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社區活動作文(彙編15篇)

作文1.83W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的社區活動作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

社區活動作文(彙編15篇)

社區活動作文1

7月19日,我去居委會參加社區活動,居委會的主任讓我和另外幾個小夥伴去居民樓裏刮小廣告。我高興的答應下來。心想,弄小廣告多容易,拿手一撕不就成了!於是我便信心十足地拿着主任給我的鏟子和水盆開工去了。可誰知事實和想象的差距還真不小。

我先找到一個貼在牆上的小廣告,拿鏟子颳了半天也沒有什麼結果,沒想到這麼難弄。本想放棄,然後去幹點別的事情,但是看到小夥伴兒們都在那裏埋頭苦幹,卓有成效。我想他們都行,我怎麼不行,不能輸給他們。我便靠在牆上想來想去。突然,我想起一次下雨天走在路上,看到被水衝過的'地面上的小廣告,很容易就掉了。所以,我將小廣告上面弄上水,等了幾分鐘,果然很成功,輕輕一鏟,小廣告就掉了。

經過一番努力之後,被我清除過的地方確實看着乾淨,整潔多了。

看到自己取得了成果,心裏挺高興的,於是得意洋洋地繼續投入到勞動中去了!

社區活動作文2

寒假裏的空閒時間,我去紅日亭參加了社區活動,這也讓我的寒假生活變得更有意義。

大清早,天才剛矇矇亮,我就一碌骨起了牀。懷着激動的心情,我來到了紅日亭,穿上了紅豔豔的`志願者馬甲。

一位老爺爺坐着輪椅過來了。這位老爺爺已經很老了,頭髮花白,臉上、手上都已經長滿皺紋。我連忙跑過去給老爺爺倒了一杯熱乎乎的茶,小心翼翼地把茶端給老爺爺,生怕茶水灑了一地。

我雙手把茶遞給老爺爺。老爺爺接過茶,笑眯眯地說:“你真是個懂事的好孩子。”我說:“謝謝誇獎。”

一遍又一遍,我用雙手把茶杯洗乾淨,然後把茶杯放進去消毒……

美好的時光總是過得這麼快,我感到很開心,因爲我用自己的雙手溫暖了他人。

社區活動作文3

暑假裏的社區活動即將結束。今年,我參加的是縣府社區。

這個社區裏的活動內容豐富多彩:每週二都會去聽一次講座,週三晚上還有英語沙龍,週四呢,他們還特地聯繫了英派斯健身俱樂部,讓我們免費去打乒乓,還有專業教練教呢!真好~!

在社區活動中,我學到了許多知識:學到了怎麼低碳,學到了世博會的文明禮儀,還聽奶奶獎勵雙百人物(一百位爲新中國成立做出突出貢獻的人物和一百位感動中國的人物)。其中令我印象最深的就是聽“雙百人物”了。爲我們講座的奶奶講了幾位英雄的故事,有:劉胡蘭、董任瑞、邱少雲和賴寧。他們都是爲祖國而犧牲的英雄!最小的.才14歲,最大的也只有26歲!奶奶和叮囑我們:“如果我們身在福中不知福,整天貪玩的話,怎麼對得起死去的先烈們?!”

14好就是最後一天了,去南洋廣場演出,結束後活動就沒了!

社區的活動真豐富啊!

社區活動作文4

一個陽光明媚的上午,我去參加社區活動:聽優秀黨員講故事,學唱《我愛祖國》。

優秀黨員是一位老爺爺。他一走進教室老師還沒來得及叫我們鼓掌,我們的掌聲已經淹沒了整個課堂,他給我們講了他在西藏度過13年的故事。雖然這只是一個故事,但是它告訴了我們許多知識如:西藏的面積很大,人口卻很少,如果按一平方千米多少人來算你肯定要嚇一跳,因爲只有一個人。

聽完了故事,史崇義老師來教我們唱《我愛祖國》,我們一起歌唱的聲音多麼的'洪亮,因爲我們在稱讚美麗、富饒的祖國。

這次社區活動讓我受益無窮。

社區活動作文5

今天,我們小區進行了一次健康講座。老師給我們講了講食物的神奇之旅。我們在吃飯的`時候,食物先進入口腔,再經過嚼咽,滑到食道里,然後食道會不停地動,將食物一點一點地傳送到胃裏,胃裏含有一種神奇地東西叫胃酸,它可以將吃進去的不潔食物中的細菌殺死,還會把這些食物磨得又細又碎,再讓這些“小傢伙們”一點一點地送進小腸,小腸會把食物裏的營養充分吸收,最後再把食物殘渣輸送到大腸,之後慢慢變成便便排出體外。你看,我們的消化道多像一個加工廠呀!

爲了讓這個加工廠能正常地工作,我們不要偏食、挑食、暴飲暴食。我們要積極鍛鍊身體,增強自身免疫力,要保證充足的睡眠,才能使我們的消化道更加健康。

社區活動作文6

放暑假是每個孩子最快樂的時光,可我爲了備戰江蘇省國小生夏令營比賽和全國“八大杯”比賽而每天上下午訓練,真的很辛苦。不過媽媽讓我參加了兩次社區活動很是有意義哦!第一次是“警察叔叔說安全”,通過這次活動我學到了許多平時學不到的`知識。我知道了:游泳要到室內游泳池,不能到江、河、湖、海里去游泳,因爲不知道水下的情況,容易出現意外;不能在家隨便玩火,遇到火情時不要慌張,要及時打火警電話119;一個人在家時,有陌生人敲門時不能隨便開門。第二次是“暢遊書海,沐浴書香”,參加這次活動的那天,天上下起了傾盆大雨,媽媽說就不要去了吧,但我說既然報名參加了,就一定要堅持哦!

在我的堅持下我和媽媽一起到社區參加了活動,不過只有我和其他兩位小朋友,看來我還是個守紀律的好孩子哦!活動中社區老師讓我們自己選擇書籍閱讀,我看了大約一小時的書,我真的感覺自己像身處於書的海洋一樣。

社區活動作文7

今天,我去惠泉社區參加“我運動我快樂”的活動。當我到了惠泉社區的時候,活動也正好開始了。

第一個項目是搶佔呼啦圈,其實就是類似於搶凳子。我很緊張,因爲我的對手他們都人高馬大,而我比他們矮多了,我想肯定沒戲唱。隨着音樂響起,我們慢慢走動,此時此刻,我的'雙腳好似栓了兩塊大石 頭 一 樣 , 每 走 一 步 都 異 常 沉 重 。我緊貼着呼啦圈,突然耳邊聽不見音樂了,我連忙踩在我身旁的一個圈上,幸好,還算順利。我大大地舒了口氣。第二第三回合就不怎麼順利了,因爲總有同學來跟我搶位置,不過到嘴邊的肉怎麼能讓它飛掉呢?於是我就想讓他們吃點苦頭。當他們想跨進來時,我就屁股一頂。

我一路過關斬將,終於戰到了最後。對手是一位戴着眼鏡的同學,看着挺斯文,我心中暗暗竊喜,似乎看到了一絲希望的曙光。可我太低估他了,他的力氣大得很,我覺得快招架不住了。不過最終還是我勝利了!

這次社區活動真開心,真有趣!

社區活動作文8

8月8日早上,爸爸帶我去社區活動中心參加手工課活動。

我一進門就看見靠前面的位置都坐滿了人,我找了個沒人的座位坐下。

開始上課了,張老師先給我們展示了她做好的手工作品,有可愛的小嬰兒,胖乎乎的小豬,雪白的小白兔……琳琅滿目做的`逼真極了,我們的目光都被吸引住了,都紛紛讚歎張老師做的東西是巧奪天工。我們迫不及待地想試一下,結果個個都做的歪歪扭扭,老師先教了我們做小白兔的過程,又教了哪裏要重視的地方和不讓小白兔歪歪扭扭的技巧。我花了九牛二虎之力才做完課堂上要求做的倆小白兔就下課了。

我想學張老師的手藝!

社區活動作文9

前幾天,社區工作人員打電話到我家,讓我星期四到新時代小區居委會大禮堂參加活動。

今天早上,我興致勃勃地來到新時代大禮堂,桌子上放着一個個畫畫板、一根牙籤、幾袋五顏六色的沙子,有紅的、黃的、紫的、青的……多得數不勝數。

原來這次的活動是畫沙畫呀!我拆開沙子的包裝,拿出畫畫的材料,津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎麼畫,便問旁邊的'吳俊哲,他告訴我,只要將畫板上的黃紙撕下來,就可以鋪沙粒了。我照着吳俊哲步驟去做,果然成功了。

我鋪着鋪着,突然袋子裏的沙粒沒了,我想:沒有沙子,怎麼畫?我往桌子上一看,還有一些掉落在桌子上的沙子,我把那些散落的沙子堆起來,成了彩色的沙粒,然後用這些沙,鋪成了鋪着一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了,我回到家,仔細端祥這幅畫,覺得自己畫的畫就是好看。

這活動真讓人難忘啊!

社區活動作文10

今天,我去中區社區上了第一次的社區活動課。這個暑假,中區社區搬得很遠,但是現在的中區社區比以前的中區社區要漂亮很多,以前的中區社區就是一幢普通的樓房,但這次的中區社區就像是一幢“別墅”,讓人覺得耳目一新。

這次的活動時間是9:00到10:30。剛走進新建的社區會議室,嶄新的桌椅一塵不染,讓我覺得非常寬敞明亮,整潔有序,頓時有了好心情。

今天的內容培訓是暑假的交通安全知識教育。有一位交警通俗易懂的'語言爲我們講述了一些基本的交通知識:有該怎樣安全通過人行道,在馬路上應該怎麼樣,不應該做什麼,還讓我們瞭解了一些基本的交通標誌,以及該怎樣防範事故……在聽的過程中同學們都很認真,也深受啓發。想起我以前的走路方法很後怕……。

我想,這個暑假還會有很多課外活動在等着我,我會更加認真參加社區活動,不斷增長各種知識。

社區活動作文11

今天早上,我參觀了社區活動。

一個個歡快的音符,一句句喜悅的歌聲傳來,隨着音樂慢步,有許多老人在跳舞,他們與自己的伴兒牽着手,你進一步,我退一步,跟着音樂的節奏,臉上洋溢着笑容,沉浸在音樂的世界裏。

慢步上樓梯,兒童樂園在這兒。小朋友們可歡樂了!有的在玩沙子,他們好像魔術師,在他們手中變出一隻只螃蟹,一座座城堡,可厲害了!有的'在玩海洋球,他們開着小汽車到梯子,爬了上去,鑽過了網織成的動,從滑滑梯上滑下來,蹦到海洋球堆裏,躺在上面,舒服極了,還有在玩旋轉木馬,坐在上面腳一蹬,馬被暈暈呼呼地轉起來了!

再往後看,有好多老人在興致勃勃地打麻將,他們紅光滿面,好像他們必勝的感覺。

社區活動讓我們樂在其中,讓我們有更多朋友,我以後要積極的參加!

社區活動作文12

今天我和弟弟要去參加社區活動,內容是看書。我們的地點是香榭花園。我和弟弟早早地來到指定地點。看見沒人,就先討論遊戲了。大約到了10點班,纔看見有人來了。

我們在付老師的`指揮下,整齊地排好了隊伍。就依次走進了圖書館。我想到,我們寒假不是要看書嗎?那我就先在這裏看1本。接着我問弟弟有什麼想法。他說:“我沒有什麼想法,就看看書,時間到了就回家打電腦。”我說:“弟弟你怎麼這麼笨啊!”接着我就把我的想法告訴了弟弟。弟弟說:“這不錯啊!既能省錢,有能完成社區活動和看一本書,真是一舉三得呀!”“好了,別想了,快抓緊時間,你能在一個小時之內,看完一本書嗎?”弟弟說:“是啊!”說完就幹。

時間過得飛快,一小時一下子就過去了。我也看完了一本書,,可弟弟卻只看完半本,所以奸計沒有得逞,而我卻得逞了。社區活動也結束了。

在回家的路上,我和弟弟分享着讀書的快樂,我相信,只有書才能讓人聰明,更有智慧!

社區活動作文13

今天,我去參加社區活動,一到那裏才知道早已人山人海了,簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課,那堂課很熱鬧,交警隊長剛剛提出來一個問題,一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果,路上的盲人道的'用處和爲什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車。

後來我們又來到了大街上,我們又開展了猜字謎換獎品的活動,我一個個看了過來都覺得非常難,一個同學的一句話使我想出了謎底。後來,我對這個項目越來越感興趣,在半個小時內總共猜出了四個,得到了牙膏,洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的活動,大家都很勤快,有的掃地,有的刮紙,有的撿垃圾沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個爲社區服務,鍛鍊自我的平臺,這裏充滿着歡笑,有我們努力的結果,我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文14

今天我參加社區活動,黃老師帶我到文化廣場附近綜合實踐藝術館去學習自我保護的方法。

上課的孫老師教我們被毒蛇咬後怎樣處理自己的傷口。第一部用皮帶、橡皮筋在你傷口兩到三公分處綁好,讓有毒的血液緩慢的流動,不要進入人體的`器官;第二步,把有毒的血擠出來,最後到醫院就診。

孫老師又教我們另一項本領——搶救溺水人員。首先,大聲呼救,讓大人去救而不是自己跳入水中;之後,扒開落水人的嘴用手將髒物取出,將雙手交叉用力一落水者腹部,將水擠出。最後做人工呼吸或心臟復甦,並將病人送往醫院。

若是傷者手臂骨折,可以找兩根棍子放在手臂的上下兩側,用繩子固定。爲了避免二次受傷,可用衣服或圍巾甩成細條,綁在脖子上。最後送往醫院。

危險是突發的,在不經意間就會出現,爲了以防萬一同學們都要有自我保護的意識做到安全第一!

社區活動作文15

我今年是在興隆社區報到的。

在2月3日有兩個活動,時間是相連的.。第一個是讀書活動,第二個是三跳比賽。

第一個活動開始了,只見阿姨把一本書給了一個大哥哥,那個大哥哥先是一怔,後來才知道是要他讀一篇文章,他翻到一篇文章就入迷地讀了起來。我們聽着聽着,時間就到了,第二個活動就這樣開始了。

那個阿姨先讓我們排好隊,6人一組,一組一組的比,我們邊看邊做準備。

我一上場就贏了,真是太簡單了,我拿着本子就去登記了。

社區活動真有趣!

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