中學作文300字彙編五篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的中學作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
中學作文300字 篇1
十三歲那年,我還夢想擁有一副眼鏡,一副高端大氣上檔次的眼鏡。因爲我看見班上有同學戴着眼鏡很酷,所以我也期盼自己也能擁有一副。
一天晚上,媽媽正在衛生間洗臉,熱水吐出了一縷縷霧氣,像變魔術似的把鏡子變成朦朧一片。我笑着對媽媽說:“我想要一副眼鏡。”媽媽聽後,嫣然一笑,抿了抿嘴,說:“等你長大了再給你買。”“真的嗎?太好了!”我高興地跳了起來,那熱水吐出的霧氣輕輕地籠罩着我,溫暖溢滿我的身心。
可如今,十四歲的我真的擁有了眼鏡,然而我卻不喜歡了。原來我只是喜歡十三歲夢想擁有眼鏡的那種感覺。
我珍惜那十三歲的“眼鏡夢”,它讓我嚐到兒時的稚氣與天真。
十三歲那年我說 “我要快快長大”,然而如今我卻已不想長大。可時間從不爲誰而停留,它的腳步在煙霧中也不曾逶迤。它無時無刻不推我走向前方,走向那未知的世界,但我知道,我的十三歲會永遠爲我停留。
走在窗前拾起一片桂花瓣,我嗅到它還遺留的香氣,也嗅到了十三歲那年的`芳香四溢。
(指導老師 陳逢春)
文章回顧了自己十三歲那年的時光。從文中看出小作者的童真爛漫,而且語言富有情趣。開頭段起筆精妙,每個層次清晰,緊扣文題不放,證明就是會寫文章的好手。
中學作文300字 篇2
青春宣誓:我的青春,我做主。
點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十三歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
青春是我們的歌,青春是我們的夢,青春是生命裏最輝煌的燈。
我們嚮往青春的嫵媚,更多的是架着雲朵穿梭青春之間。在源頭之上,每一朵愛的.浪花,都成了青春的化石,鎖在我們的日記之中,我們的生命如此美麗,我們的理想如此高遠,我們用靈魂捕捉青春最美的時光。在這個青春之期,我告訴那些不尊重青春的人,你們擁有了今天,擁有了明天,但是你們不覺得喪失了什麼嗎?我爲你們可恥、內疚。因爲你們丟掉了人生中最寶貴的青春,青春,每個人都有但都只有一次,所以我們要珍惜,像珍惜生命一樣。
在青春的歲月裏,我們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,我們肆意地哭着、笑着,有着屬於我們的純真;在青春的歲月裏,我們留下了永恆的美好回憶,每個人都有自己的十三歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的。
在最後,我想說我們的青春和我們的生命一樣寶貴,讓我們來珍愛它。最重要的是在青春的歲月裏我們要宣誓:我的青春,我做主。
中學作文300字 篇3
自從媽媽給我買了一臺平衡車後,我最大的樂趣就是在課餘的時間裏,到我家樓下的操場上騎平衡車啦!我玩平衡車玩得可遛了,急轉彎、擺動走、繞半圓走、旋轉走,包括急速倒退,還有用極限的速度繞着操場飛奔,都是我的最愛。
可是有一次,我像往常一樣在操場上玩平衡車,不知怎麼回事,我的平衡車在沒有任何預警的情況下突然斷電,使正在用極限速度飛奔的我,一下子被甩出去了老遠,我的兩邊膝蓋嚴重擦傷。我正納悶兒:爲什麼我會飛出那麼遠呢?突然,我想到這恐怕就是慣性的作用吧!雖然平衡車停止了運轉,但跟着平衡車走的我還在前進呢!這樣我就在慣性的作用下被甩了出去。“慣性”這個詞只是以前實驗課的老師提到過,我還沒有這麼深切地體會過呢!
回到家裏,我經過查資料弄懂了慣性的原理,它就是物體保持運動狀態不變的屬性。其實生活中關於慣性的.應用還有很多,比如:跳遠、投擲標槍、扔鏈球、投籃等體育運動,還有拍打衣、被能除去灰塵;轉動傘柄能甩掉傘上的雨水等等,都是對慣性的運用。 看來,我這一跤摔得還真有意義呢!它讓我明白了:原來,我們的生活中到處都有科學,只要用心,哪怕在玩中也同樣能學到知識。
中學作文300字 篇4
不論是去年,還是前年,我時常一個人坐在火車上,坐在窗邊,看着外面大片大片的油菜花,手中翻着在車站隨手拿的一本雜誌,思緒習慣的拉扯着遙遠的時空。
也是從那時開始,漸漸自己的一切都變了。也是從那之後,所有的'一切,慢慢都變成了回憶。這一路,很漫長。這一路上,學過冷漠,學過淡漠,學過無謂,承受着,頹廢過,掙扎過。
從深淵爬出來後,世界的顏色也變了。之後,在雨與陽光的更迭中,自己或是真的懂了。這一刻後,我放下了冷漠,放下了淡漠、無謂。這一刻後,我終於放下了曾經,一切都只將是回憶。欣慰、苦澀、快樂、幸福,我都將看向未來,看向那還未失去的未來。
所以,不缺少,便是完美,擁有着,便是完美。擁有親人,擁有朋友,擁有酸甜苦辣,擁有未來,便是幸福的。
雨停了,空氣清新了,打開窗,拾起一頁照片的記憶,也許,會流下一些學會珍惜的眼淚。若你也一樣,那麼,這一刻,就請學會珍惜吧,珍惜你還擁有的,珍惜那還擁有的未來!
中學作文300字 篇5
中學開學已經一個多月了,一個多月前,我還是一名無憂無慮的國小生,而現在我現在已經是一名名副其實的中學生了。
剛開學的時候我覺得很辛苦,每天都要起的很早很早,上的課很多,還有晚自習、早讀、習字靜讀等等。
我望着那厚厚的七本書,心裏直犯嘀咕,並且學校離我家很遠,我是一名住校生,飯菜不習慣、朋友不合羣等成了我的難題。那時的生活是苦的酸的。
過了幾個星期,我慢慢適應了,覺得興致越來越高,生活感覺很充實,飯菜也可口了,朋友也越來越多了。每天最愉快的時光就是和朋友在小樹林裏漫步。每天上着我喜歡的`數學課,偶爾上些音樂美術課放鬆放鬆心情,國中的老師並不像我想象中的那麼不好,講題思路清晰的董老師,英語單詞每天挑寫的鄭老師,連我最不喜歡的語文課也因爲我可愛可親的張老師而改變,現在的中學生活是甜的。
再後來,也就是現在,我倒覺得習慣了。習慣了老師,習慣了同學,習慣了學校的一切。一切感覺都是井井有條的,安排好了的。缺了哪一塊兒都不行。
我的中學生活就是這樣的我五味雜陳,百般風味。
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