一個人面對着鏡子裏的禿頭髮呆”。第一次，也是第一次，我忍不住笑出聲來。

今天是元宵節，媽媽買回來啦一袋湯圓，並答應讓我來煮。我一聽，高興極啦，並立即就準備煮湯圓。

我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣竈上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開啦火。然後，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃!漸漸地，鍋裏的水沸騰啦。我打開鍋蓋，學着以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之後慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋後，先是藏在鍋底不肯上來，後來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸着湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嚐，他們都說好。

我也給自己盛啦一碗，吃到嘴裏滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦!

做元宵作文15

“正月裏來正月正，正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節到了，這天，我們班舉行了一場非常有趣的活動——元宵節花燈製作。

活動開始了。教室裏面熱鬧非凡，家委會的阿姨們把買來的材料開始發給我們，同學們一個個迫不及待的打開材料包，看，裏面的材料應有盡有，四張花燈紙、蠟燭、長方形的卡紙……

開始製作花燈了，我先拿起材料包裏的說明書仔細地閱讀，心想，這花燈也太容易做了吧，一點挑戰性都沒有啊，比看不懂說明書的樂高要簡單的'多了。說明書往邊上一扔，我開始做花燈了，拿起兩根粗木棍和兩根細木棍按照說明書上的做法拼成了一個正方形，接連着又快速地做完第二個正方形，再用四根木棍在正方形四個角上把兩個正方形搭起來，哈哈，花燈骨架完工了。咦！我拿起來一看它怎麼是歪的呢，迫不得已再次拿起說明書仔細看看，發現原來木棒長短不一，拼的時候長的一邊要和長的一邊對齊，反之短邊和短邊的對齊，而我卻把它拼得歪七扭八的，立馬把它拆了，可是，就在我拆最後一根木棒時竟然拆不下來了，怎樣弄就是拆不下來，急得我快哭了，在我準備求助其他人時，突然腦子是一個想法一閃而過，我將一根木棒固定，另外一根轉啊轉啊，慢慢地兩根木棒鬆開來了。再次按照說明書的步驟重新拼了一個漂亮穩固的骨架。我將骨架放在桌上，按照說明書的做法拿起其他材料慢慢做起來，漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤，再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上，骨架的四根木棍上黏上了雙面膠，再將花燈紙粘到四個面上，這時花燈紙上的小猴子變得栩栩如生，活靈活現，彷彿也開心地和我們一起歡度元宵呢，最後就只剩下提花燈的木棍沒做好，再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔裏繫上一個蝴蝶結，另一頭系在骨架上，就這樣一個可以提在手上的花燈就做好了。

提着花燈，我彷彿聽到屋外鞭炮震耳欲聾，看到夜空煙花直衝元宵，屋內，我們一家團聚在餐桌上開心地吃着湯圓，看着花燈，猜着字謎的溫馨場景，頓時覺得一股暖流留進我的心裏，暖暖的，開心極了！