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感謝師恩作文[經典15篇]

作文2.12W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的感謝師恩作文,歡迎大家分享。

感謝師恩作文[經典15篇]

感謝師恩作文1

山高,水遠,一股清泉從山澗中流下爲人民奉獻的精神,在這崇山峻嶺中,百折不撓,潺潺流去……

泉水邊,每當晨霧繚繞在山頂時,鳥兒在樹林中婉轉歌唱時,夕陽給羣山投下陰影時,都會有一股清泉從這裏涌過。

每天清晨,“清泉”都會送小女孩去上學。從縣城到這個人煙稀少的大山區,當“清泉”第一次來到山村國小時,山連着山,嶺連着嶺,這就是一個與世隔絕的地方了。

之後,她愛上了這裏,愛得這般傾心,這般深沉,一看到這漫山遍野的松濤,一聽到泉水的潺潺流水聲,她心中就涌起一股甜蜜的感情。

記得有一次,她去家訪。來到水秀的家,看到了山青,一個下肢殘疾的小女孩。山青很希望能夠到學校去上學,看到山青這樣子,“清泉”對山青的憐愛油然而生。

時光飛快地流逝着,年復一年,日復一日,“清泉”用自己的心血爲大家奉獻;風風雨雨一朝一夕,她從不停止接送小女孩。她將深沉的愛,灌注在這個不幸的'小女孩身上。

“清泉”對我們的愛是無私偉大的。當淡淡的晨曦灑上大地時;當微微的星辰點點閃亮時,當茁壯成長的優雅站在旁邊時,總能看到“清泉”們辛勤勞動的背影。從洗手、穿衣到吃飯、禮貌、從鍛鍊到學習時,“清泉”總在我們的身旁無微不至地照顧我們。

記得有一次,我作文寫得不好,得到了個“良”。心情極度低落。之後,“清泉”看到了就耐心地給我講解寫作要點。之後我的作文都是得“優”,還有“觀察仔細,描寫具體”的評語,我的心裏美滋滋的。因此,我開始愛上了寫作、對作文有了信心,是“清泉”爲我開啓了創作的大門。此後,我對文學創作越來越有激情了。

清泉,一股清澈的泉水,教導着人們,讓我們成爲祖國的棟樑。一年四季都常常流着的泉水,一次又一次地在人們的眼裏留下了身影。

清泉,就是我們的老師——謝謝天下所有的老師。

感謝師恩作文2

疲命於人生大道上的煩瑣雜亂顧忌人生旅途中的變化萬千我們不得不瞻前顧後你爲什麼不低頭看看呢?那樣你會覺得很清晰。因爲只有看越近的東西才能看的越透徹越明白。同樣常低頭看看總會拾起一個遺忘在腳下的真理。

這段話深深印在我的腦海中——這是在我的一篇日記上老師留下的評語。

曾經的我是很內向的在您一次又一次期待的鼓勵的眼神中我鼓起勇氣站起來回答問題。同樣也是在您的鼓勵下我講話的聲音越來越響亮語言越來越流暢是您改變了我的性格。

老師您還記得我嗎?每當我安於現狀爲自己所取得的成績沾沾自喜的時候是您在我的日記本上寫道:前方會有更美麗的風景等着你,你怎麼能因路邊這小小的風景而止步呢?

老師您還記得嗎?每當我遇到困難退縮時是您在我的日記本上寫道:小小的河流怎麼會阻礙你前進的步伐呢?努力點趟過去遠處有更美麗的風景等着你去欣賞。老師您還記得嗎?每當我做錯事苦惱時是您安慰說:成長的過程很難是一帆風順的大都是苦與樂相伴錯了不要緊它可以讓你更好的`明白自己的行爲。老師可以說我是在您的鼓勵支持中成長是您讓我明白爲人處事的道理。君子曰:“學不可以己。”這也可以證明老師的重要性。

老師的存在不僅僅是傳授知識更是教育我們的心靈應了“成才先成人”的道理。感謝老師在學習生活上對我幫助對我的理解。老師無論我走到哪裏都走不出您的視野感謝您對我的一路呵護一路鼓勵。

感恩是一個恆久鮮活的話題《詩經》中有“投我以桃報之以李”的詩句。《戰國策》中也有“受人滴水之恩當以涌泉相報”的訓誡。讓我們以最好的成績來報答老師對我們的付出吧!

感謝師恩作文3

落葉在空中盤旋,譜寫着一首首感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的報答;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩;學生們拿着一張張考上重點大學的錄取通知書,帶着愉悅的心情來告訴老師,那是對曾經教導他們的老師的回報。

有了陽光,纔會有溫暖;有了水源,纔會有生命的存在;有了老師的教誨,纔會有我們今天的成就。記得那一次——臨近考試的前幾天,我和幾位同學因爲玩得過火,是你,把我們招集在一起,將我們狠狠地訓斥了一頓。當時,我並不理解您的心意,心裏直覺得十分委屈。早讀課,您把我叫到教室門口來談話,您當時說的話,我似懂非懂地聽着。到了今天,我將於明白了:您是心痛我們對學業的荒廢,爲我們的未來着想。不出您所料,那次考試,我的成績一落千丈,回想起來,真的是辜負了您的一片苦心。當我懷着不安的心情離開教室時,我的內心就涌上了一種不知名的痛楚。從那以後,我一改以往貪玩的習慣,靜下心來認真學習,這時,又是您出現在我的身旁,毫不厭倦地爲我補缺補漏,爲我排憂解難,特別是遇到我不理解時,您更是一遍又一遍地不厭其煩爲我講解,直到我完成明白時,您纔會露出那甜美的微笑。老師,您知道嗎?每次看着您摸黑回家的身影,我的.眼眶裏總是噙着熱淚,無言的謝語總是涌上心頭。老師,我的學習,離不開您無微不至的關懷,我的成長離不開您的諄諄教導……

俗話說:一日爲師,終身爲父。老師是每個孩子的引路人,在每個人的人生道路上,老師的教誨引領了前進的步伐。感謝師恩,因爲老師給予了每個學生默默無私的愛;給予了每個學生爲人處事的道理;給予了每個學生人生道路的地圖。我們今天感謝師恩,不僅是要用一顆真誠的心,更要用自己的所爲,用自己的成就來報答,爲老師獻上一份滿意的答卷。只有這樣,我們纔不愧於生活在這個世上,纔不愧於是您的學生。

感謝師恩作文4

在我們成長過程中,有許多值得感謝的人和事。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人和事,培育我們成長的父母也是我們最應該報答的人。有時候在生活生活中遇到了挫折,發生了意外甚至經歷了磨難。而我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力,這使我們心存感激之情。

在課上,我們的老師雖然嚴格,但是他又是會開玩笑,常逗得我們哈哈大笑,還與我們一起分析問題,幫助我們學習;在課下,老師就如同我們的朋友,有時和男生一起踢足球等運動,和女生說笑。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎麼處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您—光榮的.人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學會着去感謝別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴的精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。因爲有了您,我們的國中生活增添了許多樂趣;因爲有了您,就有了一個特別的節日—教師節。從次,全社會就多了一份對您的敬意與關注。在這一天,你沒有收到禮物,因爲我們知道,您是不會收的,所以我們只有拿成績來回報您的付出,我們只能用真心的話語對您說:“老師。教師節快樂!您辛苦了!”

說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起您,敬愛的老師,一陣暖流心中激盪……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芬香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

感謝師恩作文5

金秋時節,丹桂飄香,一年一度的教師節來臨了,今年是我國小生涯中的最後一個教師節。在這美好的日子裏,我要用老師教的一筆一劃的字、簡潔的詞語、生動的句子,寫一篇優美的文章作爲禮物,獻給我尊敬的.老師們。

教師節是所有老師的節日,從古至今,尊師重教是我們中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的細心教導,社會的每一點進步和更新,無不飽含着老師的辛勞和奉獻。

人們常說,老師是早春的細雨,化作滴滴心血,滋潤着我們稚嫩的心田;老師是仲夏的山泉,猶如您的汗水,洗刷着我們浮躁的煩惱;老師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策着我們不斷前進;老師是寒冬的瑞雪,隨思緒翩翩,引領我們翱翔藍天。

古人云:“隨風潛入夜,潤物細無聲”;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”;“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這些比喻不正是我們的老師嗎?您孜孜不倦地給我們上課、備課,讓我們從一個個年幼無知的孩童,變成了有禮貌、有知識、有道德、有進取的新時代少年。放學後,經過老師的辦公室,常常看到您還在埋頭批改作業,有時還要把試卷帶回家批改,只爲能及時地掌握我們的學習情況。您從不喊一聲累,有的只是帶血絲的眼睛和埋頭工作後發出的一聲聲疲倦的哈欠。

當我們上課不聽講時,您會用有魔力的眼睛盯着我們或假裝咳嗽,把我們的思緒拉回課堂;當我們表現好時,您會滿帶微笑地表揚我們;當我們失意時,您會鼓勵着我們重拾希望;當我們犯錯時,您會嚴肅地批評後又寬容地教育我們;當我們有困難時,您會盡心盡力地幫助我們。

人生的旅程中您爲我們點燃希望的光芒,豐富了我們的心靈,增添了我們的智慧。一支粉筆寫下您的人生軌跡;兩鬢染霜匯成了您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下了您人生的燦爛與輝煌。願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像明燈照亮您的辦公室,像鮮花送給您縷縷清香。在此我衷心地祝願老師們:教師節快樂!生活幸福!身體安康!

感謝師恩作文6

無可置疑的是,人生來就要感恩,但並不代表人生來就已經學會感恩。剛剛降臨人世的娃娃,應該要感恩,應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什麼叫感恩,怎麼感恩?

國小的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”爲話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的'原因卻只是因爲開主題班會不用上課,只要坐着聽老師講講故事,看同學表一下演,一節課便過去了,當然很輕鬆。可故事講完了,表演看完了,感恩的真諦有領悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說,我沒有。以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我是知道的。然而,我卻總是對媽媽提些無理的要求,總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總是無理取鬧地責備媽媽偏袒着妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現出一丁點兒的難過和傷心,我一直認爲媽媽是女強人,她不會哭。可當我看到媽媽在房間哭泣的那一刻,我才發現我錯了,錯得如此離譜。媽媽不是女強人,她只是一個普通的女人,她會傷心,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護着自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待着孩子懂事,在等待着孩子長大,在等待着孩子學會感恩。

因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學會感恩,領悟感恩的真諦纔是我們真正應該做的。

感謝師恩作文7

現在我已經六年級了,在學校的六年光陰中,我認識了許許多多的老師:他們有的十分嚴厲,有的幽默風趣,有的和藹可親......但是我對於每個老師,都懷抱着難以忘懷的感激之情,感激他們一直以來的照顧,感謝那份濃濃師恩。

可親,莫過於我們的英語老師黃老師。

英語課上,讀書聲琅琅。同學們念單詞的聲音如同在歌唱,聲音飄出窗外,引起鳥兒駐足傾聽。偶爾有幾個跟不上老師節奏的同學,黃老師也並不生氣,而是用鼓勵的眼神注視他們,手把手地一一指導,直到每個同學都跟上大部隊。在她一次次溫柔的撫摸中,在她一個個和藹的'眼神中,在她一句句鼓勵的話語中,我們的英語成績也如同春雨過後的嫩芽們一樣生機勃勃地“成長”起來了。

感激您春風化雨的親切,讓我在學習路上無比溫暖。

可愛,莫過於我們的數學老師鄔老師。

鄔老師的數學課堂從來都不是沉悶與枯燥的代名詞。對於難懂的數學定理,她總是有新奇的方法爲我們演繹和講解;面對複雜的試卷問題,她永遠有簡單的方法讓我們一點就通;面對我們的迷惑之處,她一定有讓我們舉一反三的奇思妙解......不僅如此,在她與我們相處的時光裏,她是良師,也是益友,總是與我們有聊不完的新話題,新思考。

感謝您如朋友般的友好,讓我在學習路上無比快樂。

可敬,莫過於我們的語文老師劉老師。

一頭彎彎曲曲的秀髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張滔滔不絕的嘴巴,她就像是我們走向知識殿堂的引路人。記得那一次,我們要寫一篇很難的作文,我們寫了很多很多次仍達不到她的標準,劉老師十分着急,讓我們一個一個找她單獨指導,爲了我們作文寫成,劉老師那幾天幾乎天天都要很晚很晚才能睡覺,我們的作文好起來了,可劉老師的疲憊卻與日俱增。

感謝您愛崗敬業的奉獻,讓我在學習路上不再迷茫。

桃李不言,下自成蹊;恩師恩情,永生難忘!

感謝師恩作文8

說到感恩,我想到的第一個便是我的老師。

在我印象中,最深刻的要數一年級的語文老師了。她長着一張較圓的臉,眼睛裏閃着慈祥的光,總會微微地翹起嘴角向我們笑。

我是個個默默無聞的中學生。在班上,誰也沒向我打過招呼,課間陪伴我的只有可怕的孤獨。

直到有一天,這一切都變了——不知怎麼回事,大家竟在語文老師的眼皮底下吵鬧起來,沒有人和我說話,我就在桌上靜靜地看着書,我瞥見了老師的眼中有一絲不安的神色,猜想着爲什麼。突然,我聽到老師叫我的名字,我有點驚慌失措,向老師那邊望去——這是老師第一次叫我。只見老師讚賞地望了我一眼,說:“謝秋穎一直都很安靜、很聽話,你們要以她爲榜樣!”我感到有幾十雙眼睛向我望來,帶着驚異和羨慕,教室立刻安靜了。忘了當時是什麼樣的心情,或是找不着合適的詞來形容。總之,我那一刻被深深地感動了。

從那以後,我變得樂觀開朗,勤奮好學,我的朋友越來越多,我的`成績也越來越好了。

如果說一年級的語文老師是我努力的動力,那麼張老師便是我英語的開掘者。

當張老師出現在我們眼前時,竟讓我們眼前一亮:一身樸素卻又有點酷的打扮,一張充滿活力的笑臉。這分明是位大姐姐嘛!

可這位沒有經驗的“大姐姐”卻讓不懂英語的我們愛上了英語,讓我們玩英語小遊戲、讓我們表演,教我們如何記單詞最輕鬆,又會帶些小獎品“誘惑”我們背熟單詞……每到英語課我們都很興奮,連談話也愛夾帶一兩句英語了。

還有和藹的張燕老師、親切又有點嚴肅的黎老師……這些老師都在我國小階段給予了我最精心的呵護和照顧,令我茁壯成長。

而面對這些可親可敬的老師們,我卻不知說什麼纔好,感謝二字更不足以表達我對老師們的感情。在辛勤的園丁眼中,最高興的莫過於看着自己栽培的花開放了。而我,除了努力學習,不負老師們的一番心血外,還能怎樣表達出我對老師深深的感激之情呢?

感謝,似海的師恩——

感謝師恩作文9

那年,身邊的小朋友們紛紛擇校,我則順其自然、上了這所家門口的學校——翠一文華。幾年下來,我常常感嘆,自己真的是太幸運了!我有幸分到了二班,遇見了一幫愛我們、陪伴我們長大並傳授我們知識的老師們。

感謝高老師!她不僅教會我們書本上的知識,而且還教給我們不少做人的道理;我喜歡她笑中略含羞澀的'模樣,喜歡她的冷幽默,喜歡看到她很自然地從口袋中掏出梳子給頭髮凌亂的女孩子紮好頭髮的那一瞬間。雖然她有時很嚴厲,但我看到更多的是高老師對我們的愛。我們班同學的皮,在學校算是小有名氣,但高老師很有招兒。我們二班能夠年年被評爲校(區)先進班級離不開高老師與所有任課老師的辛勤付出。

感謝毛老師!她思維清晰、邏輯性強,在她的教導與鼓勵下,我愛上了數學。像大多數老師一樣,毛老師看起來也很嚴肅,但我知道,其實她時時刻刻都在關心着我們每一個人,我們的每一點進步,她都看在眼裏,喜在心頭。其實,課餘時候的毛老師一點兒都不嚴肅,她會跟我們不時地開着玩笑;走進她的辦公室,她會像變戲法似的,掏出一些小點心給我們吃。我開心極了,常常是捂着小點心,回到家還不捨得吃一口。

感謝MissYu!她的聲音宏亮、比常人能夠高出八度。上課時,她的聲音時而激昂、時而婉轉,把我們帶進了一個神奇、互動的英語世界。雖然MissYu兼任數班的英語老師,教學任務很重,但她從來都沒有忽略過我們每個學生。對於學習有困難的同學,在課餘時間,她一定會耐心地輔導並常常與家長進行溝通。

感謝勵老師!因爲她的信任,我們可以大膽地動手、通過實驗去探索科學的奧祕。實驗課就是我們全班人的節日!

我還要感謝丁老師、趙老師、金老師、許老師、陳老師……因爲您們,我愛上了學校、愛上了學習。謝謝您們!

感謝師恩作文10

老師,普普通通的一個名稱;老師,普普通通的一個人;老師,卻是我們人生中最重要,最偉大的引路人。老師工作很累,卻從無抱怨,總是爲我們奉獻。您就像點燃的蠟燭,犧牲自己,卻帶給別人光芒,奉獻給別人。

那是第一次期末考試,結果出來了。我一看,竟然只在全級的第84名。這雖不差,但這成績卻讓我跌破眼鏡。我以前都是前50名的。現在卻這樣,我心灰意冷了,就在同學們都嘲笑我,還懷疑我前幾次考試是不是作弊了,爲此我的心徹底的碎了,身子趴在桌子上。這時我們的班主任王老師走了過來,拉着我的手說:“我相信你,你這次只是有點失誤罷了,你會用自己的努力做出成績給我們看的,是不是啊?”老師這短短的幾句話,卻深深地在我心中迴盪着。雖然只有老師一個人堅定認爲我沒作弊,但我很開心,很開心老師能夠信任我。是的,我會用自己的努力證明我不是作弊的。

在那期間,我都認真地做好每一次作業,聽老師每一次的講課。我遇到不懂的問題總問王老師,她總是很認真的給我講解,並叫我別灰心,別理別人的嘲笑,做好自己。老師的.話雖不會像糖果一樣讓你甜到心底,也不會像清爽的歌讓你忘卻痛苦,更不會像藍藍的天讓你開心得笑出聲來,它能只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點溫暖。雖然這是微不足道的。最後,考試結束了,成績出來了,我並沒有辜負老師,我在全級的29名,也證明我沒有作弊,真的非常謝謝老師在我最被冷落的時候給了我溫暖,幫我解決學習上的問題,謝謝您,老師!

老師,你是如此美麗,如此動人!謝謝你,一直鼓勵我,一直站在我身後支持我。你雖不是我的媽媽,但勝似我的媽媽,暴風驟雨裏,您爲我撐起雨傘;雨過天晴時,您與我分享快樂。如今,我要說出我深藏已久的話:“老師,您辛苦了!”

感謝師恩作文11

教師節,對於老師們來說,是個神聖的日子,對於我們學生來說,是個無法用語言來訴說,卻對老師們充滿情感的日子。老師是園丁,我們是花朵,是老師們不厭其煩地灌溉,我們才能夠茁壯的生長。但,歲月不留人,不知不覺中老師那嫩滑的臉開始有了幾條皺紋,烏黑髮亮的黑髮也添上了幾根銀絲。現在的我,因爲身爲學生而無法送到貴重的禮物給老師您,我只能用言語來述說我的心情。

感恩

我想對所有教育過我的老師真誠的說聲“謝謝”。而我印象最深刻的就是教會我感恩的陳老師。

陳老師是我國小的啓蒙老師。那時的我太小了,所以比較好玩,而且經常頂撞父母。父母也不罵我,所以我的脾氣越來越不好。三年級的時候,老師來我家家訪,我當着老師的面罵父母粗口,只見老師對我說:“我想跟你單獨談談。”

在房間裏,老師語重心長地對我說:“小杏,你知道麼?老師想你這麼大的時候已經會做飯洗衣服了,而且老師也會尊重父母,從不會這樣對父母說話的。你明白我的意思嗎?做人要懷着一顆感恩的心,你對別人好,別人也會對你好,何況對方是你的父母的`!”這番話至今仍深深的留在我的心中,時刻提醒我要懷着一顆感恩的心。

教誨

說起教誨啊,老師教得還真多啊,比如,做人的道理,什麼是做人的道理呢?老師曾告訴我:“要做一個有自尊,誠實,踏實的人,這樣你會前途無量的!”老師,我都有按照你的話,在學着做人的道理呢。

啓迪

老師,你對我的啓迪實在太多了,我無法一一去解釋了。老師,祝您教師節快樂!雖然語句簡短,卻包含着我深深的情意。

感謝師恩作文12

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”曾有多少人都對自己的恩師有過這樣的讚歎。春蠶在自己臨死的那一刻還想着爲世間做貢獻。不正如老師那樣嗎?

她,不足1。60的個子,卻默默地爲我們撐起了一片天。老師,作爲您的學生,我真的要謝謝您,不爲其他,只爲您教我們讀書,教我們做人,教我們那“瑣碎”的大道理……她——就是我們的語文老師崔淑麗。

剛剛入學,第一節就是您的課,坐在教室裏,想到家中的親人和父母,我的淚便籟籟的流了下來,是您!您的那一聲聲美麗的話語,讓我擺脫了傷痛,重新步入新的學習生活。知道嗎?一句“不用怕,還有老師在”溫暖了我2年,每當我在校想念家長時,我都拿這句話鼓勵自己。因爲我知道,天大的事還有老師!

還記得那次嗎?我的語文成績特別不好,倒數第五名,您一反往常的語氣,板着臉和我說話,還大吵了我一頓,我哭了。不爲您吵我,而恨我自己爲什麼不能好好學習?爲什麼如此不爭氣?心裏充滿了感激。老師,如果不是您,我可能從此一蹶不振。知道嗎?一句“家長在家多辛苦的供你、養你”激勵了我2年。每當對自己沒有信心時,我都拿這句話來激勵自己,因爲我知道,爸爸媽媽在辛勤地爲我工作我拿什麼來對得起他們?!

老師,如果我是魚,那麼您就是水;如果我是鳥兒,那麼您就是藍天;如果我是鮮花,您就是播種鮮花的'使者!老師,如果沒有您,我將還是那麼的無知、貪玩,是您的諄諄教誨,把我引上了光明大道!

崔老師,您對我們的恩情我們都知道;您那批評的話語,我們都記着;您那和藹的笑容,我們都放在心上!老師,千言萬語都道不盡我對您的感謝,只有用最優異的成績來回報您。

老師,請接受我這份最真摯的禮物!

感謝師恩作文13

敬愛的孫老師:

您好!很多次想在作文中寫到您,可是提起筆,卻又不知道寫些什麼;很多次想和您交換一下思想,卻不知道該說什麼。這是爲什麼呢?我不知道。

三年了!三年的光陰早已配合了我們的默契。您的一個眼神,一個動作足以讓我心領神會。上課時,我最喜歡做的事情就是和您對口形,來測試我和您的默契度到底有多強,或猜您下一句會說什麼,看看我們“心有靈犀”相通度。

三年了,我從未厭倦過您的課堂。您總是用活潑的形式給我們上課。您上課的時候不喜歡“一語道破天機”,而是說一些看似跟您上的內容不着邊際卻有着密切聯繫的.話,讓我們在不知不覺中敞開心扉,暢所欲言。您倡導寓教於樂,總是讓我們在“學中玩,玩中學”這種輕鬆的氛圍中觸發大腦思維,在沒有一點“牴觸”心理的基礎上汲取知識,收穫道理。

三年了,您對我們說得最多的一句話就是“不成才,則成人”。您的教學宗旨是作爲一個老師,不僅要傳授知識,更是教學生如何做人。只要您發現我們的道德作風上有缺陷,您會不惜寶貴的上課時間來糾正我們存在的問題。您說:“思想不端正,再有學識也沒用,因爲你連最基本的做人都沒學會!”

三年了,你最大的願望就是破解我們的心,在瞭解我們的基礎上因材施教,來滿足不同學生不同的心理需求和渴望。現在您做到了,您對我們的一切都瞭如指掌,透透徹徹!

三年了,您一直和我們朋友相稱,和我們一起玩,一起學。在期末時,您寫給我們的寄語上,署名是“朋友”,這更拉近了我們之間的距離。

我們已經六年級了,即將告別國小生活,升入國中,即是一個轉折點又是一個起點。孫老師,請您相信我們會努力爲國小生活畫上一個完美的句號!讓我們一起奮鬥吧!

祝您事業有成,天天開心!

  您的學生:陸曉雨

  20xx年5月10日

感謝師恩作文14

清晨,天空早已泛起了魚肚白,窗外的小鳥零零散散的站在電線杆上,嘰嘰喳喳的好像在討論着什麼,對了,它們應該是在討論今天是個特殊的日子——教師節。一年一度的教師節來到了。作爲學生,我們都應該感謝師恩,在教師節送上最誠摯的祝福。

清晨,我早早地起來了,一個勁兒往後山跑,一路上,小草爲我鼓勁:“快跑快跑!”花兒爲我助威:“加油加油!”終於,我來到了後山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美啊!讓人看得眼花繚亂,不知該採哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細選,好不容易纔選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向學校。

我來到學校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖着,便輕輕地推開虛掩着的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進了筆筒,我笑了,笑得那麼燦爛,那麼甜美。我看了看老師的書桌,左上角放着一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節”幾個大字特別引人注目。右上角放着一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業本,我的眼睛溼潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她爲了我們的學習,花了多少心血啊,她熬白了頭髮,憔悴的臉上佈滿了皺紋,學生們的'成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮豔花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我讚美您!我愛您!一陣瑟瑟的風吹來,濃濃的花香瀰漫了整個辦公室,整個學校。

金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,教師節快樂!”

感謝師恩作文15

有一羣人,他們用雙手撐起浩闊的天空,用辛酸的汗水匯成江河,用生命點亮未來的曙光。他們都擁有一個美麗的名字——老師。

老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

03年,是我踏入國小的第一年。記得以前總幻想自己戴上鮮豔的紅領巾站在飄揚的五星紅旗下,而我終於做到。看着和藹的陳老師把血一樣紅的紅領巾發下來,我愛憐的撫摸着,陳老師疑惑的看了我一眼,我回了一記傻傻的微笑。而陳老師也回饋了我一抹溫柔的微笑。那種感覺就像是一位母親對待一位孩子……

第二天,我便迫不及待的把期待已久的紅領巾戴上了,微風吹來在胸前飄揚就像是一隻欲飛的蝴蝶,很美很美。然而在吃早餐時一位同學不小心的把粥灑在了我的紅領巾上,原本鮮豔的紅領巾此時變得黯然失色了。我“哇”的哭了,也許是哭聲太大了所以連陳老師都給引了過來,陳老師年輕而溫柔的臉出現在我的`面前。我驀然停止了哭泣,也許是因爲她那溫柔的臉容吧,可是下一刻我又“譁”的哭了,因爲這個時候什麼也比不上我的紅領巾,陳老師一聲聲溫暖的溫柔的哄聲傳入我的耳際,而我也奇蹟般的停止了哭泣,因爲這時的陳老師好像媽媽。彷彿一直以來陳老師都像媽媽一樣照顧着我們,當我們這些不懂事的小孩子在人生道路中迷途了她會指點我們,當我們受到傷害她會像媽媽一樣照顧我們,當我們的學習受到了障礙她會給我們啓示。

感謝您,敬愛的老師。記得冰心老人曾說過:“愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時撒種隨時開花,將這一徑長途,點綴得花香瀰漫。這是您的真實寫照也是每一位老師的真實寫照。

三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。大愛是無言,但師恩永難忘!感謝您,我最愛的老師。