大榕樹作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的大榕樹作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大榕樹作文1

像一座山，擋住狂風；像一把巨傘，擋住暴雨；像一棟樓，擋住烈陽。這就是我們村村口的那棵大榕樹，默默無聞的庇護着村莊，無私的爲村民奉獻着。

我出生在一個小山村，村莊坐落在山腳下，在村口有一棵大榕樹，我不記得大榕樹陪伴了村莊多久，但我知道我是大榕樹看着長大的。

大榕樹的樹根深深地紮在泥土裏，我看不到它們，但是我知道是它們支撐着大榕樹龐大的身軀、提供給這個龐然大物必要的營養，也是它們的堅持和奉獻大榕樹才得以生生不息。

大榕樹有着粗壯的樹幹，這是大榕樹年齡的見證，要八個成年人手拉手才能把這樹幹圍一圈。

我最喜歡的是這個傢伙那頂巨大的“尖頂帽”，像一個圓錐，無數根樹枝撐開成這個規則的形狀。樹枝上又垂下無數條枝條，輔助支撐着這頂帽子，有的已經扎入土中，有的懸的半空中，有的虎視眈眈的看着地面，恨不得一下子就紮下來投入泥土的懷抱，享受泥土的溫暖。

這些紮下來的枝條形成一個天然的兒童遊樂場，一羣小孩會在那裏捉迷藏、也會在那裏走迷宮，快樂無比。

每天早晨，太陽從山頂悄悄探出頭來，第一眼看到的就是大榕樹的尖頂，也就是這時候，村民們都帶上鋤頭陸陸續續的下地幹活了，每個經過大榕樹旁邊的人都會不自覺的露出滿臉笑容，這或許是對大榕樹的感謝吧。

太陽拖着沉重的身體、緩慢的移動着腳步，但是這個老人有點兒倚老賣老，殘忍的將自己最值得驕傲的溫度和光線全部投向大地，這讓在地裏幹活的人們滿頭大汗，笑容也逐漸從臉上褪去，蠻不情願的'向着家的方向靠近，但是到了大榕樹身邊，人們又都不會匆匆回家，會在大榕樹下席地而坐，一個接着一個的來到這裏，一個挨着一個的坐下，開心的聊着各種各樣的話題，笑語不斷……

當太陽快要落山的時候，投過來的昏黃光芒將大榕樹映射得無比燦爛，這時候，村民們吃過午飯，又集中到大榕樹下等待着欣賞落日餘暉，將這一天的煩惱、憂愁全部送走。

我喜歡村口的大榕樹，感謝有它的陪伴與守候。

大榕樹作文2

窗外那幾棵高大的榕樹，不知何時，開始默默支撐起我的高三生活。那或許是一種天外飛來的幸福，讓我驚喜，也帶着感動。如果說生命是上帝的禮物，我們要好好珍惜並且感激的話；那麼，那榕樹，便讓我的生命更加充滿激情。我要執着地向前，在生命的激流中毫無畏懼。

竟習慣了上課的時候，無意地望着窗外那幾棵生命；也習慣了在課間靜靜地在樹下凝望；習慣了在他們身上思索生存的智慧……

從來沒有見過哪種樹木像他們一樣生長。

在第一次認認真真看他們的時候，才發現他們的枝幹是多麼的與衆不同。像許多粗粗細細的藤蔓纏繞並捆綁在一起，所以根本不筆直。但我想，這自然是有他們自己的原因的。他們似乎是把粗壯的根長在了空中，這樣也許能呼吸到更多的新鮮空氣。這是何等的智慧！

他們每分每秒都在不停地生長，努力地奔向太陽。這是一種不懈的進取，他們在奮力地成爲參天的奇蹟。很多樹都是靠根的發展來實現向上的目的，他們卻又創造了另一種生存姿勢。他們不僅有根的生長，也有乾的生長。他們會從主幹上生髮出許多許多的根鬚，然後像根一樣往地下生長，根鬚逐漸變粗，成爲幹緊緊抓在地上，似乎又長出了許多隻腳。這讓我突然想到，小樹苗剛栽上的時候，我們會把木棍綁在它身上，當作它的支柱。

這不得不讓我再次讚歎他們的智慧！

高三生活是生命激流的一段，卻又要逆流而上。多少人在其中掙扎，多少人在其中怨罵……有多少人在掙扎的最後咬牙衝破阻擋？又有多少人在怨罵中仍然執着頑強？

生命其實不一定像白楊那樣挺直地生長，或許像榕樹一樣謙卑地攀爬，更能展示生命的力量。伸開臂膀，讓葉在空中簇擁，迎着朝陽微笑，在風中舞蹈。

他們堅定地站在那塊土地上，在風雨中洗禮，在春夏秋冬中譜寫着他們的.頑強。

今年的冬天似乎特別的冷，冬風吹動着樹葉，寒氣侵入窗裏。我隔着窗靜靜地望着那在寒風中卻沒有顫抖的身影，然後竟有了莫名的嘆息……

下課了，我安靜地走到樹下，感覺着他們堅定的呼吸，卻發現，心，在此刻寧靜……

因爲是高三，所以會覺得今年的冬天比往年更冷，但我卻從心的寧靜中體味到了生命的頑強和堅定不移的力量。

我張開雙臂，仰頭深深呼吸，覺得他們的精神會伴着我一路前行。

大榕樹作文3

在很久很久以前，有一羣啄木鳥飛到了森林裏，找到一棵最爲粗壯高大的榕樹，它們對榕樹說：“大樹大樹，粗壯高大的榕樹，你的粗壯手臂能不能給我們一住？”

大榕樹生氣極了，大聲吼道：“不行，絕對不行，我準備參加比美大賽的，好手臂怎麼能給你們這種下三濫的啄木鳥呢？我怎麼會忘記你們是什麼病都治不好的醫生呢？哈哈，你們以爲一些甜言蜜語就能說服我？你們做白日夢吧，哈哈哈哈……”啄木鳥們無奈地低下了頭，唉了一聲就此飛走了。大樹自言自語道：“臭啄木鳥，唉什麼唉，是嫉妒我太美太壯了嗎？哈哈哈哈……”已在遠方的啄木鳥們聽到這比雷聲還大的笑聲後說：“唉，真不知道該怎麼說大榕樹了，我們誇獎他，他還嘲諷起我們來了！”

榕樹大笑過後，突然，肚子裏發出了“嗡嗡嗡”的奇怪聲響，大樹慌了，失聲叫道：“啊啊啊！誰來救救我啊！”這時啄木鳥首領說：“雖然大榕樹對我們很不禮貌，但是我們不能見死不救啊！”於是啄木鳥們又掉了頭，飛回了大榕樹的`身邊。

“到了！”飛到大榕樹旁的啄木鳥們拿出了醫療包準備給大樹治病。大樹驚訝萬分地問：“你們幹嘛又回來了？我是不會給你們住的！”啄木鳥們沒有回答，抓緊時間對準樹幹“篤篤篤”地啄了起來，一眨眼的工夫，啄木鳥們就把小蟲子都吃光了，治好了大榕樹的病。大樹頓時覺得肚子舒服了，喜出望外地問道：“你們是拿了什麼靈丹妙藥幫我治病呀，我肚子一下子就不痛了，我同意你們住我這兒來啦！”

“哇！”

“耶！”

“好！”

“都七點半了，還不起來，你不想上學啦！”我從夢中猛地驚醒，連忙應了媽媽一聲。吃早餐的時候我一直在想這個夢，我從中得到了一個很大的啓發：以後不管怎麼樣，我都要對別人好！只有我對別人好了，別人纔會對我好。

大榕樹作文4

春暖花開，萬物復甦。柳條抽出嫩芽，小草也鑽出了小腦袋，經過抽枝長葉後，小樹苗終於茁壯成形了。看到不遠處的百年老樹大榕樹爺爺，小樹苗搖搖新綠的子枝葉，與大榕樹談起話來。

小樹苗對大榕樹爺爺說：“你今年有什麼計劃啊？”大榕樹爺爺說：“我打算今年去沙漠裏生長。”小樹苗說：“爲什麼呢？沙漠中又沒有水，你可能會死的。”大榕樹說：“我不怕，爲了沙漠裏能有一絲青綠，爲了人們能有舒服的感覺，我願意這樣做。那你呢？你打算怎麼做呢？你難道在這成長嗎？不出去爲大家服務嗎？”小樹苗說：“這肯定的，我纔不願意出去呢！外面風大雨大，我纔不出去。我倒不如在主人的壞懷裏休息，喂什麼把自己弄得這麼累。”“你這種想法就錯了，我們應該做多一些好事，不應該處處都爲着自己着想。”大榕樹爺爺語重心長的說。

小樹苗想了想，就對大榕樹爺爺說：“我覺得自己好像沒什麼好奉獻的.。你告訴我，我有什麼好做的呢？”“你呀！應該再生的茂密一些，這樣就可以在曬的時候，爲人們遮陽光。”小樹苗聽了後，轉過身子就走了。大榕樹爺爺笑了笑，心裏在想：“這棵小樹苗應該想通了。”

在後來的一段時間裏小樹苗就邊變成了一棵大大的樹了，在小河邊爲人們遮光。大榕樹看見了，露出了一絲安慰的笑容。大榕樹老了許多，可它還在爲人們奉獻。小樹苗看見了，立即走了過去，對大榕樹說：“你都這麼老了就別再出來了，在家裏好好休息啊！”大榕樹說：“沒關係，我還可以，不用擔心啊！現在趁我還沒死之前，我還想爲大家奉獻啊！”小樹苗聽了後，就變得更勤奮了。最後大家知道了這件事後，個個都紛紛來表揚小樹苗和大榕樹。從此大家都生活得很快樂。

寫到這兒，我從中悟出了一個道理：“我們不應該自私，只想着自己，應該多爲別人着想。

大榕樹作文5

我們學校操場上有一棵大榕樹。大榕樹十分茂盛，遠看，像一個高大的巨人，再一看，又像一把翠綠的大傘。

那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。連無處不在的陽光也不能在樹下投出光點。那些葉子你擠我碰，互不相讓，彼此推着擠着，好不活潑熱鬧!走進樹蔭，一陣清涼飛進我的身體，燥熱一下子就煙消雲散了。一陣風拂過，樹葉們奏起了交響曲，遠看就像一片綠色，在舞動。“我在生長!”它們在笑，“我在生長!”它們在笑，“我在生長!”它們嚷着。好像把它的全部生命力展現給我們看。

榕樹正在茂盛的時期，葉子們穿着綠衣裳在招手。它們的顏色上淺下深，好像那綠色沉澱下來，沉澱在最大最老的葉子裏。每一片綠葉像是張張帆船，等風來，便揚帆起航。墨綠、淺綠、深綠、黃綠，這些顏色樹葉都有，還有些說不出來，見也沒見過的綠色。樹葉的色彩層次幾乎難以辨認，各種綠相擁在一起，連陽光都融化在那水淋淋的.綠中。風兒吹來，樹葉們穿着綠衣裳，彷彿在點頭，在指手畫腳。

樹幹們互相擁抱着，縱橫交錯，看不出主幹在哪兒，想街道在彎彎曲曲地伸長，交錯着。“呼呼，呼呼”風兒來到，樹幹們更起勁兒，搖着樹葉，像是在搖沙槌。

須是榕樹的長“鬍子”，個個垂下來，像被剪斷的繩子。

葉子是光滑的，一頭尖一頭圓，像只隻眼睛在一眨一眨，圓頭對着莖，尖頭對着外，葉脈突出向上，是嫩嫩的綠色，它像是一條小小的道，印在綠葉上。

看到這裏，我不禁想到大榕樹過去的模樣。當時，它被砍掉，光禿禿的頭，沒有茂盛的綠葉，沒有細長的樹枝，也沒有盤繞的樹幹，沒有......什麼也沒有。一陣風吹過，像是榕樹在嘆氣。我不禁有些遺憾，想：再也不能再樹下乘涼了;也不能再樹下聽鳥鳴聲了;也不能聽昆蟲音樂會了。想想風兒吹過時，樹葉們招手、點頭......處處生機!

而今日，榕樹又東山再起!我體會到了樹的堅強、頑強、不怕困難，而當我們遇到困難時，也應勇敢面對......

聽，“沙沙，沙沙，沙沙”樹葉合奏曲。

大榕樹作文6

不知不覺，一個長達六年的夢就這樣在指尖悄悄流逝，我的人生迎來了第一個重要的轉折點。我醒了嗎？我彷彿還在夢裏，朋友們的音容笑貌還是這樣清晰；我沒醒嗎？但是，同學們到那裏去了呢，他們已不在眼前。國小六年，彈指一揮間，同學與朋友都長大了啊，是的，長大了，他們從六七歲時稚嫩的模樣，長成了現在英姿颯爽的身影。

不知怎麼，我的心裏涌起了一股莫名的哀傷：我們要告別童年，告別國小生活了。我們真的捨得嗎？記得校園裏那棵高大的榕樹，從我第一天被老師領進校門時，它就高高大大的'聳立在那裏了。一年級時，我們在濃密的樹蔭下嬉戲，樹枝搖呀搖，沙沙作響的樹葉給我們伴奏，那是我們無邪童年的頌歌。二年級了，鮮豔的紅領巾系在了前胸，我們在榕樹的濃蔭下講故事，老師的周圍坐着我們，老師的懷裏抱着我們。老師的聲音中，我們陶醉了，老師的長髮伴着春風起舞，樹枝也在搖，搖晃着我們這幼小的下一代。到了三年級，我們有些長大了，我們有了死黨，下課後，拉着朋友，坐在樹蔭下，談天說地，不時地發出清脆的笑聲，樹枝在我們的笑聲中搖曳，樹葉也笑了。

四年級呀，我們下了體育課，在榕樹蔭下擦着汗，喝着水，說說笑笑，笑笑說說，我們的童年，定格在了沙沙沙沙的榕樹下。五年級啦，我們不談天也不說地了，我們在樹蔭下做作業，你一言，我一語，困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹枝搖着，樹葉笑了，我們的美夢停留。現在，我們又圍坐在大樹下，回憶着以前，憧憬着將來，我們回憶着老師的笑容，那是醉人的：我們憧憬着未來的生活，那是美好的。樹葉還在沙沙、沙沙作響。

老師曾經講過，這棵榕樹伴隨着多少代畢業生的離去。現在是不是到我們了？我們哭了，所有的畢業生都哭了，我們好希望長大啊，但又是那麼地怕：長大要經過的離別，太多太多，可能今天我們畢業生一撒手，就是永遠，永遠。榕樹的枝葉還在搖，可是它不屬於我們了，我們離那棵大榕樹遠了，更遠了，樹枝上還掛着我們的夢呢，就這樣，我們把這六年的夢留在了母校的大榕樹上，去追尋新的夢。

大榕樹作文7

在我的學校裏，剛走進校門，就有兩條筆直的對稱的長方形花圃，裏面種植着桂花和扶桑花。桂花們差不多有媽媽那麼高，枝繁葉茂，形態各異，跟低矮的扶桑花錯落有致，層次分明，好看極了。尤其是扶桑花開花時，火紅火紅的，像是一把把小火炬，竟然讓我想起了春天的木棉花，只是木棉花是沖天的，激情的，扶桑花是低垂的，平易近人的。這紅綠相間的畫面特別鮮豔美麗，可是我最鍾情的卻是校門口圍牆內左邊的`兩棵大榕樹。

這兩棵大榕樹，已經陪伴了我整整五個春秋了。五年來，它們一直堅定地站立在那裏，像是我們學校的“衛士”，保護着我們每個人。

榕樹不像桂花樹那麼秀氣，小巧飄逸。榕樹是粗壯的，豪放的，大氣磅礴的，有一種英雄氣概。那粗圓的樹幹，我們估計要三四個人才能把它環抱起來。枝條繁多，四處伸展，葉子茂盛，青翠欲滴，遠遠看去，像是兩把墨綠色的大雨傘。葉子是橢圓形的，綠得像是翡翠，那麼多葉子，簡直能夠把你“綠醉”。在夏天，我們把掉下來的葉子當做小扇子，還真的有風，一點點，一絲絲，要仔細感受才能夠感受到。站在雨傘似的榕樹下，特別有安全感，因此也留下了很多難忘的回憶……

最令我難忘的是，在榕樹下度過的歡樂時光。體育課上，我們做操，伴隨着體育老師雄健有力的聲音：“一，一，一二一；一，一，一二一……”留下的不只是汗水，還有運動的樂趣。課間十分鐘，榕樹下成爲了我們的樂園：我們幾個女生經常邊撿樹葉邊說說笑笑，嘻嘻哈哈，親密無間，直到上課鈴聲再次響起，才依依不捨地離開。後來年齡漸漸大了，我們喜歡靜靜地坐在樹下，享受着小鳥婉轉的歌聲，享受着只有你和我的親密友誼，如樹下的空氣一樣清新迷人。有時候，一羣人繞着兩棵大榕樹跑步，你追我趕，沒有輸贏，只是爲了釋放我們的快樂……

榕樹啊榕樹，你不如桂花飄香，你不如扶桑花鮮美，不如銀杏高貴，但是，你們用挺拔的身軀，用一年四季的綠色，用深情的沉默見證着我們的喜怒哀樂！你早已經深深鐫刻在我的生命裏。榕樹啊榕樹，每當我想起可愛的校園，我就會自然而然想起你，我愛你，我的榕樹！

大榕樹作文8

我？我是一棵樹，一棵高大挺拔的大榕樹。我在這已經有幾百年了！

我在這山上也算一位德高望重的老人，在這山坡上看這山下一位位村民們安居樂業。

我有許多朋友和兄弟姐妹。我總是俯望他們。我每次第一眼看到總是汩汩的溪流，一看到他便聽到他與那遠方的瀑布一唱一和的對起詩來。住在我身上的小鳥只要聽到他們吟誦一首又一首小詩時，就唱起一曲又一曲婉轉動聽的曲子。少年音樂家蟋蟀也演奏上了小提琴。風姑娘聽着這旋律紛紛而來，紅紅的葉子在空中翩翩起舞。這時五彩繽紛的森林中美若仙境。這時從山坡下傳來與衆不同的歌聲緩緩而來，越來越近、越來越近。一個小男從山坡上探出頭來十分惹人喜愛。小男孩四處溜達來到我身旁，他有時在我身上爬了爬去，有時拔一拔我的鬍鬚，還有時在用我身上的藤條編制精製的小玩樣，十分淘氣。小男孩累了就在我身旁睡了，熱了就在我身下乘涼，我身上沒有一處小男孩用不上。

因此小男孩也和山中的一切成了朋友。直到很久很久？

小男孩長大了變成大夥子了！大夥子成熟了都沒來了。

那天我終於等到了。那個小男孩又從同樣的地方探出頭，但不止一位他一人還帶了一大羣村民，每位人員都有電據不知帶到山上要做些什麼。那一眼我懵了！他們用據子把一棵棵樹砍下，朋友們一個個倒下。“你不認識大家了嗎！快住手！你把我們曾經快樂的時光全望了嗎！”我心想但啞巴吃黃連—有苦說不出啊。但我心中早以波濤起伏了，我看着一幕。一下秒樹的汁液流過每一個角落，而砍下我的.卻是他。我的心已經碎了，腦海中浮現出以前的回憶。

幾天後，山坡已經光禿禿了。我也成了木墩。

不久，洪水氾濫。沒人我們的保護，洪水淹沒村子，村裏的人也被洪水沖走，一切都沒了！

這時我只想說：造物無言卻有情啊！人類醒醒吧！擦亮眼睛好好看看吧！

大榕樹作文9

一走進龍仙一小的大門，首先映入眼簾的就是我們學校的“鎮校之寶”——四棵大榕樹。我在學校度過了六年的日子，卻還不知道這四棵大榕樹在這生長了多少年。它們矗立在操場四角，像四名忠實的哨兵似的看護着我們的校園。

那大榕樹粗大的樹幹，像鋼鐵巨人一般保衛着校園，需要四五個小朋友才能把它圍住。它們的根牢牢地抓住了肥沃的泥土，遠遠望去，它們也有教學樓的兩層之高了。那四棵大榕樹又?像慈祥的老奶奶一樣，坐在操場四角，傾聽着我們稚嫩的笑語和心聲。

送走了冷酷無情的冬哥哥，又迎來了溫柔的春姐姐。柔和的春風輕輕地撫摸着生機勃勃的大地。校園裏鳥語花香，小草又重新吐出了新芽，小鳥美妙的歌聲，打破了同學們琅琅的讀書聲。

夏天到來了，熱火朝天的太陽公公正笑眯眯地對着大地萬物。“零零零零”下課了，炙熱的天氣不得不讓同學們飛奔到綠樹如茵的“大傘”——大榕樹下乘涼。 驕陽似火的`天氣仍蓋不住孩子們的歡笑聲。

秋天，正是豐收的季節，大榕樹也不例外。大榕樹結出許多果子，掉在地上，我們一腳踩上去，便“灰飛煙滅”了。 樹上的葉子變黃了，它們慢悠悠地飄落下來，如一隻只風中的蝴蝶，把校園點綴得更加美麗。樹葉落得滿地都是，像是給校園鋪上了一張金燦燦的的地毯，好看極了!

冬天，北風呼呼地颳着，但這幾棵大榕樹用自己堅強的意志抵禦着刺骨的寒風，卻給我們留下了溫暖的學習環境。有些小樹一到冬天，早已受不了嚴寒的襲擊了，它們身上的葉子也都會掉光。可是唯獨有這幾棵大榕樹，它們還傲然挺立在操場的四周。雪花悄然落下，爲大榕樹披上了一身銀裝，令人流連往返!

我愛我們美麗的校園，但我更愛我們學校的大榕樹。因爲它給了我們無限的快樂，這一處景物給校園增添了許多色彩，也讓校園多了幾分歡笑。

大榕樹作文10

在我家鄉里有一個大池塘，池塘邊挺立着一棵好像大將軍一樣威武高大的大榕樹，它日日夜夜守衛着家鄉，時刻注視着家鄉的一舉一動，一草一木。

據說，大榕樹已有幾十歲了，它的樹幹粗壯而堅實，在它身上長着無數條垂下的小樹根，那似乎是榕樹長長的鬍鬚。當一陣陣風吹拂過時，小樹根擺動起來，那樣子比柳枝還要引人注目，榕樹四季常青，枝葉濃綠茂盛，樹葉一簇堆在另一簇上，不留一絲縫隙，擋住強烈的陽光，有遮天蔽日的感覺。無論春夏秋冬，榕樹就像一把向外撐開的綠色大傘，尤其是在夏天，鄉親們都愛到這寬大的綠傘下乘涼休息，徐徐的微風從池塘水面吹來給悶熱的夏天帶來一絲絲涼意，讓納涼的人們心曠神怡，勞動一天的疲倦頓時消失得無影無蹤，一切煩惱都拋在腦後。老人們三五成羣話家常，講時事，小孩在樹下嬉戲玩耍，有的還爬到樹上，摘下幾片小扇似的榕樹葉，細心地把榕葉捲成長笛形，含在嘴裏吹成悅耳動聽的.調子。這真是“黃髮垂髫，並怡然自得”。

我家鄉里有個習俗：每到農曆七月二十四日，一年一度的大廟會都是在大榕樹下舉行的，這一天，家鄉里將會是一年中最熱鬧、壯觀的時刻，特別是外出工作的人們，都攜帶家人回來探親，各自捎帶豐盛的禮物參加廟會，大家相聚一起，談論着家鄉的變化與發展，交流出外工作經驗，分享大家的成功喜悅，慶賀家鄉一年的大豐收，祈祝風調雨順，五穀豐登。廟會間，大家推薦村裏的理事者，總結家鄉里每年的變化，以及未來如何更好地建設家鄉、美化家鄉……

我家鄉的大榕樹，您是一位永不疲倦、充滿活力的大將軍，您那一簇簇茂密的樹枝代表着鄉親們的和諧與團結；您那濃密的樹陰是對鄉親無私奉獻；您那向外伸展的枝條，鼓勵人們積極向上，不斷進取……

大榕樹您在鄉親們的心中是多麼偉大而神聖啊！

大榕樹作文11

我的校園裏有許多美麗的景色。有一個寬闊的操場，美麗的大花壇，還有......然而，相比之下，我更喜歡校園裏的大榕樹。

根據老師的說法，我們學校的大榕樹已經有十多年的歷史了。雖然它們不像千年古樹那樣珍貴，不像小樹那樣清新翠綠，不像鮮花那樣絢麗多彩，但它們有一種獨特的美，那就是對人類無私的奉獻。

這棵大榕樹的樹幹很粗。需要3到4個孩子才能握住它。從遠處看，它像一把大傘。另一方面，它看起來像一個穿着綠色套裝的士兵。微風輕輕地吹着，樹葉“沙沙。這聲音就像一些小同學在唱一首美妙的歌。

春天來了，大榕樹的葉子正從樹上落下。擡頭看那棵大榕樹下，那些葉子就像在天空中飛舞的'黃蝴蝶。它們非常漂亮。還有一些國小生在大榕樹下玩耍，抓着“蝴蝶”什麼？幾天後，這棵樹只剩下光禿禿的樹幹。不到幾天，樹枝發芽了，長出了淡黃色的嫩芽。再過兩天，嫩黃色的芽已經變成帶有微量鈀的嫩綠色芽。

細雨淅淅瀝瀝，春雨濛濛，打在嫩芽上，嫩芽上的外衣掉在地上。在沙灘的雨裏，彎曲的外套就像小船在盪來盪去。而且，在這一天，嫩芽長得非常茂盛。中午12點，嫩芽看起來像小扁豆，胖乎乎的掛在樹枝上。大約在下午一點鐘，它像一朵杜鵑花，含苞待放，美麗動人。四個小時後，它像女執法者一樣打開了。終於到了六點鐘，樹葉像一朵美麗的玫瑰，一層樹葉疊在另一層上。樹葉在我們的校園裏密密麻麻地生長。這時，當我正在欣賞大榕樹時，又下起了毛毛雨，綠葉貪婪地吮吸着春天的露珠。我忍不住大喊:“啊，太美了。”我不自覺地更喜歡這棵大榕樹。

夏天，陽光普照大地，大榕樹就成了遮擋陽光的大傘，學生們可以在樹下乘涼，玩遊戲，聊天......

秋天，秋高氣爽，但是花兒枯萎了，只有幾棵大榕樹在校園裏茁壯成長。

冬天，大榕樹也用自己的身體擋住校園外的冷風，這樣冷風就不會在校園裏吹，一些怕冷的小同學可以在校園裏玩耍。

我非常喜歡校園裏的這棵大榕樹。我不能忘記它，它獨特的美。

大榕樹作文12

這是一棵500歲的古榕樹，高大、挺拔，以君子之勢俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包容着人間的一切無所謂有和無所謂無。寒來暑往，草榮草枯，花開花謝，它伴隨一代又一代的人們走過戰爭，走過繁榮，走過衰落。它的根鬚一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒能找到它想要的東西，它沒有失望，因爲已經成了習慣……

這是一棵古榕，當秒針和分針在阿拉伯數字上寂寞地流轉了一圈又一圈時，它依稀可以記得85年前一羣男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾着自己85年後在這棵榕樹下的約會。忽然，一陣猛風襲來，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經風華正茂的男女們會如期赴約嗎————

翌日清晨，一輛大卡車裝載着幾根長而結實的木頭和許多異常粗的繩子，停在老榕的前面，幾位工人熟練地將許多根大木頭用一些繩子結實地捆在老榕樹的身上。一位工人邊捆還邊說：“聽說這次的颱風很厲害，還會在這附近登陸，我看那，這棵榕樹也難逃一劫啊！”

老榕樹茫然了，工人的話似乎預示着它死期的到來，它不曾忘記上次的颱風的肆虐，使它的全身如散架般地疼痛。而這次呢，它不敢想—————其實老榕樹早就應該想到這一天的來臨：當凝重昏暗的氣體一圈一圈哦環繞在它周圍，當它的葉子在風的追求下競相掉落的'時候；當春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，雲絮的溫和再也擦試不掉它哭泣的淚滴時，這一天的到來就已經註定了……

雨點在風的輔佐下任意地打在老榕樹的身上，閃電劃過天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍斷，雷聲轟響，驚走了樹葉而隨風飄零。老榕終於忍受不住，倒下了。

幾天之後，一羣老年人站在古榕面前，不無惋惜地說：“85年前的那棵榕樹是那麼地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的颱風卻征服了它。”

“對啊，或許我們那個年代沒有的，現在都有了，或許我們以前有的，現在都沒了！”一爲花甲老人說得凝重而深沉。”

大榕樹作文13

對於一個小時候在老家住慣了的人，像我，對那裏的一景一物最瞭解不過了，尤其是那棵大榕樹，在不一樣的四季，有着不一樣的風姿。

春天的大榕樹，是生機勃勃的。新的幼芽處處萌發，小嫩葉也陸陸續續長出來了，像是一個個剛出生的小寶寶，那時大榕樹就好像一位新媽媽，滋養着它的寶寶們，讓它們快樂成長着。各種各樣的小鳥或高或低、或左或右站在各個枝頭上，爲新生命歌唱。看着它們，就有無限的`喜悅與希望。

夏天的大榕樹，是枝繁葉茂的。小幼芽、小嫩葉漸漸長大了，正屬於恣意放縱的時節，風兒吹到處，它們就跳起舞來。大榕樹呢，因爲自己的寶貝們，與天下所有的母親一樣，任由它們歡快舞蹈。蟬兒隱在樹幹裏，隱在枝頭上，高聲鳴叫，隨着風的音韻，彷彿在爲它們伴奏。我就坐在我的專屬鞦韆上，也和它們搖擺起來了。

秋天的大榕樹，是略帶憂鬱的。天上飛過許多大雁，大榕樹的寶貝們陸陸續續落到了地上。人們彷彿聽見了要落下的葉子一聲聲告別母親的聲音：“榕樹媽媽，再見了。”榕葉雖然落了，但仍依戀着它們的母親，圍聚在大榕樹腳下的土地上。那時候的我看到這些落葉，可開心了，站在落葉上蹦蹦跳跳，會發出各種各樣的聲音，特別有趣。這些落葉最終會化爲泥土，回報大榕樹。正是，落葉不是無情物，化作春泥復歸榕。

冬天的大榕樹，是安靜恬美的。它靜靜地站在那兒，與藍天白雲呼應着，如同一位肅穆的老人，令人不禁想起歲月的流轉。在南方，是很少下雪的，可就算不下雪，因爲有這株榕樹也是別有一番樂趣。我家的大榕樹是一邊枯一邊黃一邊青着，可有意思了。我有時爬到樹上，不是把綠葉摘下來，就是把黃葉摘下來，每次這樣做，都會被爺爺嗔怪：“你個小兔崽子，又去摘葉子，快給我下來!”我就趴在樹上樂呵呵地對着爺爺笑。

老家於我，最讓人想念的就是大榕樹了。

大榕樹作文14

在我的母校眉師附小的大門口，挺立着一棵大榕樹。它是學校的一道獨特的風景。

“大榕樹枝繁葉茂年年新芽，書聲朗朗聲聲入耳……”每天清晨，當我們走進校園的時候，優美動聽的校歌就在我們耳邊響起。

這棵大榕樹怎麼被寫進校歌了呢？原來在它身上發生了一件不可思議的故事。

過去，這個花壇裏，種的是一棵楨楠樹。楨楠樹的.樹幹筆直挺撥，樹的枝葉呈寶塔形，是一種極好的木料，它散發出一股淡淡的香味，在北京古代的明朝宮殿都是用它建築的。或許當初栽種這棵樹的園丁，就是希望我們我們少走彎路，成爲國家的棟樑之才棟樑之才。

一天，一隻小鳥飛過，一粒小小的種子被鳥無意中撒在了花壇裏

這粒種子實在是太小了，十分不起眼，沒有誰會注意到它。令人意想不到的是，這粒種子生命力十分頑強，生了根發了芽，沒多久，長成了一棵小樹苗。小樹苗在陽光的沐浴下，雨水的滋潤下漸漸長大，不知過了多久，它長得比楨楠樹還高了。

那花壇，種一棵樹綽綽有餘，但如果生長着兩棵樹，那場地就有限了。

於是，兩棵樹爲了獲得更多的營養，變得你爭我奪。

樹苗也長得越來越大粗壯，兩棵樹的距離離得較近，再加上大榕樹的生命力要更強一些，長得要更快一些，漸漸的大榕樹竟然把楨楠樹包裹了起來。

那可憐的楨楠樹，吸收不到營養，死在了大榕樹的懷裏。而大榕樹呢，每年都有很多小鳥在他身上安了家，冬天，樹葉掉光了，還能看見大榕樹的枝條上，有許許多多的鳥窩。

大榕樹的根十分強勁有力，連水泥地面都會被它鑽得凹凸不平；盤虯臥龍般的枝幹纏繞在主幹上，不斷向上生長，讓大榕樹長成了一把遮天蔽日的大傘。我們在三樓高的教學樓上，都能觸手可及那些繁枝嫩葉。

課餘時間我總愛和同學們一起在大榕樹下乘涼嬉戲。每當看到花壇樹牌上幾個遒勁的大宇：“競爭就是力量”時，我就想起了老師給我們講的大榕樹的來歷，彷彿有一股強大的力量注入了我的心裏。

大榕樹作文15

對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風悽緊，關河冷落，殘照當樓，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。我又回到那榕樹下，回憶着我與您的約定

十月，片片樹葉褪去了那抹鮮嫩的綠，披上了與大地相似的焦黃。一紙秋思，暈染於素箋上，不知是誰泄露出了碧玉年華中幾番心事。一羣剛考完試的孩子們鬆了口氣，聚在一起哈哈大笑。

一如往常，李老師邁着穩健的步伐走進教室。瑟瑟的秋風吹動着李老師的髮梢，也撩動着我們的心絃。李老師看着我們，嘴角微微上揚：這次考得怎麼樣啊？我們異口同聲喊道：不好還故意將尾音拉長。我瞥見老師眉眼間的失落，卻又立馬覆蓋住了。老師走到講桌前，語重心長地說：孩子們，老師以後就不教你們了，會有老師來代替我。聽到這個消息，我們愣住了，淚水開始一點點蔓延。

老師強忍着難過，顫抖地講道：把試卷拿出來，我們來講試卷。我們慢吞吞地拿出試卷，老師努力地擠出一個又一個的笑容。斑駁的黑板上，老師用一筆一畫書寫她的深情。老師顫抖地講離開的`時候，縱然有道：你們看看書，讓我再看看你們。

瑟瑟的秋風彷彿讀懂了我們的悲傷，收起了它寒冷的張狂，只是輕輕地拂過我們的臉龐，像極了一位母親的手，在撫摸孩子受傷的心靈。

下課鈴聲響起，老師收拾好了書本，走出了教室。我拿起自己捏了一節課的手工書籤，跑出了教室。我一路狂奔，終於在那棵大榕樹下追到了老師。我把親手製作書籤送給老師留作紀念，含着淚，囁嚅道老師，您能不能答應我，別忘了我們。老師紅着眼眶笑了，點着頭，答應着，那你也要答應我，要像大孩子一樣學會面對，接受這分離。那棵大榕樹，好像一把擎天巨傘，獨木成林，金黃的葉子，遮住了一大片的天。

葉子的離去，是樹的不挽留，還是風的追求？天下無不散的宴席，離別時縱然有千萬般的不捨，而這是爲了下一次更好的相遇。我與老師的約定，就鐫刻在這大榕樹下。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，我們的約定鐫刻在這大榕樹下，而這約定承載的，是我與您的師生情誼！