讚美同學作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的讚美同學作文,歡迎閱讀與收藏。
讚美同學作文1
我最好的朋友叫小曲。他的個子不高,身體胖胖的,白嫩嫩的小臉透着淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛。
記得有一次,我們在操場上比賽跑步,剛開始小曲跑在最前面,快到終點的時候,我不小心摔倒了,小曲看見後,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,並關心的`對我說:“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑着說:“謝謝你,我沒事。”比賽結束了,雖然小曲沒有拿上第一,但是,他在我心裏永遠是第一。
他還經常幫同學們掃地、拖地、擦桌子......最髒最累的活他都會主動去做。
小曲你真是一個熱愛勞動,樂於助人的好孩子,我要向你學習。
讚美同學作文2
我想誇誇我的同學張兆基,他有一個優點,就是非常爲別人着想。
今天下午足球訓練,我們進行比賽,張兆基和我分在一個隊。比賽正式開始了。在門前我接到了張兆基的一腳妙傳,我一腳射門,進球了!因爲我站的位置比較好,張兆基就把這麼好的機會都給了我,沒有自己射門,真是爲了集體的榮譽着想。
還有一次,我拿到了球,但我突然被對方的球員鏟到了,球就這樣丟了。我的腿很痛倒在地上,這時候張兆基主動跑上來,把我扶了起來。他真是很關心同學。
這場比賽我們5——3贏了。每一球都是經過張兆基的.配合我才進球的。我一定要學習他這種幫助同學和愛集體的精神。
讚美同學作文3
老師告訴我們,要學會讚美同學。後來,我就試着開始了。
第一天我就遇到了一件事。我們班裏的同學來找我改作業。那個同學我們班的人都不願意給他改而因爲他學習很差而我卻接受了他。這是我想到了老師讓我們學會讚美同學。於是我給他打了個大對號。對她說:“寫的`不錯,不過還需要改進一下,希望下次能有進步。”他笑着走開了。這是我第一次學會讚美同學。
還有一次,過星期天,我們班一個女同學把自己的頭髮給賣了。他可是我們班頭髮最長的女生啊!第二天,他戴着帽子去學校,同學們見了都說他留短髮了會更漂亮,於是他把帽子摘下來,面對大家笑了。慢慢的自信起來。
就這樣,一點點,一次次,我們學會了讚美別人。
讚美同學作文4
在這一個學期裏有許多同學都進步了,比如說:“張澤楷,他圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下長着一雙水靈靈的大眼睛。以前上課時,他滿操場亂跑,總要我們幾個同學去把他找回來。考試只考三十幾分。但經過老師長期誨誨不倦的教育,同學們無私的幫助,還有他家長的配合和他自己的努力下,現在的他,上課時總睜着銅鈴般的`大眼睛,聚精會神地聽老師講課,當老師提出問題時,他都舉手搶着要回答問題。上個單元數學測試得了九十幾分。這和以前的他完全變了個樣。
我建議,給張澤楷同學頒發”最大進步獎“。在以後的日子,同學們一起攜手共同努力學習。爭取更大的進步。
讚美同學作文5
今天是星期二,我該上學了,上課了我立刻做好等老師來,老師講完課, 叮鈴鈴,下課了,我等不急要跟我最好的朋友一起玩,就是張文淵和姬曉萱,我們把三輛汽車當做走迷宮.
只要我們碰在一起我們就贏了,我們玩得可開心啦。
讚美同學作文6
今天放學,我,我弟弟,我的同學,她弟弟還有大人,我們一起去逛超市。
在那裏,我買了一盒水彩筆,我弟弟買了一本認識動物的.書,她買了一包彩紙,她弟弟買了一張拼圖,我們四個人都每人買了一個自己喜歡的東西。
下一次,我們還要一起逛超市,一起買東西。
讚美同學作文7
我要讚美的同學是王筱菁,她不僅奧數學得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到與燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏。回家後,王筱菁吃飽飯就練,練到手痠肩膀痛還在努力,放學後有被班主任留下來練習。
公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那麼多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的'聲音那麼優雅那麼動聽,我和後面老師都被深深陶醉。
王筱菁很優秀,她的優秀是經過苦練中得來的,我知道以後要向她學習。
讚美同學作文8
我的同學,唐xx,他是一個很搞愛搞笑的人,下面我來介紹一下他吧!
我的同學他長得又高又壯,他有着短短的烏黑的頭髮,一雙明亮的.眼睛好像在打招呼一樣,他的鼻子特別像倒三角,嘴巴也大大的。
他特別愛搞笑,記得有一次,下課鈴“叮鈴叮鈴”地響了,大家看見一個高大的人跑了過來,原來是唐xx,他聽下課鈴兒響了,就什麼也不管了,直衝教室門,誰知,教室門被人關上了,沒有開。唐xx“咣”的一聲撞到了教室門上,頓時同學們鬨堂大笑。唐xx一邊摸着頭,一邊說:“哎!今天真倒黴呀!”
這就是我的同學,唐xx,能和他相處我很高興,我也收穫到了友誼,希望我們能成爲好哥們兒!
讚美同學作文9
我的同學袁超身子矮矮的胖胖的,有一雙慈祥的眼睛、還有一對潔白的牙齒。告訴你們吧!袁超很愛熱愛同學哦!
有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一會兒,我摔倒了在地上,袁超發現了,急忙跑過來,才發現我的腳流血了。袁超親切地說:“劉逸安,你的腳疼不疼?”我忍着痛微笑着說:“不是很疼,去校醫室塗藥就可以了。”袁超說:“好吧!我扶你過去校醫室塗藥吧!”袁超扶着我一步一步的'邁向校醫室。過了一會兒,我來到了校醫室,袁超拿藥水和棉籤,袁超把棉籤浸泡在藥水裏,然後輕輕塗抹在我的腳上,塗完了,我們便開開心心的一起回教室。
今天讓我知道可愛的袁超並不頑皮,而有親切感。
讚美同學作文10
今天上體育課時,我和我們班的'兩個同學吵架了。在跑步的時候,他們用小石子扔我,我就回頭打了他們一下,他們又用石子扔我,我就還是還手打他們。就這樣我們打起來了。
下課鈴響起來,我們都停下不打了。我哭了,我們副組長就說:“不是我打的你。”聽到副組長這麼說我也就不生氣了。
讚美同學作文11
植樹節到來了我和倆個同學相約一起去植樹,我們帶着鐵鍬 水桶 和小樹苗就出發了。
到了山上看見兩隻小兔子在吃青草,我們找好位置就開始分工,小剛同學栽樹,小明同學培土,我去提水分完工後,我們開始挖坑栽樹了, 這時飛來了兩隻鴿子和兩隻小鳥爲我們加油助威,我們的幹勁更大了。
讚美同學作文12
記得有一次,在學校裏。老師說:“今天,我們在教室裏跑步。”
於是,一·二組跑了起來。不一會兒,不知是誰不小心地把於悅桌上的本子弄掉地了,只聽“啪啪”地一聲。當一·二組同學有的跨了過去,有的'就當沒看見還上去踩了幾腳,有的甚至用腳上去踢幾下,而吳夢琪卻不知聲地把本子還給了失主“於悅”,老師就在那一刻表揚了她。也說要向吳夢琪學習。
從這個故事中,我明白了也許你今天幫助了別人,明天別人幫助了你呀!!!!!!
讚美同學作文13
星期一下午,我和王熔堃一起到樓下玩車。我們的車都是一樣的,結果我們倆的.車搞混了,王熔堃按往前走的鍵,我的車子也跟着走,我按往前走的鍵,他的車子也跟着走,只有我們倆有一個人把車子關了才行。
到了最後我們也沒有找到辦法,只好回家了。
讚美同學作文14
我要讚美的同學是王筱菁,她不但奧數學得好,小提琴拉得也不錯,象棋也下得好。
有一次,老師上公開課,扇到和燕子有關的課題,本來想讓自己的孩子來演奏《小燕子》的,卻臨時來不了,只好問:“你們班有沒有人會用小提琴拉《小燕子》的?”“我會”王馬上自豪地說。“那就好”老師說,我請你在公開課上演奏。回家後,王筱菁吃飽飯就練,練到手痠肩膀痛還在努力,放學後有被班主任留下來練習。
公開課開始了,王筱菁上臺演奏,面對那麼多人,王筱菁不緊張,不害怕,她拉出來的.聲音那麼優雅那麼動聽,我和後面老師都被深深陶醉。
王筱菁很優秀,她的優秀是經過苦練中得來的,我知道以後要向她學習。
讚美同學作文15
放假幾天了,這幾天我特別開心,媽媽讓我自己單獨去找同學玩,雖然第一次坐車心裏有點害怕,但是我很開心,我現在可以自己去找同學玩了。第二次單獨坐車,我就不害怕了。
跟好朋友一起玩遊戲、一起寫作業,還可以一起讀書,放假很有意思,一點兒也不覺得孤單。
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