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我的最愛作文(通用15篇)

作文2.09W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的我的最愛作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的最愛作文(通用15篇)

我的最愛作文1

在我們校園的丹桂園裏有一棵素有“天上的飛碟、地上的蘑菇”之稱的桂花樹。你看,粗壯的主幹撐托起縱橫交錯的枝條,好像一顆導彈發射時的壯觀,直衝天穹,橫看豎看、上看下看、直看彎看,又好似一把巨大的傘,不管遇到狂風暴雨,都不肯低頭折節。看了後,我不禁讚歎,她五十來歲了是我所見到的桂花樹中的`一朵奇葩。

校園的桂花樹亭亭玉立、四季常綠,課餘閒暇時間,我時不時的來到丹桂園,盯着這一“校寶”看不厭,喋喋不休地和同學一起讚美她,讚美那可愛的葉子,葉子上的葉脈有條不絮,有滋有味。有的像豎起叫絕的大拇指,有的像一朵奇異俊美的花,有的像一條倒掛的扁魚兒,……千姿百態,百看不厭。在這棵“桂花皇”中竟找不到兩片相同的葉子,真是大千世界,無所不有!在葉的美奇中,她還很頑強,在去年冬天至春天間,一連二十多天的風雪暴雨中,許多“同伴”都經受不住這惡劣的氣候而低下了頭,唯獨這“桂花皇”仍帶着笑容堅強不屈,昂着頭與“敵人”博鬥抗爭,像水倒在鴨子背上一樣,羽毛依舊。

每年八月中秋前後,正是桂花皇大顯身手時節,一股濃烈的香味衝過阻力,來到教室、來到寢室、來到辦公室與我們全校師生一起分享這醉人的香味。我在下課時,情不自禁的來到“桂花皇”下,只見桂花在陽光下,金燦燦、黃澄澄,每朵四個小花瓣小巧玲瓏。我看了又看,我笑了又笑,聞了又聞。一眼望去,這些葉子全被它擠了下去。這時節,我們學校的一千多師生浸染在這清香之中,過路行人駐足嗅鼻眯眼欣賞花香之中,連飛禽走獸也時不時的陶醉在幽香之中……

就是這校園的桂花樹像一位偉大的慈祥母親,時刻在守望着成千上百的兒女。

我的最愛作文2

電腦、手機、手錶……都是現在最流行的東西。它們各有各的好處,但我覺得電腦最好。

電腦也分大小。有臺式電腦,有筆記本電腦。筆記本電腦也可以帶走,非常方便。它能對別人發微信,能看電視,能聽音樂,能玩小遊戲……

電腦中的小遊戲,雖然父母都不准我們玩,但在學習之餘可以勞逸結合,玩一下,消除疲憊,訓練一下思維。

在電腦上看電視,雖不像電視那麼大屏幕,畫面和音效沒有電視那麼清晰和震撼,但家裏人多,所看節目不一的時候,還是可以帶到自己的小房間看看的,只不過,雖然電腦屏幕小,也是要離遠一點,不然,會傷害到眼睛。

發微信,讓我們與遠方的親人可以面對面地聯繫,既可以聽到聲音,還可以看到畫面,而且實時播報。這樣與親人又進了一步,特別是現在的留守兒童,遠嫁他鄉的媽媽們,都可以隨時看到自己的親人。

電腦也給我們帶來了生活上的便捷。在家裏,不想出門購物,就可以在電腦上購物,不想出門去吃飯,也不想自己在家做飯,也可以在電腦上點外賣……真是沒有它做不到的,只有你想不到的。

電腦也給我們學習帶來了便捷。在學習過程中,有不懂得可以在電腦上查閱資料;作業幫裏頭連詳細講解步驟都清晰的很,如果步驟還沒懂,還有相關視頻可以看;還可以在百度上查找詞語及更多的相關資料,便捷而迅速。給我們的學習帶來了極大的'便利。

電腦的優點有很多,所以現在人人都離不開電腦,電腦的很多客戶端都有手機APP了,更方便了,一機在手,應有盡有。你們說,電腦是不是不得了,是不是讓更多人着迷,我這個00後,新時代的希望,又怎麼會拒絕呢!

我的最愛作文3

生活中有許多都是我最喜歡的東西,如:泰迪熊、水果、巧克力、糖果等。但我最愛的是——豆腐花。

豆腐花,那滑軟軟的身軀,甜滋滋的味道,吃一勺豆腐花,快活過神仙。它能洗去心頭的不悅,滋潤你心靈的創傷!啊!我彷彿又聞到了她的清香……

在一個星期日,我得了重感冒,食不下咽寢不安席,可惡的'病魔折磨着我的身體,讓我痛不欲生。

在中午12點,我臥躺在牀上,媽媽下班回來,把東西放在桌面,一上午的工作使媽媽疲憊不堪,她走進房間臥在牀上。飯桌上的東西散發着悠悠的清香,它在屋子裏到處參觀。很快,她就從門縫裏飄揚而來,那個頑皮的“小香精”直衝我的鼻腔,“豆腐花!”我從書海的夢境回過神來。我嗅了嗅,“真香啊,豆腐花,我最愛的豆腐花!”我像中了某個仙子的魔法似的,神魂隨着她而去。我放下書,輕手輕腳地走向房門,小心翼翼地打開門,我賊眉鼠眼地東瞧西瞧,四周安靜的連秒針走動的聲音也能聽見。我踮着腳,彎着腰,低着頭,眼晴卻向上揚着,雙手做出袋鼠蹦跳時的動作,小口小口地喘着氣,心卻像有隻兔子在砰砰直跳。

我成功地走到飯桌前,兩眼發光,直瞪着豆腐花,我不管三七二十一,躡手躡腳地打開了包裝盒,津津有味地吃起來。那軟軟的豆腐花在我口中溜來溜去,像一隻迷路的小鹿,措手不及。啊!那味道比神仙的盤果還好吃的多。豆腐花直滲入腸子,但口腔還留有一絲清甜,濃濃地糊上心頭!

我的最愛——豆腐花!像水一般軟滑的豆腐花!不過吃完後,感冒更重了!不過也值了,能吃到那麼美味的豆腐花,什麼也不是事!我的最愛——豆腐花!

我的最愛作文4

初上國中,經歷了數學、地理分數的殘酷,我發現“語文” 纔是我的最愛。

我當數學老師讓我做題時,我都很苦惱,每次都是同學們做完題了,我纔會寫完一道題。在數學式子中隨處可見的方程,等式,總是馬虎不得,代錯一個式,整題分數就沒了。相比,我發現了,語文是多麼的“可愛”,並在其中發現了許多樂趣。

步入國中,我讀了許多本課外書,例如吳承恩的《西遊記》,曹雪芹的《紅樓夢》,四大名著我都通篇全讀,也樂在其中。雖然他們都很好,不過我還是喜歡吳承恩筆下那栩栩如生的孫悟空。他是那樣的聰慧,無畏,堅持,吃苦耐勞等很多精神品質吸引了我,似乎他的優點太多了,以至於我想不到更好的詞來形容他,不過,這可能就是我喜歡他的原因吧,並且因爲他的那種獨特的精神。纔有了展現在人們眼前最完美的西天取經的結局。

我感謝語文,讓我認識了他,並且也會向他學習。記得一位名人曾說過“所有的天才都是1%的智商,99%的汗水,纔會收得果實”,所以我相信,只要我如孫悟空一樣堅持,吃苦耐勞,付出辛勤的汗水,也會收穫果實。

每次做閱讀,我都很認真的分析標題,審題,理清線索與思路。當然,我知道我每經歷的數次考試優分,是我收穫的果實,也是我吃苦耐勞取得的“真經”,但是我也知道,未來的路還很長,所以我會更加的`努力,知道真正的如孫悟空一樣“取得真經”。

“語文”你是我的最愛。我掌握了學習你的簡便方法,把語文做爲是樂趣的前提下,去學習,讓我在苦中作樂,抱着這樣的心態去學習,我相信我會有不一樣的結果。

我的最愛作文5

我喜歡的水果有許多,如蘋果,獼猴桃,水蜜桃等,數不勝數,其中我最喜歡的還要數香蕉。香蕉是金黃金黃的,既像高高的天空上掛着的月兒一般迷人,又像一葉黃金雕成的精緻的扁舟。香蕉味濃郁,果肉軟滑,品質上佳,還有藥用價值。

香蕉渾身都是寶。香蕉含有一種能幫助人腦產生羥色胺的物質,能使人的心情變得愉悅、減輕疼痛和憂鬱,故有“快樂食品”之稱。近年來科學研究發現,香蕉對心血管、消化道系統等多種常見病有一定的輔助治療效果。香蕉能緩和胃酸的刺激,保護胃黏膜;香蕉中大量的碳水化合物、膳食纖維等可以防癌抗癌。香蕉屬高熱量水果,含澱粉、蛋白質、脂肪、果膠、胡蘿蔔素、5-羥色胺、去甲腎上腺素,還有維生素B1、B2、C、E以及鈣,磷,鐵,鉀等成分。據分析每100克果肉的發熱量達378焦耳,含碳水化合物20克,蛋白質1.2克,商業用途極大!香蕉皮中含有蕉皮素,它可抑制真菌和細菌。

當你剝開香蕉皮時,它會散發出迷人的香味,使你食慾大增,三下五除二就吃了個乾淨。你會發現,當你吃完一根香蕉時,會情不自禁地拿起下一根。你會疑惑:這香蕉我是怎麼吃下去的`?它使你驚異於那金黃色的皮包着的雪白的果肉,居然那麼美味!

不過當你大飽口福的同時,也要千萬注意不要空腹吃,也不能貪嘴吃太多,否則就會讓你嚐到苦頭。

我的最愛作文6

說到世界美食,薯片、巧克力、棒棒糖的影子立刻出現在我的腦海裏,但死亡的棒棒糖總是讓我流連忘返。

一提到死亡的棒棒糖,第一反應就是嚥下去。死神的棒棒糖是紅色的',形狀像一個大球,吃起來很辣。只要用一根棒棒糖,就可以像死神VS霍穎的旋渦藥丸,可以噴出殺傷力極大的火焰。

爺爺在網上給我買了一包死神棒棒糖,我帶着。在寫作業的時候,我心想:這是什麼味道?死亡?很辣嗎?我忍不住吃了一個。太熱了!我差點喊出來。同桌找我要了一個,我提醒他:不要喊,一口吃掉,不要吐出來。好的。保證同桌。我看見他手裏拿着一個大火球,吃進嘴裏。他的臉色突然變了。我笑着說:你不能吐出來!我看着他滑稽的樣子,又哭又笑了一會。

我要報復張玉田。當他把作業交給老師時,他把一根死亡棒棒糖放進了他的水杯裏。回來後拿起水杯喝口水。啊!他張大了嘴,&其他;這水怎麼這麼燙!我和同桌都笑了,我心想:讓你去告老師。張玉田看着他的杯子說:會不會是幻覺?他搖了搖杯子,又喝了一口:啊,還是辣!他在杯子裏找到一顆糖,拿出來問我們:你放在那裏了嗎?我們都大聲笑了起來:你敢吃那塊糖嗎?有什麼不敢的!他把糖放進嘴裏。啊,有點辣。在哪裏買的?在網上。我說。老師看着我們笑着大步向前走,眼睛盯着我手裏的糖。啊,我的死神棒棒糖!我嘆了口氣。

老師看了一眼糖的包裝紙:死亡棒棒糖,現在零食名字這麼好,不知道味道怎麼樣。說完,老師拿起她剛收到的棒棒糖放進嘴裏,卻看到她的臉很快就紅了。我心想:活該,可惜我的棒棒糖!

死亡棒棒糖,你是我的最愛。雖然這次你的老師把你帶走了,但我一定會把你從水深火熱中解救出來。

我的最愛作文7

每個人都有自己最愛做的事情,比如畫畫、運動、寫作等。而我最喜歡做的事情就是讀書。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以讓我們學到更多的知識,懂得更多做人的道理,讓我們知道什麼是真善美,什麼是假惡醜,還讓我們學到寫作的方法。書,其實就是我們的“老師”。

在暑假裏的'一天,我在書房裏看書,書中的故事就像磁石一樣吸引着我。當我讀到十分有趣的內容時,我就會比較專心,就好像一個人來到了一個美麗的地方,欣賞着如詩如畫的美景,始終不肯離去。歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”這時,我好像走進了書裏去,和書中的人一邊走路,一邊談話。我還會思考書中的那個人做的不對,那個人做得對,書中的哪個人有怎樣的一種精神,我們應不應該向他學習。我讀了很長時間,快吃午飯了,媽媽叫道:“快來吃飯!”我一邊看書,一邊回答:“哦!”可是我依然在書房裏看書,心裏想:我先多看一會再去吃飯吧。媽媽看到我還沒有來,怕菜涼了,只好來到書房裏,又叫我吃飯,我這才放下書,依依不捨地離開了。這件事讓我想到了孔子的一個名言:“發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”

讀書不僅豐富了我的課餘生活,還擴大了我的知識面,開闊了我的視野,提高了我的寫作水平。讀書,我的最愛!

我的最愛作文8

如果有人問我最喜歡什麼?我會毫不猶豫地對他說,繪畫。閒暇時分,最愛漫步在畫的長廊中,靜靜聆聽來自畫中的聲音,細細品味畫中所展現的景象;最愛沉浸在畫的世界中,隨意勾畫我心中的美好,放飛我自由奔放的靈魂。

每個雙休日,我會拿起畫筆,在潔白的紙上隨心所欲地作畫。看着筆下的人物,我會幻想着他們的故事,看着隨手畫的長椅及上面的一片落葉,我會想象着入秋的某一天,愜意又涼爽;看着畫板上蔚藍的天空及高掛的紅日,我會感到說不盡的溫暖和舒適;看着白紙上一望無際的草原,我彷彿能聞到撲面而來的青草的氣息。每畫一幅畫,我都能體會到不同的情感。

記得一次上興趣班,老師向我們展示了一幅畫,整幅畫用的是冷色,只有極少部分用的是暖色。幽暗的湖水旁長着一叢叢的蘆葦,陽光透過樹葉的縫隙照射在湖面上,渡上一層斑駁的、淡淡的金光。很簡單的一幅畫,我卻感受到樹林的幽靜和一絲淡淡的憂傷。這時,老師問:“你們感受到了什麼?”不少同學都說寂靜、安靜等,老師接着問:“還有呢?有沒有感覺到不一樣的呢?”於是,我舉起了手,說出了自己的答案:“有一種淡淡的悲傷。”同學們朝我投來不解的.目光,老師沒有肯定也沒有否定,微微帶着一絲讚賞的目光看着我:“對,不過,你只說對了一半。”那種欣賞的目光讓當時年幼的我十分開心。

繪畫帶給我的樂趣不只這些,它還在潛移默化中賦予我天馬行空的想象力。我喜歡繪畫,因爲在繪畫中,我能在紙上用線條一筆筆表現出我的喜怒哀樂,畫出我感受到的一切。

繪畫對於我已經像呼吸一樣自然。我愛繪畫,並從中享受到了無窮的樂趣。

我的最愛作文9

我喜歡看白雲,無論走着坐着還是躺着,只要有時間我就會去看雲。雲讓我驚喜,雲讓我舒暢,雲讓我變成無憂無慮的小女孩。有人說雲太淡太素太飄渺,我卻不這麼看。我何必拿雲去和紛飛的瑞雪比呢?雲自有它的潔白;我何必拿雲去和嬌豔的花朵比呢?雲自有它的淡雅;我何必拿雲去和精雕的美玉比呢?雲自有它的無瑕。

雲是多變的,它沒有一種固定的姿態。閒下來的時候,我常常仰着頭看雲。天空就像一個大舞臺,雲則是多才多藝的魔術師,在舞臺上展示自己的本領。有時雲會變成一位活潑可愛的小姑娘,跑着跳着;有時,雲會變成一羣奔騰的駿馬,圍着草原追逐着;有時,雲又會變成一隻搖着尾巴的小狗,衝着人們“汪汪”地叫……雲的表演總能讓你大開眼界,驚歎它的神奇。

雲總能給我帶來無限遐想。有時候,看着看着,會以爲那一朵又一朵的雲便是傳說中奇妙而又美好的仙境。久了,便有些分不清哪是現實,哪是腦海裏由雲產生的`幻想。有時候我總想把天空看透,想在大地上一直看到雲層裏面。可最後,要不就是飄來一朵雲,擋住我的視線,要不就是思緒太集中而漸漸發了呆。有時候,我忍不住想伸手碰一下雲,卻又發現,雲離我是那麼遙遠……

我覺得,雲是神聖而又虛幻的。一陣風吹來,雲便散了,可再大的風也吹不散我心中對雲的憧憬和眷戀……

我的最愛作文10

我的最愛是玩輪滑。說到他它,還有一段“辛酸”的經歷呢!

記不得是哪一天了,只記得一個烈日炎炎的下午,爲了讓我身體更加健康,我被爸爸“綁”到了輪滑廣場上。

教練滿臉笑容,詳細地問我的情況,決定讓我在陸地上做基本動作。

這可把我累壞了,要半蹲着,兩條腿不停地做着滑行時的動作,對着太陽,一蹲就是半個小時,天天如此。

當然,每天最幸福的時刻就是教練喊道:“好了休息一會兒,然後穿上輪滑鞋!”每次聽到這兒,我的腿都會帶着疲勞的身體一蹦三尺高。

第一次穿輪滑鞋令我終身難忘。

爸爸替我穿上了沉沉的鞋,媽媽幫我帶上了能熱“死”人的護具我得意的站了起來,不料腳下一滑,又倒了下去。但這並沒有令我灰心喪氣。我使盡全身力氣又爬了起來,一步三搖地“爬”上了跑道,看到別人像開汽車一樣的滑着“風火輪”,而知己卻只能像蝸牛一樣爬行,心裏當然不是滋味,更可氣的是他們根本不費力氣。我也學着他們的動作,但結果是和大地來了一個深沉的擁抱……

“我不學了……”最後,我認輸了,我實在不想玩這玩意了,

“不刻苦,什麼事都做不成。”爸爸只是平靜的說到。

是呀,不刻苦,能做成什麼事呢?想想偉人們,那個不是經過刻苦的'鍛鍊?我又穿上了輪滑鞋,信心百倍。

現在我已經是輪滑高手了。每當人們說說:“看,那個孩子動作多優美,滑的多快啊!”我心裏當然是美滋滋的啦!同時我也在市輪滑比賽中得了獎

我的最愛,教會我做人要踏踏實實;我的最愛,教會我做事要刻苦!

我的最愛作文11

從小,每到,家的兩棵柿子樹常常吸引了我的眼光,那通紅的柿子使我“口水直下三千尺”,柿子那誘人的顏色,香甜的味道,成了我的最愛。我盼望着快快到來……

又是一個秋天,我得好好珍惜,因爲我又可以吃到柿子了。哈哈,我不禁偷笑起來,趕快催促家人一起到鄉下去。

來到了奶奶家,樹上滿是柿子,我開心得趕緊跑到樹下。樹上有軟杮子,可是很難摘,就像傳說中的人蔘果,落地就化,只能看着他們紅到透亮,“啪”的一聲,在秋風的逗弄下,化入土地。以我以往的經驗,我摘了很多硬柿子。回家後把他們一字排開,擺滿了陽臺,時不時地掂掂這個,掐掐那個,看看哪個到了該吃的時候。一個小小的紅囊袋,孕育着什麼樣的甜蜜呢?我無意用鴨梨、冰糖來催促它們快些成熟。這種閒散的、漫不經心的成熟過程,總會給我帶來不一樣的驚喜。

最欣喜的自然是期待已久的吃柿子了。吃柿子也很有講究,一定要在吃飯之後才能吃得--彷彿它天生不是用來充飢,而是用來品嚐回味的。拿一把小勺,搬把小椅子坐到陽臺上,專心地吸着吃着。柿子口感很好,甜甜地滋潤着你的口,柿舌頭更是讓你不忍心把它嚥下去。不過,我喜歡的還是它那種富有北方韻味的香甜:甜,不是水甜,也不是酸甜,而是那種甘甜。水分很多,但又不像其他水果把水流得哪兒都是,它的.汁水黏黏的、滑滑的、甜甜的。

吃柿子,真是一種獨特的享受啊!

我的最愛作文12

仰望着家鄉的湛藍天空,呼吸着家鄉的新鮮空氣,沐浴於家鄉的明媚陽光。這一切,怎能叫我不感受到家鄉的好。

家鄉,有一座山,它的額頭上刻着家鄉的歷史。告訴我們,家鄉已擺脫了落後,走向了高科技時代。我曾沿着一條山路,登上山頂。在山頂,有一道美麗的風景。雖然那不是什麼絕頂的風光,當那也是家鄉人勞動的結果啊。花、草、樹、井、石桌、石凳,雖然談不上是世外桃源,但也算是個休閒勝地吧!在夏天,一家老小登上山頂,圍坐在石桌邊的石凳上,欣賞周圍的一切,泡上一壺用井水泡的工夫茶,拉拉家常。悠哉!閒哉!

家鄉的山腳有一條河,一條清得連河底的沙石都能看得一清二楚的小河。我想,那應該就是家鄉人純潔心靈的象徵了吧。我曾同夥伴們在河邊嬉戲,玩累了,就坐到河邊,把腳伸進河裏,涼涼的。看着河水帶着我們的笑聲,緩緩的、歡快地從腳邊流過,感覺真好。我也曾不只一次地沿着小河,爬上山,尋找它的源頭,可是沒一次找得到。它愛和我玩捉迷藏,總是在我爬到半山腰的時候,它就躲了起來,只留下它嘩嘩的.流水聲,讓我依聲尋河。我想,這應該就是一位鍛鍊家鄉人耐性的好老師了吧!

家鄉的山後,就是大海。它甚寬、甚藍。我曾佇立於藍天下、微風中的海邊,眺望大海,感受家鄉人的寬廣胸懷。我望不到大海的邊,只看到遠處那個不知是海還是天的地方,連成一片。我知道,那是因爲家鄉人的心胸同天與海一樣寬廣,它們永遠連在一起。

時間流逝,家鄉在變化,我在成長。成長的煩惱,隨陽光與微風,都散開了。而家鄉的一切,隨着我的成長,埋進了我的記憶深處。在我心中,它是永遠的。原因只有一個:它,我的最愛。

我的最愛作文13

去過海邊的人都習慣性地眺望大海,試圖看到盡頭,迎面接受着微鹹的海風。海,沒有盡頭。海,盛滿悲傷。

——題記

去年夏天,去海南一帶看親人,那是我第一次與海的親密接觸。那海風與暖陽搭配得恰到好處。我還清楚地記得,我踩在柔軟的海灘上,怯怯地不敢下水,居住在沿海地區的表哥毫不膽怯,早已在海邊戲水,玩得不亦樂乎。

我緩慢地彎下身子,蹲坐在離海水老遠的海岸邊,但目光片刻也沒有從海面上移開。那景色我用筆墨形容不出,陽光灑滿整個海面,好像大海中有金粉混合。我出神地望着,表哥喊了我好幾聲我都沒有聽到。他叫我趁着風不大時下海去玩,我纔想到眼前這片海與電視裏那波濤洶涌,海浪一層接一層的大海遠不一樣,它是那樣溫柔,那樣平靜。直到海邊有許多遊客遊玩時它才附和着,泛起微微海波。它既怕太平靜掃了遊人們的興,也怕翻起層層海浪使大部分人怯於下水。此時的它,猶如一個知心好友,隨時敞開它博大的胸懷,願意與你一起承擔煩惱與憂愁。

我撐起身子,捶了捶發麻的腿,慢慢向大海走去。當我縱容海水漫到我膝蓋處時,我不禁叫出聲來。溫暖的海水包裹住我的小腿,感覺那樣親近與柔和,一種特殊的感覺使我的`焦慮慢慢沉澱,直到消失。那感覺我永遠難忘。

傍晚,我又一次來到海邊,大海卻涌起大浪,拍打着浪花與海灘,好像在哀號。不是,更像在苦訴。我扯了扯身上的衣服,現在的海風與上午的有極大的差別,不再溫暖了,不再如同母親的手滑過你的臉頰了。此刻的感覺,是刺骨的寒冷。

大海它敢於表達,也十分善變。它可以一面接受你的煩惱,也一面在不爲人知的情況下獨自苦訴,誰也捉摸不透。

如此變幻莫測的大海,是我的最愛。

我的最愛作文14

今天,我和家人一起去酒店吃分歲酒。

坐下來沒多久,從遠處飄來一陣陣香味,而且這個香味越來越近,我順着香味的方向望去,一個叔叔手裏端着一盤菜往這邊走。聞着這香味我就猜到了,是我最愛的龍蝦來了。

我之所以這麼喜歡吃龍蝦,一是它外觀吸引了我,二是它的味道確實很美味。龍蝦最大的特點就是頭特別的大,頭上長了兩根長長的頭須,兩邊還有兩把象剪刀一樣的腳。它的'背上披着一件紅色的外衣,就像一個盔甲,在燈光下特別的耀眼,他的腹部有白白的“襯衫”,真像一位威武的將軍,龍蝦的身體是橢圓形的,看上去肉嘟嘟的。

看着這誘人的龍蝦,我迫不及待地拿起筷子,夾了一塊最大的往嘴裏塞,我輕輕的咬了一口,裏面的湯水滲進了嘴裏,“哇,真的太好吃了”。我心裏直叫美味,龍蝦的肉特別鮮嫩,吃起來肉汁也很有嚼勁,最重要的是油而不膩,鮮而不腥。媽媽看着我陶醉的樣子,笑呵呵的問:“寶貝,好吃嗎?”“好吃,太好吃了,媽媽,這是我最愛吃的龍蝦了!”我邊吃邊答。

吃了一塊,我用毫不客氣的吃了第二塊,第三塊……一盤龍蝦,沒一會兒我就吃完了,只剩下旁邊幾片裝飾的菜葉。

每個人都吃各式各樣的食物,你們是不是也跟我一樣特別鍾愛於某一種呢?

我的最愛作文15

跳高,跳過杆子就行。杆子懸空在眼前,從側面加速,到杆子前時,左腳蹬地,右腳上跨,帶動整個身體騰空,從而越過杆子。

在三年級運動會前,老師匆匆教會了我跳高。然後我就在衆人期待的眼光中蹭到了起跑線。我按捺住激動的心,緩緩吐出一口氣。杆子不算高,只比墊子高了一點。三,二,一,跑!我帶着一往無前的氣勢衝上去,近了,近了!蹬地,擡腿,跳!只覺得身子陡然一輕,我像一隻靈巧的鳥兒一般飛了過去,轉瞬間,背部重重砸在墊子上。背後的真實觸感讓我感覺不刻思議。我成功了!

杆子越升越高,被淘汰的人越來越多。望着逐漸空曠的場地,我的心又再次不受控制的跳動起來。90釐米!搞搞的杆子如天塹一般。我很努力地登跳,可前兩次都失敗了。

第三次!唯一的機會!站在起跑線前的我,腦子嗡嗡作響,眼中只剩那根杆子。跑!一步,兩步,我清晰地感受到腳底的震動。杆子在我眼前不斷放大,佔據了我全部的視線。跳!在剎那間騰空的錯亂後,身處半空中的我,後背傳來一片清涼的觸感,我的身體微微顫抖了一下,是杆子!這奇異的.感覺轉瞬即逝,我立即被柔軟的墊子包裹住。我跳過了!擦杆而過!全場響起了熱烈的掌聲。

這次比賽,我獲得第一名!跳高,從此成了我心中的最愛,是我心中那一道難以抹去的光輝!

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