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【必備】暑假的作文400字集合6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的暑假的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】暑假的作文400字集合6篇

暑假的作文400字 篇1

暑假裏的一天,媽媽叫我和她一起去菜市場買菜。菜市場裏真熱鬧啊!買菜的和賣菜的人都特別多,叫賣聲此起彼伏。

突然,我被一位賣胡蘿蔔的農民伯伯吸引住了,因爲他叫賣的聲音非常洪亮:“賣胡蘿蔔啦!新鮮的胡蘿蔔!”由於天氣炎熱,老伯伯一邊叫賣一邊用草帽使勁兒的扇着。也許是他的吆喝聲太吸引人了,連老外也走了過來。那外國人衝老伯伯伸出三個手指,並說着老伯伯聽不懂的話。老伯伯笑着說:“你是要買三根胡蘿蔔吧!”說着,拿好了三根胡蘿蔔遞給了老外,“一共一塊五。”外國人接過了胡蘿蔔,可是老伯伯的話,他卻沒有聽懂。不停的打着手勢,並很着急的從錢包裏拿出了很多人民幣,示意老伯伯自己從裏面拿。

這時,周圍已經聚集了很多人,大家七嘴八舌的給老伯伯出着主意,其中一個小夥子大聲喊道:“拿張一百的,你就賺大發了。”人羣裏也有人隨聲附和:“對,多拿點兒……”

只見老伯伯從外國人拿的`一張紙幣中,挑了兩張一元的。外國人轉身就要走,“喂,找你五毛錢,別走!”老伯伯快走追了上去,又塞給老外五毛錢。這個外國人終於明白了老伯伯的意思,衝老伯伯豎起了大拇指,用生硬的中國話說:“中國好!中國好!”

這時,旁邊的人們不由得都爲老伯伯鼓掌,我和媽媽也使勁的拍着手。連剛纔那個亂嚷的小夥子,也情不自禁的拍起了手。媽媽告訴我:“老伯伯做了一件值得我們驕傲的事。”

暑假的作文400字 篇2

雄鷹搏擊長空,鯨魚遨遊大海,駿馬奔馳原野,我怎能只停留在課堂之中?我也要去開闊視野,不僅要讀萬卷書,還要行萬里路!我決定在漫長而快樂的暑假中,與父母一同去武夷山開開眼界。那情景至今仍歷歷在目,令我難以忘懷。

早就聽說武夷山那裏山清水秀,是旅遊勝地,8月4日,我們一家乘着火車來到了武夷山這嚮往已久的地方。吃過午飯,我便迫不及待地拉起爸爸媽媽,坐上觀光車出發了。

首先來到了水簾洞,一開車門,我第一個跳下了車,我們一邊走一邊看風景。這裏的每座山中間都有四五道裂縫,遠遠望去,就像臥倒的大樹。導遊邊走邊爲我們講解:“各位旅客,我們左邊的石頭像一個船頭,這種石頭外灰裏紅,共有三層,就像一個氣墊船……”

我們又來到了一個飼養鴿子的地方,這裏的鴿子有大的、小的,花的、黑的,它們有的在啄食,有的在撲翅膀,還有的飛起來,真是有趣極了。

不知不覺中我們來到了終點,只見一道瀑布從高處落下,激起了一片白色的水花。導遊介紹這裏傳說是小白龍洗澡的.地方,只要在這裏轉三圈就能帶來福氣。

最後我們戀戀不捨地離開了水簾洞,這裏的奇異風景給我留下了深刻的印象。武夷山,明年我還會回來,來觀賞你的奇異景象,還要來挑戰你、征服你。

暑假的作文400字 篇3

暑假裏我學會了不少東西,我學會了騎自行車,學會了輪滑,還學會了怎樣自己梳頭髮和疊被子。

騎自行車其實一點也不難,最主要是要掌握平衡,還有就是膽子要大。我記得那一天,爸爸、媽媽帶我去學自行車,爸爸幫我扶着自行車,我飛快的向前騎,就像在飛一樣。爸爸扶了一會兒,跑累了,就換媽媽來幫我扶着了。媽媽很小心的扶着自行車,扶着扶着,媽媽就偷偷地放手了,而我卻一點兒都不知道,等我發覺的時候,我就覺得很害怕。這時媽媽拍拍手,鼓勵我說:“你很棒,能自己騎了呢,不要緊張,不要害怕。”聽了媽媽的話,我就不覺得害怕了,通過幾天努力的練習,我終於學會了騎自行車。並且騎得很熟練了,我還打算以後自己騎自行車上學呢。

在暑假裏,我還參加了學校組織的宣傳節約用水活動,通過這次活動,我懂得了節約用水重要性,還知道了許多節約用水的`辦法,比如:洗菜後的水可以用來拖地,拖地後的水可以用來沖廁所;在下雨天的時候,我們還可以把雨水接起來,用來澆花……還讓我學會了節約用水,人人有責,保護地球,從我做起的道理。

通過這個假期,讓我成長了很多,也學到了很多,希望在新的學年,我能學到更多的知識。

這個暑假我過得很開心、很快樂。

暑假的作文400字 篇4

暑假,不僅僅是寫、玩,最重要的,那就是讀書。

每個人都應該定過讀書計劃吧,我也不例外。但是,我發現第一次的讀書計劃不太合適,便定了其二。

一、多讀讀名著,不再老盯着少兒小說(是時候換換目標了)。

二、小說也不是不能看,但要看一些高智商的`,不能總看《笑貓日記》。(可以看看《鬼吹燈》、《假如給我三天光明》等)。

三、有空就儘量多去書店,看看家裏沒有的書,這樣能多多益善(因爲一個星期去一次發現有點不靠譜。)

四、多多買書。讓媽媽近期在淘寶上再買點好書名著,沒事就看看。這樣下去,書讀得越多,知識就越豐富。

五、媽媽教了我另外一種讀書的方法:聽書。她的5S上就下載了一個叫“有聲小說”的APP軟件,下載了《明朝那些事》、《三國演義》、《狼圖騰》等書,她在上下班開車的路上,就會用手機連開車連聽書,這個辦法很好,即讀了書,又充分利用了開車路上的空閒時間,還不傷眼睛,而且用聽的書,比自己讀也有趣很多,說的人繪聲繪色、情緒起伏,比看書精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下載一個。

這就是我的暑期讀書計劃之二。相信一個暑假過來後,我的課外知識能比以前多多了!

暑假的作文400字 篇5

時光飛快流逝,一個學期被悄然送走了,隨之而來的是讓人時而興奮時而厭惡的暑假:課終於不用上了,即使是上,也沒有學校的多;學校那些萬惡的中餐,相信全校沒有幾人喜歡的;再也不用在火辣辣的天氣中上體育課了。但是,暑假雖好,卻有個致命的缺陷——時間太長,這會讓那些過暑期的學生們感覺無聊,那時候,可能會想念學校的`生活。

我的暑假生活,亦是如此,時而豐富,時而無趣。每當寫數學作業或者科學作業時,我便會顯得十分的興奮,思路行雲流水般的涌進我的腦海裏;但是,當我面對語文作業時,便毫無興趣,面對問題束手無策,面對作文毫無頭緒,面對文字,毫無觸動,可能是我對這門不感興趣吧。

我的暑假生活,直至今日,我感覺我過得仍是很無趣:每天寫作業背書,我都不知道爲何要如此,天天做着同樣的事情——學習班,作業,背書。每天都在這三個之間徘徊,雖然還有剩餘時間休息或娛樂,但是暑假的時間過得還是太快了,快得出乎我的意料。一轉眼,18天過去了,過的好快,好快……快的讓我毫無準備,每天驚訝着,時間爲何過的如此迅速。

在這18天裏,我認爲我什麼事情都未做,每天混混沌沌的過着日子。但是,返校回來後,我深刻的想了下我現在的問題,感覺我不能這樣碌碌無爲了,我現在應該以雙倍的努力換取那些成果,這樣纔會有收穫!

我的暑假生活,使得我感慨萬分。今年的暑假,負擔很重,我們只有挑起這負擔,才能獲得“減負”後的快樂!

暑假的作文400字 篇6

一眨眼,暑假又到來了。在每一個暑假裏,總會有人會去外地遊山玩水,感受世界的風景名勝;總會有人會去補習班補習功課;總會有人宅在家裏玩電腦或者手機。而我,既沒有去補習班補習功課,也沒有宅在家裏玩電腦手機。我來到了海邊,與家人一起體會海洋的魅力。

來到海邊時,是在黃昏,正是太陽即將落山的時候,空氣中還留存有太陽那淡淡的溫暖,是適合游泳的好時光。海灘上人山人海,熱鬧極了。有的人在打排球;有的人下海,在海里歡快地游泳,還有的`人在沙灘上注意。至於我呢,有時,我在海里,趴在游泳圈上學游泳;有時,則在海灘邊走,尋找着被海浪捲上岸的海螺與貝殼!至於大海是什麼樣子的呢?大海並不是藍色的,大海的顏色是黃色的,很渾濁,很渾濁,如同與泥巴攪在一起的水一樣,不同的是,大海的水比泥巴水鹹很多!靠近海岸邊,只要你仔細的看,就會發現海邊有成羣結隊的小魚,總是時不時的在淺灘裏嬉戲,玩耍着,成爲了一道獨特的風景!

臨海的房屋也被裝修的如夢如幻,有的在牆上畫上幾隻大鯊魚,有的將牆粉刷成純白色……這些房屋,有的被改造成酒吧,有的被改造成旅館,還有的,也被改造成商店。只要你走近房屋仔細觀察,就會發現,原來這些房屋,都僅僅只是由原來的老房子改造而已……

這就是我的暑假,既過得十分充實,也過得了知識。你的暑假是怎樣的呢?

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