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【精華】傳統節日作文400字4篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的傳統節日作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】傳統節日作文400字4篇

傳統節日作文400字 篇1

中國有許多傳統節日,如:端午節、中秋節、重陽節等節日,而我最喜歡的就是一年中最熱鬧的節日—春節

相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常。“年”長年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。後來,一位老人打敗了“年”獸。原來,“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這件事很快在周圍村裏傳開了,人們都知道了驅趕“年”獸的辦法。從此每年除夕,家家貼紅對聯、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。七年級一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統節日。

在除夕的晚上就更熱鬧了!我們全家圍坐在餐桌旁,桌上擺着許多美味佳餚:有清蒸桂魚,象徵着年年有餘;有白斬雞、有炸雞翅,還有很多美味水果,讓人垂涎三尺!我們舉杯相互祝福,我祝全家人身體健康,萬事如意!爸爸、媽媽希望我好好學習,天天向上!餐桌上大家邊吃邊,聊到高興之處,大家都開懷大笑。吃完年夜飯,在爸爸的陪伴下,我把煙花點燃,“砰!”的一聲,煙花在空中爍出一道道絢麗無比的彩虹。“哇!好漂亮!”

春節真開心呀!我真希望天天都是春節啊!

傳統節日作文400字 篇2

農曆正月十五元宵節,又稱爲“上元節”(Lantern Festival)、上元佳節、小正月、元夕或燈節,是春節之後的第一個重要節日,是中國亦是漢字文化圈的地區和海外華人的傳統節日之一。正月是農曆的元月,古人稱夜爲“宵”,所以把一年中第一個月圓之夜正月十五稱爲元宵節。

中國古俗中,上元節(元宵節)﹑中元節(盂蘭盆節)﹑下元節(水官節)合稱三元。元宵節始於20xx多年前的秦朝。漢文帝時下令將正月十五定爲元宵節。漢武帝時,“太一神”祭祀活動定在正月十五(太一:主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建“太初曆”時,就已將元宵節確定爲重大節日。

20xx年6月14日,北京市懷柔區、密雲縣,山西省柳林縣,河北省蔚縣,福建省福州市馬尾區、泉州市、晉江市、仙遊縣、連城縣,甘肅省永昌縣,青海省樂都縣申報的元宵節(斂巧飯習俗、九曲黃河陣燈俗、柳林盤子會、蔚縣拜燈山習俗、馬尾-馬祖元宵節俗、泉州鬧元宵習俗、閩臺東石燈俗、楓亭元宵遊燈習俗、 閩西客家元宵節慶、永昌縣卍字燈俗、九曲黃河燈俗)經國務院批准列入第二批國家級非物質文化遺產名錄(類別:民俗;編號:Ⅹ-71)。

元宵節是中國的傳統節日,早在20xx多年前的秦朝就有了。據資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經受到重視,漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動,(太一:主宰宇宙一切的神),被後人視作正月十五祭祀天神的先聲。

傳統節日作文400字 篇3

每年的九月初九,就是中國的傳統節日:重陽節。俗話說得好:重陽節,要敬老,踏秋賞月去登高。每年的重陽節,無論多忙,我們都要到爺爺奶奶家,和他們團聚。

在去年重陽節的前一天,我和爸爸媽媽開心得來到了商店,我們東挑挑,西選選,終於選到了自己滿意的禮物------按摩器。因爲爺爺年紀大了,經常會腰痠背疼,按摩器很適合爺爺。

重陽節這天,我和爸爸媽媽買了好多菜,來到爺爺家。正好姑姑姑父帶着小寶哥哥也到了。我拿出我精心挑選的按摩器,小寶哥哥也拿出他親手做的賀卡送給了爺爺。我們爺爺說:“爺爺,你喜歡我們送給您的禮物嗎?”爺爺眼睛都笑眯起來了,把我和小寶哥哥一把摟進了懷裏,連聲說:“你們送的.禮物爺爺很喜歡,我的寶貝們懂事兒了,長大了!”轉眼間媽媽和姑姑做好了飯菜,我們把菜端了上來,哇!好多菜,還有爺爺最愛吃的剁椒魚頭,大家一起津津有味地吃了起來。

晚飯後,我對小寶哥哥說:“哥哥,我們用給爺爺捶捶背吧!”哥哥笑着說:“這個主意不錯哦!”於是,我讓爺爺坐在椅子上,我給爺爺捶背,小寶哥哥給爺爺捶腳!爺爺享受着我們的服務。我和小寶哥哥又給爺爺講了我們在學校裏發生的有趣的故事,爺爺樂得哈哈大笑了起來。“爺爺,我們不在您身邊的時候,您覺得痠痛了,就用按摩器!”我一邊按摩一邊跟爺爺說,爺爺連連點頭。

看到爺爺這樣開心地笑,我也很開心!我們以後只要有時間,就陪陪老人,陪他們聊天,陪他們吃飯!

傳統節日作文400字 篇4

掬一脈書香你從那條校園的小路走來走進那塊青春的芳草地。你爲那些嬌嫩的花草拾來了熠熠生輝的良心和光彩奪目的智慧然後躬身爲他們澆水、鋤草。你日復一日地哺育着呵護着直到你生命的寄託從春華孕育爲秋實。

我虔誠得不敢尋覓詞彙因爲“老師”這兩個字本來就是世界上最崇高的敬詞。

在求知路上,學生把老師看得比父母還重要。就爲這麼一個單純而執着的期望,他們的老師有責任幫助他們復願心目中最完美的形象。不是任何一個老師都漂亮或帥氣但至少是從容大方讓人賞心悅目的。不是每位老師都伶牙俐齒但至少是嚴謹而擲地有聲讓人心服口服。遇到問題或出現疏漏時,敢於面對問題並糾正錯誤也同樣會贏得尊重與認可,這便是老師偉大的形象。

老師的話語是多麼地親切;老師的目光是多麼地銳利;老師的心裏是多麼地無私……。我曾經被老師鋒利的眼神狠狠地“看”過一回。那天上課由於下課時玩得太開心了還沒有盡興,所以上課心不在焉的眼睛老是東張西望還不時地住窗處看。“身在曹營心在漢”當時的我好想早些下課還不斷地看時間。我還不時地向講臺上望一下,生怕老師發現了自己在開小差。說來可真巧這一望正好和老師的目光相遇,老師的眼神一下子變了像利箭一般,直射進我的胸膛;像電流一樣一下子流遍我的全身;像寒氣一樣使我全身發抖我的目光也像閃電一般回來了開始認真的聽講。多麼神奇的目光多麼難忘的目光。

真心地感謝每一位老師。

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