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山的那邊作文

作文1.91W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的山的那邊作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

山的那邊作文

山的那邊作文1

我抱着奶奶,那瘦弱無比的身體在此時卻好似一座小山,溫暖、堅實,予我以保護……

天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的松葉的縫隙間射下來,形成一束束粗粗細細的光柱,把環繞着輕紗般簿霧的山照得通亮。

奶奶的家,就在山腳下。

回到老家一段時日的我,並不因爲這天氣就歡快起來。小時候帶我長大的奶奶,與我許久未見,已生疏起來。我們之間已滿是客氣,早沒有了小時候我在胡鬧、她在笑的親密勁。

某天,夕陽墜下去,奶奶的瘦小身影映在一片金紅中時,她問我,山的那頭遠不遠。我一時怔住,好半天才反應過來,奶奶說的“山的那頭”,是我所在的城市。我張口:“遠……”尾音幾乎都要被我嚥下去。我看見奶奶的目光驟然變得迷茫起來,彷彿一場乳白色的大霧從她身體的某個角落緩緩升起,然後,在她的瞳孔裏瀰漫開來。

我要走了。

一時間,竟有很多想與奶奶說的——大清早,土棱上鑲着幾條霜邊時,奶奶畏不畏冷?飯鍋裏翻騰出香味時,奶奶吃得好不好?明月交匯着羣星的光閃耀時,奶奶一個人會不會害怕……

想到這,心頭不免泛酸。

奶奶瘦弱的身體被她洗白的衣服裹了進去,在風中晃動着。不知爲何,我的眼睛開始發脹。我抿起嘴脣,用手摸摸鼻尖,慢慢挪至奶奶身邊,這才發現自己的聲音像砂紙磨過桌面一般沙啞:“奶奶……”奶奶正用無神的目光輕撫過我的行李,聽到我的聲音,猛然頓住,隨即眼睛裏便閃出甦醒和歡喜的光輝來,答道:“哎……怎麼了?”我怎麼也說不出關切的.話語來,只好壓下心頭的低落感,掀起嘴脣:“我……走了,奶奶。”奶奶硬嚥着。我轉過身去,手已握上了箱杆。心中的那股感覺,像只小獸,怒吼奔跑起來。我又轉身,用極小的聲音說:“奶奶,抱一下吧?”奶奶一愣。我微蹙起眉毛,小心翼翼地,用手環住奶奶弱不勝衣的身軀。奶奶同樣微弱而溫柔的聲音飄向我的耳畔:“好。”也用她的手撫上了我的背。

我記得……她曾用這瘦弱乾枯、佈滿老繭,卻又靈巧無比的手給我做飯。每一道菜,都融着專屬於山的味道——被她的手一炒,便發出點頂香美德味兒,香得使我要閉住氣,捧着碗,看着那深綠的蕨菜葉兒,捨不得動口。

我與奶奶身高懸殊,便盡力蹲下來,好讓她不那麼吃力,感受着專屬於她的——奶奶的味道。

那擁抱着我的身軀,那麼像一座小山圍着我一般,像小時候那樣,保護着我。

不知不覺,眼眶已溼。等到眼睛和着口水很響亮地嚥下去,心纔像洗澡時常打滑的肥皂哧溜一聲回到原位。

夕陽又沉下去了。奶奶瘦弱的身影逐漸變爲小黑點,消失在我回頭時的眼簾中。

我想,我和奶奶的距離從不遙遠。你看,那夕陽一直凝視着我們,從山的這邊,到那邊;從小時候,到現在。年少稚嫩的小手,已牽起被刻畫絡印的大手。

奶奶,我要去山的另一邊了。那裏離這,不遠。

山的那邊作文2

海的那邊是海,而山的那邊,卻不一定是山。——題記

那海,那碧藍的,一望無際的海。誘惑着人,吸引着你的感官系統。你漫無目的的走着,想尋着他的足跡,可你又是否將的你足跡留在了那荒蕪的山裏?海的那邊是海,而山的那邊卻不一定是山。

他呼喚着你的到來,而你卻路過他的身旁,尋找這下處美景,你不知嗎?山的那邊,是世外桃源,一個你從未去過的地方,一個令你留戀往返的地方。你卻不肯攀爬那看似陡峭的山峯,寧願錯過,也不要努力。錯過,短暫的懊悔,一生的遺憾。在樹下乘陰的你,不願踮起腳尖採食甜美的果實,看着別人歡笑離場,只得暗自嘆息。一切,只是徒勞。

這就如我們多變的人生,只留戀於海的美好而對俱於攀登高峯的人,最後,只是落寞謝幕。人生,要拼搏。這是老師教於的名理,可是有幾個是銘記一生而且加以實現的?有,則爲少者。現代人,少的不是拼搏的信念,而是拼搏的動力。

身爲21世紀的少年,大人們只知道我們獲得了幸福,可又有誰知道我們心中的壓抑?我們想飛翔,做自由的雛鷹;我們想攀爬,做勇敢的智者。可是,“不準出去玩,受傷了怎麼辦?”“哎呀,你不會弄這個,讓我來。”這些“幸福”一直在我們身旁飄蕩着,像一個咒語,又好像困住白素貞的那座雷峯塔,阻止了我們與社會的交流,當我們長大之時,那些“忠言”卻成爲了我們成長路上的絆腳石。

過多的關心,最終成溺愛。

像如今,小王子、小公主氾濫,衣來伸手飯來張口,完全沉浸在父母製造的蜜罐之中。這蜜罐,始終一天,會變爲毒藥。記得一次上網看到某大學開學軍訓,剛沒過十幾分鍾,就有好幾十個學生暈倒,其實說,在十幾分鍾內頂着驕陽,應該是一件很簡單的事,而在現在卻變成了一件難事。國小不敢開設體育課,怕學生受到傷害,而與此同時他們卻將學生的體質拋在腦後。中國的應試教育雖然是那麼不盡人意,但是我們卻沒有辦法改變,能改變的,只有自己。不過這個改變,絕不僅僅是“死讀書”,而是,拼搏、奮鬥、全面發展。只有這樣,你纔有在這個社會立足的資本。

沒有拼搏的人生是乏味的,是沒有存在的價值的,困難如山,阻擋我們前進的步伐;但成功也亦如山後的.那片美景,總在困難之後。海總是帶着人們的憧憬,人們寄予的希望,而山呢?人們總是被山雄偉的外表所矇騙,卻不知他如少女般溫柔,總是聽說,道聽途說。可是,你敢於去探索嗎?既然沒探索,你哪知它的神祕?他的美?

擦肩而過聽起來很唯美,可是總會有一絲不甘吧。既然相遇,相知,就不要抱有遺憾的相離。雖然這世界有時會不公,但是,把握自己,把握機會就好。要闖,要搏,去翻過那座高大的山峯,去尋找山那邊的美景。

山的那邊,一個誘惑着我們的地方,一個使我們魂牽夢縈的地方,既然選擇經過這座山峯,必然要將拼搏進行到底。否之人生又有何意義所在?

用你的想象力憧憬,用你的行動探尋,山那邊的美景。

海的那邊是海,而山的那邊卻不一定是山。

山的那邊作文3

“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?”人間仙境,心靈的寄託。

人世間最遙遠的距離,不是生與死,也不是天涯海角,而是一顆心,在山的那邊。

在山的那邊是家,是心靈的港灣,是我們放鬆的棲息地。

暫別了繁重的學業,我又回到了我出生的地方,這次回家我意外地發現。小時候爬過的山變了。它變得那樣美。在那裏有小河,有草地,還有許許多多的楊柳。它不在像以前那樣單調了。

天邊那一道亮麗的紅霞暖暖地鋪在小河上,波光粼粼,熠熠生輝,遠望小河,清澈透明的河水沿山滾滾而去,川流不息。

小河兩岸樹陰連成一片,草地上開滿了鮮花,空氣中飄蕩着泥土般的芬芳,沁人飛黃騰達,使人不由自主地落下了腳,如同品茗一般,細細品味。

這一天,我被山的那邊的景色所吸引了。於是,我收拾了一下,打算去山的那邊看看,感受一下那兒的'美景。這可是一個難得的機會啊!我思索了一會兒,心想約上我的好朋友們一起去,該多好啊!可是想了一會兒,既然是去欣賞風景,感受自然,幹嘛不自己去親身體驗一下呢?帶上人,多煩啊!

最後,我決定一個人,出發了,帶着喜悅,帶着笑臉迎山而去。心想,今天會不會有一個好的收穫,今天會不會是我體驗自然的另一個開端呢?我沒有叫上我的好朋友,不知是對還是錯。想着,想着,我已經翻過了一座座小山,穿躍了一條條小道。來到了我想到的地方——山的那邊。

哇!真是太美了。滿樹的花蕊飄香,遍地的野花爭相怒放,遠望整個山像是換上了美麗的新裝。一團團,一簇簇,給一片新綠的土地帶來了明媚的春意。

快看!那路旁的小樹們,個個穿上新衣,帶上綠帽,彷彿在向行人們招手,邀請人們去做客一樣,爲人們傳達着濃郁的春意,嬌巧的葉子,聚攏在一起,像朵花,不過比花兒更漂亮,山上的樹一棵挨着一棵,茂密的枝葉,泛着深綠,粉紅的新綠,五彩繽紛,完全使你忘記煩惱與憂愁。而全身心地投入,去欣賞大自然的美,可能是卷戀樹叢鬱鬱蔥蔥的樹冠吧!小麻雀們總愛鑽到樹林裏玩耍、嬉戲,嘰嘰喳喳,攏動着寧靜的山林,讓你感到有些不安,卻別有一翻新意。

登上山頂,你便能感受到“會當凌絕頂,一覽衆山小”的雄心壯志。

登上山頂,便可看到我們的村莊,村莊的美景盡收眼底,昔日低矮的草屋不見了。取而代之的是銅牆鐵壁的高樓,大廈,往日寧靜的山路沒有了,代替它的是一條條,四通八達,暢通無阻的高速公路。

在山的那邊,我能走近它——一朵朵潔白如雪的野花,一片片嫩綠無比的幼葉。

可是我卻不敢走近它,因爲當我走近它的時候,遠山的魅力,便會在傾刻間消失,消失在無距離,*限中。那時,它就不在屬於我的遠山了。高山無語,但聞盡世間滄桑,大海怒吼,卻源自細流無聲。大自然的一山一水,無不充滿智慧,蘊含哲理,富有靈性。

儘管花開花落,滄海桑田,流年似水,光陰似箭,山的那邊總是如此的美麗和富有。美麗和富有將永遠珍藏在我的心裏。

我堅信,南北兩山的明天將會更加美好,我們的明天將更加美好,祖國的明天也將更加美好。

山的那邊作文4

我的家在小興安嶺腳下,擡眼就是那重重疊疊的羣山。童年的時候也有過探求在山的那邊是什麼的好奇心,總纏着自稱“博學”的爸爸問,但總得不到自己滿意的答案。上七年級的時候學到一篇《在山的那邊》課文,尤其這句“在山的那邊,是海/是用信念凝成的海”,讀得餘香滿口,覺得找到了最正確的答案,加之越來越多的課業捆綁了雙腳,越來越多的樓房阻隔了視野,很難再見到那誘發聯想的山巒,也就把這個問題和童年的很多疑惑一起忘掉了。

轉眼上了九年級,會考近在咫尺,“考全班第一→考全校第一→考全縣第一”成爲我的耳朵裏重複次數最多的語言,也成爲我的世界中所有親朋最大的期待,成爲了我15年的短暫人生中第一座真正的高山。在山的那邊是什麼?疑惑又悄悄地溜回了我的腦海。我很嚴肅地和爸爸探討這個問題,爸爸笑了。他說:“那當然是大學聯考、考研……,仍然是一座座山,永遠沒有海的出現。”按照這個說法即使獲得諾貝爾獎也見不到海,我有一絲絕望的感覺。

我曾經試圖不去思考這個問題,但它就像夢魘一樣讓我打不起精神,我那原本快樂的時光也變得鬱悶了。鬱悶是我與生俱來的敵人,我要用自己的力量打敗它。於是我想到了真實的山,拿起地圖,開始了心靈的旅程。從我家出發,崑崙山那邊是荒涼的沙漠,洛基山那邊是肥沃的農田,安第斯山那邊是廣袤的雨林,乞力馬扎羅山那邊是無際的草原。我發現越過所有的山,那邊幾乎都不是海,也幾乎都不是山,籠罩在心裏的陰霾出現了一縷光亮。

我確信的答案是錯誤的?過去那麼多的人用生命去越過一座座高山又去追尋什麼?“博學”的爸爸開闊了我的思路。諸葛亮六出祁山爲的是白帝託孤,哥薩克翻過烏拉爾山爲的是開疆擴土,拿破崙跨過阿爾卑斯山爲的是一統歐洲,殖民者越過阿巴拉契亞山爲的是掠奪財富,玻利瓦爾衝過安第斯山爲的是人民解放,紅軍爬過雪山是爲的是民族自強……,所有過山的人都知道山的那邊是什麼。那就是他們心中的海,不論那海水是清澈還是混濁。

人類的智慧讓真實的山臣服,在“天路”上的火車裏、在“神六”的機艙內,它是那麼渺小,讓人再也感受不到過山的沉重。真實的山慢慢淡去,概念的山愈發清晰。這山因爲那邊的海不同而有時似蜀道難以逾越、有時似輕煙揮之即去,有時似敵人必須去徹底征服、有時似神明必須頂禮膜拜。這山對於不同角色的`人可能是範偉手裏的包子、魏敏芝班裏的學生,可能是奧運百年的夢想、中華民族的偉大復興淵源。

由實到虛的山使我體味到豁然開朗帶來的愉悅。心裏的那一座座山都是世人一筐筐堆起來的,不僅有你通向海的障礙,而且還有你心靈家園的守護神。我真的理解了懸樑刺股、破釜沉舟、臥薪嚐膽,更理解了不食周粟、不欺暗室、不相爲謀。我知道我已經征服了許多高山,否則我就不會有衝破陰霾的力量。我也知道有許多山不能僭越,否則我就會成爲世人眼中的另類。我想,爬過一座山就有一片海。我的海將永遠是蔚藍的!

山的那邊作文5

我的老家在國家級貧困縣,川陝交界,屬於“老少邊窮”裏的“老”,也就是革命老區。那裏最多的是山,橫一道樑豎一道嶺地排列着、起伏着,綿綿延延,一直鋪到青蒼蒼的天邊。靠山吃山,災荒年代,山溝裏散落的星星點點的莊稼地,養活了幾彎幾樑的人,但這些大山又像是一道道屏障,阻隔了人們對世外的想象。

山的那邊是什麼呢?國小時,我滿懷好奇,總想看看小村之外的世界。囿於交通和經濟,很多老一輩的人生在大山,長在大山,到彌留之際也沒能走出大山一步。對於我們這些住在高山上的孩子來說,想要闖出去更是難上加難。有時朝着山谷大喊一聲,傳來的陣陣回聲彷彿告訴我,山的那邊還是山。鎮上唯一的國小在山下,上下學只能靠走,禮拜天帶着錢糧去,星期五癟着肚子回,15裏的山路磨出了我的好腳力。在同行的寄宿生中,我算最小的'一個,但從來沒掉過隊。晴天還好,碰上雨雪天氣,兩腿黃泥水,渾身溼個透,讓人苦不堪言又無可奈何。後來,我們院裏的人家從山上慢慢搬到了鎮裏,離開了那長包穀洋芋的高山和土地,穿了6年老解放的腳也獲得“解放”了,我知道距山外的世界又近了一步。

那會兒,大巴山的交通極爲落後,只有鄉鎮到縣城纔有爲數不多的班車,這條縣道是通往外界的唯一出口。國中建在鄰鎮,坐班車只能是雨天才有的待遇。八年級那年,我終於擁有了一輛嶄新的“鳳凰牌”自行車,即便19公里的路程要騎行兩小時,但一想到擺脫了像“苦行僧”一般的行走,就讓人興奮不已。在崎嶇不平的土路上任意馳騁,從小夥伴的羨慕中我好好過了一把車癮。時光在車輪下疾馳,三年很快結束了,我考去了別的縣讀高中。5個小時的車程把我帶到了更遠的地方,那裏的柏油路很寬,車子沿河而行,看着平原大地,一眼也望不見山頭,房前屋後,都是平整的麥地,對種了一輩子山地的父輩們來說,我想這應該算是寶地了。路途中不知穿過了多少村鎮,眼裏所見都是新奇,原來人家和人家各有不同,大山和大山也不一樣,我們吃米他們吃麪,山的那邊果然有別樣的世界。

出省上大學是我第一次坐火車,路上的12小時我睡意闌珊,車窗外的燈光飛快地向後倒退,山、水、城怎麼也看不夠,我急切渴望領略外面世界的精彩。大學時間寬鬆了,我常在城市之間遊走,曾坐着小貨車走街串巷當過送貨郎,也曾乘4站地鐵站在長江大橋上吹着江風;曾坐25小時的站票南下進廠幹過服裝包裝工,也曾踩着單車在櫻花大道上徐徐散步,回家返校若遇上客流高峯一票難求,搭個小馬紮也能聽一宿別人講故事,山外的世界真奇妙。

畢業參加工作後,手裏有點積蓄了,綠皮車成爲過去式,高鐵動車成爲新追求。手機上網,購票選座,一鍵搞定,既免去排隊之苦,又可以縮短時空,往常從省城到市裏的漫漫長途現在一小時半就足以解決。回家一趟,朝發午至,走出大山或者回歸大山都不那麼遙不可及了。

從步行到自行車,從村村通公路到縣縣通高速,從普通火車到高鐵動車,交通工具的升級和出行方式的變化,讓我看到了山外的精彩,也帶給了我實實在在的獲得感。如今,山裏山外,阡陌交通,山的那邊已不再神祕。

山的那邊作文6

“在山的那邊、海的那邊,有一羣藍精靈,他們活潑又聰明,他們調皮有靈敏,他們自由自在的生活在那綠色的大森林,他們善良勇敢互相都關心……”耳邊迴盪着《藍精靈》裏歡快的歌聲,讓人不禁會想:山的那邊真的會有一羣可愛的藍精靈麼?

耳熟能詳的音樂,我們大都聽過不少,有的可能似曾相識卻不記得名字,有的會聽過後就再也想不起名字,可有的歌就會直接走進我們的心裏。

很多人兒時的事情,都是促使他們前進的動力。走出大山,去山的.那邊看個究竟,無形之中成了我兒時的夢想。

小時候,生活一直都是懵懂的。隱約記起自己兩歲時,家裏添了個小弟弟,呱呱墜地的嬰孩長得並不好看,紅彤彤的臉蛋兒上皺巴巴的,也許營養不良吧,就像是小個兒瘦瘦的粉粉的麪糰兒,讓剛見面的爸爸不知如何下手去抱抱他,頸脖上還大約有些血痕。我好歡喜,把自己最喜歡的木鳥送給他,可他卻沒什麼表示。

時光荏苒,歲月的車輪滾滾向前,不知道哪一天就有了自己的小祕密。每天想象着有一個愛護自己的人出現,帶着滿身的彩虹氣息將我接走,去到山的那邊。看看山外面的世界是否有所不同,學學山那邊房屋美麗的裝飾,然後改建改建自家的小毛房;山那邊的人們長得跟我們是一樣的麼?他們都吃飯睡覺麼?他們有小孩在上學麼?我們是否可以成爲朋友?那裏的天空還是藍的麼?山裏是否也有小河趟過?河裏是否有螃蟹、蝌蚪、青蛙和小魚兒?那裏的山花是否漫山遍野,萬紫千紅?那裏的……

漸漸的,學業有成進駐縣裏學習,緊張的高中生活,讓我們歡喜讓我們憂,喜的是終於走出了那座討厭的大山,憂的是城裏生活並不是我們夢想中的樣子。山城坐落在大江邊上,每天學習累了,就能分心看看窗外的長江,那大浪淘沙的雄壯氣勢,頓時感覺自己不過是滄海一粟,及其渺小。在波瀾壯闊的江面上,有各種大小不同、形態迥異的渡船、輪渡、烏篷船、快艇。江兩岸的山,還是小時候記憶中的山,不過是翻了個面,我們看見了它腹背兩面的模樣。遇見週末,好友三兩個約好了去逛街,街道並不那麼的寬敞。兩邊都簇擁着或高或低的磚砌平房,街頭小販的叫賣聲、車鳴聲與我們的談話聲交織在一起,根本聽不見對方說了什麼,可是熱鬧的氣氛卻暫時衝散了青春的閒愁,我們欣喜的走馬觀花,把街道當成了散步的小道,偶爾會買點生活必需品,回到校園好像是泄氣過的皮球一樣,繼續做着看不見盡頭的試卷、習題,不懈地爲象牙塔的美夢而努力着。

後來的日子,並不是我們期盼的樣子。上了大學,確實到了好多座山的那邊,可外面世界依舊安穩,外面的山水還是山水,山還是青綠色的,山間也有河流,河裏依舊是蝦魚共嬉,蝌蚪依舊還要找媽媽……

現在回憶兒時的夢想,就像是做了一個夢,夢醒了就到了山的那邊。山的那邊可能還是山,可我們依舊要懷揣夢想,萬一就不一樣了呢?

山的那邊作文7

小時睡覺的時候,喜歡拉開窗簾,躺在牀上望着窗外遠山上的燈光,星星點點,閃閃爍爍。總是想象那裏有些什麼,那裏又有誰。於是,我經常在這種幻想中安然入夢。

終於,有一天忍不住問爸爸:“那裏究竟是什麼地方?那裏有什麼?”爸爸看着窗外的遠山對我說:“那裏和咱們這一樣,有房子,有人家。趕明兒爸爸帶你去看看不就知道了嗎?”

爸爸的承諾使我感到寬慰,每每看到那亮起的燈光時,就想起爸爸的承諾,盼着那個“趕明兒”的日子,盼着到那個夜夜伴我入夢的有燈光亮起的地方。然而,這一等,就是5年。

儘管我一直沒有等到爸爸說的那個“趕明兒”的日子就匆匆長大了,儘管遠山燈光的那份神祕在我心頭已經蕩然無存,可我依舊想去看看我童年時伴我夜夜入夢的那個有燈光閃爍的地方。

在爸爸終於休息的日子裏,我向他提起了那個承諾,向他講起了那個有燈光閃爍的地方。爸爸很驚訝我居然還沒忘那個“趕明兒”的日子,點點頭對我說:“好,今天我們就去看看那裏吧。”我高興得像兒時一樣,深情地擁抱着爸爸說:“你終於實現了你的承諾。”

我們出發了,坐上汽車,跨過黃河,又走了很遠很遠,爬了很高的一段山路,終於來到那個有燈光閃爍的地方——那其實是山上的幾戶農家。從這裏往山下望去,隱隱可以看到我居住的那片住宅區,我想,到了晚上那裏一定是一派燈火輝煌的景緻。

爸爸說:“這回你滿意了吧?其實你是忘不了兒時的夢,因此,應該說,這也算是圓了你的夢吧。”我笑了。接着又問爸爸:“難道你沒有過童年的夢嗎?”爸爸開懷大笑說:“誰兒時沒有夢呢,只是你的夢很奇特,竟然‘不遠萬里’來到這裏,就是爲了看看伴你入夢的那些燈光。”

呵呵,爸爸不知道,那宛若星星般的燈光對於一個夜夜有夢的童年是多麼的.重要,當你長大的時候,那些有燈光的地方其實就是夢開始的地方,也是童心深處最最美麗的地方。我告訴爸爸,我其實只是在尋找童年的那些夢。爸爸問:“那你找到了麼?”我點點頭,又搖搖頭,對爸爸說:“一個有着美麗燈光的地方,加上童年時的那些想象,再加上爸爸當年的承諾,恐怕就是今天我要尋找的,其實我早就找到了,不過我總覺得沒有找到。”

爸爸帶着我邊走邊聊,不知不覺已經走到山頂,看着遠方連綿不斷的山巒,我不禁又問起爸爸:“你說山那邊是什麼?”爸爸看着我笑笑說:“山那邊還是山。”我又問“那山的那邊的那邊呢?”爸爸說:“仍然是山,然後可能是平原,最後可能是無邊無際的大海。”

說實話,我眼前綿延無際的山巒真的很美,在與天際接壤的地方彷彿天國的階梯一般雲飛霧繞。是啊,山那邊是什麼呢?山那邊又有些什麼呢?我知道,和童年的美夢一樣,人總在不斷的探尋中才知道天地是如此之大,夢想是如此的神祕而又令人嚮往。

我真的很喜歡眼前的羣山,那種連綿無際,它阻擋了很多,也蘊藏了很多,它讓你有種無法放棄和難以割捨的衝動。我想,有朝一日走過這些羣山也許就看到了一個更廣闊的天地!

下山的時候,我沒有告訴爸爸,趕明兒我一定要到山的那邊去看看,我要自己去!

山的那邊作文8

小的時候,我喜歡坐在外婆家門前的土臺上,望着遠方那一抹淡藍色的羣山,幻想着山那邊的風景。山那邊,花定是格外的嬌豔,水定是分外的清澈,小動物們在草地上盡情嬉戲,許多美麗的鳥兒在林間巧囀清鳴、無憂地棲息……山那邊新奇且充滿誘惑,迷濛而又令人神往,時時牽動着我一顆好奇的童心。

我常常問外婆山那邊是什麼樣子。外婆告訴我說山那邊是神仙居住的地方,有許多好看的衣服,好吃的東西,等我長大了,學了本事就能到山那邊去過好日子。兒時的'皖西北是那樣貧窮落後,眼中是昏黃的煤油燈,烏黑的山芋面,破舊的茅草屋。我們小孩子最熱衷的事就是整天找解饞的東西吃。對於幼小的我,山那邊的風景成了兒時最綺麗的夢幻;我常常爬上村後的高坡,朝遠方癡癡地望着,山那邊是那麼遙遠,我真想變成一隻鳥兒飛去看一看。對山那邊的嚮往讓小小的我不要大人督促就知道努力學習,就這樣調皮貪玩的我逐漸變成了一個乖巧勤奮的孩子。

後來我如願以償去了山那邊,啊,山那邊原來竟是這般荒涼!一樣破敗蕭瑟的茅草屋,一樣長滿青苔的水井,一樣的衣着寒酸的孩子……那一刻我感到深深的失落,山那邊並不像我想象的那樣美好。

即便如此,我還是深深地感謝山那邊,因爲它給了我一個瑰麗無比的童年,給了我最初的人生理想,給了我遙遠而又美麗的夢。其實我們每個人的心中都有山那邊的幻影,它是那樣奇妙絢麗,激勵着我們去拼搏奮進;讓我們在失敗時不退卻,在痛苦中不沉淪,它給了我們生活的勇氣,給了我們奮鬥的力量。

純真的少年時代,我們都曾嚮往過純潔真摯的愛情,它就如山那邊的風景,在我們的心中是那麼神奇、美麗、聖潔。我們遠遠地眺望它,依稀看見那裏開滿了繁花,成羣的白天鵝從一望無垠的碧水上翩然飛過。可是,當我們有一天走進它,卻發現花叢中也有垃圾,水面也不是想象中的那樣碧清澄澈。

雖然山那邊的風景時時會讓我深深地失望,但我還是感謝山那邊,因爲我逐漸懂得一切的憂傷和挫折都是生活,都能促使我成長;它讓我一步步走向成熟,讓我在困惑中學會探索、思考,從而看到了更廣闊更遼遠的人生風景。

事業,婚姻也無非是這樣吧。它也許永遠都不如我們想象的那樣美好,它也許給我們強加痛苦和絕望;但正因爲有了這些,我們纔會漸漸認識到生命的本質和內涵:不是臣服,不是悲嘆,而是不斷地超越和飛昇。當我們認識到了這些,山那邊的風景只會加快我們不畏艱難、勇於攀登的步履,而至於風景的好壞已不是我們前進的根本原因。我們愛一個人,並不一定要擁有,互相關懷鼓勵,共同走過心靈的風風雨雨,這個過程是最幸福的;我們懷着崇高的信念和遠大的人生理想前行,併爲之去奮鬥,在生活中深刻地體驗,不懈地追求,讓思想得到不斷感悟和昇華,這個過程是最美麗的。

山的那邊作文9

我去姑姑家赴宴,午後順道去了她家附近的一座小有名氣的山。

還是初春,空氣中仍夾着少許寒意,陰雨竟趁着這個時候悄悄來了。剛行到山腳,遇見兩個小孩:小的稍胖,衣服穿得厚厚實實,像個大糉子;大的十歲上下,身材瘦瘦長長,像根火柴梗。他們的談話引起了我的興趣。

火柴梗說要講這座山從前的故事,小糉子極爲興奮。火柴梗講的是,從前有座山,山上有座廟,廟裏有個老和尚……好膚淺啊!我立刻打斷他們:“後面是不是老和尚給小和尚講故事,故事講的是,從前有座山……”兩個小孩對望了一眼,小糉子嘴一扁,哇地哭了:“哥哥你騙我……這故事都聽了好多遍了……”火柴梗連忙安慰小糉子:“都是這姐姐不好,我要講的纔不是這個呢!故事講的是……”我饒有興味地要聽聽新鮮,呀,火柴梗居然化用了一段金庸小說裏南帝的故事。

我爲剛纔的魯莽感到慚愧,正準備開溜。小糉子突然又問:“山上有和尚,山下有什麼呢?”“山下不是有我們嗎?”“那山的那邊呢?”“有藍精靈啊!”我突然覺得很無語,雖說歌裏面這麼唱,但現實中哪有藍精靈啊,小孩子們到底是膚淺的。我不屑地嗤笑,轉過頭認真地對小糉子說:“姐用人格給你擔保,山那邊不可能有藍精靈!”小糉子雖然不知道人格是什麼,但看着我霸氣的表情,還是很認真地點了點頭。

慢慢往上行,間或有雨從傘外斜灑到衣服上,不知怎地我又想起那對已落在後面的小兄弟倆。火柴梗真的誤人子弟——他先是開講庸俗的故事,後又篡改金庸的小說,最後還外贈一個天馬行空的童話。幸虧我告訴了小糉子真相,不然他被騙得多可憐啊……我不禁啞然失笑,得意於自己年長者的理性。

小山不高,不覺間已登臨山頂,放眼望去,風景好極。山下還有個公園,很是熱鬧。門口有幾個擺地攤的,旁邊蹲着一大圈子的大人小孩。賣啥呢?望遠鏡裏定睛一看,心猛地一沉——藍精靈!我倒抽一口涼氣。山的那邊咋真的有藍精靈?一滴雨水飛進衣領,冰涼冰涼的,令我不禁一顫。

剛纔還說火柴梗誤人子弟,其實自己纔是信口雌黃。從前有座山,山上有座廟,廟裏有個老和尚,爲什麼接下來一定得是老和尚給小和尚講故事這種循環呢?我刻意打斷了他們豐富的想象,卻不以爲恥,不是更膚淺嗎?自以爲聰明的我,總是喜歡拿常識來肯定或否定某些東西,但火柴梗另發異想的.山僧故事和山那邊意外出現的藍精靈,告訴了我——我否定的不一定有錯,我肯定的也不一定正確。到底是哪裏出了問題?是世相複雜而難以預料,還是我們早已習慣了想當然?

生活中,我們總喜歡依憑經驗“口出狂言”——遇到太過尋常或太過特殊的事情,我們總是信心十足地放言“絕對的”或“不可能”;但事物的真相,並不總能依靠常理或推測得出。俗話說“百密終有一疏”,常理作爲多數人所認定的東西,自有它的合理之處;但常理不能等同於真理,意外總在常理的附近如影隨形。

朋友們,沒有親歷,最好不要言之鑿鑿地妄下結論。山的那邊始終在變化,我們只有登上那座山,才能看清山的那邊……

山的那邊作文10

賞一本好書,品一杯香茗,可謂人生一大樂事。

——題記

一段故事,載入《史記》,便是歷史,而載入《山海經》中,卻更像一本神話。《山海經》是巫覡、方士之書。遠古洪荒,孕育華夏文明,它將歷史化作神話,將神話融入文明,或者可以說,五千年的華夏文明,那本《山海經》便有無可厚非的影響。儘管,詭異的怪獸以及光怪陸離的神話,在古代長期被認爲是一部荒誕不經的奇書,保守爭議,但它的歷史價值,確實有目共睹,在國際漢學界也佔得一席之地,經久不衰。

午後,即使是在叢林掩映中,那太陽熱度之火辣卻依舊只增不減,倚樹小憩的人,臉上蓋着本《山海經》,只是看上去早已褶皺。手中是半杯咖啡,波紋圈圈盪漾開來,彷彿就要蹦出杯子,但又眷戀那溫暖,遲遲不肯離去。而那人竟睡得如此安穩,嘴中還在嘟囔呢喃着什麼,興許是在回味。

不知是何聲響,驚動了她,但見她忽然起身,睡眼惺忪朦朧迷糊地瞅了一眼,確定了僅僅是幾隻鳥兒後,再想入睡卻並沒那麼容易,於是重新泡了一杯香濃苦澀的咖啡,靜靜地喝完,復又捧起書繼續看着,思緒也隨着書中故事,飄向了未知的遠方……

世人誰不知黃帝與蚩尤的對決,其結果終是以蚩尤失敗告終,當黃帝正優哉遊哉準備坐享其成之時,另一個隱患,卻悄然來臨,那刑天爲了炎帝爲了故土又怎會輕易饒他?可區區刑天又哪裏是黃帝的對手,最終還不是落了個“身首異處”的悲慘結局?

書中的人激烈對峙着,看書之人緊張而又興奮着。不知誰纔是主角?成王敗寇,一段早已經看過了幾十遍的故事,甚至於滾瓜爛熟,如今看來仍是津津有味,讓我身臨其境,樂在其中。或許這就是《山海經》的`魅力所在,獨一無二,每一遍的感覺,陌生而又熟悉,彷彿一道涓涓細流,吸引着我流連着它的故事,感慨着這些陌生而又奇異的景物。

而我時常也因夸父的執着而感動,也經常因爲精衛的遭遇而惋惜,不時感嘆女媧用五彩石補天等一系列轟轟烈烈的動人故事,當看到刑天爲了輔佐炎帝而敢於挑釁黃帝的權威時,心中那所有的熱血澎湃,正義凜然都化作了濃濃的癡迷,我徹底的被這本“荒誕”的書征服了。不過,若單單是那些精彩故事劇情遍足以征服我,那也沒什麼,更讓我動心的是它締造出的這些遠古故事的內涵之意。“神話是文學之母”這一點我深信不疑的,倘若沒有了《山海經》,如此繁榮富庶的精神家族必將空出極大的空白;如果沒有了《山海經》,中華人民對於遠古洪荒的探索,不過是僅僅到了“天地玄黃,宇宙洪荒”的地步;如果沒有了《山海經》,那麼我們今日對於古文化的考究,就又少了一部分重要的記載。

此刻在叢林掩映之下的我,亦是早已意識到了這本書的珍貴,輕輕地收好這本書,抿一口咖啡,靜靜回味着方纔的一切,默默尋味。擡眼望去,青樹翠蔓,在那山的另一邊,在那遙遠的遠方,煙霧朦朧,羣鳥歸徙,隱約地,看見了那個地方,演繹着一個故事,叫做山海經……

山的那邊作文11

"吳笛,你屢次參與打架鬥毆,真是屢教不改,我要請家長。”班主任氣呼呼地說:“你爸爸的手機號碼是多少?”對面個子不高,臉黑黝黝的男生漲紅了臉,一句話也不說,只是低着頭。“你還不說是吧!”“我爸爸沒有手機。”吳笛輕輕地說。“電話號碼呢?”“也沒有。”說完,吳笛就跑出辦公室。

吳笛收拾完東西又忐忑不安地走進辦公室,說:“老師我,我退學!”不等老師回答,吳笛就跑出去了。

幾個小時後,吳笛回到家門口,只看見母親的白髮又多了,瘦小的母親正在躬着背餵雞,嘴巴還嘟囔着什麼,頓時吳笛就奔向母親,拿過裝着雞食的盆說:“媽,我來吧!”穆青看見兒子回來了便欣喜地跑向菜園說:“孩子他爸,快回來,兒子回來了!”母親摸了摸吳笛的頭,對孩子的爸說:“瘦了,兒子瘦了。”爸說:“那你還不快殺只雞,給孩子補補!”“哎!哎!”

吃完飯,吳笛回到房間,躺在牀上想着如何向母親解釋。突然吳笛聽到輕輕的談話聲,吳笛判斷這是從母親房間傳過來的,便走近母親房門,"兒子肯定在外面過的不好,都快瘦得只剩骨頭了。”“對啊!我要好好想想辦法多賺點錢,這次讓兒子多帶點生活費。"吳笛猛地推開門,哭着說:”爸媽對不起!我已經退學了。”“爲什麼?”母親着急地問。“因爲,因爲我打架。”只聽見“啪”的一聲,父親給了兒子一個重重的耳光,說:“我們辛辛苦苦地賺錢供你讀書,你在外面不學好,學別人打架,真是沒用!”母親拉着父親的手着急地說:“要不你去學校講講!”“你退學了就不要再去讀了!我丟不起這個人!”父親生氣地走了出去。

第二天早上,只見門前一堆菸灰,吳笛知道父親一夜沒睡,他也意識到自己錯了,就努力幹活,減輕父親的負擔,幹了一天的活,吳笛都沒見着父親的身影,便問母親:“媽,爸呢?”“你爸給別人幫忙去了!”隨後幾天父親都沒出現。幾天後,吳笛剛從地裏幹活回來,看見父親同自己的班主任在家裏談話,吳笛漲紅了臉,埋着頭走進房間。

老師走進來說:“吳笛跟我回學校吧!是老師錯怪你了,經調查,這件事與你無關。”“對不起,我不想再回去了。”吳笛小心地說i。“爲什麼?老師向你道歉也不行嗎?”“不!不!不!不是因爲這件事……”吳笛遲疑了很久又低下了頭。“是因爲你家裏條件嗎?你放心我們不會瞧不起你的',一個人窮沒關係,關鍵是他有能力改變自己的命運……”老師說了很多,吳笛在老師的勸說下準備回學校。臨走前,父親沒有出來送他,吳笛與老師走上了汽車,老師看吳笛一直悶悶不樂便說:“因爲你爸沒送你,不高興麼?”吳笛沒有說話。老師又說:“其實你爸爸很愛你,他不出來送你是因爲他捨不得你。”吳笛還是低着頭不說話。老師說:“本來你被退學了,可你爸一大早就揹着一包玉米小麥等農作物來到我的辦公室,哀求我調查這件事,說你不可能打架他甚至還跪下了……”吳笛哭了,哭得那麼久,那麼久……

山的那邊是父母辛勤耕作的背影,是父母深切的期望,是父母無限的愛……

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