關於清明的作文彙編6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的清明的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

清明的作文 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上說的那樣。那天我起了個大早，因爲我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因爲這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這麼高興，也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下，我覺得跟別的上沒什麼兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那裏雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走着走着，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝跟雜草，它們彷彿懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們先把墳墓的周圍的.草除一除，接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前唸唸有詞，報告着這一年來家裏的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……

最後，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因爲太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭裏吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，爲什麼要這樣呢？”爺爺說：“表示祖先跟我們在一起啊！”死人明明就在這嘛，怎麼會跟我們在一起呢？也許他活在爺爺的心中吧！我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。

在下山的路上，大家有說有笑，心情非常輕鬆。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。

清明的作文 篇2

清明記，踏夢行

我正靜靜地坐着，手指在鍵盤上敲打着心中的文字——清明前後的見聞感觸。回想那一幕幕平時都熟視無睹的如夢畫面，還真是奇乎妙乎——恍惚回神影何在，玄空一點現光華——此情此景，是現實，還是夢中？誰知道呢。

黑靜如幕，暗籠飛緒，欲深墜，悄入睡

早晨，在時間的蹂躪下，踉踉蹌蹌地爬起牀，在房間裏跌跌撞撞。雙目是沉重的，空氣是粘稠的，一切都緊扒着眼皮向下拉攏，忽地踩了一個空，渾身一顫，眼皮又猛地彈開，眼睛裏又接收到了幾絲刺眼的光。稀裏糊塗地梳妝打理着，胡亂地嚥着食物，四肢無力，稍一閉眼還能繼續着剛纔被無情打斷的夢。

就這樣，在夢裏夢外還混沌不清的狀態下，昏昏沉沉跌出了家門。

忽亮奇光，剎那閃耀，瞬撩思，頓清靈

踏着零碎的石子路，輕飄飄地在內心感嘆這碎石就像我凌亂不堪的心情。踩着一根根樹枝和片片不爭氣掉落的葉子，發出悉索的聲響。此時，眼前的世界正朦朦朧朧，靜立不動的事物也忽上忽下，在眼簾裏淘氣着。

感覺周圍還是一片灰濛濛，也分不清這眼睛是睜開還是閉着。鼓起勁兒來略有困難地擡了擡頭——只覺雲霧渾濁，分分裂裂，即合即散，倒像是快要從中冒出點什麼東西來。

瞅了半天也沒發生什麼，繼續搖搖晃晃地向前飄忽。

濃幕裂光，盡蕩眼簾，景已變，心順暢

也不知是自己清醒了，還是有什麼在鼓動着我。那眼前的迷茫與黑暗竟被一束鮮亮而不刺眼光撕裂開來——像是陽光，那麼突然，那麼果斷，比那深夜中劃過天際的流星更要閃亮耀眼。雙眼微微發涼，卻猶如一泓純淨的清泉浸潤了心田。

腳步穩定起來，雙手也有了些力氣。我定睛望向周圍，竟發覺四周已不是剛纔昏沉的景象！我的雙腳正剛剛跨過一道通往其他世界的小小黑鐵門檻——我已經離開了這個小區樓房間的拘束道路，眼前正是滿園秀美的另一個空間了。

境中漫路，豔花瓊木，點空樹，魂散路

一條曲折寬闊的延綿小路，將這個地方分隔成了兩個部分：左邊是一大塊色彩不一，菜苗參差不齊卻緊密排列的肥沃菜地。右邊是幽靜清涼的小公園。這個小公園的'外圍，一株株秀氣的櫻花樹正輕輕搖晃，淡粉淡白的色澤飄飄嫋嫋，將空乏的嫩綠枝條裝點得緊密而不繁雜。這些淡雅的櫻花，更如數縷輕煙依偎着不高的小樹，只見那清風一掠，便吹散了一縷，那或濃或淡的煙雲便忽地擴散開來，紛紛揚揚在空中，鋪落在地，彷彿一絲幽魂消散——無聲無形。

在櫻花樹的圍攏中，園內更似仙境。層層石階，一橫石橋，一座涼亭，幾條匍匐在木色屏風下的石長凳，兩三個由各式鵝卵石包圍的團狀茂密花壇，中央直立着枝條曲折的安詳的樹。延橋而過，順路的是一排排奇豔的花枝，大朵大朵的花團臥在枝的兩側和頂頭，橋的那邊，是一片幽暗神祕的竹林，其中挺拔起幾棵高聳的大樹。竹葉互相摩挲着，奏出一曲曲靜謐之音。隱約的，那竹林中似乎有着一個木質小屋，幾張寬大濃密的蛛網在那裏平躺着正舒適，還拉扯着幾根綠竹陪伴它們的孤獨。這極暗的竹林深處，雖沒有外面環境的豔麗清美，卻不乏平日裏難見的緊張與神祕。

菜枝滿園，玉鴿盤飛，幼犬躍，鳥椏啼

通過那面被鑿開的牆，看那塊菜地——在翠綠菜苗的包裹下，奪目而出的是一叢叢規整的油菜花。一縷縷黃燦燦的光輝在微風的浮動下泛起層層波紋。碧綠鮮嫩的蔬菜也隨風應和着，齊刷刷向一邊傾斜，繼而又恢復原狀。

順着油菜花一路向上看，數十隻鴿子正圍繞這片土地的上空，有序地變換着隊形，一圈又一圈。白皙的鴿子們如同一隻只純淨無暇的夢中引領者，使較爲平靜的畫面頓時豁然開朗，讓鬱郁的精神亮起一盞明燈。

又是一個突然，從不遠處竄出一聲犬吠，高昂而不煩躁，就像天邊那瞬間的破曉一般觸動人疲憊的心神，更預示着新一天的事物正恢復生機。又是一個轉瞬，從高而尖的枝頭上傳來一陣陣婉啼，清新動人，環繞在耳邊，迴盪在腦海。突然，一個矯健的黑色身影從一旁冒出，掠過眼前，叫嚷着又消失在另一個枝頭。

如影隨形，劃破心中的迷離。腳步漸漸輕盈，自己也像是要飄忽而起。

神悟清明，江流致遠，雙木槳，一孤舟

走過一條斜上坡的路，等待一輛疾馳而過的汽車遠去後，憋着氣穿過揚起的煙塵。

慢步到對面的小路中，一位穿着暗紅色太極服裝的老奶奶，手握一柄長劍，正隨着清幽的音樂緩慢移動肢體，動作舒展，收放自如，神態安然。形神兼備，人物合一，領悟生命之奧祕，享受天地之精華……如動如靜，如形如影。劍指一方，看向源遠流長之江水——微波旋轉，濁水悠遠，濃稠中只見心境清靈。

兩把木槳在江水中翻劃，一葉扁舟正在水上漂浮。船上的人，慢慢地滑動雙槳，小舟向前挪移，一波波水漾由小至大，漸行漸遠，默默消逝在舟的尾末……

此情此景，驀然恍惚——物非常物，人非常人；清明幾時，幾時清明？

只能道：清明似夢，心之清明。

【每日寫作指導：如何寫好狀物作文】

狀物作文中的物主要指的是動物、植物及學習、生活用具和建築物等。這種作文主要訓練摹形描狀的能力。

要寫好狀物作文應做到：

1、抓住描寫對象的特點摹形狀物。這就要求小作者要細緻觀察，善於思考，準確描述出物體的外觀特徵，同時還要注意描述對象的動態和靜態。

2、注意描寫對象各部分之間的關係，把描寫對象的層次搞清楚，有順序地把這些寫出來。同時，要注意描寫的重點部分詳細寫、具體寫。

3、要通過富有表現力的語言，把物體形象逼真地描摹出來，展現給讀者。這就要求小作者有意識地運用生動形象、準確精練的語言及比喻、擬人等一些表現手法，把描寫對象描述出來。

4、寫物的作文，不僅僅表現爲單純寫物，一般都要寄寓作者的一種思想感情或藉此說明作者對某一事物的看法；有時還藉此說明一個道理或問題，這就是物詠志。因此，在寫物時，可以適當寫一些抒情、議論的文字，充分表達小作者的真情實感，並適當地展開聯想或想象，增強文章的感染力。要寫好狀物作文，還要把握好篇章各部分字數的安排。

做到了以上幾點，我們就能寫出一篇篇語言優美，蘊含抒情、哲理的好文章來。

清明的作文 篇3

很遠的路，五個小時。

還沒到就已經聞到香火的味道，爆竹聲遠遠地傳來，莫名地有些熱鬧。驅車前進，

看到稀稀拉拉銅絲般的荒草之間露出戈壁灘一樣的黃土，倒也有溝壑和土丘，丘脊處是灰色的碎磚沙粉，被風常年地吹成順着土地生長的脈絡，在陽光下顯出奇異的深藍色。

人不多，在遠處浮動，有人處就有煙,讀後感。通常用竹子搭成架，掛上一連串的.爆竹，劈里啪啦劈里啪啦地，震動得空氣急促來回發響，人也看不真切了。我有些不明白，

在這個冷清的時節，爲什麼要用那麼喧鬧的習慣呼喚先人。在這個一年一度的莊重的日子裏，似乎還沒等天地之間的橋完工，就魯莽地嚇跑搭橋的仙鵲。

然而我們很安靜。用新毛筆蘸着紅漆，把墓碑上的字謹慎地描一次。擺好祭品，上香，燒紙錢，再上香。還有把一黃一褐兩色的長紙條三兩搭在一起，深深地穩插在

土裏，要插得風再大也吹不動。末了，把雞蛋殼剝下來，還有貝殼均勻地撒在土上。關於那個雞蛋，上面塗了薄薄的粉翠色，敲碎了像青花瓷的瓶身，尤爲好看，那時剝出來的雞蛋，美得不可思議，有幾分翡翠的透亮光澤。

我四處走動，看別人的墓碑。灰色碎花磚的千篇一律的碑，上面有硃紅的碑文，有些寫到名字處金色的熠熠生輝，說明子孫的用心；也有不知多久沒來或者沒被重描過的碑，常年以來紅漆掉得淡淡的快沒有了，也許寂寞。有十年前的，也有己丑年冬的新墓，不管生前如何，畢竟同樣安靜。

陽光很好但不刺眼，四周風自由地掃動，這有生以來的掃墓，終於讓我的心寧靜片刻。

清明的作文 篇4

在這個鳥語花香的季節裏，清明又到了。

這天下午，我和我媽媽還有周藝和她的媽媽去溼地公園踏青。我們來到門口，雕刻着四個大字“溼地公園”。我媽去接周藝的媽媽，我和周藝在大門口閒逛。這裏有賣花的有賣書的還有賣棉花糖和水果的'。這時天空中下起了雨，我們躲在了一個房子的屋檐下。我媽就把我們帶到了紹興圖書館，裏面的書真多，各種類型的書都有。我在書櫃之間奔來跑去找到書後就坐在讀書室看書。看了下午，有3個小時在找，只有1小時在看。我和周藝到她家騎自行年，又卡在車庫裏，我們花了好大的力氣把自行車擡出來，我們來到小區的空地上練車，我騎了一圈又一圈，正當我們在興頭上時，天公不作美，天有不測之風雲，天空中又下起了雨，害得我趕緊又把自行車擡了回去。我到她家樓上，雨又小了，真是倒黴！我氣鼓鼓地坐了十多分鐘，連我回家的時候老天都不給面子，又下起了雨，一到家把我冷壞了，這時雨又停了讓我更氣憤了！

清明本是一個節日，但今年的清明讓我恨不得把老天罵一通我和我媽氣憤極了，這真是個倒黴的清明節。

清明的作文 篇5

清明，煙雨。

呷一口碧螺春茶，飲不盡我對祖母的悠悠思念。

“碧螺飛翠太湖美，新雨吟香雲水閒”。祖母家住太湖邊。每逢清明穀雨之前，她會斜背一個自制棉布袋，趁着白露剛晞，趕往碧綠葳蕤的茶園，採摘新茶。

“手提着籃兒將茶採，片片採來片片香……”祖母雖是個村婦，不懂音律，卻不想能將採茶的民謠唱得如此宛轉，像一隻黃鶯在枝頭歌吟；她身着藏青衣服，頭扎一塊藍印花布，看上去是那麼的淳樸自然；而我，像一隻蜜蜂尾隨着她。看她蘭花指輕翹，傾着上身，像一羽輕盈的蝴蝶在翠綠的茶園裏翩躚起舞。

春雨過後的茶葉瘋長。狹長的葉片根部掖着一小枚翡翠般碧綠的幼芽，那就是新茶了；祖母的眼特別尖，只要長度略滿一個小指甲就微微低頭，輕輕一掐，拳頭一握，待掌心裏茶葉鼓鼓囊囊，便可放進那隻粉紅色的布袋裏了。聽她說，這隻布袋還是用我兒時的小衣縫製而成的呢。我卻不以爲然，笑她的傻。不就是一隻茶袋麼，買個不就成了。

祖母，站在茶圃裏繼續採摘着新茶，一刻也不願停歇，說是：“採茶，要趁早。好賣個高價，供娃唸書。”我不懂，鬧着祖母要陪我玩。扯她的衣角，抓她的`頭巾，在空中甩着玩。

有一次，祖母突然停下來，招手示意我過去；只見，她小心翼翼地從葉子間掐一粒芽尖，放進自己的嘴裏，抿一抿，嚼一嚼，眉頭漸漸皺成一個“川”字，又漸漸舒展開來，綻放成一朵菊花。我覺得好奇，也伸手摘一枚，吐出舌頭，輕輕放在舌中央，一卷，嘴裏頓覺苦澀，鼻子陡然一酸，罵祖母壞。

祖母，彎下身子，用衣角輕輕擦拭我的淚水；鄭重其事地對我說：“娃啊，生活就像這枚新芽，在沒炒熟前，是有點苦味的。你再仔細地回味下，這苦中是不是還帶點甘甜呢？”我默默點了點頭，似懂非懂。

沒想到，這一句箴言竟成了祖母最後留給我的珍貴遺言。

“紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑”。又是一年清明至。祖母，我和爸媽說好了，等這個週末就回來看您。我還想沏一壺今年剛出鍋的碧螺春，灑在您荒涼而寂寞的青冢。

因爲，只有我知道，您最愛喝碧螺春。

清明的作文 篇6

星期五放學回家，看見奶奶正在採艾青，我想，是不是要做清明果了？

哎，你們知道清明果的來歷嗎？據說，人們是爲了紀念大禹，才做清明果的。

回到家，奶奶告訴我，做清明果不容易，做青粉的步驟就得分三步：第一步是把採來的艾青擇洗乾淨；第二步是把艾青放在熱水中蒸一會兒，然後在冷水中沉浸一下，等艾青稍微有點冷了，就把它切碎；第三步是把米粉放入切碎的艾青中，再攪拌均勻，用力揉出青粉的韌勁來。

飯後，我和媽媽一起到奶奶家去做清明果。

奶奶把豆沙餡和豆腐乾炒鹹菜的餡都拿出來了，還端出來一小碗水。我好奇地問媽媽：“做清明果乾嘛要水呢？是不是放餡的時候，放上一點水，做天津湯包似的，那餡的味道會成什麼樣呢？”

媽媽告訴我：“在做清明果的'時候，總會把艾青粉粘在手上，蘸點水，艾青粉就不太容易粘在手上了。但水乾了，艾青粉又會粘在手上了，你就又得蘸水了。”

我學着媽媽的樣，把艾青粉團搓圓，捏成碗的樣子，把餡放入“碗”中，把“口”封住，放入裝着糯米的籃子裏，用手慢慢地揉圓果，等圓果粘滿了糯米，一個清明果總算做成了。我把它輕輕地放在蒸架上，長長地吁了一口氣。

做完後，奶奶把我做的清明果先拿去蒸了。蒸好後，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一人拿一個清明果，一口一口吃進嘴裏，還誇我第一次就能做成這樣，不錯。

媽媽吃完了清明果，還開玩笑似的說：“我真是吃在嘴裏，甜在心頭啊！”