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好玩的遊戲作文

作文1.11W

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家收集的好玩的遊戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好玩的遊戲作文

好玩的遊戲作文1

今天,上語文課,我們玩了一次遊戲,名字叫老師說。

這是我第一次玩老師說這個遊戲,要不是老師提起這個遊戲,我還不知道有這個遊戲哩!遊戲開始前,老師說:“規則是,我說老師說幹什麼你們就得聽,如果我說幹什麼你們就不要聽,進入淘汰賽自覺一點,做錯的同學坐在位置上觀賽。”遊戲開始了,老師說:“老師說全體起立,向右轉!”這一次一個同學都沒有被淘汰,然後老師見一位同學都沒有被淘汰,就又設下了一個陷阱,老師說:“向左轉!”很多位同學都轉了,我當時心想:可能是因爲聽老師這樣說習慣了的緣故吧!老師又說:“老師說擺動身體!”只見我們班同學手舞足蹈,老師又突然說:“停止!”我差一點就錯了,我想:真是防不勝防啊!可是我在老師說:“擡起右手。”還是做了,於是,我坐在位置上無精打采的開始觀賽,但我慢慢覺得觀賽還挺好的',看看誰犯規了,看看誰的動作比較搞笑。

我覺得我在最後得意忘形了,不然的話我還能玩到最後,可是遊戲只是讓娛樂的,贏不贏並不重要。

怎麼樣啊?我介紹玩的過程介紹完了,你也來介紹介紹唄!

好玩的遊戲作文2

今天是星期天,我們一家聚在一起說說笑笑,突然,哥哥提出了一個好玩的遊戲——對着幹。“規則是這樣的:某一人發令,我們做相反的動作。比如:外公說:‘向左轉’。我們只能向右轉,做錯的淘汰。”哥哥說道。

通過猜拳,我拿到了發令的權利。我說:“開始了,向前看。”爸爸、媽媽、外公等等都陸續向後看去,只有外婆一個人依然向前看,外婆還着急地提醒他們:“你們做錯了。”我聽了這話,不禁哈哈大笑起來。結果可想而知,外婆被淘汰了。

遊戲繼續進行着,大家的動作做得還算順利。我發出了一個難度較大的口令:“右手摸左腳。”這下,大家可出盡了洋相。爸爸是左手摸左腳,媽媽則是右手摸左腳,五花八門,又有一些人淘汰了。

到了最後兩位選手哥哥和姑媽角逐冠亞軍了。外公外婆的吶喊助威聲快要把房頂震破了。“舉頭望明月!”我搖頭晃腦的說。哥哥立馬聽出了其中的奧妙低下了頭,而姑媽卻還在傻愣着。就這樣也被送回了沙發。

我笑咪咪地看着姐姐說:“哥哥,請回到沙發上。”哥哥得意洋洋地回到了沙發上,還沒坐穩,我大聲說道:“哥哥,你輸了!遊戲沒結束呢,你不應該回到沙發上!今天的.冠軍是本人。”聽了這話,大家一塊向我撲來,不好,趕緊閃人,太危險了。

今天的遊戲太有趣了!有機會,我還要玩。

好玩的遊戲作文3

今天的體育課上,老師帶着我們全班同學在教室玩“木頭人”的遊戲。

遊戲規則是:全班同學扮木頭人,不能講話不能笑,不能動,誰動就誰輸了。

遊戲開始了,教室裏頓時沸騰了起來。同學們有的追逐打鬧,有的站在凳子上,有的大聲地唱歌。突然老師喊到“一二三,木頭人”教室裏頓時靜悄悄的,就連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。所有的同學像被施了魔法似的`,擺出各自的姿勢,一動不動的定在那兒。我用餘光瞄了一眼在左邊的小潔,他竟然擺出了一個“思想者”的造型,好像在思考着什麼。我又瞧了瞧右邊,只見小明單腳站立,真像展翅高飛的雄鷹。咦!他單腳站立,難道不累嗎?我正想着,小明就堅持不住了。緊接着後面的幾個同學忍不住哈哈大笑起來。當然,這幾個同學也只好垂頭喪氣地認輸了。

第二輪遊戲開始,淘汰的幾個同學組成了“逗笑組”,在“逗笑組”的助力下,遊戲變得更加有趣了。不一會兒,很多同學成了“逗笑組”的成員,最後剩下七八個同學勝出,他們臉上露出了笑容。

“木頭人”的遊戲真是太好玩了,我喜歡這樣有趣的遊戲。

好玩的遊戲作文4

今天,老師在班上宣佈:做“張冠李戴”遊戲!我們一下子沸騰了。同學們就七嘴八舌地笑着喊着,討論着這個遊戲應該是怎麼玩。大家都盼望着老師快點給我們做遊戲!

遊戲終於開始了,老師給我們每個人發了三張紙,同學們都疑惑地看着這三張紙是要幹嗎的?老師上講臺提了如下要求:在黃色的紙上寫上你最喜歡的人的姓名,在白色紙上寫上你最想去的地方的是哪裏,在藍色的紙上寫你最想幹的事情是什麼。然後名誰誰出來做遊戲。

老師點了第一個同學是吳雯麗,她去抽了三位同學的每個人手中的各一張紙,將三張紙上讀來的字是:“毛睿———在網吧裏——玩遊戲”。太好玩了。這正是我想要的事呀,大家都太瞭解我了呀!也許是大家都是這一樣的願望吧,哈哈哈!

當點到名的同學向我走來時,我的心砰砰砰直跳,希望他們抽到我!我想,要是抽到我的,我就發大財了呀!可是幸運沒有走向我,而是抽中我身邊的高大帥臭蝦米!於是,老師請他來讀,可他還沒讀,就哈哈哈笑得直不起腰來,原來他抽到的結果是:“孫宇昆———在屋頂———養了一隻豬。這一下,全班同學都笑了,我笑得肚子疼了,而這時的'孫宇昆好像正在擔心發生的事情,呆呆地望着天花板,他在想:天花板啊天花板,你的命運可真慘!

這真是一場讓人難忘的張冠李戴的遊戲!我們玩得好開心!

好玩的遊戲作文5

去年過新年時,我看到賈淇元哥哥玩 在玩QQ飛車,看了之後我就問爸爸能不能幫我下載到桌面後來爸爸同意了。我開心極了,直到今天我的角色已經升到55級了!我玩了一年覺得非常好玩就推薦給我的同學:朱吉玩。然後我發現玩飛車的人越來越多了!巨蟹座的,所以我每次都上巨蟹星。有好多隻精靈,我有一隻100級的和一隻86級的。要不是我的同學呂康旭讓我去領100級的精靈我還沒有呢

這麼多網絡遊戲讓我每次上的時候別無選擇了,每次玩的`時間最多的就是飛車了。

不過只有週末和放假的時候纔可以玩。而且每天只能玩一小時。

上大班的時候,有一次姐姐到我家來,她說:“妹妹,你要不要玩奧比島?”我答應了,一看有好多個島呀!我們班的同學也越來越喜歡玩了!

賽爾號也很好玩,裏面有好多個星球,因爲我是摩爾莊園上面的有些摩爾有超級拉姆,我一直想要一隻,可是十元錢一個月呢,不如去買買能吃能用的呢,所以爸爸媽媽都沒同意。不過我只要有一隻拉姆就可以心滿意足了。

好玩的遊戲作文6

下課了,教室外立刻炸開了鍋。同學們有的玩過家家,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩丟手絹,玩得不亦樂乎。我和瑤瑤、伊然等幾個同學玩“捉小魚”。

瑤瑤和伊然當“魚網”,我和幾個同學當小魚。 遊戲開始了,瑤瑤和伊然一邊唱着“小魚小魚遊呀遊”一邊舉起大大的“魚網”,我和當小魚的同學就在“魚網”裏面鑽。我提心吊膽地在裏面鑽着,心想:千萬別抓到我啊,千萬別抓到我啊!可是,天意弄人,第一條抓到的就是我。我被抓後,瑤瑤問我:“你是什麼魚?”我一時間答不上來,急得直冒汗。這時,旁邊的.雄雄在我耳邊輕輕地說:“小丑魚。”我立刻對瑤瑤說:“我是小丑魚。”瑤瑤聽了後對伊然說:“把她帶到‘動物園’去。”“動物園”就在牆角邊,伊然馬上把我帶到了“動物園”。我在“動物園”裏規規矩矩地站着,觀看其他“小魚”游泳。

遊戲結束後,我問雄雄:“爲什麼我要被帶到‘動物園’去,不能像其他小魚一樣自由自在地遊呢?”雄雄聽了我的話後,哈哈大笑起來:“因爲小丑魚是國家級保護動物,所以當然要被保護起來啊。”我忽然明白了,原來友友是不想讓我受累啊。

這真是一個既好玩又增長知識的遊戲,我一定要把這個遊戲推薦給同學們,讓他們也享受一下游戲的樂趣!

好玩的遊戲作文7

“老師,他動了!”教室四傳來奇怪的聲音,這是爲什麼呢?原來是教室四的同學們在玩蒙大瞎的遊戲。

“你們誰有圍巾?”老師進教室就問。我們皺着眉頭冥思苦想起來。這時一位家長迴應:“我這有。”老師接過圍巾一邊握着它一邊宣佈:“我們今天玩蒙大瞎。”老師簡單地說了遊戲規則。“誰先蒙?”老師問道。我自告奮勇地舉起手來,就這樣我成了第一個被蒙者。

老師的手輕輕地捏住圍巾的兩頭蒙在我的.眼睛上,再輕輕地系一個結。每人抓之前都要轉五圈,我轉了五圈後感覺頭暈暈的彷彿我也跟着地球自轉了。我張開五指一陣亂摸,小心翼翼地蹭着走。“我一定要快點抓住一個人,好早點看到亮光。"我心裏默默的想着。我四處亂摸想抓住一個人,我走到前面時,別人在我後面。我在後面時,別人又跑到我前面。焦躁不安的我突然想起殺手鐗一一“黑夜"我大聲地叫道。突然教室裏鴉雀無聲,時間好像靜止了。我一直向前走,手向前亂摸,我摸到一個軟軟的東西,一把抓住了他。當我解開圍巾時,我欣喜萬分高聲吶喊:“我抓住張溪瑞了!"輪到趙詩涵時,她摸到了張溪瑞的衣服,以爲抓到人了。當她拆開圍巾發現是衣服時全場鬨堂大笑。遊戲繼續了,她抓住了老師。

今天的遊戲令我難忘,這真是今年最好玩的遊戲。

好玩的遊戲作文8

“小呀麼小二郎,揹着個書包上學堂……”你們猜這是誰在哼歌,我來告訴你吧,是我在哼歌。我爲什麼這麼高興呢?那是因爲我要在輔導班裏和同學們一起玩扔紙團遊戲。

到了輔導班,我迫不及待的甩下書包,坐在座位上等待老師“傳旨”說開始。終於老師走進教室,先清了清嗓子,然後從陽臺上拿了一個裝滿紙團的盆和一個垃圾桶說道:“今天,我們來玩扔紙團遊戲。每個同學必須要站在離籃筐一米遠左右扔,我在這畫了一條線,作爲起點。注意不要越線,也不要彎腰。”老師又把我們分成ab兩組,最後纔開始了遊戲。

開始了,同學們一個接一個地“上臺”,紙團一個接一個在我眼前“飛舞”。輪到我了,我戰戰兢兢地起身。手裏握着紙團,心裏激動不已。到了臺上,我深吸一口氣,將紙團朝籃筐一拋,紙團“擦筐而過”。只聽見臺下有的同學說:“唉,真可惜,再往右偏一點就中了!”我心裏既開心又惋惜,開心的是這個遊戲太好玩了,惋惜的是我沒投中。如果我投中了,那我該多激動啊!於是,我閉上眼睛想象着我投中了的畫面:我手握紙團,睜一隻眼,閉一隻眼,然後擡手一扔,只聽“咚”的一聲,中了!我正沉浸在“投中”的喜悅中時,旁邊突然想起了同學的聲音。我猛然睜開眼,哦!原來我在做“白日夢”呢!

“扔紙團大戰”結束了,我們開始收拾“戰場”了。可當我在撿紙團的時候,我的'眼前突然出現了環衛工人在打掃馬路衛生的情景,我頓時好像明白了什麼……

好玩的遊戲作文9

大家知道我們的“第二雙眼睛”是什麼嗎?如果大家都不知道,那我就給大家科普下吧,那就是我們的雙手。

今天,蔡老師帶着我們玩了一堂有趣的“觸覺謎語大挑戰”遊戲課。首先,林煒涵率先舉了手,老師請了他。當老師拿出物品時,大家紛紛議論起來,“他會不會猜中呢?”“對呀對呀,他肯定猜不中!”“你輸定了!”當老師把物品放到他手上時,他託着下巴,琢磨了一會兒,堅定地大喊:“手錶!”老師大吃一驚,連忙問:“怎麼猜的?”他快速地說:“長帶子,上面有空。”“恭喜答對了!”蔡老師說。我們也驚訝極了,煒涵喜滋滋地回到了位子上。

接下來,開始了“手心觀物”這個環節,這一次舉手的同學更多了,劉雨潤上去了。老師拿出物品時,大家緊盯着物品。接着,老師把它放在雨潤的手心上。可他猶豫了很久,才緩緩地說:“嗯……尺子。”說完他趕緊轉過頭看看,“哈哈哈,錯了錯了,是鉛筆芯。”他聽到大家哈哈大笑的聲音後,大失所望地回到了座位上。

最後輪到我了,我緊張地猜:是什麼呢?冰冰涼涼的,滑滑的。啊!是球。我大喊:“球!”“錯了,再猜一猜!”蔡老師又給了我一次機會。我冥思苦想,“嗯,蛋!”“什麼蛋?”蔡老師追問道。“是……雞蛋!”大家聽了鬨堂大笑,我看了看,差點吐血,居然是個玩具鴨蛋。我垂頭喪氣地回到了座位上。

今天的課不僅有趣,還讓我懂得了一個道理,遊戲的'勝負並不重要,重要的是收穫快樂。

好玩的遊戲作文10

今天,是星期天,又是農曆冬至。爸爸媽媽帶我去佛山新城的星耀101售樓部玩遊戲。

售樓部里人很多,都是家長帶小朋友來玩遊戲的。這裏的遊戲有當消防員,有當畫家,有當小記者的,好多職業讓你去做。遊戲規則是:先領一張通行證紙,然後在每個職業館工作,當你完成工作任務後你就可以領到100元或者150元的“工資”。最後,把所有賺到的“工資”錢拿到銀行館裏換禮物。

媽媽幫我拿到通行證後,我就立刻去“上班”了。我先是當了消防員,我換上消防的'衣服,戴上頭盔,背上救火的玩具水槍,裝滿水,立刻去噴水救火了。我總共當了兩回消防員,賺了150元錢工資。我還做了一次警察,拿着槍去捉壞蛋,賺了100元工資。當了兩次畫家,畫了兩幅畫,賺了200元。當了兩次鋼琴家,演湊了兩首曲子,賺了300元。最後還當了一次押運員,賺了200元。在這次遊戲中,我總共賺了950元“工資”,拿到950元的工資兌獎券。最後,我把我的全部工資兌獎券拿到銀行館換了一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一個筆記本。

這個遊戲真好玩!

好玩的遊戲作文11

“汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們在幹什麼吧!告訴你,我們在玩手影遊戲呢!

老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接着左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開,並上下揮動,這樣一隻展翅高飛的老鷹就出現在大屏幕上了。

我心裏想:多好玩的手影啊!我也想試一試!

老師又叫我們一起學做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來,再把中指和食指緊貼手心,最後,把無名指和小拇指彎下來。這樣,一隻正在汪汪叫的`小狗就出現了。同學們做的小狗有的在發呆,有的很兇猛,可有意思了!

同學們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影遊戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂乎。

老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節目。由一個同學演小狗,老師演大狗,再由一個同學演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現了一隻小狗,它正準備出去尋食,這時大屏幕上就出現了一塊肉。它正要過來吃,突然,一隻大狗撲過來,把小狗嚇跑了。那隻大狗就津津有味地吃起了那塊肉。

手影遊戲既可以鍛鍊手指,又可以帶來樂趣,手影遊戲真好玩。

好玩的遊戲作文12

"加油!加油……”成長作文班發出了陣陣加油助威聲的聲音,究竟發生了什麼事情?我們一起來看看吧!

哦,原來成長作文班的同學們在玩遊戲啊!遊戲名稱是“單手剝雞蛋”。

遊戲規則是:只能用一隻手剝雞蛋,不能用另一隻手幫忙,也不能借助外力,如果誰用的時間最短,誰就贏得勝利。

首先是我們隊的婭麗上臺剝雞蛋,只見她大步流星的'走上講臺,顯得自信滿滿。當老師說“開始”時,婭麗用拇指在雞蛋上使勁“摁”了一個小坑,然後不慌不忙地剝了起來。可是這雞蛋並沒有那麼好剝,雞蛋皮頑固地“長”在雞蛋上,怎麼也摳不下來。婭麗急得皺緊了眉頭,加快了動作。臺下的同學屏住呼吸,目不轉睛的看着她手中的雞蛋,終於,在婭麗的努力下,雞蛋皮全部被剝乾淨了。同學們都爲婭麗鼓掌歡呼起來。

接下來上場的是另外一組的隊員侯博文。當老師宣佈開始時,侯博文把雞蛋放在桌子上用力一按,只聽見“砰!”的一聲,雞蛋被壓扁了,像一個雞蛋餅一樣。同學們看到後捂着肚子笑了起來。侯博文氣呼呼的回到座位上,一口氣吃了三個蛋黃,噎得直打嗝兒,老師連忙倒了一杯水給他喝。侯博文的滑稽表現逗得同學們鬨堂大笑。

通過“單手剝雞蛋”這個遊戲,讓我明白了一個道理:要學會從不同的角度看問題。雖然我們輸給了另一個隊,但是我們在遊戲中體會到了快樂,這也是很好的收穫。同學們,你們覺得這個遊戲好玩兒嗎?快來加入我們的隊伍吧!

好玩的遊戲作文13

今天我們做了一個遊戲叫“請你跟這樣做”。這個題目是個口令,後半句是我就跟你這樣做。規則是:有兩個人玩,一個人做一個動作,嘴裏還要說:“請你跟我這樣做。”另一個人跟那個同學做一模一樣的動作,嘴裏回答說:“我就跟你這樣做”。然後張老師問:“這時你在想什麼?”我在想:我的同桌會把我考住嗎?這時我的心頓時有些緊張,看到很多同學都胸有成竹我也感覺不是那麼緊張了。

開始遊戲了,同學們站起來都目不轉睛的盯着老師,生怕教師一做動作就沒跟上。老師一共做了三個動作,第一個動作我們先把手張開,然後把兩隻手交叉,放在手臂上。第二個動作兩隻手還是張開的,手背向前,把兩隻手放到臉的兩旁,就象一隻活潑可愛的小花貓。第三個動作把手臂使勁向上,直到伸不了的`時候,就像伸懶腰一樣。這些動作我都做對了,我覺得第三個動作最有趣,因爲伸懶腰使我想到了一個小動物剛睡醒的樣子。後來老師讓我們把這三個動作合起來,我想到了一隻小花貓趴在地下睡覺,睡醒了,洗洗臉,然後伸個懶腰說:“真舒服呀!”

這次活動我學會模仿動作了.

好玩的遊戲作文14

今天,天氣晴朗,萬里無雲,天藍得像一塊寶石,正如我的心情一樣。我追不及待地從牀上下來,迅速刷牙吃早飯。你猜我爲什麼這樣?因爲今天小桔燈要玩“愛的抱抱”這個遊戲。

讓我告訴你們它的遊戲規則吧:老師喊幾,我們就要幾個人抱在一起,剩下的人則淘汰。

我一到學校,就看見同學們目不轉睛地望着老師的嘴巴,原來遊戲已經開始了。老師喊:“3!”教室裏頓時像爆了炸似的,同學們有兩個抱在一起,有三個抱在一起,三五成羣,亂作一團。我和雷小伊緊緊抱在一起,我對雷小伊說:“我們只有兩個,還缺一個!”這時只見我愛羅不知所措地呆在那兒,滿臉通紅。我急忙大喊:“我愛羅,快過來!”他聽了以火箭般的'速度跑過來,張開雙臂,猛地把我和雷小伊抱住。好險哪!

第一局結束了,自是有輸有贏了。有些同學垂頭喪氣得下場了,有些同學狂蹦亂跳,無奈地下場了,還有些同學則抓耳撓腮,哭着下場了。

過了一會兒,第二局開始了,第三局,第四局也陸續開始了。最後的冠軍小王子們誕生了,他們就是新一和雷小伊。

這個遊戲真是太好玩了,你們還在等什麼呢,快來玩吧!

好玩的遊戲作文15

今天,哥哥來到我們家。

哥哥一進屋,我就把他拉到我的遊戲屋,然後對他說:“哥哥,我們來玩德國心臟病。”並把哥哥:“說怎麼玩?”我把說明書遞給了他。哥哥打開說明書看得起來看,然後哥哥對我:“說可以呀!”

我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的這一份,於是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然後,我一聲令下:“開始!”我有補充了一句:“要同時放牌哦!”哥哥點了點頭。

點完頭後,我和哥哥同時把牌放下,然後,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:“沒有5個,你怎麼拍鈴了?”我說:“因爲我的是豬,豬什麼都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!”哥哥這才恍然大悟。遊戲繼續,我把那兩張牌拿走後,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時,哥哥發現草莓有五個,趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看着哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。

這個遊戲不但好玩,而且還能訓練我們的眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的話,那你就會輸掉手上所有的`牌。所以這個遊戲主要就是要快、準、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。

喜歡德國心臟病遊戲的同學們可以買來玩玩哦!

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