一次難忘的作業作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的一次難忘的作業作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次難忘的作業作文1
作業對於我們國小生來說是一件尋常的事,但是老師這次的作業讓我明白了許多。
最後一節課,馮老師神祕兮兮地說:“國慶節放假我只佈置一個作業,那就是用白蘿蔔種大蒜。”老師把方法寫在黑板上。我們看了,有的同學大驚失色:“太難了!大蒜不能再白蘿蔔上發芽。”我想:我一定可以把這作業做的很好。
回到家裏,我一手拿着菜刀,一手按着白蘿蔔,只聽見咔嚓一聲,白蘿蔔分成兩半。我用剪刀在白蘿蔔上挖了個洞,因爲挖的太深把自己的手給弄破了。我又測好了深度和大小把洞挖得正好,我拿大蒜把它的皮剝了放在洞裏。
澆水的時候我把水小心翼翼地澆到洞裏,又端到陽臺上讓這些大蒜曬曬陽光。我想:如果能快一點長大就好了。
這些大蒜似乎聽到了我的話,第二天我的大蒜已經長根了。我樂得手舞足蹈。可我再仔細一看,看到了白蘿蔔發黴了,我只好換了一隻白蘿蔔。
一天,兩天,三天過去了我看見了一根長長的'碧綠的苗,我看了又哭又笑。
我哭是因爲以前太浪費食物,現在做了這件事才知道農民的辛苦和勤勞,所以我們不能浪費食物。我笑是因爲把老師的作業做好了我還從中得到了深刻的體會。
一次難忘的作業作文2
母親節那天,老師給我們留了一項特別的作業——給媽媽洗腳。
放學回到家,我看見媽媽正在洗衣服,我調皮的問媽媽:“你能不能幫我完成一項作業?”“好啊。”媽媽放下手中的活熱情地說。
我拉着媽媽的手讓她坐在椅子上,然後拿起媽媽的洗腳盆,盛一些溫水,走到媽媽身旁,媽媽很驚訝,說:“這是你的作業?”我笑着說:“是一項特別的作業。”說完,我蹲下來,開始給媽媽洗腳。
我把手伸進水裏,看見媽媽的'腳有好多地方都破皮了,我很心疼。認認真真地洗到了每一個地方,比我任何時候都用心,一次一次的把水潑到媽媽的腳上,媽媽笑了,說:“寶貝真是長大了,你真棒!”我的心裏比吃了蜜還高興。
洗完後,我終於體會到了老師的良苦用心。從前都是媽媽給我洗腳,洗完後親吻我的額頭,把我送入甜蜜的夢鄉……這次我感受到媽媽的辛苦,感恩養育自己的媽媽。
那天留的作業,讓我非常難忘,每次我看到媽媽,都會想到那一項特別的作業——給媽媽洗腳。
一次難忘的作業作文3
今天是我們每個人都最期待的一天,因爲今天是星期五呀。放學的時候老師佈置好了家庭作業,我們就排隊回家了。
我一回到家就把電腦拿了出來,按了一下開關,接着又把作業拿出來做。我先把英語作業拿出來,這時候電腦上還放着電影《逃學威龍2》呢,於是我邊看電影邊做作業,不到一會兒英語作業就做完了。緊接着我又把最鬧心的數學作業拿出來,可等我把《練習與測試》翻開到做的那兩頁後我才發現,我只有第31頁的1,2,4,6題和第32頁的2,3,5頁會做,其它的題目我都不會做,於是,我只好把那些我會的給做好,其它的就任由它去吧。等我把數學我會做的做完以後,那部電影也放完了,後來我又看了一部李連杰演的電影《黃飛鴻之鐵雞鬥蜈蚣》。正在放的時候,我的'語文作業一半還沒完成呢,爸爸就回來了,爸爸看到我一邊做作業一邊在電腦上看電影,非常生氣,他過來狠狠的把我教訓了一頓,對我說:“李其祥,你這完全是在鍛鍊你的三心二意。”我聽到這句話低下了頭。
星期一的時候作業一發下來,我翻開作業一看上面出現了好多錯誤。哎,我嘆了一口氣:“看來爸爸說的話是正確的。”
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