【推薦】有趣作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的有趣作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣作文 篇1

在這陽光明媚的清晨，我們在時代之星特色教育學校“妙筆生花”班玩了一個有趣的遊戲——吹乒乓球。

首先，老師講了遊戲的規則:“每對有四個杯子，前三個裝滿水，在第一個杯子上放一個乒乓球，讓我們把乒乓球從第一個杯子一個一個地吹到最後一個杯子裏”老師還說了，由於時間問題每組派三名同學上臺比賽，可能是我的人品好吧，我居然被選上了並且還是第一個參賽呢!

第一回合開始了，我的對手是劉裕昕。只見他穩穩當當的半蹲下，輕輕的吹，就像風輕輕的撫摸着，很快乒乓球就被他吹到第二個杯子了，而我卻還沒開吹，一緊張，勁使得大了，忽然，乒乓球不見了蹤影，我急忙低下頭去找尋它的蹤跡，看到了看到了，我以最快的速度撿起乒乓球繼續遊戲，可還是無濟於事，劉裕昕就完成了比賽把乒乓球吹進了最後一個杯子，咳，我們敗北了。

緊接着，第二個回合開始了，對方派的是劉戴源和我們隊的`周昱晟比賽。只見劉戴源一副”胸有成竹“的樣子，而我們隊的成員卻緊張萬分，只聽見老師一聲哨響，比賽開始了，只見周昱晟不管三七二十一，輕輕的一吹，球就到了第二個杯子裏，之後由於周昱晟太激動，一不小心把乒乓球吹掉了，對方見這是個大好時機，便加油趕超，便一口氣吹過去，乒乓球又到了最後的一個杯子裏，他們又獲勝了

最後，第三回合開始了，是我們隊的張文璟和對方的楊卓行過招了，由於我們連輸了兩局，所以我們的隊員要發威了，只聽哨聲一響，咱們隊的人吹的特別的順利，沒費吹灰之力就獲勝了。這是的我們頓時沸騰了，個個激動得蹦的老高老高的。

通過這次比賽，我感悟到了，凡是做任何事都要有技巧，不能只靠蠻力去贏得勝利。

有趣作文 篇2

我有一個可愛的弟弟，今年五歲，他有着一頭烏黑的短髮，大大明亮的眼睛，小小翹翹的嘴巴。他是有趣可愛的小傢伙。

有一次，媽媽讓他睡午覺，他先躺在牀上翻來翻去，嘴裏喃喃自語，過了一會，假裝閉上眼睛睡着了。等媽媽給他蓋好被子，離開房間後，他又一骨碌地爬起來，開始在牀上翻跟斗，還披着牀單在牀上跳舞。過了一會兒，他索性把枕頭豎起來，靠在牀頭，一個人津津有味地看起漫畫書來。當推門進去的時候，弟弟連忙倒在枕頭上，假裝呼呼大睡。媽媽只好拍拍弟弟的`小腦袋，幫他把牀鋪重新整理好，又坐在一邊“監督”弟弟……過了一回，弟弟才真正進入了夢鄉。

還有一次，我正在自己房間看書，弟弟走進來了。他看見我的書上畫着一隻大灰狼，就問我：“姐姐，你怕不怕大灰狼？”我看他認真地神情，覺得很好玩，就逗他說：“我好害怕大灰狼啊……”還故意做出害怕的表情。弟弟一聽，舉了舉手裏的玩具槍，一本正經地說：“姐姐別怕，大灰狼要敢出來，我去幫你把大灰狼揍扁……”我聽了，不禁哈哈大笑起來。

還有一次，媽媽給我們兩個洗好的生梨，他拿起他的那個，吃得津津有味……可是吃到一半的時候，他突然把梨舉起來，對我說：“姐姐你看，梨消失了一半，它們已經跑到我肚子裏去啦。我們再來比賽，看誰的梨跑得快……”

這就是我的弟弟，活潑可愛，調皮有趣，給我的生活帶來很多開心瞬間。

有趣作文 篇3

星期天上午，我們在金筆作文的課堂上，上了一節別開生面的課——扳手腕比賽。

首先，郭老師站在講臺上宣佈比賽規則：“每隊派兩名同學，坐在講臺中間的桌子旁扳手腕，哪隊分數高，哪隊就獲勝。”接下來各隊開始起隊名，我們隊是 “烈焰隊”，他們隊是“甲蟲隊”。緊張激烈的比賽開始了，最精彩的'是劉珺瑞和樊倩瑤。只見他們各自坐在自己的位置上，這時郭老師高興地說：“比賽開始！” 只見劉珺瑞閉着眼睛，咬緊牙齒，滿臉緊張的樣子。而樊倩瑤卻胸有成竹地說：“我一定會贏的！”只見他們的手緊握着，樊倩瑤用力朝右一按，劉珺瑞的手倒在了 桌子上。樊倩瑤贏了。我們隊的隊員個個高興的一蹦三尺高。過了一會兒，輪到我和解佳琦上場了。此時，我看到解佳琦又瘦又小。心想：我一定要贏了他。我倆握 緊手，郭老師大聲地說：“比賽開始！”我按住他的手，用勁把他手往左扳，只見他的臉由淺紅變成了深紅，也許我的力氣比他大一些，他的手漸漸地倒下去了，郭 老師開心地說：“武錦榮獲勝！”緊張激烈的比賽一輪輪地進行着，不一會兒比賽結束了。郭老師興奮地宣佈：“‘烈焰隊’六分，‘甲蟲隊’四分，‘烈焰隊’ 勝！頓時我們隊高興地手舞足蹈……

“丁零零……”下課了，我們依依不捨地回家了。但是，我們的心還在那有趣的課堂上。

有趣作文 篇4

國中的生活雖有些無味，但也像水面一樣有些波紋，這堂課使我更加認識了國中，認識它的新面容。國中，其實很美。

一堂語文課，老師讓我們表演舞臺劇——《東郭先生與狼》。我的心情有些愉悅，可以欣賞到課文裏的內容，比每天“死記硬背”效果會更好。我看過他們的彩排，對這次表演更加期待。一個迂腐的東郭先生，一匹狼，兩隻動物，一位道骨仙風的老人會演繹出怎樣的故事，又會讓我們明白怎樣的道理呢？

第一組登場了，着實嚇了我，“狼”跪在“東郭先生”面前懇求，同學們生動地演出了狼的殘忍與東郭先生的善良，同學們修改了臺詞，使語言更豐富，雖總忘詞，但還是令我們捧笑不已，一組一組上來表演，每一組都各具特色，我們看到了會“走”的杏樹；聽到了老牛憨厚的叫聲；一隻長着角的牛；跳舞似的東郭先生；“好商量”的狼；滑稽的表演再加上老師的.點評，那時像是在看一位著名演員的小品，忘了是在學校的教室裏，把自己置身在大禮堂的觀衆席裏，鼓掌、喝彩、叫好，不知道自己是在學課文，眼前的演員是自己的同學，心情該有多激動啊！最後一組的表演更令我高興，竟真有一口麻袋把“狼”套了進去，一頭聽話的“驢”也在旁邊不停地叫着，烘托氣氛，在不停的笑聲中結束了這場難忘的舞臺劇。

在同學們激情的表演中我也領悟到了：不要對惡人憐憫，否則自己懦弱的仁慈也會變成迂腐。