興奮的我作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的興奮的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

興奮的我作文1

在我身邊發生了許許多多的事，隨着時間的流逝很多都已經淡忘了，但有一件令我特別興奮的事，至今我還記得清清楚楚。

那是一個星期六，我和爸爸一起下棋，我們下的是象棋。我拿紅棋，爸爸拿黑棋。我偷偷地想：我從來沒有贏過爸爸，今天我得想辦法贏他。

開始下棋了。一開始，我走“炮”，本來想打爸爸的“兵”，可爸爸的“馬”卻出來守衛，我看到了，不敢戀戰，只好換個戰法。一會兒，爸爸的“車”又來將我，我不得不逃跑，我千方百計想把爸爸的“馬”引出來，可爸爸不但不出來，反而又來將我，我慌了，情急之下，我想到爸爸以前教我的'“雙炮將軍”，我想他可能早已經忘了這招了吧。於是，我想盡辦法把自己的“炮”移過來。爸爸果真沒想到我的計謀，一直看着我的棋，深思片刻後，他就用“車”走到我的“帥”面前，說了聲“將軍”!我移出自己的“象”擋了一把，爸爸的“車”挪了挪，正合我意。我一邊暗暗高興，一邊得意地想：我終於可以戰勝爸爸了，哈哈!於是，我迅速抓起“炮”飛了過去，大喝一聲“將軍”，雙炮把爸爸的“老帥”將得死死的，爸爸有點吃驚地張大了嘴巴，一看沒有迴轉的餘地了，只好笑着認輸了。我開心得手舞足蹈，臉上洋溢着勝利的笑容。

呵呵，這就是我最興奮的事，因爲這是我第一次用自己的智慧在象棋上戰勝了爸爸。雖然已經過了好長時間了，但至今還記憶猶新。

興奮的我作文2

小的時候，我和姐姐一見面就打架，從沒有共同語言。她從沒有關心過我，就算我的手指被割破了她也像沒發生事情一樣。她的小事也特別多，比如說她做作 業時，誰要是進了她的房間，她就會用看不起你的眼神看着你，生氣的兩手抱拳，就把你數落個沒完沒了，說一些天知道的道理；再比說你貼着她的身體想和她親近 親近，她就會非常生氣，一點也不讓你貼近她，真是莫名其妙…….

每次她惹我生氣的時候，我都會在心裏說，真沒良心，不盡人意。因爲我什麼都想着她，她卻老這樣對待我，而且每次都是我忍氣吞聲，可她卻耀武揚威的。哼！

一直到那次我得支原體肺炎時，姐姐每個星期五都會來看我，而且她都會給我帶我最喜歡吃的壽司，她有一點關心我了，我真高興YER！可我的心剛要被融化的時候，姐姐又恢復了原來的她，我失望極了。

隨 着時間的流逝，我們倆個同時都在成長，也同時都在成長中學習、進步、懂事，慢慢地我也學會了忍讓和處理我們之間的關係，值得讓我興奮的是我的姐姐不再和我 掙東西，不再和我爲某件事情而掙執不休，而是喜歡和我談論學習中的事情和學校裏的.趣事，還有電影中的故事情節等等，我們終於走到了一起，我們的心與心的距 離比以前更近了。經過我們友好的這段時間，我們就像親姐妹一樣，相處的很好，越來越有共同的語言，共同的愛好。但其實我還沒有告訴姐姐的那就是：“我最興 奮的事，就是你和我在一起的每一分，每一秒。

興奮的我作文3

烈日炎炎，整日在屋裏無所事事，寫着一道道枯燥乏味的作業題，腦子也是混沌起來。或許有人說：“看看書吧，從書中能得到知識。”但我看書卻是囫圇吞棗，不求其解，把所有書都看了好幾遍了，才懂得一點兒知識。

又是一個酷熱難耐的夏夜，知了在樹上“知，知知”地叫個不停，小狗萌萌吐着舌頭，趴在地上無精打采。我熱得汗水像很大珍珠一般，一顆顆地往下落。多想來一點兒清涼。這時，爸爸說：

“我們有時間去漂流吧!去百丈飛瀑那!怎麼樣?我們一家三口一起去!”

“歐耶!”我高興得一蹦三尺高，情不自禁地拍起手來!

“好啊!”媽媽興奮地說，“我們可以去避避暑。”我前幾天從紹興晚報上看過一則新聞：用工作人員的汗水，換來20xx餘人的`清涼。

我想，我在那肯定興奮得不得了，水逆着衝，那涼爽勁，不用提了，我迫不及待地要出發了。我還有在那裏游泳，玩水，肯定很清涼。

“爸爸，我們什麼時候出發，我要等不及了!”我興高采烈地說。爸爸回答：“再過幾天。”“哦!”就這樣，我不知不覺在酷熱中進入了美妙的夢鄉。

興奮的我作文4

這週一下午，我們學校進行大隊委員的評選，我被選上了。

我們要先做一個一分鐘的自我介紹，我抽了個一號，由於我膽很小，從來沒有在全校同學面前講過話。這是我上學以來的第一次。正當主持人說道：“請，大隊委候 選人上臺講話。”這時我的`心就要跳到嗓子眼了。我定了定神，邁着自信的步伐走上臺去，先敬了個禮，開始我的講話。等我講完話敬禮時，我們班的同學給我編了 一個口號，是：“鑫淼，鑫淼，爲你加油！爲你自豪！”我聽了感到非常的激動。選舉結束後，過了一會大隊輔導員出來了，手裏拿着一個信封，我想大隊委員的名 單終於出來了。這時大隊輔導員說：“這屆大隊委員有……”我的心再一次跳到嗓子眼了，我期盼着，眼看着一個個名額都被佔了，我的心不斷地加快，這時大隊輔 導員說：“五（2）班，鄧鑫淼。”隨着一片歡呼聲中，我被評上了。我高興極了。

我覺得你只要努力了，只要進步了，同學們就能看得見。就會對你充滿信任。最終你就可以成功的。

點評：

文章結構簡單明瞭，故事情節緊張激動，心理、動作、語言的細緻刻畫和側面烘托，讓我們明白了一個簡單而又深刻的道理，只要努力了就會有進步，只要進步了就會有成功，相信自己，對自己大聲的說：“我就是最棒的！”這對你很重要！加油！

興奮的我作文5

在今天，我起牀之後，看了看我枕頭邊上的耳機，心中的睡意早已消散的無影無蹤，不禁又回想到了昨天的情景。

在昨天的上午，我正看着英語直播，忽然一個電話號碼打了過來，我一看，心中頓時興奮起來，因爲在星期日，媽媽給我買了一個藍牙耳機，所以我認爲就是我的`藍牙耳機到了。於是，我便馬不停蹄的跑入媽媽屋中，告訴了媽媽。結果，沒有想到的是，媽媽跟我說可能不是我的藍牙耳機，而是她在年前買的化妝品，我心中不禁又開始憂慮起來：不會真的是化妝品吧！唉，希望是我的耳機吧！我帶着一絲絲的僥倖心理讓爺爺下樓去拿快遞。我在客廳焦急不安的等着，一分一秒都像度日如年。在我的焦急等待中，門外傳來了開門的聲音，我衝到家門前，卻看到一個很薄的文件，我的興奮勁兒一掃而空。

正在我以爲今天的耳機來不了的時候，一個電話又打了過來，我看了看，立刻又興奮了起來，一定是耳機來了！我連媽媽都顧不得通知，一下子跑到了爺爺面前，讓爺爺去拿快遞。

過了幾分鐘，爺爺終於回來了！我看見了一個盒子，拿了過來，搖了搖，果然是耳機，我打開了盒子，耳機的包裝露了出來。我此時的興奮無以言表，打開了包裝，一個耳機展現在了我的眼前！

我在這一天連睡覺都感覺興奮，到了很晚，我才慢慢的沉沉睡了過去。

興奮的我作文6

大年七年級一早，我懷着激動的心情坐上了飛機，飛上藍天，來到了我向往已久的海南。

抵達賓館我興奮不已，賓館前面的 沙灘立即吸引力我的'眼球，我和姐姐迫不及待地一起奔向金光閃閃的沙灘。我不由自主張開雙臂讓海風盡情地吹拂我的臉龐，不知不覺腳丫已深深地埋進了沙子裏，來了一次免費的沙灘浴。眺望大海，一浪又一浪衝向沙

灘，我情不自禁地“溼足”了，海水撫摸着我的肌膚，讓我盡情地享受大海帶給我的歡樂。

這時一個大浪衝來，一個小東西悄悄地滾落在我的腳邊。啊，原來是一個貝殼，這個貝殼可真怪，外面一大圈是白的，裏面是紅的，不過還挺好看的。我把貝克收好，在沙灘上找齊了貝殼，一個兩個三個四個不一會兒七八個貝殼就成了我的囊中之物。轉臉向姐姐望去，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來她也在找貝殼，我不能示弱，立馬繼續尋找起來。

過了一段時間，只聽姐姐“啊-”一聲尖叫，我馬上飛奔過去。原來她挖出了一隻小螃蟹，我們手忙腳亂急忙用手抓它，不過這小傢伙還挺靈活，抓了幾下都抓了個空，於是我和姐姐來了個四面夾擊，圍追堵截，終於把它“捉拿歸案”了。我們可高興了，把他抓在手心裏，癢癢的好不快樂。

雖然有點累，但收穫了不少好東西，真希望天天能如此快樂啊!

興奮的我作文7

那年的暑假雖已過去，但那件事情仍在腦海中迴盪。

那天天氣炎熱，炙熱的太陽烘烤着大地。我坐在屋子裏，汗流浹背，心神不定，頭不時地伸出窗外張望。忽然，傳來一陣哨聲，這是夥伴們給我“玩水”的暗號。我馬上請示媽媽：“媽，我出去玩會兒”。在媽媽一聲“好吧”的準令下，我便飛奔着去追趕夥伴們。

到了目的地，我們幾乎同時跳進水中，享受着河水給我們帶來的'涼爽，從酷熱中解脫出來。這時一個朋友提議說看誰在水裏憋的時間長，這是她的強項，是每次必勝的，她絕不會放棄表現的機會。“三分鐘準備”，她下了最後“通牒”。夥伴們都各自做着深呼吸，我也參加了這種角逐。“5,4,3,2,1，開始！”倒計時完後，比賽正式開始。“一定要殺殺她的威風，贏她！”我想着。“1,2,3……”我心裏暗自數着秒數，快一分鐘了，我在水裏憋的很悶。水衝入鼻孔，可是不能吸，一定不能，我暗自想着。我睜開眼睛，望了望眼前的對手，他們都出水了，只有她還在。她也看着我，透過水和我對了會兒眼神過，我想出水了，水壓太大，她似乎也這樣。終於，她先出來了，我勝利了。

這件事對我啓發很大，當我想出水的那一刻，我堅持住了，我戰勝了我自己，這是我這個暑假最大的收穫。

興奮的我作文8

今天上午的第四節語文課，老師給我們制定了一個新的檢查作文的方式，首先，現在課上看一下誰沒寫，然後，沒寫的中午留下來寫完再走，當然老師不會看着他們；然後，再選十個人批改，因爲，如果老師改全班的作文，就會很快，而且很累，也就不會認真的看，評語略有簡單，所以就每天選十個人，認真給他們寫評語。

然而，今天是實施這個計劃的第一天，我竟“開門紅”，抽到了我，我的內心無比激動，簡直不敢相信。

到了下午，我們這十個人將隨筆本交了上去，我的內心是無法形容的緊張，生怕自己寫的作文沒有別人寫的好；沒有別人的語句通順；沒有別人詞語用的好……

在我們上第一、第二節課的時候，趙老師一直“坐如鐘”的坐在那兒，好像一直在批改我們這十個人的作文。

時間過得可真快，一眨眼，兩節課就過去了，這時，侯增碩正在發趙老師批改的那幾本作文，轉眼一看，我的作文本已經“躺”在了我的桌子上。我小心翼翼的.打開它，心中滿懷期待，一看，“哇～老師的的評語真的好棒。”我小聲感嘆。

確實，我的字體，不算好，沒有支慧兒的大方；沒有趙宜嫺的整齊；更沒有蘇文郅的好看……而且，我還比較懶散，對自己比較放鬆，可能是這些因素導致我成績一直處於中等階段，所以，我從今以後就不能這麼懶散，要有時間緊迫感，同時，也要好好上課，將效率提上去。

所以，加油！爲了美好的未來，未來指日可待，同時，也讓我自己拭目以待過一段時間的國慶節月考的成績。

興奮的我作文9

暑假，爸爸和媽媽帶着我去泰國甲米遊玩。下了飛機，哇！天空碧藍碧藍的，馬路上乾乾淨淨，空氣特別清新，我喜歡這個地方，飛快向前跑去。

我們這次玩了多個行程，其中印象最深刻的是出海，在海里我們遊玩了多個島嶼，皮皮島上的潛浮最有意思。

我們坐着快艇向皮皮島出發，當快艇遇到海浪的時候，會跟着節奏上下襬動，有的人還暈船了，但我覺得很刺激。半小時後，我們到了皮皮島。

水手大仙開始教我們怎麼潛浮，首先，把頭髮往上推，再把游泳鏡給戴上，嘴緊緊咬住呼吸管，並學着用嘴呼吸。我在大仙的'幫助下，也漂浮在海面上，可是我不敢把頭埋進海水裏。這時，大仙扶着我的胳膊鼓勵我說：“海里的世界多姿多彩，你只要用嘴呼吸，就會成功。”我試着把頭慢慢地埋進水裏，哇！我立刻被這景象吸引住了，五顏六色的魚羣在我身邊游來游去，它們好像是在跳舞，又好像是在做遊戲，美妙極了！

正當我興奮的時候，出了一個洋相，我竟然用鼻子呼吸了，水手大仙哈哈大笑，因爲我的潛望鏡有許多霧氣，自己也嗆了幾口水，因爲潛浮只能用嘴巴呼吸呀！

這次旅遊真是我有史以來最爲興奮的一次，我好想再去一回呀！