【精選】課堂趣事作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的課堂趣事作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

課堂趣事作文 篇1

“叮鈴鈴”上課了，“起立！”班長下着口令，全班鞠躬。

“同學們好，請坐下！”老師走到講臺上，放下手中的書，扶了扶鼻樑上的眼鏡，皺起眉頭說，“今天，我們來學習《火燒圓明園》這篇文章……”

正當老師講到精彩之時，“呼——呼——”一陣大大的鼾聲從教室的角落傳來，擾亂了課堂的紀律。循聲望去，只見賈聰明側着身子，趴在桌子上，口水流了一大攤，可謂：“飛流直下三千尺啊！”

“起立！賈聰明，你居然敢在我的`課堂酣然大睡，真是吃了熊心豹子膽了吧！”老師一隻手扶着講桌，一隻手拿書指着睡覺的賈聰明，眉毛倒豎着，像一把利劍。

“發生什麼事了？”賈聰明整個人像彈簧一樣彈了起來，用袖子擦了擦嘴角的口水，瞪圓了雙眼，一臉茫然，不知所云。“誰給我的雞腿啊？在哪裏？”

“賈聰明，你來說一說，圓明園是被誰燒的？”老師站着，雙手抱在胸前，嘴角微微上揚。頓時，全班同學的目光轉向了一臉茫然的賈聰明。

“老師，不……不……不是我燒的，是別人燒的。”賈聰明的整個身體往後傾，兩手快速地搖擺着，眉毛耷拉着，雙眼‘東張西望’，像是在爲自己洗清身上的“罪名”，滿臉受冤枉的樣子。

全班同學寂靜幾秒之後，頓時在班上炸開了鍋：

“賈聰明，你還說沒睡？你的回答就出賣了你。”

“賈聰明啊賈聰明，你做什麼美夢了？”

“這個你都不知道？真是“假”聰明啊！”

……

“同學們，保持安靜，”老師瞪大眼睛，嚴肅地說道，“賈聰明，明天早上，請你家長來一趟學校，我要找她好好的談一談。”

這件事告訴我們，在課堂上一定要專心聽講，認真學習，這樣才能學到更多的知識。

課堂趣事作文 篇2

今天在班隊活動課上，陳老師叫我們自己背誦“四好”學生的口訣，老師說完以後，立刻聽見教室裏朗朗的背誦聲，我突然聽見有一位同學不會背，將“爭當勤奮學習，追求上進的好學生”，背成了“爭當做英語組長的好學生”，我覺得好笑極了，就將這件事告訴了我們組的`其他同學，他們也覺得好笑極了，不知道他是不是故意背錯的。

課堂趣事作文 篇3

星期三的時候，我們學國學啓蒙。因爲李老師出去學習，張老師就代替了李老師，學的還是三字經。有一張幻燈片是這樣的`：一位還沒有完全進化成人的猿人，叼着個菸斗坐在一塊大石頭上，石頭上還插着一個牌子，上面寫着“祖先”，邊下兩位李白詩人的那個年代的古代人在拜它。我們一看，就笑的前仰後合，合不攏嘴了，老師一臉嚴肅的說：“不許笑，這是我們的祖先。”，同學們也就學着兩個古代人那樣，拜祖先。老師看着我們的樣子，也忍不住笑了。

課堂趣事作文 篇4

我們學校的課有的有趣，有的很枯燥。你們知道我喜歡什麼課嗎？讓我來告訴你吧！

我喜歡的課有美術課，有時候它的畫會逗的我們哈哈大笑。我們在學《彩點點》這節課的時候老師點，點出了小花，同學們就哈哈大笑起來。有同學說：“一點也不像小花。”同學們吵吵鬧鬧的，亂成了一鍋粥！老師說：“你們再不安靜，我們就不畫了。”瞬間我們就都安靜下來了，老師的妙手一會就真的畫出漂亮的畫來了，真的好神奇！

我還喜歡音樂課，我記得在一年級的時候學習《詠鵝》這首歌的時候王老師做出鵝的動作，同學們哈哈大笑起來。有幾個同學說：“這是鵝嗎，這是鴨子吧。”我想王老師爲了讓我們更加投入到音樂中，真的是費心了！我覺得音樂課有趣的地方還有一個原因，上音樂課的時候我開始會很困，想睡覺的感覺。但一聽到美妙的音樂的時候我就立刻清醒了。音樂課真的是讓人陶醉的一節課啊，可以完全的沉浸在歌聲中！

我還喜歡體育課，雖然有時候是“罰站課”，但是當我們很乖的時候，鄧老師會說：“自由活動”！我們聽到這四個字！就真的一溜煙的跑沒影了。我們有的跑去打籃球，有的跑去玩沙子，有的跑去和同學玩遊戲。我們在玩的過程中還運動了。我覺得是最開心的了！

我最喜歡的就是語文課了！每次學新的`課文我都好開心啊，溫老師講好多有趣的事情，我感覺我懂了好多以前不知道的知識！還有課，我也喜歡。每次溫老師說：“寫”我們都立刻坐姿端正，因爲每個同學都可以創作出自己的小作品。優秀的還可獲得妙筆生花呢！好開心。每次下課前或是上課前爲了我們肯鑽研就會給我們講孔子學琴的故事。當然每天的故事都不一樣。我感覺溫老師好有學問啊！

你們覺得我們的學習的課程是不是很有趣的？

課堂趣事作文 篇5

“老師，小數報被弄溼了！”坐在離講臺最近的李帥喊道。本來大家都在井井有條地讀書時，李帥的這一句話卻打亂了秩序。

什麼，被弄溼了，是誰這麼大膽子，敢把作業給弄溼了？正當我納悶時，坐在前面的鬱梓辰拿着他那超大的不鏽鋼水壺，向講臺另一邊的白俊傑潑水。白俊傑一躲，水又潑到了講臺上的報紙上。

完了，鬱梓辰和白俊傑死定了！正當老師發火時，李帥旁邊的.孫玉琪也喊道：“哎呀，完蛋了！老師，小數報被他倆弄溼了！”

同學們聽了孫玉琪的話，非常好奇，全都下位來講臺邊一探究竟。老師火氣很大，大喊：“全都給我回座位去！”同學們被老師的聲音嚇到了，畢竟老師從來不會大喊大叫，今天這一吼，可是破天荒第一回。

老師見同學們都回位了，平靜地說：“來，誰有面紙的？借我用一下。”

老師剛說完，就有兩包面紙如炮彈一般“嗖”的一聲，向老師飛去，險些砸到老師。不用我猜，一定是陳文輝和蔡傑他們倆扔的，畢竟全班就屬他倆最愛搞事情。

老師本來就有火氣，剛強壓下去，現在加上這兩包面紙，火氣又上來了：“誰呀，亂扔垃圾？趕緊擦桌子！”

嘿嘿，果不其然，是陳文輝和蔡傑扔的，他倆慢吞吞地走上講臺，拿起自己的面紙擦起了桌子。不知是因爲全班人都在看着他們的原因，還是因爲害羞什麼的，他倆動作慢得跟烏龜有得一比。

剛擦了一會兒，他倆就拿着面紙，“嗖”的一下回位了，連他們用過的紙都沒處理掉，那一團團被用過的紙，還靜靜地躺在講臺上，是那樣的刺眼。這兩個傢伙也真是的，做事虎頭蛇尾，還沒做完就溜了。

果然，老師又催促了：“這才擦了一會兒就不擦啦，趕緊來擦！”

沒辦法，他倆又上講臺擦去了。

課堂趣事作文 篇6

我相信可能很多同學都覺得語文課，品德課……很無聊，很枯燥，就只聽見老師在嘰裏呱啦講個不停。但是，我們班的這些課卻總能讓同學們捧腹大笑。

語文課：王老師迷路

前幾天，王老師給我們上語文課時讓我們以“今天的霧真大”（那天早上的霧的確很大）爲頭，造一個誇張句，同學們個個爭先恐後地回答，個個回答得都精妙絕倫。此時王老師說：“我平時7：15到校，但是我今天卻7：30纔到，你們知道爲什麼嗎？因爲今天早上我開車來，車行駛在現代大道上，兩旁的建築物也看不見。我就一直開，開了很久，發現不對，怎麼還沒到學校，便覺得很奇怪。於是，他打開百度地圖一看，地圖告訴我，距離目的地還有2。2公里，原來跑過頭了。”同學們聽了都笑開了花。

數學課：陳老師用英文

有一次，陳老師上數學課時給我們評講試卷，講了很久之後講到了選擇題，陳老師說：“第一題的答案是‘boy’。”我們聽了一臉懵圈。陳老師笑着說：“幹嘛，聽不懂？”隨後一些同學就明白了陳老師想表達的意思，之後心領神會地笑了起來。我們這些愚鈍的同學忙問他們，最後我們才知道原來陳老師想要說的意思，是“B”。我們個個哭笑不得。天哪，現在的`英語是這樣用的嗎？

這樣課堂上的趣事還有很多，如果你想了解，就到我們班上來吧！

課堂趣事作文 篇7

你知道同學們在教室怎麼學習嗎？說起來還挺有趣呢！

在語文課上，溫老師會先讓我們讀書，讀完書就開始上課。有時候寫，有時候講課文，如果課文有多音字就叫我們寫在下面。

在數學課上，馮老師有時候要講評數學課本或數學黃岡，還有時候罰一些打架的人或不乖的人，還有時候獎勵乖的人。我覺得數學王國裏面的兩個小精靈很有趣。

在音樂課上，王老師先教我們唱歌，然後就叫我們拿起小鐘琴的`錘子練習小鐘琴，練習的過程中小鐘琴鐺鐺鐺，真有趣！

在英語課上，楊老師讓我們讀書，讀完書學習新課，學完新課看電視，我覺得學英語的電視很有趣！

你看，在課堂中學習，是不是很有趣！

課堂趣事作文 篇8

你知道我們在課堂裏怎樣學習嗎？說起來還挺有趣呢！

音樂課的時候，我們不但可以享受美妙、動聽的音樂，還可以學到有用的知識。真是讓每個同學都沐浴在音樂的海洋裏啊！

上英語課也很有趣，我們認真學習英語，積極發言。只需要半節課20多分鐘，剩下的'時間，英語老師就獎勵我們看迪士尼英語動畫片，也可以學習到知識，十分開心。

我最喜歡畫畫，所以，自然而然會喜歡美術課。美術課上課鈴一響，我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什麼我就畫什麼，十分生動、有趣。

上語文課就更有趣了！星期三下午最後一節是語文課，也是閱讀課，我最喜歡閱讀了。每個星期都會有一節課，我也很喜歡寫，每個同學都非常期待自己的可以入選。

你們看，在課堂學習是不是非常有趣呀？