【精華】保護小動物的作文4篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的保護小動物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

保護小動物的作文 篇1

今天我和爺爺一起去海河邊晨練。準備活動過後我開始滑輪滑，滑着滑着我在草叢中看見一隻“蝴蝶”。可是仔細一看又不是蝴蝶，爲什麼呢？因爲它全身是黑色的，翅膀是藍色的，長着像蜻蜓一樣的身子，兩個翅膀不一樣長，前面的又短又細，後面的卻比較長。它飛起來的樣子很好看，簡直和蝴蝶一樣飛在草叢中。爺爺聽見我的讚美聲，走過來說：“我們捉住它吧！”當時我沒加思索就對爺爺說：“不行，它是隻昆蟲，也是一個小動物，我們要愛護動物嗎！”爺爺聽了我的'話，稱讚我有愛心。我卻覺得這是我們人類的責任。保護小動物——王嵐萱

可惜我們沒帶照相機，沒給它拍張照片，真是太可惜了。保護小動物——王嵐萱

我喜歡小動物！

保護小動物的作文 篇2

小動物是我們人類的好朋友，我們應該去保護它們，而不是去傷害它們。

其實我也很喜歡小動物，我家裏就養了兩隻小狗，它們很會看家，每當有陌生人走過的時候它們就會“汪汪汪”的叫個不停，小狗雖然不會說話，但是它可以聽懂人類的語言，它是我們最忠實的 朋友。

蜜蜂雖然沒有漂亮的.外表，但是它們非常勤勞，每天都要去採蜜，一次又一次不停的工作，勤勤懇懇。爲人們釀造出營養豐富的蜂蜜。

青蛙是保護莊稼的能手，如果沒有了青蛙，莊家就不知道會變得怎麼樣。

其實對我們人類有益的小動物還有很多，我們都應該去保護它們，如果看見有人在傷害它們，我們就要去制止，並告訴他們小動物是人類的朋友，與我們是形影不離的，我們怎麼忍心去傷害它們 呢？

保護小動物的作文 篇3

人類與許多動物共處在地球這個生態環境中.可人類佔着自己高大、聰明,任意破壞動物們的居住環境,讓它們無從生存.於是“珍惜地球,愛護動物”一時成了最熱門的話題.

我們與地球上的動植物,同屬一家園.我們濫殺野生動物的行爲,使動物滅絕了,其實上,野生動物和我們息息相關.它們維持了生態平衡,使萬物能夠繁衍不息,所以我們應該保護動物.

有些人雖然知道怎樣去愛護動物,可是他們只會假惺惺地去教育別人,而自己卻照樣破壞環境,照樣興致勃勃品嚐野味.印度洋毛里求斯羣島上生活的渡渡鳥,它的肉鮮美無比,遭到當時人類的大量捕食,在十七世紀就已滅絕.如果當時人們有動物保護意識的話,就不會造成渡渡鳥的滅絕.鱷魚雖然兇猛,但人類更兇猛.鱷魚長着銳利的牙齒,和碩大的食物胃口,我們都說鱷魚可怕,但鱷魚更怕人類,在人類的.眼中,鱷魚皮可以製成行李箱,手提包,錢包,鞋等物品.鱷魚,現在已經成爲快要滅絕的動物了.

動物是大自然留給人類的無價之寶,它是我們人類的朋友.它們的生衍死滅與我們人類的生活是密切相關的.動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的不良後果,生態平衡遭到嚴重破壞,還會有比非典更可怕的災難降臨到人類的頭上.當我們的動物朋友一個個地從地球上消失後,最後就輪到人類自己.讓我們從現在做起,從我做起,保護動物,使世界變得更美好吧!保護動物,就是保護人類自己.

保護小動物的作文 篇4

老師和同學到我老家東岸村踏青。我們正在村後的一片農田裏觀賞油菜花時，老爸從一條泥濘的小路上飛奔而來，喊着：“這條路深處有一張大網，網住了許多小鳥！”

我們聞言，立馬奔去。可憐這些小鳥，幾乎每隻都喪了命。突然，老爸明銳的眼睛發現了一隻半死不活的鳥，幾位同學大叫：“快救救它！”

跨過一條泥濘的'田埂，便來到了那鳥的“纏身”之地，一位家長用指甲剪把小鳥身上的網解開，而後將它握在手中，爲它把纏在翅膀上、尾巴、足上的百餘條絲線解開。

絲線很細，糾纏很亂，又怕剪子傷了鳥兒，所以頗費一段時間，等解開所有的網線後，我們以爲這隻小鳥終於解放了，想讓它迴歸大自然。可是在它那耷拉的翅膀上發現了一道道掙扎後的傷痕，我們大吃一驚，小鳥已經無法飛行了。

有同學建議去採集油菜豆莢給小鳥充飢，否則它會餓死的。可想不到的是，這是一隻恩將仇報的鳥，我們餵它吃豆莢時，它居然趁我們不備，狠狠地啄了我們，有兩個同學的小手被啄傷了。小鳥的舉動讓我們很傷心，同學們都想放棄這次“救鳥行動”，可是大人都安慰我們：“小鳥受了驚嚇，以爲我們是要傷害它，所以才反抗的。”

我們餵飽它之後，把它放到了一片葉子上，旁邊又放了一堆油菜豆莢，希望它早點養好傷並能飛翔，同時告訴它的同伴：這片農田有陷阱！

我和同學都搞不明白：農民爲什麼要在農田四周佈網，難道就是爲了防止小鳥偷吃一點果實嗎？這樣也用不着設網去直接傷害小鳥的性命啊，只要在邊上立一個稻草人來嚇唬嚇唬就行啊。稻草人的友善提醒比置小鳥於死地不知要好多少，農夫豈不知鳥也是有益動物，也是生命啊？