範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 作文

關於六年級的作文4篇

作文9.85K

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的六年級的作文4篇,希望對大家有所幫助。

關於六年級的作文4篇

六年級的作文 篇1

今天,我起牀時,調皮的小精靈把我變成了一朵雲!我興奮極了,我想做各種各樣的事情:與其它白雲一起說話,談談它們在天上的經歷……

“嘿,你們好!我是新來的'白雲!請問你們在這兒過得好嗎?”我問道。

它們爽快地回答道:“嘿,夥計,何止是過得好,日子快活極了!”

我半信半疑,心想:“真得有那麼好玩嗎?”

突然,風阿姨向我們緩緩吹來,一口氣把我們吹到了一個我想都想不到的一個夢幻的地方——“彩虹滑梯”!我們被吹到了頂端,它們一口氣滑下去,我也跟着滑下去。那種感覺比坐過山車還刺激,無比的歡快!兩邊的風緩緩吹來,令我們心曠神怡。

“怎麼樣,好玩極了吧?更好玩的還在後頭呢!”小夥伴問我。

烏雲爺爺來我們這兒做客,它帶了它的專屬樂器——雷來爲我們的遊戲做伴奏。我心中又開始不解起來:“這是要下雨了嗎?”突然,他們說道:“嘿,夥計,一起打水仗嗎?”

“打水仗?”我心中的疑惑變成了好奇,想一探究竟,打水仗會不會很好玩呢?

“看着,夥計,從自已的身上取下一朵小白雲,過不了多久它就會變成一個水球,放心,你不會有事的。”

我立刻從身上取下一朵雲,果真變成了一個小水珠。我們打着水仗,水灑在臉上,涼爽極了。伴奏着雷公公的音樂,我們更開心了。打出的水珠落在地面上,原來這就是雨啊!我俯瞰着地上的森林,小島在枝頭上輕快地唱歌,松鼠在與同伴嬉戲……

“再見了,夥計!”

“再見!”

我醒來,原來是一場夢啊。

不過,我想,只要它們還在上面,我想念着它,它也一定會想念我的。因爲,我們都是快樂的。

六年級的作文 篇2

昨晚飯後,我陪伴媽媽一同逛公園。散步中,媽媽說我最近心情低落,食慾也不好,像沙漠裏的花兒一樣缺肥少雨,無法綻放光彩。

我不同意媽媽的觀點,振振有詞地說:媽媽,哪有這樣的事啊,雖然我少吃了點,但沒有像你所說的那麼嚴重吧,而且我每天還鍛鍊身體呢。不可能像蔫兒的花樣萎靡不振,應該像春筍樣朝氣蓬勃。

那你說說爲什麼飯量變少了媽媽疑惑的說着還指了指我的肚子。我不開心的解釋到因爲我班最漂亮的女生說我雖然帥,但有點胖,如果像TFboys裏面的王源那樣就太完美了。所以我才吃少了點,但是我有鍛鍊身體啊。不可能像蔫了吧唧的花。

原來事這樣啊,你現在正是長身體的時候,如果吃的少會造成發育不良的,個子也可能會長不高,通過減少飯量來減肥,對於學生而言,媽媽是不建議的'這樣做的。兒子你鍛鍊身體纔是正確的選擇啊!

而且電視裏面的明星外表都是包裝出來的,奪人眼球。不要盲目的崇拜,應該學習他們內在的美。比如遇到困難不退縮,堅強的克服困難,戰勝自我,挑戰自我。一生奮鬥學習,讀好書,看好書,自我思考,獨立,自律等等好的習慣。

媽媽,我知道了,您是想教育我,內在美才是真的美,對嗎?

對啊,外表再美,隨着時間的流逝,青春不在,美麗也會消失的。而內在美,隨着時間的沉澱,像知識一樣,彌足珍貴,閃爍光芒。

聽完媽媽的話,我感覺媽媽說得非常有道理!同時也深感到:內在美才是真的美,做一個有內在美知識美的向上好少年!

老鷹點評:小作者從自己真實生活中挖掘事例,從事例中感悟道理的記敘文,文章邊敘邊議,巧用心理描寫和語言描寫的寫作技能,內容結構層次分明,情節生動,主題明確,首尾呼應,說明小作者的寫作嫺熟。

六年級的作文 篇3

光陰似箭,日月如梭,然而生活中往往有值得銘記的日子,正是這一天,讓我生命更加豐富多彩。

記得那是一個風和日麗的中午,我在家裏寫作業。突然電話鈴響了,我一接電話,是媽媽的聲音,媽媽告訴我,她中午有事,讓我去爺爺家。我收拾好書包,鎖好門,就向爺爺家走去,一路上,我看見街道上乾乾淨淨,時而有商人的叫賣聲,時而有鞭炮聲……一個乞丐映入我的眼簾,他正躺在地上討錢,我心想:你有手有腳,又不是沒有手,完全可以憑自己的勞動來生活呀!這樣想着繼續往前走了,走着走着就看見那兒圍了很多的人,原來是一個沒有胳膊的人正在用腳夾着筆寫字。他的`字,竟然是用腳寫的啊!只見有的生龍活虎,有的精筆細描,有粗有細,是那麼好看。我不由自主地停下了腳步,給那個人投了一元錢,這個人感動得送了我一個他寫的“勤”字。只見那字寫得是那麼工整美觀,看着這個字,我不由自主的想到一個人最基本的品質就是勤奮,不光是指做人勤奮,學習也要勤奮,正所謂聰明出於勤奮,天才在於積累!只有勤奮努力,刻苦學習,纔會突飛猛進。

這一天,讓我懂得了生活中要學會堅強,幹什麼事都要盡力去做,這樣才能贏得他人的尊重。

六年級的作文 篇4

俄國的名作家托爾斯泰說過:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有方向,沒有方向,也就沒有生活。”我們每個人都應該有自己的理想,因爲有了理想,人們纔會爲自己的理想而努力奮鬥。我的理想是當一名攝影師。

我在網上常常看到了一些關於大自然風景的照片,大自然的美深深的吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想,光喜歡還不行,還要當一個專業的攝影師。我覺得攝影師的生活,是多麼的.無憂無慮呀!他整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹上,躺在草原上酣酣大睡,無人打攪;他可以給小動物拍照,抓拍每一個細節,和它們親密接觸;也可以把自己和美好景物拍攝下來,記錄自己生活的點點滴滴。這多麼有意思呀!

這是一種自由的職業,我向往有一種這樣的生活!我渴望長大後有一種這樣的職業,可以到處去採風,尋找世界上各種美好的瞬間,把看到的美好瞬間抓拍下來,通過鏡頭傳達給世人,用自己的攝影去感染人們,讓人們發現世界的真、善、美,發現世界的美好!

我相信:理想不拋棄恆心的人,只要不停止追求,你就會沐浴在理想的光輝中!我要向着我的理想去拼搏奮鬥,但我知道,我還是個學生,只有好好學習纔有可能實現我的夢想,所以從現在開始,我要努力學習,向着我的理想出發!

標籤:六年級