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中國傳統文化作文精選5篇

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的中國傳統文化作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中國傳統文化作文精選5篇

中國傳統文化作文 篇1

中華文化源遠流長,就如同夜空中璀璨的銀河,令無數人神醉。而漢字恰巧就是那銀河中最耀眼的一顆明星,望着這明星,我的靈魂穿越到了遠古時代。

在那個神祕而散發着幽香的時代,我彷彿看到了倉頡,他正忙於收集和整理這些一塊塊的東西。這引發了我對古人的崇拜。看着他們衣不着體的樣子,我沉思了;爲什麼這些四肢發達,頭腦簡單的人能造出這麼優美而極富表現力的東西呢?但不管原因怎麼樣,漢字終究還是造出來了。

每當我寫字時,一種激動之情難以言表。看着這些寫在本子上的歪歪斜斜的字,一個個好像要蹦出來的樣子,彷彿一個個都在對我笑、對我揮手。同時我又很內疚,爲什麼要把這些生動有趣的東西定格在了紙上,讓它們無法獲得自由。

縱觀歷史,古往今來,多少人用自己手中的筆揮寫出了不朽的文章。這些文章當中字字傳情。都無一不是詩人當時內心的真實感受。王羲之的《蘭亭序。他的字如行雲流水,狂放中不失婉約》無疑是我國書法領域中最傑出的.作品,正體現了中華民族的偉大精神。

但是,隨着電腦時代的來臨,漢字出現了嚴重的危機。人們變的越來越輕視漢字了,只懂得在鍵盤上操作的他們根本不知道什麼纔是真正的漢字,也不懂得漢字的深層意蘊,只是把它當作了一個作爲與人交流溝通的工具。可他們根本不知道我們的老祖先們創作它們的起源是什麼。

漢字是音形義三者的完美結合。它體現了我們祖先豐富的想象力。它是我國文化的重要標誌,是任何一個其他國家的語言文字所不能替代的東西。它就似一根紐帶,扭緊了整個華夏兒女的心。

我希望在如科技發達的今天,請大家不要忘記了我們身邊一些最基本的東西。請大家按耐住浮躁之心去認真領悟一下蘊含在漢字下的文化魅力吧!

中國傳統文化作文 篇2

轉糖畫是民間藝術之一,糖畫又稱“糖影兒”、“糖餅兒”、“轉糖”,相傳它是在古代“糖丞相”製作技藝的基礎上演化出來的。

有一天,媽媽帶我去兒童公園玩。我看來看去,看到了一個老爺爺身邊有一個大轉盤,轉盤上畫了很多動物,有燕子的、蝴蝶的'、小兔的、鳳凰的、大龍的、小蛇的、孔雀的……過了一會兒,一個小妹妹吧自己的媽媽拉到了大轉盤前,小妹妹說:“媽媽我想吃。”她的媽媽說:“好的,給你買一個。”小妹妹走到轉盤前一轉,轉到了一條蛇,老爺爺拿起勺子,勺子上有着熱乎乎的糖稀,在大瓷盤上飛快地畫了一條小蛇就做好了,再用鏟子壓一壓,拿一根竹籤再一壓就好了。用鏟子再把糖畫的底下一戳一個完整的糖畫就做好了。我看見了也把媽媽拉過去買了一個。我一轉轉到了一隻鳳凰,老爺爺又舀了一勺糖稀飛快地給我做了起來,做完了我拿去屬於我自己的糖畫津津有味地吃了起來。

這個民間藝術轉糖畫真有趣呀!

中國傳統文化作文 篇3

一早媽媽就叫醒睡夢中的我,今天要去超市大采購,我一骨碌就起牀了。

很快我們來到了超市,這裏好熱鬧啊,人山人海,每個人都是大袋小袋,臉上還洋溢着幸福的笑容。

我們直奔二樓的超市,我拿出昨天寫好的購物清單:紙巾,牙刷牙膏,毛巾,各種糖果,媽媽還挑選了春聯,燈籠。結束後我們來到了外婆家。外公看我們買了對聯,說要考考我。

外公說:“你看,這幅對聯分別寫着‘迎春接福人財旺’‘和睦家庭萬事興’,我們怎麼來區分上聯和下聯?”這可難倒我了,我紅着臉小聲的說:“我不知道。”外公笑了起來,摸摸我的頭,對我說:“沒關係,不會的話,我來教你。”我不好意思地點點頭。“通常對聯分上聯、下聯和橫幅,一般情況上聯的最後一個字是讀第三或第四聲,下聯的最後一個字讀第一和第二聲,99%的對聯都能用這種辦法來區分上下聯。”外公娓娓道來。“我知道了,我會了!”我開心地叫了起來,“上聯是迎春接福人財旺,下聯是和睦家庭萬事興。”因爲我上一年級的時候就學到了聲調,“旺”讀第四聲那就是上聯,“興”是第一聲就是下聯。這個可難不倒我,我得意地笑了。外公也開心地笑了起來。

原來一幅對聯也有這麼多的`學問啊!真的應證了媽媽經常對我說的一句話——學海無涯。

中國傳統文化作文 篇4

京劇已經有兩百多年的歷史了,它博採衆長,是中國戲曲藝術中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎上,吸收了崑曲、秦腔等一些戲曲劇種的優點和特長逐漸演變而形成的。京劇音樂屬於板腔體,主要唱腔有二黃、西皮兩個系統,所以京劇也稱皮黃。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調、高拔子和吹腔。京劇較擅長於表現歷史題材的`政治和軍事鬥爭,故事大多取自歷史演義和小說話本。既有整本的大戲,也有大量的摺子戲,此外還有一些連臺本戲。京劇角色的行當劃分比較嚴格,早期分爲生、旦、淨、末、醜、武行、龍套七行,以後歸爲生、旦、淨、醜四大行。

京劇的戲劇情節是安和的,在平和清楚的敘事過程中展現優美,它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀衆;京劇的音樂伴奏是安穩的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無縫的安穩感覺;京劇的表演風格是安詳的,既不過分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強調暴力和血腥。京劇在發展,在創新,在與時俱進,並沒有安於現狀,安常處順;京劇在推陳出新,並在不斷的推陳出新中,弘揚安和、安穩、安詳的風貌,才能安坐戲劇舞臺國粹的王座安然不動!

1960年,周總理曾在北京新街口總政排演場觀看京劇《霸王別姬》。戲劇開始,劉邦發兵攻打項羽。羣臣紛紛勸諫,項羽不聽。總理說:一人言堂。項羽回到皇宮,虞姬又規勸,項羽還是不聽。總理說:一家之長。當演到項羽孤軍陷入設好的埋伏時,總理道:一籌莫展。當虞姬備酒安慰項羽時,總理說:一曲輓歌。四面楚歌,漢兵將至,虞姬拔劍自刎,全場劇終時,總理又說:一敗塗地。總理僅用20個字就概括了項羽失敗的全過程,堪稱妙絕。

京劇是國粹,是我們民族優秀文化的精華,遺憾的是現在許多青少年對此知之甚少。

中國傳統文化作文 篇5

中國,一個具備五千年曆史的國家;一個具備中華傳統文化的國家;一個具備數千萬人的國家;

中國的歷史時間中華傳統文化,經過五千年的時間,漫長的歷史的積累已經紮根,已經變得非常多了。中國的中華傳統文化;傳統式民間工藝;民族節日等,可是,我最喜歡的有兩種,一是傳統節日,二是社會道德。

傳統節日,這一詞句對大家中華兒女而言十分了解,由於一年四季都是有很多的傳統節日、比如民族節日有:新春佳節、元宵佳節、九九重陽節等。春節是我最喜歡的傳統節日,因爲它是能夠讓全部的家人團圓,也是有着關鍵實際意義的傳統節日。春節俗稱新年。每一年新年,家家戶戶都是吃團年飯,街上全是熙熙攘攘,每一個店面周圍都擺滿了紅彤彤小燈籠,彩旗飄舞,全部的小孩子都穿上了好看的新衣服,大大家的臉部外露幸福快樂的笑容,眼睛裏包括着濃濃關懷之意,這時候,在城市廣場上每個人都取出很多的煙火、爆竹來放。在晚上時,一起衝到深黑的天上,展現出五顏六色的風彩,宛如七色彩虹般漂亮。漂亮無比。

來到夜裏8點新春佳節聯歡會開始了,大家坐着電視機前收看。

新春佳節剛過,邁入的便是中國的民族節日元宵佳節,在每一年的正月十五,這一天大家會、吃湯圓,猜燈迷。還會繼續到花園裏觀禮。九九重陽節,是陰曆九月九日,針對這一中國的歷史悠久傳統佳節,還要我想起了一首詩,一首對他鄉弟兄想念的情感詩。那就是唐朝時期王維的詩:

獨在異鄉爲異客,

日月潭的傳說。

遙知兄弟登高作業處,

遍插茱萸少一人。

每每是九九重陽節時,就會想到王維那類想念他父老鄉親人、弟兄的場景,讓因爲我禁不住地傷感起來。中國的民族節日何等之多,每一個都是有小故事,講訴了傳統節日的來源於。每一個傳統節日全是大家中華文化的珍品,它論述了中華文化古人的智慧結晶體。可是,當代又有幾個可以詳細的記牢這種傳統節日了。

每一個人都類似都感覺中國的傳統節日庸俗、乏味,只瞭解盲目跟風的追求完美外國的節日。比如聖誕、聖誕節、七夕節等,可是在她們心裏是否有想過,自身是否中國人,是不是能忘恩。也許在她們心裏早已沒有內心的這份堅持不懈,針對中國五千年文化藝術歷史時間的堅持不懈,只瞭解一眛的仿效他人,反倒放棄了針對自身的中華民族而言關鍵的物品文化藝術。自然,並不是一定要遏制國外文化藝術,要是大家可以去其糟粕,棄其糟耙,給自己常用,它是能夠的,可以使我們效仿別人的優點,來填補己身的不夠,使我們的中華傳統文化越來越更爲極致。

社會道德是一個道德底線,提示大家人生道理。大家人們爲何立在權力之巔,便是大家心中有那份社會道德。

學習培訓爭先創優雖關鍵,文明行爲禮貌還要好。

院校要求都遵循,看到教師要禮貌。

朋友之間相友好,友情雙手鎖的牢。

愛護動物安心上,塑造新風系統我保證。

它是一首文明行爲禮貌歌。

禮貌便是中國中華傳統文化之一。它的'實際意義是:人和人之間友好相處潛意識和個人行爲,是言行舉止對他人的重視與友善的反映。現代社會的各個領域中間都不可或缺禮貌這一詞句。它意味着了一個人的修養規範,品行等。一個好的禮貌心態,留有的覺得是不一樣的。在兒時,爸爸媽媽一直說看到人一定要叫。小時候的我天真無邪,很聽爸爸媽媽得話,一看到了解的人就會叫個不停,哪些叔叔阿姨啊,姑夫姑媽啊。

現在的我早已是一個高二的學員了,現在的我早已越來越不喜歡叫人了。僅有在爸爸媽媽的迫使下能會張口叫人,一般的情況下也就會看到熟優秀人才叫一聲,這還是媽媽一直在我耳旁絮叨的原因,它是禮貌難題。要做一個有禮貌的好寶寶。校園內教師教育 我們要守禮貌懂專業知識,看到教師要問候,碰到親戚朋友還要問好,要做一個懂事的孩子。要時刻銘記自身是一名學員,努力學習,天天向上。但是現在的我,總感覺自身是一個小大人了,嘴上一直掛着大伯、大姐哪些的,會被自己得盆友、同學們嘲笑,會感覺自身依然是一個長得慢的小朋友。這也是現代社會上青少年兒童的常見問題。中國現代社會高新科技迅猛發展,各種各樣產品日漸升級。可是,很多東西早已在大家的心裏喪失。