漢字王國的風波作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的漢字王國的風波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漢字王國的風波作文1

在一個遙遠的地方，有一個漢字王國。這天，大大小小的漢字一齊涌向王宮，原來這天是漢字王國的國王王的生日。

王宮真熱鬧啊！相和聲字你一句我一句，惹得大家哈哈大笑；魔和術字也不甘示弱，他們一會兒從帽子裏變出一隻兔子，一會兒又把它變沒，一會兒又在大字頭上變出一隻松鼠，博得了陣陣掌聲：朗和誦字讀起了詩歌，大家嘖嘖稱讚：太精彩了，太精彩了！王字坐在寶座上，十分威風，他看着這麼精彩的表演，高興得合不攏嘴。

正在大家最興奮的時候，士和兵字突然闖進來，士字上氣不接下氣地彙報軍情大王……大王，不好了，錯……錯別字大……大軍向我們進……進攻了！一聽到這個消息，王宮裏一陣慌亂：膽和小抱成一團，嚇得直叫：害和怕字瑟瑟發抖，臉都白了……這時，將字跑出來說：大家不用慌，我去看看！士和兵字帶着將來到那裏。

一開始，士兵們占上了風。將想：哼，就你們還想整我，沒門兒！可是，不一會兒，錯別字大軍又使出絕技：錯別字流字拿出一支箭把太字的一點打掉了；又把社字用水槍點了一點……漢字們也漸漸怕起來，逃回了王宮。

當天晚上，王字收到了錯別字的信，他們還想再戰一次。聰字說：我們去找字典和橡皮來吧！大家都贊同，唯獨慧字不同意，他說：我覺得我們還是給國小生寫一封信吧。於是，國小生就收到了漢字們的'信，把錯別字都改正了。國小生又給漢字們寄了一封信，上面寫着：謝謝你們，我以後再也不寫錯別字了。

從此以後，漢字們過着幸福的日子。

漢字王國的風波作文2

今天，漢字裏所有的漢字都個個喜氣洋洋的，因爲今天是漢字王國裏的國王“王”的生日。

生日會開始了，首先上場的是“舞”和“蹈”字，她們翩翩起舞，讓所有的漢字都看得如癡如醉，“小”和“品”也不甘示弱，爲大家表演了一個個笑話，讓大家笑得前仰後合，“雜”和“技”從臺下跳了出來，爲大家表演了空中飛人，走鋼索，跳火圈，變魔術……“王”字坐在寶坐上，威風凜凜，看着一個個的表演，開心極了！

正當漢字興高采烈的時候，“弱”和“小”這兩個士兵闖了進來，吞吞吐吐地說：“大王，不……不好啦！錯……別字闖進來啦！”漢字們聽，個個大驚失色，這時，“將”和“帥”走了出來，異口同聲地說：“大王，讓我們去征服它們那些錯別字吧！”說着，就率領着千千萬萬個士兵，就出門迎戰了。

漢字們來錯別字面前，就和錯別大軍撕殺起來，可只戰了兩個回合，錯別字們就紛紛被漢字們打趴下來，錯別字的大將見大事不妙，就用弓箭把“演”字上面的`短橫給射掉了，“演”頓時感覺頭暈腦脹，就不知不覺地走進了敵主的城裏，錯別字又用一根繩子綁在了“試”的腿上，“試”感覺渾身不舒暢，也跟着進了敵方的城裏，“將”和“帥”大吃一驚，和其它士兵逃進了漢字王國裏。

第二在早上，錯別字寄來了一條信，上面說：“如果我們贏了，我們就把你們的王國弄得一貧如洗。“王”字聽了，急忙讓“狄”“仁”和“傑”字去調查學生裏的情況，原來，是孩子寫的錯別字啊！於是，“王”字把一本典寄給孩子們。一個星期後，錯別字越少，最後連一個字也不剩了，“王”字看了，露出了欣慰的笑容。