保護環境作文三篇

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的保護環境作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

保護環境作文 篇1

我們居住在一個被大氣所包圍的星球，那就是地球．那裏有供我們呼吸的氧氣；有茂密的森林；遼闊的草原；無邊無際的海洋；各種各樣的動物。

然而人類大量的消耗水資源和污染事到環境，已經把一個美麗的地球毀的不像樣了，水漸漸少了，動植物頻臨滅絕．．．．．．這一切都是因爲我們不注意保護環境造成的。

我們都看過<熊出沒>這篇動畫片，光頭強在大森林裏拿着電鋸砍伐着大樹，一棵棵大樹看着夥伴們被無情的運走傷心的哭泣着．大森林裏也有兩位體形龐大的森林衛士―――熊大和熊二，它們絞盡腦汁想着辦法阻止光頭強來砍樹。生活中，這種“光頭強”數不勝數，可熊大熊二卻是寥寥無幾。平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進垃圾桶，要知道這些紙可是一棵棵樹木啊。平時隨地扔垃圾，既影響環境又影響美觀，要知道，如今我們這個地球已經受到極大的破壞，而有些人還只爲了自己的利益破壞環境，砍伐樹木，毀壞植物，這了貪方便，將污水排入江河，不知道有多少河流因此無法飲用，我們的母親河――黃河已變得渾濁不堪，我的家鄉，昔日的'優美山城――武義的美好風景已污染嚴重。

終於這些接踵而來的災難給人們敲響了警鐘，人類意識到應該保護我們生存的環境，熱愛我們共同的家園。聯合國把每年的4月22日定爲“地球日”，讓我們大家一起警示忍淚保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林，遼闊的草原，無邊無際的海洋成爲回憶。

我們作爲一名國小生，小公民，應該積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，從我做起；我會把“保護環境，人人有責”這句話當作一顆種子銘記在心，我會用細心去澆灌它，讓它茁壯成長，讓“愛護環境，人人有責”這句話傳遞下去。我相信，通過我們的共同努力，在不久的將來，地球母親將會重現以前的光彩，我們周圍的環境一定會變得越來越好，將會又有一個潔淨美麗的家園！

保護環境作文 篇2

每天，我坐公共汽車上下學，這樣才能使車尾氣大大減少，環保我們的美麗世界;每天寫作業時再認真些，節省橡皮用量，我相信不久的將來一定更加美好;每天節省一個紙水杯，一年後就能節省360多個，越節省越多世界越來越美好;每天洗碗的用水量減少一些，一天省下500升水來，獻給乾旱的地區;每天多種上一顆花，不久的將來，一定空氣新鮮;每天節省一張紙，不久，我們就不會爲紙的事情煩惱，。

大家都全力投入到愛護大自然的境界中，地球媽媽就會幫我們剷除那些可怕的災難，人類將遠離災難，享受幸福!大家努力加油吧，咱們一定能行，爲我們共同的家而努力吧!

人人都知道，我們只有一個地球;而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續，人類的生存，一刻也離不開自然資源。而面對今天地球的現狀，每一個稍有良知的.人都不能不爲地球的明天而憂慮。

舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河裏流的是臭水，山上倒滿的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……

你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才纔會分解?讓我來告訴你吧，塑料瓶：450年;易拉罐：200—250年;鐵罐頭盒100年;油漆過的木板：13年;棉織物：1—5個月;紙片：半個月。

地球只有一個。在可預見的未來，人類不可能找到第二個地球，並實施大規模移民。爲了人類自己的生存，爲了子孫後代的延續，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

爲了地球的明天，請你節約用水，中國是缺水大國，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓下流走?所以當你刷牙時，請關上水龍頭，等要清洗時再擰開;當你在身上塗抹肥皂時，請你關上淋浴龍頭，等要衝洗時再打開。

爲了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動物;不要亂採濫開礦產資源，不要污染環境，不要破壞生態平衡;爲了地球的明天， 儘量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產800千克的再生紙，這意味着可以少砍17棵大樹。過期的掛曆紙可以用來包書皮，你用過的課本可以留給低年級的同學再用。請記住，即使是一張廢紙，還可以再生兩次。

爲了地球的明天，請你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬噸廢鐵，可以建造36個埃菲爾鐵塔;回收6000噸廢鋁，可以生產74架空中客車飛機;回收120萬噸玻璃，可以建造254個羅浮宮玻璃金字塔，那麼請你想一想，就因爲你懶於分揀，被你隨手扔掉的將是我們人類生存的地球啊!

保護環境作文 篇3

愛護校園環境，從我做起校園是我們非常熟悉的地方；校園是我們共同學習的地方；校園是我們一起生活的地方……它像火紅的太陽照耀着我們，像春天的雨水滋潤着我們

我們的校園是一個美麗的地方，一踏進大門，平坦寬闊的操場就呈現在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛兵一樣，日夜守護着我們的校園，操場的四周都栽着垂柳，每逢夏天的時候，同學們有的在樹下乘涼，有的在樹下看書，還有的在樹下做遊戲……操場的正中間，就是神聖的升旗臺，鮮豔的□飄揚在升旗臺的旗杆上，顯得那麼莊嚴。升旗臺的左右兩側各有一個花壇，夏天，鮮花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在採蜜。再向後走就是我們學習的天地，那是兩棟高大的教學樓。當你走進校園，踏入教室，觀察一番之後，在這美麗的校園中，我們會發現一些不文明的現象。

我們不難看到，在我們教室課桌的抽屜裏，有沒吃完的零食，揉成團的廢紙、小玩具、鉛筆屑、塑料袋、褶皺的作業本……裏面應有盡有；教室裏有傷痕累累的桌子，搖搖晃晃的凳子；教室雪白的.牆上有同學們留下的墨跡；下課後，有把樓梯扶手當成滑梯的同學；在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑、小食品袋；還有一些同學受一些不良習慣的影響，講粗話、髒話、與同學爭吵。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了國小生日常行爲規範，而且也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境。這樣發展下去，校園環境會越來越嚴重了。

作爲一名少先隊員，我不希望我們的校園變成髒、亂、差的“垃圾樂園”。爲了使校園變得更加美麗、乾淨，只要我們齊心協力，不在課桌、牆壁上亂刻亂畫；不隨地吐痰，不說髒話；不亂扔果皮紙屑、塑料袋，我們要像清潔工人那樣，當塑料袋和果皮紙屑扔在地上的時候，不管是不是你扔的，彎彎腰，伸伸手，撿起果皮紙屑扔進垃圾桶。親愛的同學們，讓我們行動起來，從點滴之事做起，從我做起，伸出雙手一起保護校園，讓那些對同學有傷害的不良現象永遠消失。

這樣，明天的陽光就會更加燦爛，空氣就會更加清新，校園就會更加美麗、整潔！