（熱門）我就是我的作文

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我就是我的作文，希望能夠幫助到大家。

我就是我的作文1

“我就是我，是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍，大家好，我叫黃聖涵，是個三分鐘都坐不住的好動女孩，並且總是開開心心的。

我烏黑的頭髮，高高的盤在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的臉上，鑲嵌着一雙明亮的眼睛。沒事兒就愛笑一笑的我，似乎得到了笑神的庇護，在我的臉上刻下了笑的痕跡——一對小酒窩，這也是我的特殊標誌。

我是個成績還不錯的學生。語文課上，自己能夠在初讀課文的`基礎上用鉛筆寫出自己的理解與感受，並對重要的詞語句子給予充分的標記，閱讀也會仔細咀嚼，品出中心思想，按照題目要求做題，因此我還有幾次榮獲前三甲。數學課時我會認真聽講，認真做題，並且善於與同學交流，慢慢的從題目露出的蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。

我是個十足的吃貨。有一次，媽媽買了幾個雞翅，準備給我好好補一補。一聽有好吃的，我立馬來了精神。看着媽媽慢悠悠地洗着鍋，便迫不及待地催道：“媽媽，能快一點嗎？”話音剛落，我便沉入了對雞翅的種種幻想。不知不覺，便是“口水流下三千尺，原來已落地板磚。”漸漸地，我聞見了香味，“甦醒”了過來。我吞了吞口水，伸手就抓起一個。“哎喲！燙死了！呵，別急，我待會兒就吃了你。”果然我是君子一言，八匹馬都難追呀！這不，我連吃了8個，還嫌不夠呢。不過，別以爲我會把自己當胖子養，我還是在鍛鍊的。

我就是個“玩心與成績齊飛，運動美食齊上陣，天塌下來當被蓋”的女孩，這樣的我很特殊吧！

我就是我的作文2

不知道爲什麼，我好像總是生活在別人的評價裏。

自小我就很注重別人對我的評價。若是他們評價我好了，我很高興。若是評價不好，我

就有點兒不好意思，好像是做了一個評價的木偶，任它擺佈。

我也有過自卑的`時候。

有一次我去南京評比，選手們互相寒暄。我問一個揚州人：你知道連雲港嗎？他一臉迷茫地說不知道。一臉迷茫，像一根帶刺的毒針扎到我心裏。我感覺自卑了。

我也有過驕傲的時候。

五年級好像是我最幸運的一年。連續兩次上主席臺被表彰，還是在開學典禮上，下面掌聲如潮。我總會涌現出自豪感。

我也有過被比較的時候。

孩子們無非就是比較和被比較。在我被比較的時候，我永遠都處在下風向。但我明白一點，沒有人永遠會處於上風，山外有山，人外有人。

我也有過被打擊的時候。

人生就像餃子，難免被捏一下，被煮一下，被狠咬一下。有一次，我病了一個月，到學校就參加期末考試，結果考了66分。面對着這麼吉利的數字，我卻笑不出來。那一次一直在我心裏揮之不去。

我也有過不在意評價的時候。

有一次我去外校演講，有人在下面說我：切！不自量力！班裏學習最好的同學爲我打抱不平，我制止了他：比賽結果不是用嘲諷說話的，看我用比賽結果說服他們吧！最終結果是我得了第一名。回來以後，我用驕傲的眼神繞着他們走了一圈，我要讓他們知道，打擊對我沒有用處！

我不在意智慧、容貌，我在意自己的想法。沒有什麼生來就是按模子長的。我寫下這段文字的時候也是如此。

我就是我，不一樣的自我！

我就是我的作文3

我叫xx，是一(2)班的。上國小雖然只有短短的兩三個月時間，大家都誇我進步了好多，我可高興了。

從幼兒園跨入教室，剛開始我連坐的姿勢都端正不起來，東倒西歪，象被風颳倒的小樹一樣，更別說別的了。 這樣，老師耐心地教我，同學熱心的幫我，我自己也用心地努力着，儘管有時候波浪似的起起伏伏，但我還是揚帆中隊一隻小般不斷地揚帆駛向前方，沒有掉隊，以後還要駛得更遠。現在的我，上課的時候，眼睛瞪得大大的聽老師講課，雙手舉得高高地爭取發言。平時還喜歡看書、彈琴。考優等。得獎了，我一放學就給爸爸打電話，爸在電話的.那頭說：又報喜啦!

說完了學習，說說興趣的事吧!我喜歡戶外運動，從小屁顛屁顛的跟着爸爸去登山、游泳和旅行。這張游泳的是“十一”放假的時候拍的，那時候天氣漸冷，岸上大姐姐都得穿三件長袖衣服，而我在好大好大的湖、好冷好冷的水裏，盡情地遊玩。當然啦，最七年級碰到水，全身打哆嗦，手腳動起來，身體慢慢地也就熱起來，勇敢吧!你不怕困難，困難就怕你!我也喜歡與小朋友們一起玩，大家在一起，蹦蹦跳跳，說說笑笑，做個陽光小女孩，好開心呀!上週末，我邀請幾位同學出去秋遊了，這張照片上有我們班裏那幾位同學呢，大家仔細瞧瞧吧!

我就是我的作文4

其實我很驚訝，我竟然值六百個字，這證明我在老師和同學們的心中多麼的高大。

在寫我自己之前，我看了一下幾個同學筆下的我。不得不說：栩栩如生。對，我的確是同學們筆下和心裏的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風趣、善於調節氣氛，等等等等等等等等。當然，長得帥這一點還是不能少的（長得搞笑就另當別論了）。

我的樂觀也是出了名的。不管是什麼事，作業多啊、沒考好啊，什麼壞事我都只會嘆幾口氣，鬱悶個幾分鐘，然後臉上又會掛一個“童式微笑”。還有，別人不管什麼玩笑我都能接住，指不定還可以反脣相譏一把。

但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的`名字怎樣都可以。

大家都說我的作文寫得好，其實……我自己也這麼認爲（厚顏無恥）。但是，說我的字寫得好就有點不瞭解我了。每次提到這個事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級再開始讀，這樣她就可以逼着我練字了。嘿嘿，可惜時間無法倒流，我想寫好字，只能從現在開始咯！

而且，我這個人非常浮躁，而且說話沒什麼輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎麼聽。所以，以後有多冒犯，還請見諒！

好吧！我就是這麼個人，一個仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學，值！

我就是我的作文5

記得我剛學英語的時候.有的地方不太懂，有一天晚上，爸爸媽媽帶我去姐姐家，當時已經是晚上8點多鐘了。因爲姐姐每個星期六和星期天還要學習其他功課.所以每個星期五晚上必須把作業寫完。姑姑看見我來了，就說:“雯雯，別寫了.先教弟弟英語吧。”姐姐雖然作業多，但還是放下了手中的筆，耐心地教我英語直到我學會爲止。等我學完，已經9點多了，可姐姐還要繼續寫作業。等姐姐寫完作業，時針已經指向10點了。我對姐姐說:“我們玩一會兒吧。”可姐姐卻說:“不行，我還要練書法。”

於是，我就站在一旁看姐姐寫。她寫得那麼認真，啊!原來姐姐不光英語學得好，書法寫得也那麼漂亮。看姐姐寫得夠好了，我對姐姐說:“別練了，你已經寫得夠好了。”姐姐不以爲然地說:“差得遠呢，你還沒有見過真正漂亮的'字呢。”邊說邊頭也不擡地認真寫着。終於寫完了，姐姐擡起頭對我說:“以後要先把作業寫完再玩兒.不要爲了玩而耽誤了學習。好了，現在我們來玩吧。”看看姐姐佈滿血絲的雙眼，再看看錶，已經11點半了，我不好意思地說:“算了。”姐姐對我抱歉地說:“讓你白等了。”這時我在心裏暗暗地敬佩起姐姐來，是啊，姐姐年齡並不大，才上六年級，但她的英語水平已經達到了國中的程度，甚至比有些國中生學得還好。書法寫得也如此好，這都是平時刻苦練習的結果，這種刻苦學習的精神和毅力，難道不值得我學習嗎?

我的姐姐就是這樣一個認真刻苦學習的人，我非常敬佩她。

我就是我的作文6

嗨，我是程浩然！

溫文爾雅、英俊瀟灑、風度翩翩、玉樹臨風、滿腹經綸、一表人才……這些詞都不是形容我的，嘿嘿，我只是一個還算有意思的小夥子。有一顆進取的心，有崇高的理想，我的偶像是比爾蓋茨。”低調做人，高調做事”是我的原則。我堅信腹有詩書氣自華！越努力，越幸運！

我，幽默寬容。我向來不喜歡滿面怒容的樣子，我認爲笑纔是天下最美的風景。有一次我媽媽在家大發雷霆，我喊“媽”，她生氣的說“我不是你媽”，我就喊她阿姨，媽媽還是不理我，然後我就喊“姐姐”，她就笑了。所以每天我都會變成開心果，儘可能的給我身邊的人帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈”，寬容使狹隘的胸懷海納百川，所以對待別人的過失，我都付笑談中。

我，要做自己。齊白石曾說過“學我者生，似我者死”，走不出前人的框架，自然也不會有自己的天地。我感覺沉迷泡沫小說、網絡遊戲，是浪費時間，虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出自信，對自己說“我就是我，幹嘛要和他一樣”，拋掉人爲的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的.個性，做自己，最好！

我，積極進取。小小的我是一粒沙，但不甘落後，一生庸碌無爲。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我渴望朝向藝術之塔、文化之巔、事業之廈，不負這繁花似錦的時代，留一行紮實穩健的足跡，把美和愛灑向人間……

這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。

這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。

我就是我的作文7

記得2年級的時候，我轉入了新學校，來到了模生的新班，過了不久大家彼此瞭解，彼此溝通，彼此認識，彼此交往，這也許是除了上課之外與人交往的一個在學校完成的任務。但是，溝通後有友誼，有思考，還有欺騙。

當時奧地利的一位偵探小說作家托馬斯·布熱齊納寫的小說《冒險小虎隊》簡直是風靡世界，同學們都喜歡看，媽媽給我買了一本《法老王的咒語》，我就帶到學校去看，果然，這本書真的很精彩，講了小虎隊去破怪事之謎的事。這本書被我的同伴看到了，他們都想看，我說我借給他們， 於是我們就去飯堂吃飯了。

吃飯回來，看到我的高個子夥伴已在教室“久侯”我知道了，便馬上去找書，但是奇怪了，我的書消失了，不可能，我便四處尋找，可是找了很久，沒有痕跡，我想到可能是被偷了，我先像福爾摩斯一樣思考起來，知道我有這本書的人只有2個人，一個是矮個子，一個是高個子，他們只有矮個子是還在吃飯，所以無疑高個子是小偷，可是萬一他不承認，或我冤枉他了怎麼辦？最後我決定有檢查他的物品，雖然我不是什麼有職位的幹部，可我有保護我的東西的權利吧，我便查起來了，他說隨便查，當我查書包櫃的時候，他擋住了書包櫃，說：“上完美術課在查。”我便起疑：爲什麼，難道他要換位？在我想的時候矮個子也回來了，他聽我講完了以後，把事情告訴了老師，老師以絕對的'權利，一把拿出書包，發現了上面寫有我名字的書《法老王的咒語》我在心中暗暗想到，你的就是你的，我的就是我的，你不能偷我東西。事後，老師要他向我道歉還罰站了一節課。

唉，人與人之間交往真是千錘百煉之道啊。

我就是我的作文8

我個子不高，沒有電死人不償命的大眼睛，沒有可愛的櫻桃小嘴，沒有美豔臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。

自信的我。或許是因爲從小在一羣自信的人身邊生活，反而不僅沒有打擊到我，還使我增加了自信。無論幹什麼我都有興趣去嘗試，儘管偶爾會嚐到失敗的滋味，但無論怎樣我也不會放棄，我相信我自己可以。

愛笑，幽默的我。從小在我的`認知中，笑是可以給周邊的人帶來幸福的。所以無論身在何處我都會以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會苦笑一下。再者“笑一笑，十年少”。多笑一下也沒什麼不好的。微笑也可以爲世界添上美麗的一筆。也因爲我愛笑，所以我也希望我身邊的人也能發自內心的微笑。所以我努力成爲朋友們的開心果。希望笑能在他們的人生中成爲最優美的樂章！

膽大且膽小的我。好吧，這似乎很矛盾，但我就是這樣糾結又矛盾的人。膽大，在同年齡的人不敢去的“險境”，可怕甲殼類，無脊椎動物的猛然出現時，不會有淒涼的，恐懼的尖叫聲。我根本不害怕，眼皮都不會眨一下。可我終究不是堅強，無畏的神。我害怕黑夜，更怕不存在的鬼怪。每當夜幕降臨的時候，我的恐怖細胞便遍佈了全身。哦，上帝呀！保佑我吧！

平凡又普通的我。我並不出衆，沒有十分耀眼的閃光點。屬於在人海中轉眼便消失不見的那類人。猶如一粒塵埃，落入土堆再難以尋出。我很平凡，但我獨一無二！

這就是我，一個真實的我！

我就是我的作文9

我就是我，不一樣的煙火。

只要有草的地方，就一定會有白楊，就算秋來冬至，樹葉凋零，那光禿的枝條，也都是枝枝透着銳氣，條條向着陽光。只要有無盡的天空，就一定有我，我，不一樣的煙火，在空中綻放。

不負時光，把時間掰成兩半

時間的洪流中，我堅守己心，把時間掰成兩半，一半用來告別，一半用來遇見。一半用來反省，一半用來面對；一半用來放棄，一半用來堅持；一半用來回首，一半用來眺望。我就是我，一半的命運，一半的奮鬥，這些都組成了最爲獨特的我。正如別人所說，世界上沒有兩片葉子是相同的。

我就是我，在不同的時間裏綻放出不一樣的煙火。

不負時光，把情感融成兩半

情感的風聲中，我聽到的，是不同。把情感融成兩半，一半用來欣喜，一半用來悲傷；一半用來慶祝，一半用來自責；一半用來寂靜，一半用來喧鬧；一半用來溫柔，一半用來肅殺。我就是我，一半的'美好一半的黑暗，這些都組成了最爲獨特的我，擁有最獨特的心情。

我就是我。在不同的情感中綻放出不一樣的煙火。

不負時光，把風霜剪成兩半

風霜的流動中，我感受到的，是世界帶給我的美好。把風霜剪成兩半，一半用來回憶，一半用來期待；一半用來聆聽，一半用來傾訴；一半用來相思，一半用來封閉；一半用來做夢，一半用來飛翔。我就是我，一半的青春，一半的年老。

這些都組成了最爲獨特的我。

我就是我，在不同的風霜中綻放出不一樣的煙火。

星河中的每一顆星都擁有它獨特的風采。紛紛大雪中的每一片雪花都有它獨特的魅力。而我，是無盡天空中的不一樣的煙火。

我就是我的作文10

每個人都希望別人認識他和他做朋友.我當然也是這樣。我是一個幽默又馬虎的人，我的愛好是看書。

幽默的我很害怕怒目圓睜的樣子，喜歡和同學們一起歡笑，於是我幾乎每天24小時都沉寂在歡樂之中。我很廋小，不光是我自我感覺我廋。連爸爸媽媽都說我長的很廋小。爸爸常說‘‘刮一陣兩級的風都能把你刮上天’’。我卻很樂觀，每次爸爸這樣說。我就會笑着說‘‘不用怕，該長胖的時候你想人我廋我也廋不下來的。’’在家我是家裏的.小笑星。在學校我是同學們的開心果。同學們常說有我的地方就有笑聲。

我的愛好是看書。當時 ，我正對梁羽生的武俠小說着迷。那天中午，我看看錶，離吃飯還有段時間。於是我欣喜地從書櫃中拿出一本《武林雙驕 》。如飢似渴地度起來。讀着讀着我彷彿身臨其境，主人公的旅程我彷彿也是同行者之一。1小時後奶奶叫我吃飯我卻聽成主人公和其他人物的對話，所以沒搭聲，奶奶又喊了一聲，我這次卻聽到了主人公與邪惡勢力的廝殺聲，武器相撞的當當聲。後來奶奶把我從書的夢境中叫了出來。我只好去吃飯了金無足赤，人無完人，我雖然有優點，但同樣也有缺點，我的確點是馬虎。有時我馬虎起來腦子根本不聽我的支配。

這就是我，幽默的我。

這就是我，愛看書是我。

這就是我，馬虎的我。

我就是我的作文11

我是一個學習不怎麼樣的國小生，性格比較古怪。眉毛並不粗，眼睛又大又明亮，像白中帶黑的荔枝，頭髮烏黑烏黑的，還有我是一個個子矮矮的人。

我很喜歡看電影，特別是槍戰、科幻恐怖片等等……，我還喜歡PLAY電腦GAMES、上網衝浪等……；另外羽毛球、足球、網球我都喜歡，足球還是我的強項呢，並不像有一些人那麼好吃懶做，呵呵，有時也是，可是我一定會改正的。

我除了運動、電腦之外，我還喜歡看電視，特別是《家有兒女》，因爲非常搞笑，就算我滿腔怒火看了之後都會破涕爲笑；最近我還很關心中國的CBA球賽呢，我的偶像是廣東宏遠寶馬仕隊的朱芳雨，他在球場上的表現每次都讓我很着迷。

我特別喜歡狗，覺得狗是人類的'忠實朋友，很懂人性；但又怕得狂犬病，所以自從我家的小狗走了之後，我就很少摸過狗了。

我生活在一個五顏六色、多姿多彩的世界裏，有同學跟我一起生活、一起玩，我是多麼的開心呀；可是有時侯，我也會吵架、發脾氣，弄得自已不開心，所以這些缺點我也一定要改正。

我的生肖是屬牛的，所以最討厭別人說笨牛。我不明白爲什麼子是鼠、醜是牛，丑牛？牛很醜嗎？搞不懂爲什麼。

一年又一年過去，我已漸漸長大，腦上彙集、學會的知識越來越多，我現在已經是五年級的學生了；有些人越來越棒，有些人越來越差，我也不知道自已是屬於哪一類，所以我一定要做到“學要勤，心要善”才行。

現在的我要努力學習，做好一切準備來迎接國中，不要落後給別人，爭取第一。

我就是我，一個活潑的、有思想的我。

我就是我的作文12

我，個子不高，但也不算矮，不胖，看起來很普通。

在成長的過程中，少不了被父母和“別人家的孩子”比較。我媽媽就常說：“好好學習，人家某某家的孩子，多熱情，多開朗，那麼會關心人，你再看看你……”每次聽到這樣的話，我都感到很失落，心裏總會想：爲什麼媽媽總向着他？我就不好嗎？我們之間有可比性嗎？所以我都假裝聽不見，因爲我知道每個人都不一樣，如果人都一樣，那還有什麼意義呢？

隨着時間的流逝，我漸漸長大。同學們之間有了攀比，一會兒比鞋，一會兒比衣服，每當有人問我：“你的鞋是什麼牌子呀？”我都情不自禁地自卑起來，因爲我的鞋既不是什麼名牌，又不時尚。所以同學們經常笑話我，我很氣憤，可又有什麼辦法呢？漸漸地，我在自卑和嘲笑中擡起了頭，我意識到穿什麼鞋、什麼衣服並不重要，父母給我們的.就是最好的，不需要比來比去。

我擅長畫畫，年年美術考試都是“優”，但體育卻不咋地。我有一位同學，他體育很好，美術卻不好。臨近期末他來找我商量：“武瑞，你美術好，你能不能幫我考美術？我體育好，我可以幫你考體育。你看，這樣我們美術、體育都可以得滿分，這不是兩全其美嗎？”我立馬明白了他的意思，我說：“洋子，上帝爲你打開了一扇門，就會關上一扇窗。你看我雖然體育不好，但我努力了；你也一樣，要做最好的自己！所以這個忙，我不能幫你，也不需要你來幫我，抱歉。”我以爲說完這段話會使我失去一個朋友，沒想到並不是這樣。

人生路上，少不了別人的比較和懷疑，但一定要相信自己，愛自己，做最好的自己！

我就是我的作文13

我叫徐紫悅，今年10歲。我想大家一定還不熟悉我，那我就來給大家做一下自我介紹，讓你你們認識認識我吧！

我有一張秀氣的瓜子臉，上面鑲嵌着一雙彎彎的眼睛，一笑起來就眯成了月牙行形。我的鼻子不高也不塌，一張小嘴像個標準的菱形，笑起來向上翹，大家都說我的笑容很有感染力。老師說我最大的特點就是粗心。印象最深的一次，就是“全家桶事件”。

事情是這樣的：記得那天要進行一次數學小測驗，我向爸媽保證，這次單元小測驗一定會拿個100分回來。爸爸說：“你拿個100分回來，我就請你吃全家桶。”拿到試卷以後，我瀏覽了一遍，覺得沒有難道我的題目，心裏那個得意啊！心想：香噴噴的.全家桶到手啦！於是，我就放鬆下來了，慢悠悠地做題，結過做完了就交卷了，也沒有檢查。到了第二天試卷發下來了，一看，只有99分。天哪！這一分扣在哪裏了？我一查看，原來是一道橫式上的得數寫反了，我腸子都悔青了。哎！我失之交臂的香噴噴的“全家桶”啊！你說，是不是我粗心惹的禍？

我有許多愛好，比如跳繩、跑步、唱歌、畫畫等，但我最喜歡的還是跑步。跑步不僅讓我身體強壯，還讓我每天都心情愉快。

這就是我，一個興趣廣泛而又粗心的小女孩，你願意和我交朋友嗎？

我就是我的作文14

大千世界，每一個人都會有不同的性格，而我，是最特殊的一個。

記得那是一個炎熱的下午，美術老師在講臺上滔滔不絕地講課，同學們都昏昏欲睡，只有我在專心致志地聽。講完內容，老師開始佈置作業，強調第二天一定要交，那些冬眠的同學們紛紛甦醒了。第二天早上，我大喊：“同學們快點交美術作業。”其他同學都交了，只有我同桌沒做作業。看在他上次幫我忙的份上，我就讓他把作業本拿出來，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業。一旁的同學瞪大了雙眼，連連給我點贊。我只是笑笑，什麼也沒說。

這就是我，樂於助人的我。

記得一次上音樂課，我們班的數學課代表在臺上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺，結果倆人在臺上吵得天翻地覆。我忍無可忍，衝上講臺，把我同桌輕輕推開，對數學課代表大吼：“你有完沒完，你是在無視老師和音樂課代表。”之後，我揚長而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。

這就是我，性格爽朗的我。

記得六年級最後一次運動會，我先後跑了400米和800米後，休息了一會兒接着跑1500米。當我跑第二圈時，一個小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒留神，不小心撞上她。還好她沒受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，滲出了鮮血。我忍着疼痛堅持跑完全程，同學們紛紛對我豎起了大拇指。

這就是我，堅強的.我。

我時而溫柔，時而爽朗，時而堅強，這就是獨特的我。（576字）

我就是我的作文15

我們悄然來到這個世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨一無二的！沒有翻版，沒有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

我們伴隨着時光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時，我們開始仰望別人，效仿別人，追隨着他人的腳步。慢慢地，我們身上出現了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當初的自己～那個真實的'自己！

我們總是盯着別人的高度，不停地尾隨着別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨特，同時失去的，還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心！

世界上有億萬人口，缺少了誰也照常一樣，地球依舊在轉動！但從某種意義上來說，我就是不可缺少的，是世界上獨一無二的！這個世界上只有我～這樣一個無法複製，也無法粘貼的我！這樣一個獨立乖巧，個性鮮明的我！這樣一個平平淡淡，敢拼敢闖的我！

如同世上沒有兩片相同的葉子，這世上也只有我一個！任憑“日復一日，年復一年”，我還是我！即使抵不過那歲月無情的摧殘，但我畢竟挑戰過青春！

雖，人有千千萬，可我不是誰的複製品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續寫別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實實地做好我自己，做真正屬於自己的自己！

就這樣，當歲月的刀刃在年輪上留下痕跡，當流年的風霜染白我的青絲，當時光的雙手牽我走出芸芸衆生的紅塵時，我想我會驕傲地對世界說：我，真實地生活過；我，努力地掙脫過；我，不停地奮鬥過！尤其，我活出了一個限量版的，獨一無二的我！