校園早晨作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的校園早晨作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園早晨作文1

你到過我們的學校嗎？你見過我們校園的美景嗎？如果你來過我的學校，卻沒有見過我們校園的早晨，那可是一大憾事！

每當太陽從東方升起時，我們的學校就從沉睡中醒來，小鳥在樹上的第一聲歌聲，就是校園的第一個音符。接着來了三三兩兩的學生，他們銀鈴般的笑聲與小鳥的歌聲遙相呼應，再接着，教學樓的燈光亮起來了，傳來了稀稀拉拉的'讀書聲，原來是一些勤奮的同學在用功學習呢！

銀杏樹在風中不停地搖擺，彷彿在做操，小花在風中情不自禁的舞蹈，如果你仔細觀察，還會發現有些螞蟻在不遠處，彷彿是我們的觀衆。不久，同學們成羣結隊的從四面八方趕來了，接着各個教室都傳來了朗朗的讀書聲，這聲音盪漾在校園的上空“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲打響了，同學們蜂擁而出，開始了課間操。太陽好比一個魔法師，在盡力地施展它的魔力，在它的魔力下，碧綠的樹葉變成了會閃光的淺綠，穿着整齊校服的同學們都變成了會活動的小銅人。

小鳥的歌聲，銀杏樹的早操，小花的舞蹈，同學們的朗讀，太陽的魔力，組成了一支特殊的交響樂隊。

怎麼樣？我們校園的早晨美不美？有機會來看看呀！

校園早晨作文2

早晨，我高高興興地來到校園。校園的早晨是很美麗的。

早晨的陽光撒滿整個校園。寬大的操場閃着白光，籃球架的影子，樹木的影子，全是斜的。陽光照在樹葉上，樹葉顯得更加青綠。陽光照在花圃上，花瓣更紅了，也更有精神了。玫瑰花張開了它的笑臉，迎接陽光。陽光照在草地上，草地變得更綠了，草地上有許多露珠，亮晶晶的，像小朋友的眼睛。草地的左邊是鐵樹，一棵挨着一棵，綠油油的。草地的`右邊，一棵棵映山紅被剪成球一樣，圓圓的真漂亮。圍牆邊是一排整齊的桂花樹。

校園的早晨是熱鬧的。鈴聲一響，校門就打開了，同學們有的走，有的跑，有的三五成羣，有說有笑，像一隻只快樂的小鳥，飛到自己的教室，從教室裏傳來了整齊的讀書聲。

校園的早晨也是忙碌的，各班的值日同學在各自的衛生區打掃。你看，有的在擦黑板，有的灑水，有的在掃地，有的在擦窗臺，有的在撿草坪，還有的在澆花……

我愛校園的早晨！

校園早晨作文3

校園裏多麼美好的早晨啊！

校園的風景很美。你看，草地上有許多露珠，就像幾顆寶石緊緊地粘在上面。看那些小花，上面的花瓣都沾了露水。因爲花的顏色不同，所以花上露珠的顏色看起來也不同。還有紅、黃、紫等露珠色。

校園讀書的聲音也是美的'一部分。有時候看語文書，有時候看英語書，有時候背古詩。

校園值班督導員早早來到學校，檢查學生的紅領巾和黃帽子，向老師敬禮，老師親切迴應。這也成爲校園標誌性景觀之一。

在學校門口，一些低年級學生被他們的父母送走了。爸爸媽媽告訴孩子們上課一定要認真。他們邊說邊幫孩子們整理衣服和紅領巾。

八點左右，甜美的鈴聲準時響徹校園。每個學生都坐在自己的座位上，爲新的一天的學習做準備，早上爲美麗的校園畫一個圓滿的句號。

校園早晨作文4

俗話說得好，“一日之計在於晨，一年之計在於春。”

早晨是一天當中最好的了，我們可一定要充分利用這些時間。校園的早晨是最可以體現出我們利用時間的見證。在浙江省杭州市的天地實驗國小裏書聲琅琅。有些低年級的`小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿着一本花花綠綠的語文書，奶聲奶氣地郞讀着一本語文書，站在講臺前，正專心致志地領讀課文呢!在校園裏的小花園中，有一個女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一羣小男孩在抓蟲子，問他們爲什麼。他們說他們要爲常識課做準備呢!

在操場上，有一些高年級的男生在練習打籃球，鍛鍊身體呢!還有一些女生正在練習跳繩，她們說這樣可以讓自己的體育成績好起來呢!還有一羣女生在操場一角練習跳遠，情勢最激烈的要屬跑步了。其他年級的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過校園裏的幾個地方我們可以看出同學們利用時間的方法。可老師呢?有些老師正在打印給我們做的練習卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業。還有一些老師最用心了，她們一邊吃着早飯，一邊在備課。

一日之計在於晨，校園的早晨多麼豐富多彩啊!

校園早晨作文5

早晨，來自大街小巷的學生都在急匆匆地往學校趕去。

來到學校，同學們都在學校那棵高大的梧桐樹下吃早點，一進教室，琅琅的讀書聲很動聽，看看這個同學，看看那個同學，都是那麼認真，我回到自己的座位，也在同學們的感染下認認真真地讀起來。 這時，我看了看我的好朋友佔千裏，他讀書可認真啦，眼睛目不轉睛地盯着書本，小腦袋隨時着節奏一搖一搖，我想去找他玩一會兒，他卻頭也不擡，擺擺手對我說：“我在讀書，別煩我，走開！”我 故意走到他的身後，我兩隻手做成兔子耳朵的形狀放在佔千裏的頭上，惹得別的同學哈哈大笑，可是他還是渾然不覺，我還不放棄，把他的.紅領巾一拉，把他惹煩了，說：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒趣，只好回到自己的座位上開始早讀。

校園的早晨總是有琅琅的讀書聲，總是有同學們快樂的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛校園的早晨，我更愛同學們之間團結友愛！

校園早晨作文6

當陽光灑向校園，新的一天便又開始了。

校園的早晨是匆忙的。在你走進校園時，你就會看到從四面八方走過來的急匆匆的同學們，他們或一路小跑或疾步走向自己的班級。你也會看到各班值日生認真地打掃衛生區的身影，看到校園的角落裏花兒正忙碌地綻開它的笑臉迎接同學們的到來。

校園的早晨又是熱鬧的。各班教室傳來朗朗的讀書聲，不時還能聽見同學們積極發言的聲音。在大課間和眼保健操時間，同學們跟着聲音做操，那弦律簡直讓人聽了振奮起來，忍不住跟着它動起來。

校園的早晨更是快樂的。在收作業時，各班的小助手，從班級把作業搬到辦公室裏，她們忙碌而快樂着，有時還會傳來老師的表揚聲。下課了，操場上頓時沸騰起來：同學們有的在玩“抓人”，有的`在玩“紅燈綠燈小白燈”，還有的在玩“老鼠偷油”。可這快樂的時光總是匆忙，下課那短短的幾分鐘，往往是我們最興奮的時刻……

這就是我們泉州二實小豐富多彩的美麗早晨！

校園早晨作文7

我們的學校——衛國國小座落在人民西路旁邊，這是一個能帶我們進入知識海洋的校園。

校園的早晨是文明的。清晨，陽光像一把把利劍，刺穿了薄薄的霧。隱隱約約看到一個個同學們的身影，從嘴邊傳出一句句“老師好”的問候聲。

校園的早晨是勤勞的。剛進校園，就聽到沙沙的聲音，那是什麼？那是同學們掃地的交響曲。有了同學們辛勤的勞動，才使得我們的校園環境更美、更整潔。

校園的早晨是熱鬧的.。踏進教室一步，同學們就匆匆交作業。有的開始讀書，有的開始玩遊戲。上課了，琅琅的讀書聲從窗口鑽出來，整個校園都沉浸在書聲之中。有的積極回答問題，有的在寫作業。下課了，同學們有的在做做操，有的在玩遊戲，真是熱鬧極了！

我愛校園的早晨。

校園早晨作文8

校園的早晨是安靜的。教室裏，桌椅們整整齊齊地擺在那兒，好像在等着小朋友們的到來。門孤零零地站在那兒，似乎有點兒累了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳地唱着歌，菊花仙子在微風中頻頻點頭。草坪上的小草綠油油的，好似在說：“早上好！”小菜園裏的青菜有的俯下身子，看看是否有雜草，有的擡頭仰望藍藍的天空，還有的在感受土壤帶來的營養，又是另一種境界。

校園的早晨也是熱鬧的。教室裏同學們專心地早讀着，窗外的小鳥在唱着歌，那聲音婉轉動聽，一會兒像小溪淙淙，一會兒像高山流水。“叮鈴鈴.....”下課鈴響了，小朋友們飛一般地衝向操場！他們在操場上追逐嬉戲，愉快的笑聲傳遍了整個校園。

校園的.早晨更是忙碌的。保安叔叔們在崗亭邊站崗，時不時提醒學生們不要跑步。大樹下忙碌的身影就是我們的“校園美容師“清潔工阿姨們，她們手裏拿着掃把，賣力地掃着厚厚的落葉。教室裏，學生拿着課本，專心地早讀者。老師坐在講臺上，批着堆積如山的作業，沒等她批完，課代表又捧着一堆作業遞給了老師。

校園的早晨真是豐富多彩啊！

校園早晨作文9

晨霧慢慢拉上夜帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨到人間。

隨着早起的人們，我信步走進了校門，頓時，被那美好的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隱約沒有淡淡的晨霧中，整個校園是那麼的溫馨和幽美。我頓覺陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，溼潤的泥土氣味，不住撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鑽石，搖搖欲墜，清風吹來，花香襲人，花紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的`月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線杆上不知哪隻小鳥亮開的歌喉，嘰嘰喳喳的聲音雯時組成一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園熱鬧起來了。一輪紅日從東方的地平線上升起，最後，一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染得紅豔豔。同學們陸續來到學校，有的在打掃校園，有的在鍛鍊身體，有的在高聲朗讀課本。教師們也夾着書本向教室匆匆走去。

啊！校園的早晨，我讚美你。

校園早晨作文10

我愛我們校園的早晨，因爲它太可愛了；我愛我們校園的早晨，因爲它太美麗了。

清晨，我走進校園那華麗的大門時，一股鮮花的清香迎面撲來，那花香——清新，那花香——新鮮，深深吸口氣，真是最好不過的了，讓人直來精神！天漸漸的亮了，可以隱隱約約地看見周圍的事物了。我看到了那綠油油的葉子上滾動着一些乖娃娃，它們好像是在捉迷藏，你追我趕，又好像是迷失了方向的迷童一樣，它那晶瑩透亮的`身體，閃動着一絲光亮，似一顆顆鑽石——露珠兒。小鳥早早起了牀，在枝頭上唱着那首悅耳動聽的歌兒，好聽極了！太陽漸漸伸出頭來，它是那麼羞澀。我看到了我們的校園此時像是在童話般的世界裏，綠草如茵，花團錦簇，還有那些形態各異的樹木，美極了，讓你彷彿像是走進了一幅美麗的畫卷似的。

你聽，聽見什麼了嗎？你是否聽到了同學們那朗朗的讀書聲呢？同學們已經早讀了，同學們已經投入狀態去學習了，我們靜靜的，別去打擾他們了……

新的一天，又從這兒開始了……

也許我們校園的早晨不算什麼，但在我們的心目裏，它永遠是那顆最亮的星星，永遠是最美麗的。我愛我的母校！

校園早晨作文11

我的校園是可愛的，是美麗的，我們在這兒茁壯成長。

校園的早晨是安靜的。當太陽剛剛打完哈欠時，溫柔的風，把校園喚醒。一株株小草，伸了個懶腰，輕輕搖動着細嫩的胳膊，在風的陪伴下，跳起了歡快的舞蹈，發出“沙沙”的'聲音。那一朵朵小花輕輕地探出頭來，好奇地望着寧靜的校園。那一棵棵挺拔的大樹也不甘寂寞，他們和蜜蜂、蝴蝶唱起了歡快的歌。

早晨，彷彿有一支優美柔和的“早晨小調兒”在空曠的校園迴盪。

校園的早晨又是熱鬧的。學校的大門前不時有一名名國小生來上學，有些一年級小朋友的父母再三叮囑自己的兒女上課要注意聽講呀，要積極舉手發言呀……教學樓前移動着一條彩色的人流，那是來學校上班的老師們，他們面帶微笑，熱情地和學生們打着招呼。

校園的早晨更是忙碌的。班級裏，老師正在仔細地講課，同學們認真地聽着老師講的每一個字、每一句話。在操場上，可以隱隱約約的聽到同學們琅琅的讀書聲。整個學校洋溢着一種充滿的活力的氣氛。

多美的校園的早晨！

校園早晨作文12

晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶着清新降臨在人間。

伴着燦爛的朝霞，我信步走進校園，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學摟隱沒在淡淡的晨霧裏。整個校園的黎明是那麼的溫馨和幽美。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。

漫步校園，溼潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的.鑽石搖搖欲墜，輕風徐來，花香襲人，火紅的雞冠花，向上攀登的牽牛花，嬌豔的月季花……爭芳鬥豔，奼紫嫣紅。電線杆上：不知哪隻小鳥亮開了歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的樂曲。

漸漸地校園開始熱鬧起來。一輪紅日從東方地平線上升起，最後一點薄霧也融進了它的光輝、整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。同學們陸續來到學校。頓時，同學們有的打掃校園，有的鍛鍊身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也挾着書本向教室匆匆地走去…

啊！校園的早晨，我讚美你！

校園早晨作文13

早上，太陽公公早早地起牀來。樂呵呵地笑着，雲兒妹妹趁着這大 好春色，不知上哪兒旅遊去了。暖暖的春風柔柔地吹着，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱着歌。同學們揹着書包，興高采烈地上學去，嘴裏還快樂地哼着小曲呢！

來到學校，一片生龍活虎的景象展現在我眼前，你看，遠處的操場上有正在鍛鍊的師生，有的在氣喘吁吁地跑步，與的在龍騰虎躍似的打籃球，還有的在平心靜氣的練太極拳······校園裏隨處可見環保小天使，他們有的提着垃圾袋，細心地搜索着地上的廢紙片，瓜果皮，還有的再拿着掃帚，提着簸箕認真地清掃着地面上的垃圾。你聽，一陣朗朗的'讀書聲傳來，我四下張望，喲！他們有的坐在教室裏，有的蹲在樹底下正在聚精會神的讀書呢！也有一些小調皮蛋，他們你追我趕，玩得可歡哪！啊！校園的早晨真是讓人心曠神怡！

我們是祖國的花朵，以前那幼小的嫩苗，經過風雨的滋潤，在這美麗的校園裏，終於長大，成熟了。看着今天這麼美好的時光，我一定要抓住機會，努力學習，將來把祖國的明天和校園的明天建設得更加美好和諧！

校園早晨作文14

早上，走進學校，映入我眼簾的是一盆盆美麗的花，它們向我招手。細看花瓣上掛滿了露水，像一串串晶瑩剔透的小珍珠。太陽出來了，千萬縷的.金光，照射在操場上。同學們穿着白上衣，黑褲子，戴着紅帽子，繫着紅領巾，從門口陸續走進學校。教學綜合樓下的小小禮儀隊員，穿戴整齊，迎接我們的到來。教室裏琅琅的讀書聲在我耳邊迴響，聲音一陣高過一陣，彷彿在暗中比賽。

穿過教學樓，可以看見枝葉繁茂的大榕樹，樹上小鳥在嘰嘰喳喳地叫，彷彿在快樂地歌唱，“歡迎歡迎！”小朋友在打掃樹葉，大榕樹又像在對他們說：“謝謝你！”

“鈴……”升旗鈴響了。同學們在老師的組織下，在走廊上排好隊伍，有秩序地下到操場上升旗。同學們看着國旗，唱着國歌，望着鮮豔的五星紅旗升上蔚藍的天空，精神抖擻地迎接新的一天，迎接新的任務！

校園早晨作文15

校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿着碧綠的校服在廣場上升旗旻，像一棵棵綠油油的小樹。春天，你去桃李園走一走，就會看見許多花兒競相開放，還有一些在睡覺的小花，那就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園裏來玩耍，大樹已經張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽？

校園的早晨是忙碌的'。老師們急急忙忙趕到學校去簽到；清潔工拿着大掃帚掃樹葉；值日生也拿着掃帚掃自己班的衛生區。課代表們抱着一大摞作業本慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。國小生們揹着各色書包去上學，有的同學看了看錶，哎喲喲！不好了，要遲到了！就拼命地跑，到教室裏還喘着粗氣。

校園的早晨是安靜的。丁零零，上課鈴響了，同學們在教室裏靜靜地聽課，靜靜地思考問題。操場上的足球門、籃球門、乒乓球檯、鞦韆架等，都在靜靜地等待着下課，等待我們與它們一起玩耍。

我喜歡校園的早晨，她充滿了生機，充滿了詩意。