【熱門】描寫的國小生作文彙總十篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫的國小生作文10篇，希望對大家有所幫助。

描寫的國小生作文 篇1

會跳舞的草！一聽到這個名字你一定會大吃一驚，草怎麼會跳舞呢？告訴你這是真的。

今年3月，爸爸從雲南給我帶回了一些跳舞草的種子，讓我自己種。“爸爸！草怎麼會跳舞呢？”我半信半疑，但出於好奇，還是小心翼翼地把種子種在盆裏。我種下種子的同時，也種下了一個謎。

放學回到家，我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發芽，我多麼想早點解開這個謎呀！

日子一天天過去，我天天看着它、等待着它。在一個陽光明媚的早上，黃黃的，就像纖細的豌豆似的芽兒終於破土而出。嫩嫩的芽，多麼可愛呀！我把它放在窗臺上，讓溫暖的.陽光陪伴着它。

“爸爸！它怎麼不跳舞？”爸爸認真地說：“等到長出小葉子，只要你輕輕地對着它唱歌或演奏音樂，它就會跳舞。”我抱着花盆。細細地端詳着，笑了。在陽光的沐浴中，芽兒彷彿也笑了。

一天夜裏下起了傾盆大雨。轟隆隆！一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草，它一定會挺不住的，我不顧一切地把花盆抱回屋裏，我多麼喜愛它呀！生怕它出半點差錯。

我盼呀盼呀，每天都要觀望好幾次。終於，幼芽長出了葉子，一片、兩片、三片……看着這一片片嫩綠的葉子，我心裏多了一份驚奇，多了一份喜悅，更多了一份企盼，我心中的那個謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁，彈起了瑪依卡帕爾的鋼琴曲——《小童話》。“爸爸，它動了！它動了！”在陣陣悅耳的琴聲中，幼苗舒展着對對小葉子，真的舞動了起來。當我停止了演奏，伏下身來輕輕地對着它說話。它也真的好像絮絮低語，和我對話。噢！還真有會跳舞的小草呢！我爲親手栽培的生命喝彩！

這棵神奇的草深深地吸引了我。當我高興時，對它說說我的快樂，跳舞草總是點着小腦袋，舒展着對對小葉子，分享着我的快樂；當我不痛快時，對它講講我的心事，也總能得到它的迴應，心裏得到些安慰。我和它成了朋友。

大自然多麼神奇美妙啊！我想，既然有跳舞草，就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛，注意觀察；有一雙勤勞的手，敢於嘗試。許多好像不可能發生的事和現象都有可能出現。

描寫的國小生作文 篇2

水仙花

今天，我們教室裏來了一位“新朋友”——水仙花。 上課一打鈴，鄭老師就踏着輕快的步伐，雙手捧着一盆美麗的水仙花，滿面的走進教室。我着那盆水仙花，感覺它是那麼素雅、那麼大方。真不愧是十大名花之一。 老師告訴我們了養花的過程：先把從市場裏買來的鯪莖放瓷盆裏。水仙花是很養的。只要往盆裏放一點，和合適的溫度，就足夠讓它茁壯成長 當我們把目光再回到那盆純潔淡雅的水仙花時，就感覺它多姿多彩，就是包羅萬象的水仙花世界呀！有探頭露臉的花苞，有含苞欲放半開的`花朵，但是已經嬌羞欲語。最好看的就數盛開在藍瓷盆裏的正開的嬌豔的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一樣。我輕輕的走上前，手慢慢的放了上，呀！聞一聞，嗅一嗅，香氣襲人的水仙花讓我了。“啊！這盆水仙花真的好看呀！”我的跟同學們說。我仔細一看，那鵝黃色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中間，看到這幅畫面我不由自主得想起秋瑾的兩句詩： 瓣疑呈平盞， 根是滴瑤臺。 現在我終於明白了水仙花爲什麼又名“玉玲瓏”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移，就看到嬌嫩的蔥綠色的如蘭草般青翠的葉交錯着，像樹枝一樣。看到這麼美麗的水仙花，把所有的煩惱都拋到九霄雲外了。 我還覺得我們應該學習水仙花在的冬天還傲然開放的精神！

描寫的國小生作文 篇3

今天，是我國的傳統節日——中秋節。晚上，我和媽媽一起來到了陝州公園裏的草坪上。呵，我和媽媽看月亮!

瑟瑟的秋風，凜凜地吹着。彷彿是一隻大自然中的樂隊：小草在搖拽，好像在跳着歡快的迪斯科；花兒在搖擺，好像是優雅的仙女；樹葉在拍打着，好像在“沙沙”的唱着歌。夜裏的路燈，猶如一簇簇明亮的星星，一閃一閃地放着光。

呵，我和媽媽看月亮……

哦，瞧！那輪明月，像月餅那樣圓滿。她把皎潔的月光灑滿樹梢，月光透過長長的枝條，星星點點的灑在地上；她還把皎潔的月光灑滿寬闊的馬路，灑滿房屋，灑滿大地。

打眼一看，月亮身邊稀稀疏疏只有幾顆星星，仔細一數，遠處天邊有多出幾顆。這些星星調皮的眨着眼睛，歡迎着人們的到來。

呵，我和媽媽看月亮……

拿出望遠鏡，對準了月亮。看，圓滿的月亮裏有一個“廣寒宮”！“廣寒宮”前有一棵“桂樹”，“廣寒宮”後是連綿起伏的“山川”。喏，吳剛在賣力的伐桂，美麗的'嫦娥在辛勤的織布，可愛的玉兔在認真地搗藥……

啊，好一個美麗的夜晚啊，我和媽媽看月亮！

描寫的國小生作文 篇4

上個月，媽媽給我買的小兔子又長高長胖了，小兔子的耳朵也長長了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是後腿，稍稍用力一蹬就能站起來。

小兔子的飯量也大了，我餵它的青菜葉不一會兒就一掃而光了，它吃東西的時候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當吃到只剩下一點菜葉的時候，它就使勁的'一拽，好像要和我比力氣似的，把剩餘的菜葉全拽到它的懷裏了。在奶奶整理小兔子的小窩的時候，它趁機撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。

真是一隻又可愛又調皮的小兔子啊！

描寫的國小生作文 篇5

今天我和爸爸、媽媽、爺爺、姐姐一起去山上挖蘭花。

我來到山腳下不禁抖了抖腳心裏想：山這麼高在雲朵上面哩！我爬的上去嗎？我想完便慢慢地爬上去。路可真抖啊！ 可能搞不好會“撲通”一聲掉下去。終於到了目的地。我問爸爸我和姐姐能不能去？“不可以。”爸爸答。姐姐聽了便到一邊生氣去了。

過了好久媽媽他們回來了。我看了看蘭花的樣子像樹一樣所以我們這裏叫樹蘭花。它的'花瓣和樹葉一樣。樣子挺漂亮的。

就這樣便開開心心的回家了。

描寫的國小生作文 篇6

今天，我和爸爸媽媽一起懷着無比高興的心情來到仁川鎮黃俞田村的集市上。啊，我看見前來趕集的人，川流不息、人山人海，他們都來自五湖四海，你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。

集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃，有服裝、有工業品、有傢俱，應有盡有。好吃的，好玩的實在太多了！集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂乎。由於集市上的人實在太多，我根本無法買到什麼好東西，只買了羊肉串和燒餅。其實我想買一些值得紀念的`物品。可一直都沒有看到自己心愛的物品。真可惜啊。

隨着人羣，我和爸爸媽媽過了轉彎，就看見趕集最擁擠的地方，這麼多人在幹什麼呢？我帶着疑問擠了進去。哦，原來是摸獎。我看見摸獎處擺着很多東西，我不禁心動了，便掏出一元錢摸了兩張。啊！今天真幸運，第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運氣這麼好，又摸了兩張，這次可沒有上次那麼幸運了，摸了兩包洗髮水，我沒有泄氣，繼續花錢摸，結果就更遭了，什麼都沒摸到，只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見許多人都垂頭喪氣的離開了，我想我還是早走爲妙吧。

農村人淳樸，絕對不會敲詐顧客，而且你砍的價格不低於他的成本，他們都是樂意賣的。整個集市，討價還價聲響徹一片，給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。

不知不覺到了黃昏了，買主滿意迴歸，賣主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中，集市霎時間變得冷冷清清，直至等待下一個熱鬧的趕集日。

描寫的國小生作文 篇7

爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽：廚房裏響起啪啪的聲音。

我很想學做牛肉醬，於是不斷的向媽媽請求，媽媽終於同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然後我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個不停。因爲媽媽說：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟着鏟着一不小心把花生剷出去了，像斷了線的珠子，滿地滾。花生炒熟了，我嚐了一顆，還真不錯。

第二步，媽媽拿起油桶朝鍋裏倒了半鍋的油，把已經做成小丁丁的牛肉放入油鍋裏，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往後退，再加上地上的花生，我栽了個大跟頭。我聽從媽媽的口令將半袋幹辣子皮放入鍋中，然後媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰知我用上了九牛二虎之力，都沒鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個腳朝天。最後一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當的調料。好了，牛肉醬做成了。

我們一家嘗過後，都說：“濤濤長大了”，我心裏美滋滋的。但是，我覺得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的'辣混合的香味;我只是費點力氣而已。

我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嚐嚐。

描寫的國小生作文 篇8

有一年過年，到了初六，我和爸媽一家人回老家拜年，一到老家門口，奶奶和爺爺就熱情的出來迎接我們，幫忙把我們帶來的東西搬回家裏去。

之後爺爺奶奶他們就去忙煮飯了，我閒着沒事，在旁邊溜達溜達着，突然發現牆角趴着一隻熟睡了的大黃狗，我被嚇了一跳，連忙離開了那裏。

不一會兒，媽媽就叫我去吃飯，我連忙回去了。

結果沒想到，在我吃飯的時候那隻大黃狗聞到菜香竟然溜了進來，而且一直在我腳底下裝來裝去，並且我看到奶奶把吃剩的那些骨頭扔到他面前去，他也吃得正歡，我就小心地問爺爺爺爺，這隻大黃狗不咬人嗎？放心它不咬人的，他只是貪吃了進來而已，等下我們把它趕出去就好了爺爺安慰我道。

我看那隻大黃狗好像沒有害處，而且還挺可愛的，也把嘴邊的`食物紛紛丟給他，他吃得可歡了。

吃完飯之後，我還帶着大黃狗到門外的草地上玩了起來。這次的拜年可真高興，認識了新的小夥伴。

描寫的國小生作文 篇9

秋天來了，大地換上了美麗的秋裝。

熱情的太陽公公也不愛露面了，躲進雲層裏睡懶覺去了，一連好幾天都看不到它。因爲沒有太陽，太陽能裏面的水也不熱了，洗起手來，冰涼涼的.，有些凍手。天空老是陰沉沉的，有時，還下起濛濛細雨。

遠處的山都不再那麼綠了。樹葉都變黃了，涼爽的秋風一吹，有的樹葉就飄落下來，像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色，就像塗上了鮮紅的顏料。對於農民伯伯來說，秋天是個豐收的季節。我看見大街上到處都擺着柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。

天氣變涼了，人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子；小松鼠找來松果當糧食；小青蛙在加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。

秋天的景色真美啊！

點評：小作者善於用自己的眼睛去觀察秋天，快樂的體驗生活每一天，並展開想象的翅膀。能抓住幾個側重點，準確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略，言之有序，內容生動具體。

描寫的國小生作文 篇10

小時候，我喜歡的顏色是綠色，一次在我要換牙的時候，我吃了一個綠色的桔子，發覺牙齒變軟了，我正要吐子的.時候發現一個子，比平常的子要大得多，我仔仔細細的觀察，才發現那不是桔子，而是我的一顆牙齒。以後我的牙齒換了好多顆，我再也不敢吃綠色的桔子，只吃橘黃色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒，還可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕頭裏，一覺醒來，你的身體一定比原來健康了許多。桔子的全身都是寶，它是我的最愛。

桔子，先是綠色的，在是綠中帶着淡黃，成熟了的桔子就是橘黃色的。沒有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的叫人越吃越愛吃，就可以知道四川橘子的味道如何了。