作文開學第一天七年級新生
每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們註定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的國中生涯。
兩星期前,結束了國小生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊着一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與國小不同的校園,與國小不同的教室,與國小不同的課本,與國小不同的同學,與國小不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天後,我覺得國中的生活雖然比國小更需要努力和自覺,但是國中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像國小一樣總是“跟”着我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像國小一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然後,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就註定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的`人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬於我們的教室,七年級(1)班的教室。
作文開學第一天七年級新生二:今天是開學第一天,我懷着激動的心情來到我的新學校——xxxx中學。進入校門口,看見有好多人擠在公共欄那邊,我和媽媽也過去湊熱鬧。原來上面是七年級新生的分班情況。我瞪大雙眼在上面尋找我的名字。終於找到了我的名字,我是1023班的學生,我們班有28位學生,我們班在5號樓五樓。
從一樓到五樓可真夠累的,來到教室,發現已有好多人已經就座了,我隨意找了個座位坐了下來,我的同桌是一個男生,他小平頂,看上去文質彬彬,使人有好感。我查看文具有沒有帶齊時,發現黑水筆忘帶了,我第一時間想到向人求助,於是我就問同桌有沒有多餘的筆,他沒有說話,只是從筆袋裏拿出一支黑筆遞給我,我連忙說了聲謝謝,他依然沒有說話。
班主任老師來了,他相貌平平,可是說話卻十分風趣,我們時不時就被他逗笑。在老師的自我介紹中,我們瞭解了學校的歷史和老師大概的情況。聽完後,我們無一不佩服老師,因爲他教出的學生全是大學生。
結束後,媽媽去宿舍幫我鋪牀,我在教室裏看書。
8:00後我們寄宿生回宿舍洗澡睡覺。
和我同室的有兩位同學,一位叫朱金欲,還有一位名字太難叫,爲了方便,就叫他ZBH。
洗完澡後我們開始聊天,我們聊得海闊天空,直至我們精疲力竭爲止……
作文開學第一天七年級新生三:在我心中,國中就是一部交響曲。它演奏着生活琴絃上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味着我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,有很大的學習興趣。在學校裏看不到任何不文明的行爲,大家都也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,也有批評。
與國小相比,國中的學習有一些新的特點:①知識量大;②學科內容深,③綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。
國中生每天要學的內容很多,如果不分先後順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨鍊意志力,養成良好的學習習慣並且提高學習效率,減少時間浪費。
可以這樣說,我的國中,無論在什麼時候,在什麼地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的生活變得靚麗多彩!
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