三的奇遇作文
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的三的奇遇作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
三的奇遇作文1
自從;三;被蒼頡老爸造出來以後,就一直不服氣、整天拉長着臉。他想:憑什麼我總是排在最後一位。當個季軍!既沒有“一‘的撒脫利落。又沒有”二;“的出雙入對。於是”三“決定離家出走,自個兒闖蕩江湖。
它首先搭上一艘駛向歐洲的輪船,下船以後,它看到一個人在路邊無奈的坐着,便上前問候。原來這人是自己的弟弟;四,它一個好友送它一顆種子,現在已經長出三片葉子,它想告訴好友,但自己卻無法表示。”三“自己正好能表示,它決定幫助”四“,便跳進信裏,隨郵遞員去非洲。
到了非洲大陸上,它找到了’”四“的好友,原來也是自己的弟弟,”,它看了信後很高興,可它也有一件煩心事。“五”是一名大學生。正在畢業考試,題目是100-97=?,可它找不到合適的答案,它又跳進了試卷,老師打了滿分,“五”畢業了”它對“三”萬分感激。
“三”又乘一架飛機到達美洲。發現了一個人正在大門口急得團團轉。一問才知道,這人還是自己的弟弟,是“六”、“六”出門去玩,回來才發現沒帶鑰匙。門卻有密碼。是“63”,它自己一人打不開,不能回家了。但“六’”和“三”合一快正好是“63”。它們合力打開了門,“六”可樂壞了,高興的又蹦又跳。
就在這時,“一’坐着潛水艇來了,蒼頡已經造好了所有的.漢字了。“三”和“六”坐上潛水艇向中國開去。
經過了漫長的旅行,“三”變成熟了,它知道了’’“三”也有很多用處,從此,它走出了自卑陰影,變的樂觀起來了。
三的奇遇作文2
我叫圓圓。今天,爸爸帶我去藻溪的山台山捉蝦。蝦很靈活,很可愛,身子是透明的。爸爸捉了一隻又一隻,快把河裏的'蝦捉完了!我可不想讓爸爸把河裏的蝦捉完,蝦很可愛呢,我是蝦的話,我會告訴夥伴們怎樣躲起來。想着想着,我就縮短了身子
爸爸捉蝦結束後,到處找我。“爸爸,我在石頭縫裏,穿紅色鎧甲的龍蝦就是我。”我大聲喊。爸爸找到後,很吃驚地摸了摸我的鎧甲,最後,還是決定把我帶回家。
到了家,媽媽一看就問爸爸:“今天捉的龍蝦可真大,我們大家可美餐一頓,兒子呢??”“這不是嘛。”爸爸指着我說。
“開玩笑,這明明是一隻龍蝦嘛。”“你仔細看看,他的脖子上有沒有一塊白色的胎記。”
“對,脖子上確實有一個胎記。”
“我沒有說錯吧。”爸爸認真地說。
媽媽抱着我進入家門。“我給你吃什麼好呢?”媽媽一手端着白米飯,一手拿着活奔亂跳得小蝦,親切地問我。
“笨蛋才吃小蝦,”我挑白米飯。吃完白米飯,我吃棒棒糖。見過龍蝦吃棒棒糖嗎?也許,世界上只有我爸爸和媽媽看過。
晚上,我很困,打了哈欠。“變回來吧,孩子,再不變回來,你可得睡水缸了。”媽媽撫摸着我說。是啊,睡水缸多可怕啊,一個人孤單單的。我可得想個辦法啊!想着想着,我就變回來了。
告訴你吧,我多想再一次變成蝦啊!
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