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【推薦】中國傳統文化作文合集6篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的中國傳統文化作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】中國傳統文化作文合集6篇

中國傳統文化作文 篇1

今天就是春節了,我要和老媽一起出去放鞭炮。我這就把我看到的和聽到的講給大家聽。

一天,我在屋子裏翻東西,我看到幾盒三響炮。忽然,有了主意。我跑出門對老媽說:“老媽,我找到一些炮,我們去放吧!”“好的,我就來。”老媽回答到。我立馬收拾好東西,準備出門了。

到了外面,豔陽高照。我們找到一片空地,放上了鞭炮。正準備放時,我聽到一陣噼裏啪啦的炮聲。我擡起頭眼前有很多小朋友也在放炮。我走過去問:“我可以和大家一起玩嗎、”“可以”小朋友們開心地回答着。我立刻放好了炮,老媽走過來把火點上,一下子,好像整個世界都熱鬧起來,到處都是噼裏啪啦的聲音。就這樣我們來來回回幾盒炮很快就放完了,我依依不捨地告別了小朋友,又和老媽一起向前走着。

走了很久,到處都是炮聲和孩子們開心的笑聲。我看見,每家每戶都從家中走出來,在家門口放炮,還有很多人去買年貨,也有一些人在家門口貼對聯。對聯多種多樣,看得我眼花繚亂。

到了夜晚,老媽給我買了一個孔明燈。它的燈身是橘色的,外形是圓柱形的。吃完飯後,我和老媽便把燈拿出來,先把燃料固定好,再在燃料的.四個小點上火,等熱氣充足時,手一鬆,孔明燈就飛上天了。在這一刻,我許下了自己的願望。我一臺頭,又看見許多的燈飛上天空。這景象太美了。

我很愛過新年!

中國傳統文化作文 篇2

秦老師給我們佈置了一個作業——蒐集中國傳統文化的資料。於就是我想了今年元宵節的舞龍。今年元宵節我和媽媽看舞龍,我看見那望不到尾的布龍,就像一條無尾龍。好不容易看完布龍,我想回家了,但就是又“飛”來了荷花龍。荷花龍把我的腳給勾住了,不讓我走,我只好有看着他們舞龍。荷花龍猶如一條五彩繽紛的繩子,這條“繩子”就是由許多人拿着假荷花構成的,。之後來了一條板凳龍。這條板凳龍就是很多人舉着板凳從我們眼前“飛”過,此時我想起了一個故事:很久以前有一個勤勞善良的夫婦,男的叫百葉,女的叫荷花,他們相敬相愛,他們住在荷花村。這年荷花懷孕了,過了就是十來月,孩子卻沒生下來,又過了一年,還就是沒有生下來,直到九百九十九天,才生了一個男駭。百葉見孩子生得端正健壯,他好喜愛,仔細一瞧,倒就是錯愕不已:孩子的胸部和脊背上長着細細的龍鱗,金光閃閃,有九百九十九片。旁邊的人看見了,就喊着:“你生了個龍種。”過了很長時刻小龍的身體漸漸變大,化作了數十丈的.長龍,飛上天空。自此以後,每逢乾旱,小龍就來散雲播雨。百姓爲了它,就採摘了七七四十九朵荷花,用了九百九十九片花瓣,製作成一條花龍。每年春節,老百姓就要敲鑼打鼓來舞龍。舞龍的創造和流傳就是全中華民族光輝歷史的一部

分,爲我們的民族和人民所喜愛。我覺得中國的傳統文化十分搞笑,你也能夠查一查,你會發現中國傳統文化有多麼豐富多彩。

中國傳統文化作文 篇3

食品文化更是繁多,就拿各位最熟悉的糉子說吧。糉子是因爲屈原的故事而流傳的。那你們知道糉子爲什麼要用艾葉包嗎?告訴你們吧,因爲漢代建武年間,長沙人晚間夢見一人,自稱是三閭大夫(屈原的官名),對他說:“你們祭祀的東西,都被江中的蛟龍偷去了,以後可用艾葉包住,將五色絲線捆好,蛟龍最怕這兩樣東西。”所以嘛,現在同學們都只能看到媽媽們準備艾葉和肉、米包糉子了。

不同的國家,服裝也不同。中國的服裝文化最早就有清淡平易、寬 抱大袖,褒衣博帶,形制雖然簡單,但一穿到人身上便各人一樣, 神采殊異,可塑性很強的.特點。

祖國的傳統文化 還有許多許多,我寫一天也寫不完。不過,只要我們心中知道它,遵守這種傳統,那我們就是一名優秀的中國人!

這個星期,我收集了許多中國傳統的資料:有對聯、十二生肖、剪紙,還有中國的傳統節日的圖片和文字等。其中我最喜歡傳統節日的資料,因爲我對傳統節日很感興趣。

我感興趣的傳統節日中最喜歡的是春節,因爲它是中國民間最隆重的傳統節日。在夏曆正月七年級,又叫陰曆年,俗稱“過年”,“新年”。每年過年,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。商場是人山人海,購買年貨,可熱鬧了。奶奶準備了豐盛的食物,外面有許多“砰、砰、砰”的鞭炮聲。

每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。爸爸給我買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,我就拿出禮花下樓和小朋友一起放,我們玩得非常高興,到了晚會開始,我才戀戀不捨地回家,與家人一起一邊吃水果一邊觀看晚會,精彩的表演把我們逗得哈哈大笑,心想:要是天天都過年該多好啊!我還喜歡過“重陽節”,農曆9月9日,是中國的一個古老的傳統佳節——重陽節。重陽節,又有“老人節”,重陽這一天,人們賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢遊歡愉。這一天放學,我和爸爸媽媽準備了一份禮物去看望爺爺奶奶,我心中非常開心,因爲我明白尊老愛幼是我們中華的傳統美德。

“元宵節”也讓我難忘。每年農曆的正月十五日,春節剛過,迎來的就是中國的傳統節日元宵節,這一天我們也放了許多煙花,還吃了元宵,猜了燈謎,還到公園裏觀了燈。一家團團圓圓,那時的我心中充滿無比的幸福和歡樂。中國的傳統節日真是豐富多彩,它是中國的文化。我瞭解的傳統節日還有:端午節、清明、七夕節、中秋節等。這些傳統節日同樣給我們帶來了歡樂和幸福,所以我們要記住這些節日,並永遠繼承下去。中國的傳統文化更是光輝燦爛的古代文化,作爲我們新一代要加強學習,大力弘揚中國的這些傳統文化。

要說中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯、古詩、傳統節目,春節是我們最重要的節日了。

中國傳統文化作文 篇4

關羽其人,大家都不陌生,三國蜀將,字雲長,河東解州(今山西臨猗西南)人,美鬚髯,武藝超羣,勇猛過人,爲蜀國統兵鎮守荊州,敗死麥城,諡爲壯繆侯。然而就是這個赫赫有名的蜀國戰將在赤壁大戰中卻華容放曹,後又敗走麥城,大意失荊州。可以說歷史中的關羽和《三國志》中的關羽都還是活生生的人,他有別人無法企及的過人之處,同樣也有不可挽回的過錯與失誤。那麼關羽爲什麼會從一個人被尊爲王,推爲帝,最後演化爲一個神呢?我想這與中國傳統文化所倡導的核心價值觀有着密不可分的聯繫。

中國文化博大精深,源遠流長,但如果我們要找其類似於骨架血脈的東西,卻也並不難,自佛教傳入中國後,儒、釋、道三家鼎立,相輔相成,共同構成了中國文化的基本格局。中國人的價值觀,正是在以儒家思想爲核心、爲主體的引領下,融合了道教、佛教思想的精髓逐漸形成的以儒釋道爲一體的價值觀。這種價值觀統一於我國古代人民創造的一種重要哲學思想五行學說中。五行學說把金、木、水、火、土五種物質作爲構成宇宙萬物及各種自然現象變化的基礎,五種元素在天上形成金、木、水、火、土五星;在地上就是金、木、水、火、土五種物質;在人就是仁、義、禮、智、信五種德性。這五種德行正散見於儒釋道各教主張中(我們仔細分析和研究,就會發現儒家思想中的“禮、義、廉、恥、仁、愛、忠、孝”等價值觀,道教提倡的“慈、儉、忍、樸、愛、誠、信、義、真、清、虛、靜”等美德,佛教的“尚善,慈悲爲懷”等一直是指導絕大多數中國人日常行爲的基本意識規則),恰是以儒教爲主導的中國傳統文化所張顯出的核心價值觀。

關羽生平義氣貫乾坤,以“仁、義、禮、智、信”著稱:千里尋兄爲“仁”,華容放曹爲“義”,秉燭達旦爲“禮”,水淹七軍爲“智”,單刀赴會爲“信”,他的人生觀正暗合了中國傳統文化所倡導的核心價值觀,所以千百年來,倍受各階層人士的推崇。

關羽受官方的崇祀,始於北宋末期。當時金軍不斷南進,北宋江山岌岌可危。宋徽宗認爲可以關羽的“忠勇義氣”,激勵士氣和民心,20餘年間,三次追封關羽爲忠惠公、武安王、義勇武安王,由公升爲王。南宋時期又分別加封壯繆義勇王、英濟王。在宋王朝的褒崇下,關羽成爲以忠義氣節相號召的人間楷模,同時成爲求雨祈晴、拯救生靈劫難之神。到了元朝,元文宗加封關羽爲壯繆義勇武安顯靈英濟王,遣使祀其廟。明萬曆十八年(1590年),神宗敕封關羽爲協天護國忠義大帝,由王晉爲帝。萬曆四十二年(1614年),敕封爲三界伏魔大帝神威遠震天尊關聖帝君,並將關帝廟定爲武廟,與崇祀孔子的文廟並稱。從此,孔子與關羽並稱爲文武二聖。清世祖於順治九年(1652年)在北京敕封關羽爲忠義神武關聖大帝。乾隆三十三年(1768年),又加封爲忠義神武靈佑關聖大帝。至光緒五年(1879年),關羽的封號已長達26個字。

爲王朝所推崇的關羽成了國家的保護神,在民間的地位也同時達到了頂峯,關聖帝君被視爲神通廣大的神靈而受到各階層的廣泛崇祀。廣大羣衆以其信義耿介,奉之爲驅邪除惡、扶正保民的大神;士人以其忠義正直,奉之爲道德偶像;將士以其神武善戰,奉之爲克敵制勝的軍神;商賈又奉之爲招財進寶的褔神。

中國民間宗教自漢以來,漸漸融合儒、釋、道三教而爲一的民間信仰,然而民間所信仰的神明,大多數可分出其所屬的系統,但是,關聖帝君卻是儒釋道三教共同的神靈,具有如此重要的地位和成就的神明,在中國民間信仰中並不太多。儒教尊關公爲五文昌之一,尊他爲“文衛聖帝”,或尊他爲“亞聖”或“亞賢”。道教奉他爲玉皇大帝的近侍,尊他爲“翊漢天尊”,“協天大帝”或“關聖帝君”。佛教也以其忠義足可護法,並傳說他曾顯聖玉泉山,皈依佛門,而尊他爲“蓋天古佛”、“護法伽藍”。可以說,在淼若星海的.歷史長河中,關羽就像一個觀察點,通過他,人們終於撩開了文化神祕的面紗,找到了美的興奮點,發現了一位可以信賴、可以依託、可以追求、可以膜拜的完美形象,於是某種可以寄託的宗教情懷,某種可以共同推崇的價值需求便以一個三維立體的神的形象出現了,以至於他的缺點也變成了美德,他的失誤也成就了他悽美的人生終結,“人無完人,孰能無過”?這正符合大多數人共同的審美要求。所以關羽爲統治階級所用,又爲三教所推,爲平民所崇。這個時候的關羽,已經成爲了一種象徵,成爲了一個偶像,成爲了衆多人的一種心靈寄託。所以關羽脫離《三國志》中的關羽本來面目,而成爲具有多元化的神明,就自然不難理解了。

以儒釋道爲文化背景所產生的以“仁、義、禮、智、信”爲主體的中國傳統文化核心價值觀,在關羽身上,人們找到了契合點,造就了一代神明關聖帝君。千百年來,關聖帝君又給中國文化產生了巨大而深遠的影響。這種在傳統文化中所形成的核心價值觀,就是在當今,仍有他的歷史和現實意義。

中國傳統文化作文 篇5

傳統節日有:春節、元宵節、重陽節······春節是農曆正月七年級,俗稱“過年”。每年過年,每家每戶都會吃團年飯,街上掛滿了紅紅的燈籠,彩旗飄飄。每個小朋友都穿上了漂亮的新衣服,大人們露出了滿意的笑容。人們買了許多禮花和鞭炮,到了晚上,就會拿出禮花放。到了晚上8點春節連歡晚會開始了,人們坐在電視前收看。春節剛過,迎來的.就是中國的傳統節日元宵節,“元宵節”在每年農曆的正月十五日,這一天人們會吃元宵,猜燈謎,還會到公園裏觀燈。

中國傳統文化作文 篇6

每當端午節的時候,家家戶戶都會包糉子,喝雄黃酒,有一些地區還會有划龍舟的活動。

我最愛在端午節吃糉子了。外婆把飯糰包在芭蕉葉裏,飯糰裏還有各種各樣的餡兒,有蛋黃、醬肉、香腸等。糉子燒好了,我邊大口大口吃着糉子,邊問媽媽:“爲什麼端午節要吃糉子?”媽媽說:“因爲在五月初五愛國詩人屈原抱石投汨羅江自殺了。”

傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的'屍體。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物丟進江裏,說是魚蝦吃飽了,就不會咬屈原的的身體了。人們見後紛紛效仿。一個老醫生還拿來了雄黃酒灑進江裏,說藥暈了蛟龍水獸,以免傷害屈原。所以有了端午節吃糉子、喝雄黃酒、划龍舟的習俗。

端午節,我的收穫真不小,既吃到了美味的糉子,又瞭解了端午節習俗的來歷。

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