【精選】國小生作文300字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家收集的國小生作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生作文300字 篇1

又一個春天到了，小草探出了小腦袋，好奇地張望着這個世界，花兒也綻放出了嬌豔、可愛的花朵，太陽公公笑呵呵地發出了燦爛的光芒。於是，我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

大家一起去那高高的`山坡，挺直的樹木，讓人不由自主地發出一陣陣讚歎。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的小樹抽出了點點新芽，就像是脆弱嬌嫩小孩。

一朵朵美麗的無名野花滿山都是，黃燦燦的。細細一看，那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起，圍成了一個圓圈，沿着彎曲的小路向前走，周圍的景物也不停地變幻着。在半山腰休息了片刻，大家便向山頂進軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終於登上了山頂。我站在山頂，閉緊雙眼，張開手臂，山頂上的油菜花金燦燦的，這裏一片，那裏一塊，就像一個個散發出誘人清香的金黃麪餅，真美呀！

國小生作文300字 篇2

我相信，每個人都有夢想。夢想不能讓人逼，要自己完成，只要自己想一定要完成做到，就會做到的，小時候大家都有未來的不同夢想，當然我也有自己的夢想，下面就聽聽我的夢想吧!

我的夢想是，一名畫家。記得，我小時候有點傻，我4或5歲的時候媽媽給我從豐原藝術學校報的.畫畫，我從哪裏畫了幾次畫就喜歡上畫畫了，每次學了新的都會回家畫一畫，每次畫完，媽媽都說我畫的真漂亮。可我看到別人都把自己花的話那走了，可我卻沒拿走一次。過了一天，我讓媽媽來問，老師說那是畫的不好纔拿走的。之後我開始畫畫，這次是畫的兩隻小老鼠，這次畫完了，老師把我畫好的小老鼠給了我媽媽，老師說了把她的畫給她就是說沒畫好。這次回去也沒在畫，就給老師說不畫了，老師就問爲什麼不畫了……老師好像不想讓我走。現在想想真是後悔啊!不過我現在在家裏沒事就畫着玩，我想信我一定會成爲一名畫家的!

我們一起努力吧!

國小生作文300字 篇3

你的故事真好聽

你用反諷的語氣，來講述這一切，末了，還要讓別人爲你鼓掌，拍手叫好。是否從未真正去領略過，在這個世界上，你的故事，和別人的故事，其實都是充滿真情實意的。

也許我們總覺得，別人做一件事情的`時候，可以有很多理由，但是最初的你和現在的你相比，一樣是多了不可揣測的居心。如果我們真的可以懂得這些道理，那麼現在爲止，你付出的那些，只不過成爲變形的善良。而那些，未必全部都是屬於你的。

那不僅僅是你的故事，你的挫折，你的磨難，那是我們這個社會共同的見證，使我們所有人的共同考驗。

有的人還有良心，犯錯之後知道道歉，而有的人，乾脆當做不知道，就這樣過去了。反正不聽不理，也不會那你怎麼樣，卻不知，在你的頭頂上，魔高一尺道高一丈。

如果你真的願意這樣進行下去的話，我們根本就沒有什麼必要再這樣行動了。假如你的夢想，只是還在這裏的話，那些未來似乎從來都不該看重與你。但是你們之間的波折和聯繫，似乎從來都沒有什麼更多的機會，在這裏說明故事的重要性。

但是這些，不過是你的故事而已。他們對你這樣說。

國小生作文300字 篇4

又開始了！一個罵，一個說，“唱”得不亦樂乎。我說的二人轉可不是真在唱二人轉，而是我爺爺和奶奶在吵架。

兩位老人整天吵個沒完，就算我和叔叔又說又勸，還是無法熄滅“戰火”。

先來“人物介紹” ：我爺爺的說服力特別強，不過大部分時間是用詞不當。他還掌握着兩個強有力的'“武器”：一個是電視，另一個是電腦。因爲他是一個大股迷，所以經常說什麼大盤走勢。我奶奶可以說是個“詞語通”，詞彙特別的豐富，有時吵上半個小時沒有一句是重複的。

二人轉的開始前總有些異常，一開始，總是會聽到一些東西掉到地上的聲音傳出房間。

“你就不能小心點”？！“是你先鬆手的，我能提的起來？”“對呀，你把我好不容易調出來的水泥給直接倒在地上了！

這精彩的二人轉內容總有些不同。

我也知到，爺爺和奶奶吵也是沒事幹，不過，這種打發時間的方法也太“與衆不同”了

“啪”……這種事經長髮生 ……啪……

兩個老頑童真是無藥可救。