【熱門】中學生作文集合9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的中學生作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生作文 篇1

首先想到的是一首詩，暖暖，是這首詩中作者思念、懷戀的女孩。詩句已經記不清，但是，暖暖這充滿詩意的名字，總使眼前有她溫柔、俏麗、靦腆的形象。

在蕭瑟寒冷的秋風過後，在紛紛揚揚的冬雪過後，我們或許會有一種歲月蹉跎後的悽楚、無奈，或許會有一種曲終人散後的冷落、寂寞，但是，回顧身後的人生旅途，總會有一些美麗的記憶，溫暖着你我。

感嘆人生，雖然天空中沒有留下一點痕跡，你已經飛過；但是，我會永遠記着，你的明眸如我茫茫黑夜中的星光閃爍。

又想到了我們許多同學與恩師的相聚。溫馨的場景，熱鬧的場面，往事在心中的淚水中涌現。恍然領悟，年少時候的心，曾經是多麼地渴望被溫暖着。

那是寒風凌冽的季節，那是佈滿陰雲的季節，瑟瑟顫抖的更是迷茫的心靈。那是雖有陽光，卻不知道遠方的季節。不知道理想追求是什麼，不知道夢想是什麼。

那時的'恩師，正是我們心中美神的象徵。是恩師的啓迪，是恩師溫暖的微笑，拂去了我們心中的陰霾，從此，我們才真正的明白什麼叫做人生。與恩師在一起，永遠如坐春風。

更想到了給了我們無盡溫暖的母親。

母親給我們的豈止是生命。母親的養育之恩，是我們今生今世獲得的最偉大的溫暖真情。

慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三春暉。有一天，我們也許會離開母親，爲事業、爲夢想，走天涯，闖天下，但是，無論我們遇到怎樣的人生坎坷，無論我們獲得了怎樣的事業成功，我們都不能忘記報答母親。

走遍天涯海角，我們或許會感受到人間無數的溫暖；但是，最溫暖的還是母親！

暖，這是一個最讓人激動、心酸的詞語，也是一個最讓人激動、幸福的詞語，也是一個最富有詩意的詞語。我們之所以感到人生的美好，生命的珍貴，一切皆源於這個詞語。

我們感恩太陽，給了大地萬物以陽光和溫暖。

我們感恩母親，我們感恩像母親一樣的恩師，我們感恩相愛的人，我們感恩一切給了我們溫暖的人們！

我們感恩，世界有了溫暖，我們的身心不再感到寒冷！

中學生作文 篇2

今年五一爸爸帶我去攀登了華山，那裏的一草一木讓我難忘。

我去過儀隴的金城山，那裏雖然果樹遍地、綠草如茵。但還是比不上華山的美；我去過德陽東山，那裏的山峯雖然蒼翠碧綠，但還是比不上華山的`奇；我還去過閬中景屏山，那裏雖然有許多名勝古蹟，但還是比不上華山。

我一踏上智取華山路，就看見一座座山峯拔地而起，山上一陣蒼翠一陣暗淡，我看呆了，爸說：“嘿，走了。”我迎上去說：“爸爸，看，這裏的景色多美啊!”

我邊走邊看，那一坐坐山峯都是光禿禿的，怪石嶙峋，在這樣的條件下，還長了樹木，它的生命真頑強。有一座山峯上長這一兩棵樹，很遠看不清楚，那座山峯與衆不同，山像託塔李天王，那樹則是塔了，多神氣啊!我們看見一顆國家級保護樹木——國槐，有五百多年曆史了。那棵國槐樹枝粗壯，樹葉茂密，呈橢圓形，我越爬越害怕，但是這高興勁成了我的動力，我和家人繼續攀登，越攀越高。我看見西峯了，那是沉香劈山救母的地方，我高興的跳了起來。又走了一段路，我看見了長空棧道，在山的邊緣上用木板連起來的一條路。看那千尺幢，是直上87度的坡，直插雲霄。

聽人說：華山的日出、雲海也很美。太陽剛從地平線上升起來，最先露出一張可愛的笑臉……嘿，下山了，坐纜車，好高啊!在纜車上看見這一面的山與衆不同。在纜車上每過一個樁，速度很快，一會兒，到了山腳，我怎麼能相信這麼快呢？

時間太快了，要不我再征服一回。

中學生作文 篇3

三尺講臺，三尺舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。

——題記

回憶被翻到五年前我們第一次見面的時候。那是，你身着灰色的長裙，腳上是一雙有些年份的皮鞋。然而，與之不協調的是手上的那根讓人寒毛豎起的長教鞭。放下教鞭，你清了清嗓子道：“大家好，我姓馬，你們可以叫我馬老師”，說着，給了我們一個大大的.微笑。

在那之前，我一直都是一個害羞，不愛說話，上課連手都不願意舉的學生。

一天上午，你提了一個問題，但班上沒有人知道，我也不例外。班上沉默了許久，我也漸漸地把頭越埋越低。突然間，我的眼神對到了你的眼神，是那種溫暖，信任他人的眼神，我怦然心跳，既興奮，又緊張。果然，你推了推眼鏡，喊到我的名字，說：你來試試。我的心頭一顫，在慌亂中連忙起身，臉一下子就紅了，擡頭望望你，你的眼神裏包含了信任，鼓勵，彷彿在說：加油，相信你自己！於是，這種眼神匯聚成一股巨大的力量，促使我大聲地把自己的答案說了出來。半響，教室裏都沒人敢說話。我的心像一葉扁舟在波濤洶涌的大海里航行，我聽見它咚咚地響着，卻握不住，控不了！終於，你放下書，鼓起了掌，頓時間，全班的掌聲如海浪席捲而來。

直到後來，我才知道我的答案有多荒謬。

期末考試即將來臨，我們那時也不例外地做了模擬考試，我幾下就做好了題，檢都沒檢查就將卷子交了上去，那是，你還給了一個滿意的微笑，我也回了一個開心的微笑，可是，當卷子發下來時，我就笑不起來了。

後來，你把我叫到了辦公室，我埋着頭，不敢看你。“先坐下吧”。你終於開口說話了，但從你的表情上可以看出你的不開心“現在，我不是以一種命令的口吻和你說話的，而是商量，讓我們談談，談談怎樣提高你的成績以及你學習上面臨的難題。”你開始幫我找方法，找技巧；你開始爲我析試卷，析難點；你開始替我定目標，定目標。再次，我從你期待的眼神裏讀出了你的鼓勵，信任。於是，我又乘上了勇氣的翅膀，向前飛翔。

夜深了，你還在那盞白熾燈下批改作業，批改着那“改不完”的作業，但我說，那是你對我們剪不斷的關心。

中學生作文 篇4

我常常站在風中感覺風的奇妙，常常便也會不由自主地想：風會是什麼顏色的呢？是輕輕地還是淡淡地，假如風有顏色。我從小到大一直在尋找答案，我始終沒有想到，但要是輕輕的呼吸，似乎能感覺到了風的顏色，它是……

當春姑踉踏着輕盈盈地腳步而來，當風吹過我們的臉頰，誰也不會去注意，它是什麼顏色？春天來臨，小草兒伸伸懶腰，風把世間的萬物全吹成綠的了，春天是風是綠色的，假如風有顏色，春天的風，毫無疑問，就是綠色的了。

當百花爭豔。天氣悶熱的夏天裏，風會是什麼顏色的呢？知了在樹梢上叫真無聊的曲子，小鳥被悶熱的`天氣熱得暈暈欲睡，池塘裏的菊花更是花中一豔，花紅得十分鮮豔，十分豔媚，在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下，簡直像一團火，夏天的風是火紅的，假如風有顏色，夏天的風就是火紅的。

當成熟的少婦--秋姑踉來臨，也帶來了一陣陣秋風，把田野。花兒。樹、全都吹黃了，進入了一片金黃的世界，瞧！田野裏飽滿的玉米，披着一件白色的紗衣，在風中翩翩起舞。成熟的小麥，被果實壓得彎下了腰，被風兒吹動，笑得嘴快裂開了，真是可愛極了，農民伯伯笑得更甜更美，看到這一片黃燦燦的田野，豐收的喜悅，怎能笑得不甜呢？假如風有顏色，秋天的風是金黃色的，把秋天吹黃了。

每當冬爺爺把風兒帶來，整個世界變成了雪白的世界，雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，雪天使把雲朵變成了一片一片的雪花，總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹被風兒吹得穿上了一件銀裝，但它們不放棄冬天，仍站在天空下，依然那麼挺拔那麼勇敢，假如風有顏色，那麼毫無疑問，冬天的風就是白色的。

假如風有顏色，那麼世界的萬物會變得神氣多彩……

中學生作文 篇5

我叫林曦晨，16歲，是一個平民家的孩子，靠着自然優越的成績考了本市的皇家學院，皇家學院能進裏面的有兩種人，一是富家子弟，二是本市的前三名可以進入。而我就是本市的第一名。

“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心裏頭有些思念，思念着你的臉……”手機一直響個不停，曦不耐煩地接起了電話。電話那頭是她的死黨，萌沐沐，這個名字跟她一點都不搭。“林曦晨現在都幾點了，還不來學校，今天是開學的第一天。”說完便掛了電話。

曦繼續睡，想想又不對勁，突然猛的起牀。“啊，快遲到了。”手忙腳亂地穿衣服，刷牙洗臉那叫一個神速，僅僅花了五分鐘就解決完了，連早餐都沒有吃，就飛快地來到停車場。騎着她的'小綿羊出發去學校了。

她飛快地騎啊騎，前面左轉，忽然衝出一輛法拉利。險得她險些摔倒。而法拉利的主人停下車，下來的是一個戴墨鏡的少年，他有着細碎的藍頭髮，眼睛被墨鏡遮住了，高挺的鼻子，性感的薄脣，身高一米八左右。他摘下墨鏡居高臨下地看着曦，曦被他那紫色的眼眸迷住了。少年從錢包裏拿出幾百塊錢的鈔票，砸在曦的身上。便揚長而去。

曦試圖站起來，還好，能站起來。曦看了看地上的錢不屑地說“上天給了他一副好皮囊，他不好好珍惜，性格這麼惡劣。有錢了不起啊！”

曦繼續騎着小綿羊去學校了，看了看他在高一（1）班。把小綿羊放在停車場。便向教學樓走去。

來到高一（一）班門口，老師不在，走到她死黨旁邊坐下。萌沐沐說“你的腳怎麼受傷了。”“別提了。”說完便躺下睡覺。等醒來時已經放學了。

這一天就這麼不愉快地結束了。

中學生作文 篇6

這學期，我們可親可敬的鐘老師走了，調來了個新老師，她就是我們現在的“不定時轟炸”老師——劉老師。

她剛來我們學校時，我以爲她只是個看望母校的姐姐。可一打聽，誰知道，她居然是個老師，而且還是我們的班主任！她那麼瘦，那麼矮，看起來那麼溫和，我怎麼都無法相信自己的耳朵。

幾個星期以後，我發現這個老師爲人挺幽默風趣的`，總愛和我們開玩笑，我們也喜歡和她嬉戲玩耍。當我們取得好成績的時，她的微笑如春風沐浴我們的心間，當我們犯錯誤時，她生氣如五雷轟頂讓我們不戰而慄。她的脾氣就像“不定時轟炸’，讓我們又愛又恨。

記得有一次，我們班裏幾個調皮的男生因爲小事大吵大鬧，班幹部和其他同學也坐視不理，結果差點釀成大錯。老師瞭解來龍去脈後，大發雷霆，把我們全班狠狠的訓了一頓，最後撂下一句話：“我們班是一個集體，今天大家都有錯，集體出去跑五圈，有福同享有難同當！”

其他同學都覺得很無辜，因此想反抗，但畢竟“軍令如山倒”，不敢不從。大家只好乖乖的出去跑步。

當我們氣喘吁吁的回到教室時，發現老師對着我們偷着樂，她滿面春風的說：“偶爾讓你們跑步鍛鍊身體，也是不錯的選擇。不過，今天我就是想讓你們知道，一人犯錯，集體受罰。現在利用五分鐘休息的時候趕緊恨我，過期就無效哦。”然後留下一臉茫然的我們，在秋風中凌亂。而她卻好像沒有發生什麼事一樣，又開始和我們開玩笑了。從此以後，不管發生什麼事情，我們都會第一時間告訴老師，再也不敢袖手旁觀了。

每當我和其他同學吵架時，老師總會把我叫到門外，惡狠狠地把我批評一頓。她的表情十分嚴肅，眼神如利劍般讓人膽戰心驚。但憤怒歸憤怒，她生氣完，還是會摸摸我的頭，和顏悅色的對我進行淳淳教導。每次她和我說道理時，我都想回她一句：“你站着說話不腰疼？”但我始終沒有說出口，因爲我知道她是爲了我好。

這就是我的語文老師——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”長大後，我也要成爲一名老師，爲祖國的花朵獻出自己的一份愛，讓這份愛照亮世界的每一個角落。

中學生作文 篇7

感恩是一個人最樸實，最本真的情感。感恩父母，即爲孝。孝是愛之溪水的源泉，父傳子，子傳孫，祖祖輩輩源遠流長。

“我對父母的愛就像小溪，汩汩流淌卻喧鬧不止，而父母對我的愛則如茫茫無際的大海，無私而博大，我永遠永遠都只能是他們的支流。”這是父親常掛在嘴邊的一句話，他是個極守孝道的'人，自我記事起，他的一舉一動都令我敬仰。

還記得剛上高中時，爺爺出門散步，誰知一小時不到，暴風呼嘯，大雨滂沱。這可急壞了我們一家人，父親第一個衝出家門，情急之下竟忘帶了傘。

毫不誇張的說，這是我記事以來下的最“瘋狂”的雨，不一會兒地上的積水便沒過了小腿肚。好在腿腳不方便的爺爺看變了天提早趕了回來，被困在了離小區一街道之隔的馬路對面。道路上好多機動車熄了火，三五個人推一輛車在積水中艱難行走。

父親淌着水走過馬路，無奈招呼了過往的幾輛車的車主都以“雨下得太大，趕着回家，不然一會兒該熄火了”爲由拒絕搭載爺爺，哪怕只是這一馬路之隔。我在小區門口來回踱步，又急又氣。突然小區門口躲雨行人都停止了嘰嘰喳喳地說話，世界如沉睡般安靜。我將視線移向了對面，看到了令我終身難忘的一幕——

父親揹着爺爺在滂沱大雨中行走，他把外套披在了孱弱的爺爺的肩頭，褲腿綰到了膝蓋以上，遠看就像在獵獵寒風中只穿了背心短褲。他用腳在周身小心翼翼的划着圈——在渾濁的積水中根本看不清腳下的路，只能用腳探路。與他心急如焚地淌水到對面不同的是，回來時他穩當地紮下的每一個步伐都彷彿是一個神聖的任務，需要耐心將它完成。探路。移腳。扎步……這幾個最簡單的動作在無限循環中化爲永恆。

此刻安靜趴在父親肩頭的爺爺溝壑縱橫的臉上綻放出孩童般知足的燦爛笑容，我想他必定是和我一樣眼角溼潤了吧，紛紛的雨絲恰到好處地掩飾了我們的淚水。幾分溫暖，幾分感動。

孩子背起老人，在深深的積水裏行走，雨絲漸漸變得柔和，輕觸水面，激起圈圈漪瀾。細雨飄零，心靈盪漾，淚眼朦朧。此情此景，直抵人心底最柔軟的角落，構成了天地間最動人的“孝”字。

這便是孝，無需追溯它的源泉，就算是如小溪般微不足道的愛也會令老人熱淚盈眶，激動萬分。子女所要做的，便是讓這溪水永遠靈動，永不幹涸。

陽光下，於你於我，讓這彎愛之溪水，閃耀榮光。

中學生作文 篇8

如果你把憂愁向一個好朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁；如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到兩個快樂；而你如果把。這句話讓我一直謹記着，我一直都記得要和別人分享，分享是快樂的。

那是幾個月以前的事情了。那天，我正津津有味地讀着作文報刊，無意間卻瞟見我的作文——《小螞蟻》在報紙上發表了。知道這個消息，我欣喜若狂，找誰來分享呢？嗯，就告訴張佩玲吧！我拿着報紙樂呵地走到張佩玲的座位上。“你瞧！”我用手指了指我的作文。“我的文章發表了！”她立刻從座位上站起來，比我更激動：“哇，你真棒！恭喜你了！”那時，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個好朋友，你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是世界上最幸福的`人！

記得那一次測驗，我的成績不理想，心中十分沮喪，我的眼前飄着一層層愁雲。心裏像塞了一團亂麻，一時不知道該怎麼辦纔好。我垂頭喪氣，像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎麼了？”“哎，我測驗只得了八十多分……”“這有什麼了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話：“如果說人生過程像一幅畫，那麼這幅畫就是由各種成功和失敗作爲色彩繪製成的。其間有山重水複，那是失敗塗抹的陰霾；有柳暗花明，那是成功描繪的彩虹。”她的一番話讓我受益匪淺，它詮釋了“如果你把憂愁向一個好朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”這句至理名言。

分享，與好友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂；分擔，與好朋友一起分擔憂愁，你將會倍感輕鬆。來吧！同好友一起，共同迎接明天不落的太陽吧！

中學生作文 篇9

你們瞧！大地母親的乳房——那潔白高聳的雪峯——上正在孕育着一個新的生命，那是流水。流水歡快地咯咯笑着，一面扭動身軀鑽出母親的臂膀，一面唱着純淨的歌，迫切地想要實現他的理想，奔向那東方神祕的海。

流水不知疲倦地流着，流着，一路翻騰跳躍，並不斷壯大自己。他撫摸着那些棱角鋒利的石子，使它們泛出了光滑的亮澤；他逗弄着沿途的魚蝦，讓它們暢快地遊翔。

流水流過，流過土地豐饒的盆地，滋養道教的文化，灌溉熊貓愛吃的竹子，看着熊貓抱着肥美的竹葉滿心歡喜。

流水流過，流過土地冰凍着的'高原，向跳躍靈動的藏羚羊招手，向披着及地長毛的穩重的犛牛致意。

流水流過，流過座座或險峻陡峭，或靈秀可愛的山峯，聆聽着林間的鳥兒將遠古的傳說娓娓道來，暗笑着野百合如何成爲了野蜂追慕的對象。他又奮力用臂膀推動水壩巨大的葉輪，在夜間凝望着房屋裏的燈光，爲自己帶給人們的光明而驕傲。

流水接着流過，流過富饒秀美、煙雨迷濛的江南，他把自己的一部分留在了桑葉裏，於是那桑葉最終化爲了一匹匹光滑的絲綢，製成綾羅小扇，或優美的旗袍，亦或是雙面刺繡。他充實着各種散發香氣的果實，撥弄着小小的烏蓬船，他感到鼓囊囊的滿足。

流水又流過，流過繁華喧鬧的沿海都市，他好奇地仰望那些輝煌的建築，琳琅滿目的商品、穿梭不息的車流使他目不暇接。

最後，流水終於看到了遠處的大海，這是他經歷那麼多地方之後，一直夢想着要到達的地方，現在他都高興的快要跳起來了！