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環境調查作文(合集15篇)

作文1.51W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的環境調查作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

環境調查作文(合集15篇)

環境調查作文1

我的小區是個風景優美的好地方。

我通過查資料知道了,空氣收到了污染:“十幾天前,廣州有很多霧霾。”

還知道了水受到了污染:“因爲人們把垃圾扔到了小湖裏,湖水受到了極大污染,湖裏的小魚都生活不下去了。”

我們的小區以前的樹木是減少了,因爲那裏的工作人員沒有植樹,但是現在的`樹木是增多了,因爲工作人員植了許多那些小樹苗,小樹苗像不斷成長的小孩。所以現在的樹木是增多了。

人們爲保護環境植樹木、打掃環境、不讓五類車行駛......

我們也要跟那些人一起保護環境。保護環境從你我身邊小事做起。讓我們共同營造美好的生活環境,建造美好家園!

環境調查作文2

爲了瞭解家鄉的環境,我們小組展開了一個調查。我們來到餘家漾公園,見到公園綠樹成蔭,鮮花盛開,很多人都在公園裏玩耍。可是我們發現一些角落一些垃圾,池塘的水面漂浮游人扔的'包裝袋和塑料袋,草坪上有寵物留下來的糞便。幾個阿姨坐在長椅上邊聊,邊嗑瓜子,她們的腳邊全是瓜子殼。我們來到大街上,街上張燈結綵,一派喜慶的氣氛。可是整潔的街道上,留下了路人隨意丟棄的果皮,紙屑,還有令人噁心的痰跡,站臺上,石壁上還粘貼着許多小廣告。

我們還走訪了很多地方,發現了許多破壞環境的現象。因此我們呼籲,每個人都要做講文明的好市民,作爲國小生我們因該保護環境,不亂扔垃圾,不要隨地吐痰,還要積極宣傳保護環境的知識,我們相信只要人人保護環境,我們湖州就會越來越美麗!

環境調查作文3

我今天帶着自己做的環境保護表,準備去公園和菜市場進行環境調查。

我首先來到了公園。我一進門就踩到了一個香焦皮差點兒摔了一跤,我心想:今天怎麼特別倒黴。我看到有人在小樹上刻字,我彷彿聽到了小樹的'哭泣。有些小孩子明明看見了草地上寫了“請勿踐踏”四個大字還在那兒踩草兒玩,我彷彿又聽見了小草的哭泣。

之後,我又來到了菜市場,一進門我就大吃一驚,哇!滿地的爛菜葉子和污水。有些人和菜市場管理員都滿不在乎。

就這樣,引來了許許多多的蒼蠅和臭蟲。難看極了!

感想:我覺得不保護環境而又污染環境的人最可惡了。所以同學們也要做個環保好公民好嗎?

環境調查作文4

星期六,媽媽帶着我去我們家旁邊的七里河。

我們來到七里河,就看見河裏有很多很多的垃圾,我就立刻問媽媽:“七里河這裏怎麼會有這麼多的垃圾呢?”媽媽說:“因爲有些工人把車裏的.垃圾倒進了七里河裏,所以就變成這個樣子。”我又問:“這些水怎麼這麼臭呢?”媽媽說:“是因爲這些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就這麼臭了。”就在這時,河裏只有過來兩三隻小魚游來游去的。好像在說:“我們的爸爸媽媽都死了,家裏就剩下我們這些了。我趕緊讓媽媽給我一個又幹淨又美麗的魚缸,再把這些小魚放進魚缸裏,讓它們自由自在地游來游去。

我和媽媽立刻把地上的所有的垃圾全裝到我們帶的垃圾桶裏,在收拾收拾這裏的衛生,我和媽媽雖然沒給七里河清理,但是我和媽媽把地上的所有垃圾全裝進了垃圾桶裏,這算是我們的一點兒心意。我們希望我們有一個美麗的大自然!

我們以後不會再向那些人污染環境了!

環境調查作文5

星期六,我和爸爸媽媽去調查,我們先去七里河那裏,

媽媽告訴我,這裏原先是一條清澈的小河,可是,人們不愛護它,經常往裏面亂丟垃圾、石頭……所以它現在才變成這麼髒的。我看到在水裏掙扎的小魚,游來游去的蝌蚪,它們哭泣的'說:“我們的親人,都被那些人類害死了,現在只剩下我們一個人了。”看到這一幕,我的眼淚都快留下來了。

在看看我們家旁邊的小花園,裏面,樹木非常茂盛,鮮花朵朵,爭奇鬥豔,芬芳迷人,小草從土地裏冒出頭來,小鳥在樹枝上婉轉地歌唱,爸爸告訴我:“這裏非常受人們的喜愛,人們經常保護它,有時候,還會給樹木、花兒、小草澆水,讓小花園更加美麗。”

我聽了爸爸的話,感覺我們不應該不愛護七里河,而愛護小花園,我們應該兩樣都愛護,讓我們的家園,更加美麗,更加輝煌。

環境調查作文6

今天是星期一。我發現最近校園裏有很多垃圾。所以,我決定去校園找找原因。

下課後,我跑到操場,找目標。這時,我看到幾個垃圾掉在地上,沒有人去撿。於是,我把垃圾都撿了起來。我想對那些扔垃圾的人說:“你們不能扔垃圾。如果世界上有很多像你這樣的人,這個世界將充滿垃圾,我們的生活將非常困難。”

我又去了後花園。我發現了幾個垃圾桶,但是很多垃圾掉在垃圾桶旁邊。真的'希望下次不會再看到這種現象了。其實就是一點點努力!

最後,我又去了中央花園。我看見幾個清潔工正在用鉗子撿垃圾。還看到一個準備往校外送垃圾的老人,騎着垃圾車出了學校。我忍不住向他們豎起大拇指。因爲這些人在默默爲我們保護着美麗的校園,而我們卻在加重他們的負擔,我不禁感到有些慚愧。沒有這些人,我們的世界將被污染!

世界只有一個,請彎腰撿起來,也許你可以改變環境,創造一個更美好的世界!

環境調查作文7

在爸爸小的時候,我爺爺和奶奶每個月的收入很少,有點困難但還得供一家6口的生活,日子過得並不富裕。家裏住的是低矮的平房,院子裏養着雞、鴨,一到下雨天,院子裏就有很大的味道。那時候爸爸還沒有玩具和零食,夥伴們經常在一起玩捏泥人。每到逢年過節時,爺爺就用自行車帶着爸爸沿着鄉間的土路去串親戚。

現在,我已經12歲了,隨着韓村河經濟的發展,我們家有了很大的變化。爸爸、媽媽每個月的.工資就有20xx多元,是爺爺那時候的幾十倍,我家也搬入了寬敞兩層別墅樓。廚房的冰箱裏放着新鮮的水果和蔬菜,還有我最喜歡喝的各種飲料。我從此有了自己的臥室,裏面有寫字檯,文具還有一臺電腦,這樣可以方便我上網查閱資料。

我和爸爸比我幸福多了,因爲家庭收入水平提高了,所以我的童年非常的幸福。

環境調查作文8

星期天,媽媽帶我去稻田,看看稻田長的.怎麼樣,我們很快就到了。

我們到了,我們走了一段,一陣微風吹過來,我們到了一陣臭氣,我聞着氣味過去,走了不遠,看到了小河裏面的生命都死了,小河旁邊有很多垃圾,以前小河還是清澈見底,小魚過的很好,這是爲什麼呢?我問媽媽,媽媽說:“因爲許多人不愛護環境,亂扔垃圾,空氣受到污染,旁邊的樹也是,葉子全掉光了。”我們把垃圾清理了,回到家,我做了一個告示牌,告示牌上面寫着不要亂扔垃圾,亂扔垃圾會造成空氣污染,樹木枯萎。我們拿着告示牌,過去了,插在了那裏。

回去的時候,我們就見一個人馬上要點火,我們就過去,對他說:“不要點火,點火會污染空氣,空氣被污染,空氣就不新鮮了。”

今天我很高興做了兩個好事,以後我要天天做好事。

環境調查作文9

週末,我和爸爸媽媽一起去調查環境污染的現象。

我們先來到小飯店,那裏大量使用不合格的打包盒,把油倒入水中,形成了彩色的、令人作嘔的物體,還將一些廢棄物品,沒有經過處理,便排放出來了,對周邊環境造成了破壞。

西谷湖的小水溝裏,浮着垃圾已經佔了水的一半了,真是垃圾成羣啊!現在那兒還是臭氣熏天,慘不忍睹,散發出一種濃濃的怪味。一走近那個小水溝旁,一陣臭氣就撲鼻而來,湖水渾濁不堪,各式各樣的垃圾浮在水面上,有塑料袋、有被拆斷的.樹枝、有落葉;各種各樣的垃圾應有盡有。

咦,那些土黃色的東西是什麼?走近一看,啊!居然是裸露的土地。裸露的土地有着一道道車輪印,像是一個永遠無法癒合的傷口。可是裸露的土地還在不斷擴大,一直延伸過去的地方有一輛車,十分顯然,汽車是經常開到草地上面去的。

人們一面抱怨別人破壞環境,另一方面恰恰忘記自己就在破壞環境,所以保護環境從我做起!

環境調查作文10

環境調查

今天,天氣有點灰濛濛的,好像有霧霾,又好像一個大蓋子把我們壓在下面。

我和媽媽在放學回家的路上,邊走邊聊着今天在學校裏發生的趣聞。一輛輛接送孩子的'私家車從我們身邊飛馳而過,嘀嘀聲不絕於耳,我們說話的聲音最終被掩沒,完全聽不到對方在說什麼。

回到小區,門口的商店在搞促銷活動。一位阿姨手裏拿着一個話筒,旁邊放着巨大的、烏黑的音響。她一會兒大聲地解說活動內容,一會兒放出激烈的音樂吸引路人注意,經過的人紛紛捂着耳朵迅速離開。

晚上,我快要進入夢鄉的時候,樓上又傳來鄰居爸爸打孩子的聲音,還傳來了媽媽嚴厲的斥責聲,最後孩子悽慘的哭聲、憤怒的踢門聲和跺腳聲,吵得我的牀都在震動,感覺天花板都快塌了。

我們生活中處處充斥着噪音。影響我們的聽力、睡眠、讓人感到煩躁、頭疼和耳鳴。好希望能靜靜地生活,耳邊聽到的是鳥兒悅耳的歌聲和人們溫柔的說話聲。

環境調查作文11

週末,按照老師佈置的任務,我和媽媽去調查南橋河的環境情況。

我們踩着自行車,還沒到南橋河邊就聞到一股惡臭,雖然南橋河邊種了非常多的樹木和花草,景色非常美麗,但這種惡臭讓我直翻胃,太難聞了!我們捂着鼻子走到南橋河邊,只見河水渾濁發黑,河面上漂浮着許多垃圾,有塑料袋、飯盒,還有很多生活廢棄物。

“在南橋河邊的人們往河裏扔生活垃圾,南橋河就還他們惡臭,這就是自然對人類的`報復。”媽媽說,“生活在這種環境下,人們會生病的。”

“媽媽。”我有些激動地說,“我希望大家都不要往南橋河裏扔垃圾,那些生活污水也要排到污水處理廠處理後才能向南橋河排放,讓南橋河不但景色怡人,而且空氣清新!我一定要把這個想法告訴老師!”

環境調查作文12

黃山歸來,黃山的美景讓我流連往返。可最讓我記憶深刻的是黃山的環境,黃山的環保工作者。

黃山真不愧是我國少見的環保遊覽聖地。上山的路上看不到一點垃圾,不是路上沒有遊人經過,而是那裏的環衛工人視垃圾爲“敵”。不時地清理各處的垃圾。不讓垃圾在那裏久待。在黃山我還看到感人的一幕,一個馬甲袋飛到懸崖上的小樹上,一位環衛工人腰綁繩子硬是爬上去把馬甲袋收走了。在場的人都很感動,在黃山,人的環保意識會不由自主的`進化。

從黃山回來,聯想到我們生活的環境,我們生活的地球。我想大聲高呼:“請愛護我們生活的環境,請愛護我們生活的地球。”

環境調查作文13

星期天下午,彩虹老師帶我們去調查信江河的污染情況。

我一走進去河邊就聞到了一股臭味、土味和腥味迎面撲來,我仔細地觀察了一下水,看起來水是墨綠色的。我和我的朋友接着往前走,我看到了水面上有許多垃圾,比如:廢紙、報紙、塑料袋等等……我想爲什麼水面上有那麼多的`垃圾?我開始尋找答案。我邊走邊看,見到了一位叔叔把垃圾隨便亂丟,我們一起跟他說:“叔叔請你不要把垃圾亂丟。”叔叔說:“你這個小屁孩管什麼管一邊去。”我們只能無奈地走開了。有一輛汽車從我們身邊經過,我聞一下就把我嗆死了!我趕緊跑上去追她,車子自己停了下來,一位阿姨下了車,我對他說“阿姨以後你以後可以少開車了,騎自行車好嗎?”阿姨說“我知道了,小朋友我會注意的。

地球是我們大家共同的家園,保護地球就是保護我們的家。我真希望所有人都意識到保護環境的重要。請趕快行動起來吧,保護地球人人有責。

環境調查作文14

老師今天留了一個作業要調查環境。下了學,我和同學們商量了一下,決定要一起調查,於是我們就開展了環境調查的“行動”。

先調查空氣吧。我們在街上尋找起來。有位同學眼尖,指了指東邊,我們向他指的方向看去,哇,我們差點驚訝得背過氣去。我們一看那裏正冒着煙哪,有紅的、黃的、白的,它們就像天空中打破的顏料瓶一樣,濃煙蓋住了天空,整片天空都是灰色的一片。有位同學說:“我的爸爸媽媽在太鋼工作,太鋼每天都會排出大量的煙,污染空氣非常厲害,就像現在的天空一樣。”我們聽後就趕快逃離這灰色的國王。

第二調查河流吧。所以我們走向了飲馬河,我們一看哪裏有什麼清清的'河水,哪裏有什麼小魚。眼前只有黑色的河水。有一位叔叔見我們不解的樣子就說:“唉,現在的河流污染太嚴重。小魚都死了,小花、小草都枯了。現在的飲馬河,已經沒有原來的風采了。”

天哪,空氣被污染了,河流也被污染了,未來的世界會是什麼樣子啊!

環境調查作文15

星期六的下午,我們根據老師的安排成立了“噪音調查小分隊”。噪音是一種環境污染,會給人們帶來一些危害。就此我們小分隊開始了調查。

我們首先來到建西街一處施工的地方,只見機器正在挖掘建築,垃圾聲音特別大,站在旁邊感覺聽不清對方說話,旁邊的門市裏播放宣傳廣告的音響聲音傳了過來,頓時讓我們覺得特別不舒服。一邊是機器的轟鳴聲,一邊是廣告聲,聲聲刺耳。

然後,我們來到了迎賓路和振興街的.交叉路口,這裏車來車往、川流不息的喇叭聲此起彼伏,正好旁邊有噪音測試儀,只見數字不停地變化着,家長們給我們解釋,這個是用來測試車輛鳴笛的聲音有多少分貝,我們在旁邊大聲呼喊着,只見數字來回變動,90、80……可見我們的喊聲成了噪音。

通過調查,噪音不僅影響居民身體健康,還影響少年兒童的智力發展,讓我們行動起來,從自身做起,不要高聲喧譁,建議爸爸媽媽們開車的時候儘可能少按喇叭,減少噪音污染。

標籤:環境