【推薦】兒童節作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編整理的兒童節作文3篇,歡迎大家分享。
兒童節作文 篇1
今天是6月1日,一年一度的兒童節!今天,我計劃過有意義的生活。
早上,我早早起牀,和同學去釣魚。
當我到達魚塘時,我很快找到了一個較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學生也發現了一個較低的鉤子。我們都聚精會神地盯着魚鉤,等着魚上鉤。
過了一會兒,我的釣竿似乎被什麼東西碰了一下,正在四處移動。我很生氣,以爲有人在我身後碰我的`釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當我拉釣竿的時候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時,我才明白是魚之王讓我的杆子四處移動。我不敢相信他在做什麼。
中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完後,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會問,在自己的節日裏玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以後再告訴你。
下午,我用了平時在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經過幾次修改,我認爲它已經足夠好了。我把它給了我妹妹,並讓她在網上給我投票。
晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現在我眼前,上面寫着:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。
啊,多麼快樂的一天啊!
兒童節作文 篇2
兒童節每年都過,但每次都不一樣,今年的兒童節是最特別的。
盼望、等待,兒童節終於到了。當我走進我們班的晚會現場,看見四周都佈置好了美麗的綵帶和可愛的氣球,我想這次的'六一晚會一定會非常精彩。突然,我發現同學們都已經來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準備我們的節目---魔術。不一會,晚會就正式開始了,所有同學都在的位置上坐好,準備觀看錶演。
這次兒童節晚會的節目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術更讓人驚歎不已;還有同學們精心準備的歌曲、古箏表演……以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節晚會,我們非常地開心。不但同學們積極參與、老師主動加盟並指導、而且更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的昇華,這個六一節,讓我終身難忘。
兒童節作文 篇3
聽着風的思緒,迎着花的芬芳,聽着鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“遊園”活動(玩遊戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。遊戲規則是:在教室中間放五把椅子,然後由老師放音樂,六個人繞着五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。
xx賽 開始了!我懷着一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯着椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞着五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關係,大家一起快樂快樂嘛!心裏雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯着這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯着五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,彷彿在思考着什麼,額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨後東張西望,好像在心裏打着如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁爲我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的`喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的姿態。當我面臨最後一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨着音樂繞着這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯着這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝着椅子一擁而上,彷彿如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹後仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜。
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