關於淚水作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的關於淚水作文，希望對大家有所幫助。

關於淚水作文1

她，剛從師範大學畢業，便來到了這所國中。她慶幸，自己能有一份熱愛的工作。

他們，一羣年少無知的孩子。他們天真，無憂無慮；他們爛漫，一顰一笑，透着陽光的氣息；他們頑皮，眉飛色舞間,帶着點淘氣。

就在這個秋天，兩條直線終於交匯，她是他們的語文老師。

他們的頑皮本性在她那邊完全爆發。天性使然，這種行動“迅速蔓延”，也讓這位初出茅廬的老師傷透了腦筋，可是每次一想起自己的少年時代，她便露出了寬容的微笑。

可是毫不知情的他們卻得寸進尺，一次次的給她搗亂，那又一次不交作業後，她忍無可忍了。

終於……那天，天陰沉沉的，厚實的雲層密不透風，沒有一縷陽光能穿過它，直射大地。上課鈴響了，她抱着一堆散亂的作業，走進了教室，那裏寂靜無聲，她的目光掃過每一個人的'臉，面無表情。教室靜得可怕，彷彿過了一個世紀之久，她終於開口了。在她的詢問下，一羣沒交作業的人站了起來，望着這一批呆立着的人，她似乎不願面對，閉上了雙眼。在那一瞬間，他們分明聽見了心碎的聲音，他們分明看見了她眼中的失望，那盞原本明亮的燈呀，已經黯然失色。她再一次睜開了雙眼，望着他們，她的眼睛紅了，啊，他們看見了什麼？她的眼眶裏噙滿了淚水，霎時間，眼淚奪眶而出。每一滴淚的消然落下，都像是在他們心頭敲了重重一棒。他們不敢正視她，他們在心裏一遍一遍地說着：對不起，對不起……

在那一刻,他們成長了,在他們心裏有了一口警鐘,時刻告訴着他們對與錯、是與非。而這一切的一切,只因爲他們不願讓心中的公主再次落淚。

真心的悔改，內心的淚水，在他們中盪漾。他們心中永遠有一輪明月，那是淚水的結晶。 (

關於淚水作文2

斷了線的珠子，不再有復原的機會；遺失的記憶，不再癒合。而有一種液體---眼淚，流了可以延續，可我們不想，因爲這隻會讓我們變得傷感，變得低沉。

曾幾時，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風箏，手中的線卻沒有理由可以斷。聽---風來催了，我不想放開線，風爲了完成使命，使我飄浮於空中，手中的線已斷，風箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。

曾幾時，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個家，便逃了出來。我自由了，沒有籠中鳥的]寫照了，可今後的我從何去處？如果我投降，媽媽會不會罵我？奶奶會不會擔心我？。這一個個問號在我心中定了根。媽媽追來了，我跑，再跑，眼前出現了救星----一個草坪。我縱身一躍，轉進草叢中，讓媽媽撲了個空，我在這裏創造了屬於自己的另一個天空。

如今我又再重返那個草坪，往日的它變了，如今的它是個人見人厭的垃圾場，我哭了，爲什麼會這樣？短暫的三年時間，一眨眼就過去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了淚水總止不住我心中的'創傷，又有誰能夠撫慰我這發炎的傷口呢？

痛苦的情緒總把我帶到那些美好的情景：奶奶抱我在那兒看星空；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含着情，窗外下着雨，我的傷口又再次發炎了！保護環境，人人有責！老天啊！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流着淚的回憶，令人難以啓齒。

關於淚水作文3

足跡相擁，足跡相伴！足跡的漫步要經歷風霜洗禮，成熟的背後也同樣會有衆多的心酸淚！如果不是爲了成長，誰又會經歷這飽經滄桑？生活很難求，唯有靠自己的陪伴之下，淚水的消失，衆所周知，爲了人生，人生又何來那麼多的快樂。只是爲了求生欲罷了。如果沒有奮鬥的目標，又何來往後餘生的相伴？淚水的洗禮，以歡樂，以沉默以痛苦？總之，那就是爲了未來可期，爲了指夢爲馬！

沉默

淚水以沉默，淚水的沖刷卻又同樣尤爲重要。但是在這生活的所迫之下，重大的壓力就在我們的眼前，縱然有生的慾望，都想去是一是面對着生活的難，又同樣選擇了沉默。這不過是多說話與罷了。只是擁有了沉默，讓沉默代表一切，讓淚水的沖刷換來心中的一絲安慰！

悲傷

生活從來就沒有永遠的`快樂，卻只有長大後的悲傷，因爲要經歷成長及成熟，不斷的創新，不斷的進步。從簡單到複雜，這將會一步又一步的改變着我們。不斷的提高自己的學歷，爲了拼一把，爲了不斷的奮鬥一把！那麼這也就有了壓力的存在，悲傷之中，淚水洗禮，卻又同樣會經歷風雨淚水的不斷，其實成長的動力。成長雖然很難，但是卻依舊要試一試！無論成功與否都有所成長，所謂失敗會是成功之母，走過了路越多，跌倒的次數越多，那麼你就擁有了經歷！雖然你流淚，但是卻又成長了，成熟了，這就是生活！

眼淚的沖刷，淚水的洗禮，淚水的掩飾，卻又永遠擋不住內心的真實想法，相信在淚水的陪伴之下，你會更加的成熟及成長，以淚水點燃生活之中的美好，相信這個世界，你值得擁有！

淚水的洗禮換來的是美好的生活，因爲你擁有了生活，那邊會是精彩的！

關於淚水作文4

我流過的淚水有高興的，傷心的，甜蜜的`……但這次我第一次流下了委屈的淚水。

事情是這樣的。那次考試時，我信心滿滿地答着卷，想：這麼簡單，我一定能得滿分，“唰唰唰”，題目一會就做完了。幾天後，考試卷子發下來了，一看，考了95加10，我看看錯題，又在草稿紙上連續算了五遍，再看看同桌的卷子，我們的答案一模一樣，就是方法不同。我有些疑惑，心想：是不是方法搞錯了？等上課後聽老師講吧！經過了漫長的課間，終於上課了。老師寫了兩種方法，我做的正是第二種方法，再看看單位和得數，都是一模一樣的。

下課後，我去找老師，把分數加回來，可老師說，你寫的數不像40，可我左看右看都是40。回教室後，我給全班同學看，都說是40，我不死心，給了一位年紀較大的老師看，他也說是40，經過了這麼多人的認證，都說是40，看來我就是對的。於是，我又去找老師，要求把分加回來。可老師硬說“40”不是“40”，我也不甘心，強硬的態度要求老師把分加回來。可老師不聽，爭論中，他還掄起手打了我一巴掌。頓時，我惡狠狠地看着老師，委屈地衝出了辦公室，淚水在眼眶裏打轉，情緒低落了很多很多。躲在牆角，淚水往下掉了幾滴，我越想越委屈，淚水像瀑布一樣流了下來，我也不想擦，任由淚水像珠子落下來，心裏裝着滿滿的委屈。

幾年過去了，我已換了學校，想起當初，我有些後悔，不應該爲5分而和老師爭辯。那次委屈的淚水，讓我永遠不能忘掉。

關於淚水作文5

在我的學習生活中，曾流過不少眼淚。可那一次哭泣時的場面卻至今還令我難以忘懷。

記得五年級的時候，我們班來了一位名叫朱鋒的數學實習老師。聽名字，大家可能都以爲這是一位男老師吧！可實際上，這卻是一位可敬可愛的女老師。

朱老師第一次來到我們教室時，大家都用一種驚奇的`目光打量着她。隨後，她就進行了自我介紹。由於是以一位老師的身份站在講臺上，所以在說話的時候，她不免有些緊張。相處了幾天後，同學們都對這位沉着、鎮定的朱老師漸漸產生了好感，朱老師也十分喜歡我們，課間的時候，她經常與我們一起聊天。因此，班裏常常傳出一陣陣歡聲笑語，每個人臉上都掛滿了笑容。

一個星期一晃就過去了，朱老師也將要離開我們了。在這最後一天，傷心的氣氛充滿了整個教室，同學們平時的一張張笑臉都不知道跑哪兒去了。朱老師在給我們上課的時候，顯得也十分沉重，同學們在聽課的時候，個個心不在焉。

放學前的一節小課，班主任宋老師讓朱老師和大家單獨呆一會兒，朱老師先是講了幾句告別的話，後來豆大的淚珠掛滿了她的臉龐。她實在是講不下去了，竟跑出了教室。此刻，同學們在下面已哭得泣不成聲。有的趴在桌上放聲大哭，有的則堅強點，雖沒哭出聲來，可兩行淚水也都嘩嘩地往下流。我也趴在桌上，一邊哭一邊腦海裏還回想着幾天來朱老師和我們在一起時的點點滴滴。此時，我哭得更厲害了。約20分鐘後，大家才停止了哭泣，可一個個的眼睛都紅紅的，現在回想起這件事，我還想再哭一場。

朱老師，同學們好想你呀！希望您能在我們畢業之前來看一看大家，我想，這也是我們全班同學的心願！

關於淚水作文6

今天，班裏的一位同學的親人逝去了，他那平時的堅強一掃而光，從火化場戴孝回來後，臉上的淚水點綴了他那無比的悲傷，趴在桌上一聲不吭。他上課從不聽講，總是對一切事情都無所謂，可他還是很有潛質，因爲每次考試都湊合，並有一副帥氣的面孔，所以沒人討厭他排斥他，在我們眼中，他是又高又堅強的人，可這次，那淚水，那自責，是真實的，

曾幾何時，我看見他對着那並不好的成績唉聲嘆氣，又曾幾何時，他趴在桌上很疲憊，朋友去和他聊天，他也只是強顏歡笑，我知道他一定也有苦衷。

“安兆喆，不要傷心了。。。”同學安慰他。他還是不說話，默默揹着英語單詞。此刻的他，一定明白了很多吧。歲月，就這樣擦肩而過，看不到，抓不着，它掌控着生命，讓人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那麼疼他，而他卻一直沒有讓姥爺看到他拿着滿分試卷的`那一刻，他後悔，他失落，都隨着淚水乾在眼眶中，來不及回不去。

在淚水那邊，是對奶奶的思念。在淚水那邊，充滿自責。在淚水那邊，是未來的憧憬，

淚水那邊，是彼岸的燈火。

死去的人再也見不到了，那渴望着會給他們帶來幸福，讓他們過上好日子的夢想破碎了，來不及了，來不及了！

想到這裏，一滴滾熱的液體從臉頰流淌下來。又回想起了自己的失去。太姥姥去世時我的悲傷，我哭了很多天，任憑家人的阻勸，哄騙，我依然每天不吃不喝，直到病了爲止。可後來我明白了，誰都有那一天，可生活，還要繼續下去不是嗎？

我也勸慰他：“有些事，來不及，也回不去了不是嗎。。。”他愣住了，我走了。我在流淚，真的，我在流淚。。。淚水那邊，空空一片。。。

自習課時，安兆喆在課桌上仔細的看着書。。。

關於淚水作文7

課間，走在班裏的圖書角旁，我又看到了小白老師送給我們的書，也想起了我們那天開的歡送會。

記得小白老師剛來的時候，大家都很高興，她長得像國中生的大姐姐，小白老師給我們上課的時候，我們就在下面說個沒完沒了，當小白老師下來講臺的時候，有人還在那竊竊私語，當小白老師再一次走上講臺的時候，我們說得越來越厲害，當下課鈴打響的時候，小白老師滿臉失望走出教室。

經過四個月的相處，我們和小白老師的感情越來越深，每節課下了課我們都會找小白老師玩，而且上課也不說話了。

有一天我們得知小白老師要走了，要給她開一個歡送會，我們都爲小白老師做了賀卡，還爲她準備了蛋糕，我們還帶了許多好吃的.。

就在歡送會開始的時候，老師讓一個人代表大家爲小白老師送水杯，代表着我們大家的心意，小白老師用自己的生活費給我們買了六本書，小白老師說：“你們要好好學習”，以後我還會回來看你們，說着說着小白老師的眼淚掉了下來，我們也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦着眼淚……

輪到同學們一一送禮物了，趙燦陽哭得最難過，他滿臉通紅，眼淚滿臉都是。輪到我了，我一邊哭着，一邊擁抱着小白老師說：“你要回來看我們啊”，小白老師說：“我一定會回來看你們的”。

一一送完禮物後，我們在校園和小白老師合影留念，孫老師逗着我們，讓我們把最好的一面留給小白老師，可我們怎麼也笑不出來，我的眼淚又一次奪眶而出……

關於淚水作文8

人會哭，動植物會哭，天也會哭。

伴隨着科技的發達，伴隨着生活的好轉，原本那清新的空氣，如今夾雜着一股濃濃的汽油味;原本那茂密的森林，是那動物的樂園，如今一棵棵高大的樹木，接二連三的倒下，自由自在的動物，一隻只的被抓去，或是死在籠中，或是成爲人們口中的美味。

當人痛苦傷心時，會哭，但有沒有想過它們也有生命，也有家園，也有親人。人們只貪圖自己的利益，卻從沒感受過它們的感受。或許是他們--空氣、動植物忍受不了這樣的生活，一起向母親--天告狀，或許是天自己看不下去了。終於在今年6月份的`某一天爆發了，大自然母親傷心的嚎啕大哭，它哭的是那麼淒涼、那麼悲傷，淚水不停的飛瀉下來，讓人不敢睜開眼睛去看上一眼，一下子發泄了多年來對人類的不滿。它氣憤的哭着，時不時還轟隆隆大聲地爲大自然叫屈，她的淚彷彿永無止境，一天過去了，嗓子哭啞了，它也不顧，就這樣，又是一個晚上過去了，淚終於停下來了，慢慢地，慢慢地，越來越少，越來越來小，最後只剩下噠噠的幾滴淚水，停了，停了，終於停了。可人們卻又相繼哭起來，正值豐收季節，那些熟透了的果實被淹沒在大水之中，那可是勞動人們用辛勤的汗水換來的，有的還等着收了它賣掉換錢去上興趣班呢，如今都被淚水收走了。

哭哭哭到處都是哭聲，這綿綿不斷的淚水喚起人們對環保的重視，它使人們明白，只有保護環境，保護自然，才能保護自己。

關於淚水作文9

八歲那年冬天，我家的狗“妞妞”生了五隻可愛的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“妞妞”也非常疼愛它的狗娃娃，沒事就經常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時，我就經常抱他們。

有一天，我正在看電視，爸爸跑進來莫名其妙地罵了我一頓，說我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個耳光，我哭了。這時，我跑進“妞妞”的“小屋”，拿起一隻狗寶寶氣沖沖地往我房裏走。

我抱着小狗向它訴苦，誰知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然後拎起它的尾巴，讓它倒掛着，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來。“妞妞”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上衝了進來，對我“汪汪”的吼着，又發出憤怒的“嗚嗚”聲。我來了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎麼收拾你倆！”我夾着小狗跑到池塘邊，當然“妞妞”也跟了過來。我用力把小狗拋向池塘中心，沒想到“妞妞”迅速撲進水裏。看到這一幕，我驚呆了，我立刻後悔把小狗扔到水裏。過了一會兒“妞妞”嘴裏叼着小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經凍死了。我哭了，我非常後悔，我自己打了自己一個響亮的耳光。“妞妞”用力舔着小狗，呼喚它醒來，可卻遲遲沒有等到。

在以後的日子裏，我開始對“妞妞”非常的.好，因爲我對不起它。可它沒有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會發出憤怒的吼聲，直到我離去……

看來，這悔恨的淚水將會一輩子留在我心中！

關於淚水作文10

早晨悄悄地來臨，太陽也初露鋒芒。爺爺像往常一樣，準備到公園裏練太極拳，而我剛起牀，便想目送一下爺爺。這時，奶奶叫住了爺爺，要他拿剪刀給她——奶奶準備修剪花草。“好吶，老婆子！”爺爺應聲道。爺爺在拿起剪刀的一瞬間，似乎想到了什麼，立刻用自己的手抓住鋒利的刀頭，而讓奶奶握住遲鈍的刀柄。不知怎麼的，看到這一幕，我心裏一怔，竟有說不出的感動。

奶奶接過剪刀，準備去修剪花草。突然，她那已不再清亮的眼睛像發現了什麼，便急忙對他說：“等一等！”“還有什麼事嗎？”爺爺滿臉疑惑。奶奶笑着回答：“你真粗心，鞋帶沒繫緊都不知道。”

奶奶便努力彎下腰，用枯樹般的手在爺爺鞋帶上穿梭，一陣微風吹來，奶奶的白髮在風中飄拂着，顯得那麼醒目，似乎在訴說歲月的`滄桑。奶奶俯身的樣子勾勒了世間最美的弧線，她臉上的笑意盪漾開來，竟成了世上最嫵媚的微笑。爺爺安靜地站在那裏，凝視着奶奶。拂去光陰的浮塵，他們彷彿還是當年的青澀少年。這一幕如此平凡卻又如此深刻，它深深地震憾了我，讓我的心久久不能平靜。

鞋帶很快系完了，就在奶奶起身時，他們不約而同地笑了。過一會兒，爺爺輕輕地對奶奶說：“我走了。”“嗯，老頭子，早去早回。”

這就是爺爺奶奶之間的愛。他們的愛雖然十分樸素，但在我心中卻十分偉大。他們相濡以沫這麼多久，早已將“父母之命，媒妁之言”的婚姻釀成了“執子之手，與子偕老“的深情。我慶幸自己在爺爺奶奶身邊，看到了這溫馨的一幕，懂得了真正的愛原來是如此平凡，平凡得像空氣，雖看不見卻一直存在。

我有些哽咽，淚水在眼眶裏打轉，最終流了下來。

關於淚水作文11

都說男兒有淚不輕彈。大家都說我是一個勇敢的孩子，但是今天我卻落下了這寶貴的淚水。到底是爲什麼呢？

20xx，我們帶着滿心的歡喜和期待迎來了倫敦奧運會。這個夏天，我們一起見證了許多奧運健兒的努力成就，他們的努力在這個夏天迎來期待已久的曙光。 在我心中，每個人都是自己的英雄，能邁出這第一步就是最大的成功！ 在所有的比賽項目中，我最喜歡的就是體操。 這個夏天，我記住了他矯健的身影，他在比賽場上表現地非常精彩，只見他一下子跳上了杆子，身輕如燕，接着他連續翻了三個圈，連貫而又利落。

像是一個靈巧的圓規一樣，在空中劃出一個又一個的圓弧，他的雙手一使勁，身體就輕鬆地翹到杆子上，遠遠看上去像是一個字母T，他的精彩表演博得了羣衆的聲聲喝彩，很多人都激動地站起來，尖叫着，參觀者都把手中的五星紅旗揮舞起來。在如此激烈的場面他仍從容比賽。 我也被他的`完美表現而折服，爲他感到無比的自豪。他就是迎得滿堂喝彩的金牌得主馮喆，我們永遠的英雄！透過他精彩的表演，我彷彿看到他拼命地練習只爲了一朝爲國爭光身影，我看到他練習得滿頭大汗，看到他曾經跌倒卻仍然振作繼續戰鬥。

想到這裏，我不禁潸然淚下，在他的身上我看到了自己沒有的堅強和毅力，自己經常一遇到苦難就放棄。我暗暗想，我要向這位國民英雄學習！只要努力，就會有結果。成功不是那麼容易，我願意面對生活帶給我的一切，並努力打造一個美好的人生。 淚水浸溼了我的眼，在淚光中我學會了勇敢和堅強。

關於淚水作文12

聽！這一陣哭聲是從哪裏傳來的？請就請聽我細細解說。

那是一天晚上，我做完功課回來時已經很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時父親一定會罵我的。我思緒萬千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿嚴厲的目光不停地出現在我眼前，我很後悔，後悔放學後與同學在操場玩耍，一玩就忘了回家的時間。走到一個巷口時，我發現一個熟悉的身影，我以爲是一個陌生人，便大膽往前走。可當我和陌生人擦肩而過時他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起囉嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待着一場既嚴厲而對我說又平常的斥責。

可沒想到的`是爸爸卻撫摸着我的頭慈祥的問：“怎麼了？連你老爸都不認識了？”我爲自己沒有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因爲我對不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個蘋果，捂着臉哭了。這眼淚不是痛苦的眼淚，而是父親與兒子之間幸福的眼淚，眼淚中包含着父親的愛。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕着：“我下次再也不貪玩了。”

爸爸帶着我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機，大樹在爲我和爸爸感到高興，整個道路都充滿了溫馨，柔和的路燈爲我們快樂地眨着眼睛。

關於淚水作文13

爺爺就這樣走了，無聲無息地走了。您到了天堂，終於解脫了。我淚流滿面。

我永遠也忘不了，8月21日中午，我們正在吃午飯，突然電話響了，是爸爸打來的電話，說爺爺正在搶救，讓我和媽媽趕過去。我的心一下子害怕起來，恨不得長上翅膀飛過去。爺爺已經病了一段時間了，最近病重了，我每天都在擔心受怕，可這一天還是來了。

到了醫院，只見爺爺全身插着管子，醫生正在竭盡全力搶救爺爺。我們只好在門外靜靜地等着，我心裏默唸着“爺爺，堅持住！堅持住！爺爺！”十幾分過去了，醫生拔掉爺爺身上的管子，讓我們進去看看爺爺。我衝了進去，撲到爺爺身上，那一刻我的眼淚奪眶而出，大聲喊着“爺爺！爺爺！”

爺爺的臉色蒼白，沉重的眼皮微微擡起，用他那留有餘溫的.手握了握我的手，看了看身邊的家人，很想說些什麼，卻什麼也說不出來，然後慢慢地閉上了眼睛。爺爺在親人們撕心裂肺的哭泣中走了，永遠也不會回來了。

爺爺是最疼我的。爺爺沒生病的時候，經常帶我去釣魚，一起打撲克，陪我看動畫片，給我買最愛吃的零食……回想起這些，我的腦海中浮現的都是爺爺慈祥和藹的樣子，只要看見我，他總是高興得合不攏嘴，我的眼淚，像斷了線的珠子，怎麼都止不住。不，爺爺沒有走，他一直活在我的心中。

爺爺，您去的那個地方，一定是四季常青，陽光明媚，那裏歡聲笑語，沒有病痛，願您一路走好！想到這裏，我的眼淚又一次奪眶而出。

關於淚水作文14

北院的葡萄熟了，但沒有人採摘，於是都掉在了地上，爛了。

撣掉門鎖上厚厚的一層灰塵，我推開門走了進去，院子裏的一切都那麼熟悉，又很陌生，將近一年沒有回來了，所有的東西都是老樣子，只是雜草瘋了似的狂長，現在都有一人多高了，甚是難看。

坐在老屋裏空氣裏滿是一股發了黴的味道。那也不是以往那種溫馨、幸福的氣味。

還記得以前老人還在時，整個院子裏充滿了歡聲笑語，每到逢年過節的時候，全家人不管多忙，都會回到這裏，和老人一起過年。老人是整個村子中名聲最好的，她從來不象其他老人整天嘰嘰歪歪的，她總是喜歡一個人坐在院門口，靜靜的`曬着太陽，臉上掛着慈祥的微笑。有時老人也和其他人打打紙牌，每天都安安靜靜的。

後來老人摔倒了，爺爺把她接到了城裏，每天媽媽給她洗腳時，我都會看到那雙經歷了滄桑，佈滿皺文的小腳，那雙腳很小，我忍不住問到：“曾祖母，你的腳怎麼會這麼小呢？”老人只淡淡地說了句：“那時我們裹足，是我母親裹的。”然後慢慢閉上了眼睛，不知在那想什麼。我想一定是在想念母親吧。

雖然我們仔細呵護着老人，但老人已經漸漸不行了，她年紀太大了，那年已經92歲了。

一個星期日的下午，老人回到了鄉下，回到了那個她最愛的地方，第二天，她便在老屋裏永遠的沉睡了。

在老人的葬禮上，我盯着那口棺材，顏色漆黑的讓人害怕，想到老人將在這裏渡過千年，我很怕她孤獨，怕她也會害怕，想着想着臉溼潤了，淚水一滴一滴落在衣服上，衣服上的黑點一個接一個，漸漸連成了一片。

現在老屋依舊，只是院門口沒有了那個慈祥的身影。

葡萄架上只剩下了綠葉，只是泥土裏還散發着葡萄的香氣。

關於淚水作文15

曾幾何時，媽媽說自己曾經流下欣喜的淚水；曾幾何時，爸爸說他在童年時流下感動的淚水；曾幾何時，外婆自述在60年因沒有糧食而流下了委屈的淚水。生活中有苦有甜，有喜有憂，有笑也有淚。而我對自己8歲時的那次流淚還記憶猶新。

那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個同學約好了要去公園玩。一大早，我就跑去公園了，媽媽提醒我要注意安全，我卻只當耳旁風。等大家都到齊了，我建議一起來踢球，這得到了大家的一致贊同。“開始！”在一個同學的'發令下，大家開始了激烈的比賽。因爲是早晨，在公園裏散步、鍛鍊身體的老人很多，所以我們不小心踢到了一位老人，老人被踢疼了，對我們吼了幾聲就憤憤地走了，這絲毫沒有影響我們的踢球熱情。比賽真緊張呀！大家你追我趕，互不相讓，正當在關鍵時刻我踢出了一個飛球，球剛好不偏不倚砸到了一個小女孩，“有血！”有人高聲喊起來，小女孩的鼻子出血了！我嚇呆了，不知所措，“快逃！”知道闖禍了，大家一鬨而散，逃之夭夭。飛奔到家，我只告訴媽媽玩得很開心，不敢提踢傷了人的事。

幾天之後，媽媽知道了這件事便狠狠地教訓了我一頓：“闖了禍就要向別人道歉，怎麼可以逃避責任”我羞愧極了，恨自己當時怎麼沒有向小女孩道歉的勇氣？想着想着，我流下了懺悔的淚水