鉛筆盒作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的鉛筆盒作文，歡迎大家分享。

鉛筆盒作文1

我有一個漂亮的筆盒，它是“六一”兒童節的時候，老師獎勵給我的禮物。

我的筆盒長約20釐米，寬約3釐米，高約1釐米。我的`筆盒是藍色的，正面有好多星星，大小不同。下面有一排英文字母，我特別喜歡這行英文的意思：相信自己一定行!筆盒的背面是黑色的，畫着許多金色的小點點，顯得整齊有序。

這個筆盒雖然簡樸，但卻非常實用。它只有一層，裏面住着橡皮、鉛筆、圓珠筆……它們就像大家庭裏的成員，互相幫助，默默奉獻。上語文課的時候，鉛筆姐姐寫錯字時，大肚子的橡皮擦弟弟會立馬把寫錯的字給擦掉;上數學課的時候，尺子哥哥會來幫助我做連線題;上書法課的時候，大哥哥水筆來幫助我，寫出整齊工整的水筆字……

有一次上美術課，我不小心把顏料弄到筆盒上了，放學一到家，我把筆盒裏面的東西全拿出來，小心翼翼地把它拿到水龍頭那裏擦洗，不一會兒，筆盒又恢復原樣。

這個筆盒已經陪伴我三年了，我們之間有着深厚的友誼。我愛這個筆盒，它是我學習上的好幫手，我會一直珍惜它，愛護它。

鉛筆盒作文2

夜深了，只聽見微風吹動的聲音；人靜了，只聽到了些許微微的喘氣聲。一切都顯得那麼安靜平和。“告訴你們，我可是。”仔細一看原來是從一個鉛筆盒中發出來的。

“哈哈看見沒，現在小主人這麼疼愛我而你們卻要給拋棄了。”原來是鋼筆這個新來這說的。“誰……。誰說的，我們纔不是棄子。”鉛筆憤怒地反駁道。原來是早上的時候，小主人不小心吧鋼筆的墨水給弄到了鉛筆和鋼筆身上，這個時候小主人把鉛筆弄到了地上還踩了他一腳就飛奔到廁所洗鋼筆。鋼筆本來就深受小主人的洗愛，被這樣一捧就更加目中無人了。還有，一次因爲考試考差了，小主人就用刻刀去割開橡皮的肚子還用花針戳橡皮，可是在虐待玩橡皮後就小心地擦拭着鋼筆。“現在的你們都快要沒用了，還不是棄子？”鋼筆口中又飛來了一句冷言熱諷。“誰說我們沒用，畫圖要是沒了我們怎麼畫圖？”橡皮反駁道。“好了，你們都別吵了。”原來是老一代的'鉛筆和橡皮還有鋼筆。老一代的鋼筆已經滿身都是鏽痕了，鉛筆和橡皮也十分不想樣。“不管是誰總會有給拋棄的一天，或許當你們變成我們的時候我們已經離開了吧。”那三位嘆了口氣滿懷悲傷地說道。

之後過了幾個月，又是那靜靜的夜，還是那個鉛筆盒又發出了那個爭吵聲，不過爭吵的物品又變了，又出現了一代鋼筆、鉛筆和橡皮。原來那一代已經和之前的老一代一樣破爛了，而之前的老一代已經走了。

鉛筆盒作文3

我有一個心愛的鉛筆盒，它是一個漂亮的塑料鉛筆盒。

鉛筆盒覆蓋着乳白色的軟塑料。盒子上印着一幅美麗的圖畫：春天來了，萬物復甦，小草悄悄地從泥土中鑽了出來，路邊的花兒爭奇鬥豔，蜜蜂在花兒中飛舞，一個小男孩和一個小女孩揹着書包高高興興地去上學。

打開盒蓋，裏面有三個形狀不同、大小不一的格子。最長的.格子讓你放直尺，四面的小格子放橡皮，最寬的格子放鉛筆和鋼筆。每天放學回家後，我都把鉛筆削得尖尖的，把文具放得整整齊齊。

蓋背面有兩個不同的小塑料帶。一個是透明的，可以放置課程，另一個是粉紅色的，我在那裏放了幾張愛的書籤。

別看我的文具平時一言不發，到了用它們的時候，還是挺熱心的。一打開鉛筆盒，鉛筆就會立刻跳出來，幫助我把作業寫得整整齊齊；當我畫格子時，直尺會爲我鋪上一條直線，讓我把方格畫得方方正正，當我寫錯字時，橡皮會拼命幫我改正錯誤。

我的鉛筆盒每天都陪着我，給我的學習帶來了極大的便利，它真是我的好夥伴。

鉛筆盒作文4

那是一個書法家的鉛筆盒

在一所中學旁邊有一個著名的書法家，他每天每夜的研究字怎麼樣寫好，有一天，書法家從遠處買了大約60多隻筆，有圓珠筆、鉛筆、毛筆、鋼筆“啊！我終於寫出最好看的字了！”書法家開心地說，周圍的人紛紛圍過來看，“哇！這字寫的太好了！教我一下吧！”人羣中不知哪個中學生說。大家都誇書法家。但是美好的.時光總是會過去的，書法家的筆不知放哪裏。書法家一邊走一邊想，突然他踢到了一個東西，書法家低頭一看，原來是一個鉛筆盒，他用手擦了擦，滿意地走了。

那是一個國小生的鉛筆盒

這是一個家裏很窮的國小生，他的父親從他出生就去世了，他的媽媽一個人在外地打工，只有他的爺爺從小到大都照顧他，這位國小生每天都用着他的破鉛筆盒，因爲這樣有很多同學都打他，有一次快考試時，這位國小生在家和學校都在認真學習，有幾個男同學就把杯子裏的水倒在國小生的書上，但是這位國小生依舊認真學習考試，中國小生飛快地寫着試卷上的題目，這次的試卷很難，只有這位國小生會寫。考試後只有這位國小生考了100分，爺爺爲了國小生的努力，用了家裏全部的錢，買了一個鉛筆盒送給國小生。

你們猜鉛筆盒又會在哪裏呢？

鉛筆盒作文5

這個鉛筆盒，是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個鉛筆盒，鉛筆盒長十釐米，寬四釐米，高三釐米，小巧玲瓏，鉛筆盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護圍，顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少，瞧，一隻大腦袋的咪兔，它穿着t血衫，睜着大大的眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映着“好好學習，天天向上。”的英文字樣，無時無刻在提醒我上課認真聽講。

鉛筆盒裏住着許多“居民”有細滑的鋼筆，豪爽的自動筆，美麗的檫子，又細又長的尺子。還有閃閃發光的熒光筆。它們和睦相處，爲我分擔學習上的困難。

一次上數學課，老師教我們畫圖形可我怎麼也畫不直，這時尺子跳出來好像在說;“小主人，用我來畫吧。”我把尺子按在紙上，果然畫直了。在我寫錯字時，檫子在我本子上翩翩起舞，一會兒錯別字沒了。在語文考試中，突然筆寫不出字來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，鋼筆跳出來說;“小主人，用我吧，我拿着鋼筆寫完了考卷才化險爲夷;一次下課時，我的.文具盒被重重的摔在地上。當時我認爲我的筆一定斷了，打開一看筆還好好的躺在裏面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”

一天放學我回到家，悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望着我好像在說;“小主人，考試考得不好嗎?沒關係，失敗是成功之母嘛"我點了點頭。

鉛筆盒裏面的“居民”，你們是我學習上的好幫手，願你們能陪我走完美好的國小時光。

鉛筆盒作文6

鉛筆盒是我們小朋友不可缺少的文具，可有一次我媽媽給我買一個鉛筆盒，卻把我的心都給氣得難受。

因爲我的鉛筆盒有的地方都破了，所以我想買個新的用。那天，媽媽給我打了一個電話說：“我下班以後就去給你買鉛筆盒。”媽媽掛電話的時候，我還特意給媽媽說買好一點的。媽媽買完回家，我一看，給我買了一個女生的鉛筆盒。一個小公主長着黑乎乎的頭髮，穿着一身粉紅色的衣服，長長的高跟鞋。這樣的鉛筆盒我可怎麼用呀！拿到學校去用，同學一定會笑話我。我想過來想過去，最後還是決定讓媽媽帶我去重新買一個鉛筆盒。可是媽不同意，還對我生氣地說：“給你買一個就很好了，還挑三揀四的，女生的難道就不能用了嗎？”經過我再三請求，哭着鬧着，媽媽才同意給我重新買一個。

到了文具店，我看見那裏的架子上全都是鉛筆盒，我心裏帶着喜盈盈的滿足，趕緊跑過去挑一個，讓媽媽給我買回家。我到鉛筆盒那裏一看，有小狗的，小花貓的`，還有小公主的，就是沒有男生的鉛筆盒，全都是女生用的鉛筆盒。我去找一個服務員，問她：“這沒有男生用的鉛筆盒嗎？”服務員說：“男生用的鉛筆盒已經賣完了。”我便給媽媽說：“走，我們回家吧。”

在車上我很傷心，心裏想：買鉛筆盒就那麼難嗎？

鉛筆盒作文7

我很喜歡我的鉛筆盒。那是一個粉紅色的鉛筆盒，鉛筆盒上還有精緻的圖畫。

我經常會去整理它，也會給它增加文具。這筆盒裏裝着一枝鋼筆、一枝鉛筆、一枝水性筆和兩塊橡皮。

可是，有時候，我希望我的筆盒跟現在不一樣。

我希望我的筆盒是魔術箱。這樣我就可以從魔術箱裏拿出道具變魔術，與別人共享快樂，讓所有人都能感受快樂的魔術。

我希望我的筆盒是萬能口袋。這樣，我就可以拿出未來世界的道具來幫助那些有困難的人們，幫助他們度過難關。

有時候，我希望我的筆盒是二次元筆盒。有誰忘帶了什麼東西我都可以通過二次元筆盒把東西給他拿過來，免除了他回家拿的麻煩。

我也希望我的.筆盒是願望盒。這樣，只要有什麼願望對它講，就可以夢想成真了。

還有我希望我的筆盒是催眠盒，那該多好啊！那麼失眠的朋友再也不必失眠而煩惱，可以香香甜甜地睡上一覺了，說不定還能做個美夢，我一想好它的名字“快速催眠機一號”。

我還希望我的筆盒是時空穿梭機，這樣，我就可以把以後世界地科技引到現在來，讓我們社會快速發達，快速前進。哇，那該多好！

我也希望我的筆盒是決定機。這樣，在我猶豫不決，不知道做那一件事好時，我就可以讓決定機跟我選一個對我有利的事做。

我更希望我的筆盒是教育機。這樣，我就可以讓它來給我們講課，老師就不會那麼辛苦了。

從幻夢迴到現實，我還是最喜歡自己的筆盒一個平凡的筆盒。

鉛筆盒作文8

這是一個普通的鉛筆盒。粉色的筆盒上有兩隻小狐狸和兩個小兔子。一隻小狐狸皮膚紅紅的，生動的笑容看出了他的`調皮；另一隻小狐狸的笑容非常甜蜜、和藹。兩隻小兔子舉着手，好像在說：“我們真開心、真開心！”上面還標着我很開心的英文意思。

鉛筆盒裏面是雙層的。一層上面的圖案印着九九乘法口訣，還有一朵白雲在天空飄呢！可美麗了。下面一層可以貼備忘資料，如有作業單，找來一張紙把要完成的作業寫在上面，放在下層這樣就不會丟了。還可以放尺子、橡皮。最重要的是我的鉛筆盒很結實。有一次不小心掉到地上，把我嚇壞了，以爲要壞掉了。一看，太好了，一點問題都沒有。這真是一個多功能又耐用的鉛筆盒。

鉛筆盒的好處可多了。有一次，同學忘帶筆了。我打開鉛筆盒，把一支筆拿出來，借給同學，可以放作業條，將當天要做的作業抄下放進這裏。回家看着一個個地完成。

一看到這個鉛筆盒就想起了我的努力。我參加了學校的美術競賽，通過努力的複習，美術知識得到了三等獎，獎品就是這個鉛筆盒。

望着鉛筆盒上兩隻快樂的小狐狸和小兔子，不由想起了幼兒園那美好的童年時光，也是那麼快樂。我再給筆盒上的這幅畫再加上：小鳥夏令空中歡樂飛翔，近處的小草，遠處的高山，天上的太陽來當背景，這會不會更美呢？

我喜歡這個鉛筆盒，這個鉛筆盒非常有用！

鉛筆盒作文9

在22世紀裏，生活中的東西都變成高科技的了。國小生用的文具盒也變成了高科技的，那它有什麼功能呢?那就接着往下看吧!

平時，同學們都沒有條理地放鉛筆。這時，文具盒該派上場了。它分爲四層，有兩層是隱藏的，只有主人看得到，別人看不到。最底下一層是放筆的，它進行分類，自動鉛筆放一類，水筆放一類。鉛筆放一類。倒數第二層是放橡皮的，有各種不同材料做的。倒數第三層是一臺微型電腦，如果今天要上新課，你可以提早查資料，上面第一層是學習一點通，裏面有各所名校的老師的課程的講解分析，可方便了。功能還遠不止這些呢!裏面隱藏着兩隻很神奇的筆，那就是錄音筆和點讀筆，在上課時你把錄音筆拿出來記錄老師說重點的內容。晚上，你想講讀英語，只要拿出點讀筆就能發出英文和中文的`意思，真是太神奇了!不過，還有更神奇的呢。那就是密碼指紋器，如果有人想看你的文具盒，但是沒經過你的同意，這時顯示出一個輸入密碼的東西，密碼只要正確，就打開了，是不是很神奇呢?你們想知道它的製作材料嗎?很簡單：十個塑料袋，五個易拉罐，放進火爐裏燒個七七四十九個小時，就OK了。

我相信隨着科學的技術發展，以後一定會有的。

鉛筆盒作文10

我是一個很漂亮的鉛筆盒，小主人平時可喜歡我了，從來不傷害我。從一年級到現在，我和小主人已經相處三年了，已經成了形影不離的好夥伴。

我穿着一件玫紅色的衣服，外衣上有一隻美羊羊，瞧，她戴着一頂可愛的小帽子，繫着一條蝴蝶結，好像要參加時裝走秀，連身邊的背景也是多麼絢麗多彩啊！怎麼樣？我很漂亮吧！

小主人喜歡我，還是因爲我很實用。我分三層，當打開第一層“嘴巴”時，就能看見直尺將軍和鉛筆小姐們整齊地躺在“大嘴巴”裏，好像把我當成了一張舒適的牀；當打開第二層“肚皮”時，只見橡皮大哥和修正帶先生悠閒地趴在我的“肚皮”裏，看起來挺舒服的`；當打開第三層，哈，大家猜是誰？是鋼筆衛士和水筆大爺啊！小主人把我這麼一分，就再也沒有丟失過東西了，我身體內的小夥伴都好好地躺着呢！

每次放學後，小主人總是把我身體裏的小夥伴搬到課桌上來，那麼，我就像幾天沒有吃東西一樣，肚子空空的。當小主人做完作業後，她就會隨手把它們全部放進我的肚子裏，這時，我又像吃得太飽一樣，肚子滿滿的。小夥伴們又舒舒服服地躺在我身體裏休息，保證明天能更好地投入學習。

如今，我可是小主人學習中必不可少的好朋友、好夥伴，她成天帶着我，到學校裏幫助她，帶我回家陪伴她……我是多麼幸福呀！

鉛筆盒作文11

從前在一個王國裏，住着五個鉛筆，它們分別是木質鉛筆、自動鉛筆、彩鉛、軟鉛和子彈鉛筆，它們幫我學習，它們各有各的用處，我真喜歡它們呀。

我覺得自動鉛筆是鉛筆家族裏的國王，它穿着金色的衣服，頭上還戴了一頂帽子，像一位紳士一樣。你把它的帽子拿下來，裏面就是裝鉛的地方了，如果你的鉛斷了，就可以從裏面拿一隻新鉛放進去，你就又可以寫字了，自動鉛筆是鉛筆國家中的國王呀。

我覺得第二名就是我們的軍事專家，子彈鉛筆了，聽起來嚇得魂都飛了，它的肚子裏裝着許多小子彈，如果它的鉛斷了，你就可以把鉛放到筆尾，按一下，你就會發現筆頭又長了出來，很方便吧。

第三就是木質鉛筆，它已經很老了，從我爺爺上國小就有了。木質鉛筆穿着一件綠色的.衣服，上面畫着許多綠色的竹子，上面還寫着“中國上海中華繪圖鉛筆101”。我們的木質鉛筆還有黃色、藍色、黑色等其他種顏色，好看極了。看來木質鉛筆是最早生產的鉛筆呀。

在王國裏面彩鉛最受歡迎。每當鉛筆畫完畫時，彩鉛就幫鉛筆塗色，使這畫更加美麗，彩鉛就是天生的畫家啊！

軟鉛也很受人喜愛，它就是天才跳舞專家，它可以三百六十度轉來轉去，它可以變成各種形狀，如圓形、三角形、長方形……

鉛筆家族可真厲害啊！它們團結合作，可真是我們的好幫手呀，我真喜歡它們呀！

鉛筆盒作文12

新的學期又開始了，而我的鉛筆盒呢卻有些破舊了，於是媽媽又給我買了一個新的鉛筆盒，新的鉛筆盒真是漂亮極了！

它的.背景是藍色的，上面畫着一隻精緻的小熊可愛極了!小熊上面有一隻小雞，小雞栩栩如生，好像正在監督我要認真做作業呢！盒子上面放着一些餅乾，上面寫着學習上要做到的幾點要求，告訴我要好好學習，天天向上。

我的小熊鉛筆盒一共有三層，裏面可以住各種文具用品，下面就有我來一一告訴大家吧！

第一層裏面住着我的三支鋼筆，平時我最愛它們了，特別是那支藍色的小鋼筆，它幾乎和我的藍色小熊鉛筆盒融合在一起，真是人見人愛。第二層住的就是橡皮和尺子大家族了，橡皮可霸道了，每次都在尺子上面，可它們兩都各有各的長處，橡皮可以擦去我寫的錯字，而尺子可以量度數和畫線，它們兩一個也不能少。最後一層是和協的一層，裏面住的是鉛筆大家族了，鉛筆們從不吵架，而是默默無聞的幫助我完成我每天的每一樣作業，而且也從不要求回報，是我學習的好幫手。

這就是我的新鉛筆盒，我的文具大家族，令我喜歡的大家族！

鉛筆盒作文13

那天是我的生日，父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特，上面有一個可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林裏，有一些小動物，一棵大的茂盛的樹，可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍，展開翅膀飛翔，好像去集市；小魚在河裏快樂地跳躍。熊貓坐在竹林裏悠閒地吃着竹葉，一隻大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，好像在說:“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿着華麗的衣服，好像參加一個盛大的.宴會。

我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，並帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......打開文具盒，首先不，有密碼設置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。打開鉛筆盒，噓！我的“小夥伴”孩子們睡着了，他們睡在不同大小的小牀上。他們非常累。

我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。

我記得有一次趕上我們班橡膠戰爭。，我也有點興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說:努力學習，做一個文明的學生。”我認爲這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。

我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個好老師和朋友”。我怎麼會不喜歡呢？

鉛筆盒作文14

我有一個非常漂亮的鉛筆盒，它功能齊全，可引人注目了，我特別喜歡它！

鉛筆盒的外面穿着一件黑色的衣裳，右邊畫着一隻小白兔，正在跟一隻黃色的小狗玩遊戲呢，左邊還有小白兔一家的合影呢！

我的'鉛筆盒裏面有個放書的小書架，每次我要書寫作業的時候，我總喜歡把書放在上面。鉛筆盒裏的書架總會提醒我，一定要照着書上認真的書寫。

我的鉛筆盒還是一個三層的“小別墅”呢！它的第一層放着兩枝鋼筆、一支自動鉛筆和一塊像皮。每次放學回到家，我做完作業總要先給兩枝鋼筆喝足“飲料”再去玩，要不然第二天上課的時候，鋼筆“渴了”就不能再爲我工作了。橡皮可以幫我擦掉那些錯字，自從有了它，我的作業本上總是乾乾淨淨的，字寫得也越來越好了。

它的第二層放着五支鉛筆，鉛筆們細細長長的，整整齊齊的排列着。不過，自從上了三年級，我就很少使用它們了。

第三層放的是一條直尺和一個膠帶。直尺可以幫我把線畫得非常直，膠帶可以幫我粘掉用鋼筆寫的錯別字，而且還能粘得很乾淨呢！它們都是我學習的好幫手。

鉛筆盒是我最好的夥伴，它無私奉獻、幫助他人，給我帶來了知識和快樂，我一事實上要好好愛護它。