【精華】語文作文400字彙總8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的語文作文400字8篇，歡迎大家分享。

語文作文400字 篇1

在我們家，有人聰明好動，像小猴子。有人憨厚可愛，像大熊貓。我今天就要講講我家的“動物”們。

先來講講我媽媽吧！我媽媽平日裏非常嚴肅，但又不失溫柔，像一隻優雅美麗的貓咪。那我呢？我的性格和媽媽一點兒都不像，每天在家裏亂蹦亂跳，活力四射，活像一隻小猴兒，頑皮可愛。我的爸爸雖然胖乎乎的，但是游泳技術特別好，像是一條魚，在水裏自由自在的嬉戲，彷彿可以呼吸似的。我的游泳技術就是他教的呢。

現在再來說說我舅舅，我的舅舅就像一隻威嚴的大老虎，發起威來“吼”的一聲彷彿能震撼整個宇宙！就連我哥哥也怕他幾分。說起我哥哥，可別小看他，他平時學習平平，但在這次大學聯考中取得了很好的成績。他就像一隻大鵬，不鳴則已，一鳴驚人！我的舅媽胖胖的，一有時間就會吃零食，像一隻可愛的.大熊貓，我每一次抱着舅媽，都能感到很溫暖。

我家最厲害的人是姥姥。她勤勞極了，不怕苦不怕累，而且還在七十多歲的年齡，學會了在微信上看“美食臺”，經常對學到的菜品翻新，爲我們變着花樣做好吃的飯菜，真是“老驥伏櫪，志在千里”啊，她就像一頭老黃牛，不僅勤勤懇懇，而且活到老學到老！

這就是我家的小小“動物園”，我愛我家的“動物園”！

語文作文400字 篇2

20xx年9月10日，是第XX個教師節了，盼星星盼月亮，終於盼到這一天了。學校裏熱鬧極了，插滿的彩旗迎風飄揚。老師們個個精神抖擻，神采風揚。我們歌唱，慶祝這美好的節日。校園裏洋溢着歡樂的.氣氛。但老師卻沒有絲毫放鬆，依然給我們認真地講課。樹葉沙沙響，彷彿在說：老師，您辛苦啦！馬路上，車笛聲、自行車聲鈴車……交織一片，彷彿在演奏一首“歡快之歌”。聽，鈴鈴鈴，笛笛笛——……

我聽得入了迷，眼前閃過那一幕……

那一次，是晨讀課，同學們都在讀書。突然，一股噁心的感覺涌上來，我的鼻子猛一酸，有一種想吐的感覺，可又吐不出來，嗓子裏又被痰堵住了，難受極了，同桌見我不對勁，告訴了老師，老師知道我不舒服後，焦急如焚，連忙叫我來辦公室，給我倒了杯熱水，頓時一種溫暖的感覺衝上心頭，喝了熱水後，好像能治病，我奇蹟般地好了。之後，老師又問寒問暖的關心我，老師是多麼親切啊！

師恩如海，我永遠不會忘記您的諄諄教導。老師，您那粘滿粉末的雙手；那爲我們操勞而增加的皺紋；那爲我們付出的心血都深深印在了我的腦海中。加爲有您，莘莘學子才能成才；因爲有您，世界纔會變得如此文明。我們歌唱，我們歡呼，您就象園丁，我們就好比樹苗，您爲我們修枝剪葉，適時澆水、施肥，直到我們和長成參天大樹。

九月，如期而至；九月，獻給老師，在這教師節之日，我衷心的對老師說：您辛苦了！

語文作文400字 篇3

臨近升級考試，我們不得不進行緊張的複習。

我們的語文老師和藹可親，平易近人，每天她都是非常忙碌，爲我們出題，爲我們出卷子，還是一筆一劃的手寫，對我們是嘔心瀝血。但是，好景不長，當老師讓我們上去展示作業的時候，她就快氣吐血了。

就在昨天老師讓同學們把作業展示上去，讓我們在下面批改。批改的過程當中，我們時而嗷嗷大叫，時而又捧腹大笑，同學們的錯字也太奇葩了！

可語文老師卻是氣得不行，明明是講過好幾遍的東西，竟然還有人能錯四十個詞！所以趕緊發了一篇文章，來抒發自己氣憤至極的情感。

語文老師爲我們出題讓我們寫，我們怎麼能對不起她呢？

還有在聽寫的時候，我滿懷信心，覺得自己肯定是全對。到開始聽寫的.時候，我認真地聽着老師的聲音，一筆一劃的寫着聽到的內容，彷彿沉浸於其中。正當我我寫着的時候，老師突然說了一個我根本不知道的東西。我頓時傻了眼，這是什麼啊？我好像不記得有這個啊？這怎麼辦？

正當我一籌莫展之際，一陣下課鈴聲打斷了我的思路，老師說：“既然下課了，那就先不聽寫了，你們偷偷的看看書，哪裏不會的寫吧。”

我聽到這裏大喜，心想：哎呀媽呀，太好了，天助我也呀！說時遲那時快，我迅速拿出來書偷看了一眼，趕快寫上了。

唉馬上就要考試了，我要好好複習，考出一個好成績，讓老媽也高興起來。

語文作文400字 篇4

說起我崇拜的人，可不是如繁星點點，只有一位，那就是我們班的班主任樑老師。

樑老師她時而幽默風趣，時又要求嚴格，還有時和藹可親，她這種性格讓全班的同學喜歡上了她。

就先說說她的幽默風趣吧。

樑老師上課可不像其他老師一樣古板，在她的課堂上常常傳出陣陣笑聲。這不，他正在給一羣無精打采的'學生們上課呢。這時，一直小蜜蜂飛了進來，它東飛飛，西飛飛，一會兒飛到小強同學的頭上去，一會兒又飛到小城頭上去。此時，老師想出了一個笑話，便扯着嗓門說：“你們看見那隻小蜜蜂了沒有?這是我請來教訓你們不好好聽課的，剛纔你們無精打采時，我就趁機打電話給它了，請它來教訓你們。誰敢再無精打采它就蟄誰。”同學們聽到老師說的話，個個笑的人仰馬翻。同學們也都打起精神來認真地聽老師講課了。而那隻被樑老師“請”來的小蜜蜂可能是因爲同學們都認真聽課而找不到人蟄而悄悄的飛回家了吧。

樑老師時而幽默風趣，有時又要求嚴格。

一次在寫生字時，我因爲太馬虎了，不小心把“澗”字寫錯了，怎麼個錯法呢?就是把“橫折鉤”寫成了“橫折”。老師真是火眼金睛，我就在心裏想。但我轉念又想，如果老師不提醒我“澗字”寫錯了，那在考場上可是無情的呀，那如果不寫正確就白白丟分了啊。想到這，我對樑老師更加敬佩了。

樑老師，我不僅喜歡您，喜歡您的幽默風趣，更崇拜您的工作負責。

語文作文400字 篇5

1.“媽媽，你到底爲什麼愛我?”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說:“不爲什麼，只因你是我的女兒!”

——楊乃斌朗讀冰心的散文《不爲什麼》

2.我要開花，是爲了完成作爲一株花的莊嚴生命，不管你們怎麼看我，我都要開花!

我們要全心全意默默地開花，用花來證明自己的存在。

——蔣雯麗朗讀林清玄散文《百合花開》

3.陪伴是一種力量。在這個世界上沒有一個人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的`意義。

——董卿

4.草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站着不說話，就十分美好。

——顧城

5.要是沒有兔子和鷓鴣，一個田野還成什麼田野呢?他們是最簡單的土生土長的動物。不能維持一隻兔子生活的田野一定是貧瘠無比的。

——梭羅《瓦爾登湖》

6.我願是激流，是山裏的小河，在崎嶇的路上、岩石上經過。只要我的愛人，是一條小魚，在我的浪花中，快樂地游來游去。

——喬榛夫婦朗讀匈牙利詩人裴多菲詩歌《我願是激流》

語文作文400字 篇6

“啪！啪！啪！”

在一陣熱烈的掌聲中，歐陽老師大聲宣佈：“砂子塘天華寄宿制學校首屆語文學科節正式開始！”“啪！啪！啪！啪！啪！”又是一片熱烈的掌聲，待掌聲平靜下來後，歐陽老師宣佈了比賽的順序。比賽開始了，在我們一次又一次的鼓掌聲中，六（一）班和五（二）班的節目逐漸接近尾聲……輪到我們五（一）班上場了，我抑制住激動的心情，隨着事先進場的.順序，大步流星地步入了賽臺。“現在請欣賞五（一）班表演的快板《誇誇咱們的班集體》。”主持人楊飄報完了題目，我們便開始了表演，“咱班有個張利婷，做起事來她最行。速度快，效率高，她是全班的帶頭人。……”

正當我背得正歡的時候，突然想到，說不定臺下有很多人正望着自己呢！這時好象真的有無數雙眼睛盯着自己，不由地心跳加快，手心裏也滲了出了汗，緊張得竟把一個動作給忘記了。我這定了定神，竭力使心情平靜下來……節目終於表演完了，“哎”我長舒一口氣，回到觀衆席上，靜下心來，觀賞別班的精彩節目。學科節給了我們很好的鍛練機會，我想下次再有表演的時候，我一定不會再出現這樣緊張的狀況了。

語文作文400字 篇7

“老師，我做對了嗎？”

“不對”

“老師，對嗎？”

“不對”……教室裏時而傳來寫字的沙沙聲，時而傳來師生之間的問答。有的人得意洋洋，有的人唉聲嘆氣，這是怎麼了呢？原來是語文老師給我們出了道數學題。

語文老師出數學題，真是聞所未聞。可這件事就在我們的班裏發生了。剛開始，我們都覺得小菜一碟。可做着做着，就開始手心出汗了，因爲老師一遍又一遍的巡視都說不對的時候，同學們都要抓狂了。我也還沒做出來，比同學還要着急，加快寫題的'速度，大腦以無法形容的速度旋轉着；而同學們試了好幾次後，盡然有一個人做對了，真厲害。沒做出來的我們都慌了。

終於，我也做出來了，飛快的跑到老師面前，可是老師卻說不對。這句話頓時熄滅了我的鬥志，可老師又說“只差一點點就對了。”我的鬥志又重新被點燃，飛快地衝回座位上檢查起來，沒有發現錯誤。我又開始認真的看題，哈，發現了，最後圖片有是兩頂帽子，我看成一頂了。迅速改完，終於對，我真是太棒了！

最後，老師公佈答案：9。同學們都在吐槽這道題的陷阱，我卻陷入了沉思：爲什麼50以內的加減法我都能做錯呢？是因爲觀察不夠仔細！我們在生活中的其它時候也要這樣：仔仔細細，不馬虎。

語文作文400字 篇8

我喜歡讀書，我喜歡讀有價值的書，因爲讀書可以讓我豐富知識，使我在知識的海洋裏遊玩，觀看精彩的海底世界，探索奧祕，讀書還可以引領我們到達各個國家，在遼闊的天空遨翔，使我開闊眼界。

一篇篇精彩的文章，構成了一個多姿多彩的世界。

生活確實離不開語文，我們的識字。寫作等都是在語文中學到的`，語文是我們今後在社會上發展的必然要求，是我們成功的基石，所以一定要學好語文。

我的理解能力很差，有一次，學累了打開電腦想輕鬆輕鬆，但是電腦上出現的一系列問題我都讀不明白，導致我玩不成電腦，還有一次在同學家玩，同學們突然說起新聞的事情，你一句，她一句，說得津津有味，我卻一句也不知道，和她們搭不上話。

所有科目中，最重要的就是語文，如果學不好語文，理解能力特別差，那麼其他幾門功課無論記得再牢，也不知道該答哪條，我就有這樣的經歷，有一次政治考試中，我答題還較順利，每一個題都答得特別滿，當考完試後，我還特別有把握，可是試卷發下來後，我驚訝極了，我竟然還沒到80分，出錯的原因就是理解錯了，沒有審好題，正確答案我也背過了，我真得好冤啊！

生活處處有語文，不錯的，學不好語文就很難在社會上站穩腳，很難獲得成功。所以從現在開始多讀書，多看新聞，努力提高理解能力，我要打好基礎，只有學好語文，纔可以學好其他幾門功課。

生活離不開語言，我們更離不開語文，語言代表着一個人的素質，我們要用語文來包裝我們的語言。