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我的行囊作文

作文2.95W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的我的行囊作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的行囊作文

我的行囊作文1

拾起一抹朝陽,放入我的行囊,我收穫了自信;擷取一縷芳香,放入我的行囊,我收穫了快樂;摘下一片綠葉,放入我的行囊,我收穫了希望。回首看看我走過的路,原來那本泥濘的土地已經被我踏平,一路上的美景已經放入心房。

筆尖劃過紙張,留下一股沁人的墨香。思緒飄,眼前又浮現了一雙深邃卻又明亮的眼睛。那是國小六年級的班主任,她爲人總是笑呵呵的,對待我們就如同親生的孩子一樣,我們可以盡情的嬉鬧,可以猶如朋友般談天說地。她對我不同,總是呵責我,似乎我做的總是令她不滿意。終於有一次,我們發生了一次大碰撞,似火星撞上了地球一般。那是一次勞動,我從小就討厭勞動,看着別人忙得滿頭大汗,我就想,多我一個不多,少我一個不少,就歇了一會,可沒曾想,被她看到了,她把同學們都叫到了教室裏,一言不發,只是看着我們,半晌她獨獨點了我的名字,我心裏一顫,但還是站起來直視她的眼睛。“學校組織這一次勞動是爲了鍛鍊你們,不想讓你們成爲溫室的花朵,××,同學們都在勞動,爲什麼就你一個人偷懶,他們難道就願意幹活?他們難道和你不一樣?你就比他們金貴嗎?……”我能感受到她十分生氣,可我從小都沒怎麼被罵過,豆大的眼淚頓時從眼眶裏涌出來,後來她說了什麼我都沒在聽,只覺得委屈。事情過了很多天,我一直敵視着她,直到畢業的前幾天也如此。畢業前,她拉住我的手,笑着對我說“還在記着那天的事?記着其實也很好,你是我的學生,我有義務把你們教的好好的,你不知道吧?我們老師對你期望很高,我也希望你各個方面都拔尖,我也想了挺多,那些話確實有些重了,老師也覺得不對,能原諒我麼?”她的話字字刻入我的心上,不知爲何眼眶有些溼潤,我也對當天她斥責我的話感到豁然開朗,似乎對她少了一分敵意,多了一分尊敬。

如今想起,若是沒有當年她對我的嚴格,沒有當年她對我的那一席話,我的性格似乎並不會變得內斂,少了那些張揚。

她對我的關照如同無際沙漠中的一片綠洲,給了我信心;又如同炎炎夏日中的`一片綠蔭,遮住了我心中的陰霾。有了她,我人生的行囊似乎充實了不少,望着那沉甸甸的收穫,不禁展顏一笑,人生中那些大痛小痛,最後都是自己的一番收穫。沒有嚴厲的打擊,我的行囊怎會充實?

我的行囊作文2

總覺得自己還小,可以心安理得地在父母的庇護下成長。可是看到夥伴們都已啓程追逐自己的夢想,我才知道,是時候背起行囊,踏上人生路了!

錯綜複雜的世界帶給我無數的選擇題。每一個選項都使涉世不深的我暈頭轉向,不知所措。可每當想起背上那鼓鼓的行囊時,我總禁不住露出輕鬆的微笑,因爲行囊裏裝着我的至愛--書。每一本書都教會我一種處世方法,賜予我一個寶貴的品質,使我在人生路上走得更加穩健,從容。

路上有時會陰雲密佈,風雨大作,使人難以前行。這時,我打開行囊,一本厚重的書落入我的視線,原來是《傅雷家書》。隨手翻開,作者的話語發人深思:“人一輩子都在高潮--低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”是啊,每個人都會遇到困難與挫折,堅強面對,纔是強者的選擇。從此,我變得堅強起來,沒有什麼可以將我打倒!

風雨削弱了勢頭,陰雲也漸漸散去,太陽的光輝又重新普照大地。擡頭望去,高遠的天空藍得像一汪海水,幾朵飄悠悠的白雲,洋洋灑灑地點綴在天空,像一個美妙的'夢。我癡迷的望着,竟一時忘了趕路,回過神來,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,好像在催促我前行。

正行間,路邊出現了一大片花田,盛開的鮮花,千姿百態,各自吐着芳香,有的濃郁似蜜甜,有的淡雅似茶香,朵朵散發着誘人的香氣。我走入田中,鮮花將我包圍,一種莫名的感覺向我襲來,我感到從未有過的愜意。微微閉合雙目,竟感到一陣眩暈。我躺下身來,貪婪地享受這美妙的時刻,多希望時間能永駐此刻啊。這時,行囊裏掉落的一本書引起了我的注意,我撿起來,拂落上面的灰塵,一本嶄新的《論語》靜靜地躺在我的手心,一陣微風吹來,書頁被翻開,孔夫子那傳世名言也躍然於眼前:“見小利則大事不成”“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”……

我恍然大悟,人怎能爲小誘惑而放棄大理想呢?鮮花固然美麗,但心中的理想更是燦爛無比,舍大而取小,不可謂智矣。

我重新踏上征程,回想經歷過的起起伏伏,我越發覺得背上的行囊裏裝着的是一個功能強大的智囊團,它在我無助之時爲我點迷津,指方向。而今,它就在我的行囊裏。我所需要做的,就是背起我的行囊,向前方!

我的行囊作文3

在人生的漫長旅途上,我們始終都揹着一個行囊。小時候,行囊中的東西很少,似乎只有玩物。長大後,行囊中的東西豐富起來。讓我來跟你說幾件我行囊中的物品吧。

親情

“起牀了!”我媽用她那驚人的嗓門像往常那樣把我叫醒了。“哦,讓我再睡一會”我賴在牀上不肯起來。“再不起牀就要遲到了!快!快!快!”媽媽幾乎對我叫着說。於是,我不得不人牀上爬了起來。有時我真認爲到底是我讀書,還是她讀書。我緩慢地穿好了衣服,來到了洗臉池旁,定睛一看,哇!牙膏,洗臉水都幫我弄好了。每次看到,我都忍不住去親我媽媽一口。

“唉,都不小了,怎麼還跟個小孩子一樣。”“嘻嘻,我要永遠陪在媽咪身邊。”我笑着說。洗瀨過後,我便來到每天必定放着一碗蛋湯的餐桌旁,這蛋湯是媽媽每天六點起牀用排骨湯替我做的,她說這樣能補充營養。我麻利地吃完了蛋湯,準備出門的時候,媽媽說了一聲“過馬路安全點,要兩頭望一望。”“哦。”我背上行囊,開始了一天的學習生活。這時,背後傳來一陣陣熟悉的聲音。是媽媽!“媽,你跑出來幹嘛?”我問道。“哦,是你的'牛奶忘帶了。”說着,便把它放入我的行囊,我明白,那是親情。

知識

我開始了一天的學習生活,早晨,我經過一上午的學習,便去詢問老師昨夜未弄懂的題目,看着老師那一雙關切的目光,我不由得覺得溫暖襲過心房,全身暖洋洋的,經過老師祥細的解說,那一個個在腦中的疑問都被老師一一破解。放學時,將書本放入行囊,回家途中回想一下今天所學功課,“溫故而知新。”回家後,完成老師爲我們佈置的一本本作業,解決老師安排的一個個難題。將作業放回行囊,我明白,那是知識。

無論在人生道路的哪一處,無論人生正處於人生的逆境還是順境。親情與知識都將伴我們一生,管理好你的行囊,與我同行在人生道路上吧。

我的行囊作文4

人生就是一場永不止步的旅行,我們揹負着行囊,懷抱着夢想,開始一場又一場的征途,身後空空的行囊也日益漸重。這一路上,我痛並快樂着,失望並憧憬着。跨過荊棘叢生,越過黑暗深淵,淌過洶涌波濤,不斷收集着正能量與愛的淚水,我來到了現在。打開時光行囊,我回到了記憶裏。

成長就是這般不顧後果,說走就走。八月的一個晴天,我意氣風發地去離家十幾公里的地方登山。養眼的綠色令我心曠神怡,欣賞着路上的風景,我鬥志高昂地昂首闊步。太陽還是這麼毒辣,無情地烘烤着這一切。汗水唰啦啦地往下淌,我感到了前所未有的熱。真是“屋漏偏逢連夜雨”,帶的水也喝光了。我只好硬着頭皮繼續上山。開始的力氣泯滅了,疲勞侵蝕着我全身。看看前路,不得不自嘲,才只爬到半山腰。這條路似乎延綿無盡頭,讓我懷疑山頂是不是海市蜃樓。就在我心灰失望的時候,天意又作弄人了。一時不留神被樹枝絆倒了,我仰面倒下,摔得可真夠落魄。劃傷的口子火辣辣地疼,我感到希望是這般渺茫。投降下山?我可做不到這麼軟弱。可是上山不容易啊!我糾結萬分,但心中的信念讓我理智說服了自己:豈能這麼輕易放棄?成長就是一場歷練,現在就是一個考驗,我應該坦然地接受,並且戰勝這個挫折。一個人如果總是示弱,那麼他就不可能變得強大。這樣想着,我便暗下決心,忍着所有的不適,一步一個腳印地向山頂爬去。我真正體會到,當你有了目標的時候,你付諸的努力便會使當初巨大化的痛苦黯然失色。在堅持不懈下,我到達了山頂。站在最高處,俯視着山下的風景,多麼美好!此刻,世界就在我的'腳下。

在征服那座山的同時,我的行囊也多了一份堅持的信念。這個世界上最美好的事莫過於就是你堅持你想做的事並取得成功。我會帶着我的行囊,無所畏懼地前行,相信生活的大門都會爲我敞開。

我的行囊作文5

我有一個大行囊,自從上國中起我就一直揹着它,它陪我走到了現在。剛開始的時候,它空空如也,現在卻是裝得滿滿的,我知道里面有很多動心,它們都是世界和世界上的人給我的。

當我揹着它,走進晨光校門的那一刻,它註定就會被填進去了一些東西。是談事盒安全感,還有即將生活三年的家的感覺。

當我迎來國中的第一的國慶節假期的時候,我和我的朋友們約好出去玩兒。媽媽給了我一個鼓鼓的錢包,把它裝進了我的行囊裏。我接受它的同時,也接受了媽媽無休止的叮嚀和無限的愛。但這次的假期,還給了我獨立自主的`能力。

當我迎來第一次月考的時候,我傾注了我的努力。收穫了120名的成績的時候,我欣然將它一併裝人我的行囊,我告訴自己,我可以更好。於是,它裏面又被裝入了一點高分的智慧。

當我遇上國中時代最好的朋友時,我好像安了心。在她面前,我的一切都顯得不完美。但是,她接受我的一切不完美,包括我鼓足勇氣做事的時候,雖然很認真單卻總是有人比我做得更出色,她也只是摟着我的肩,說我更勇敢。她把我這個不完美的人當成寶貝,我的行囊裏有她給的勇氣,還有信任。

當我明白體育對會考也是一樣重要時,七年級已經過了一半了。按老師的要求,天氣允許,我每天下午都要到操場跑步。我的體育不好,之前一直無法跑完三圈。我每次停下來的時候,老師都會說,貴在堅持,一定要跑完全程直到結束。於是,我迎着落日餘暉,一次又一次的堅持下來。不用說,我的行囊又充實進了堅持。

當我好不容易有一點學習狀態時,別曉得一位老同學要和我比賽月考成績。第一次我輸得很慘,她問我:“你輸了嗎?”“嗯。”“你認輸嗎?”“不!我還要比!”第二次月考,我勝過了她。我的行囊裏又有了一位新朋友——不服輸。

或許就是這樣,我的行囊裏有錢,有叮嚀,有勇氣,有智慧,有堅持,有不服輸的精神。仔細回首,還有整個世界給予我的無限愛意。

我的行囊作文6

時光的流轉,讓我背起行囊,走在成長的路上。打開這行囊,我看到了你。

相識。開學的第一天,我坐在你前面,回頭看到了你。然後我的目光就在你的臉上停駐了。你是俄羅斯人啊?雪白的.皮膚,水汪汪的極大的漂亮眼睛,眉毛是金色的,輕描淡寫一筆帶過。我的心中很吃驚。然後你向我打了個招呼,我輕答一聲“你好”,我們就這樣成爲形影不離的朋友。

戰鬥。你還記得我們第一次並肩戰鬥嗎?你一定記得。運動會上我們殺入了400m決賽。我們渴望勝利,但我知道這是一場智者的博弈。我對你說:“我跑最外道,我一開始就衝,大家就會來追我,你不要追。到最後大家跑不動時,你就開始衝!”你答應了。下午,我們站在了起跑線上,千百目光注視着我們,我只想:你能贏,你一定要贏。發令槍響起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼盡全力往前跑,一下甩開後面一大截,後面的人趕緊來追我。我心中一喜,更使勁往前衝。到了最後一個彎道,你開始衝刺,超過一個又一個人,向前奔跑,第一個衝過終點線。我一陣狂喜,真想跳起來慶祝,於是加緊跑過終點線,跟你來了個擁抱,大聲慶祝。我雖未能贏,但卻成就了你的終點線。你若安好,便是晴天。

關懷。你記得那個雨天嗎?放學之前,天公不作美,降下了傾盆大雨。我在教室裏等了一會兒,沒想到雨勢不減,反而越下越大。這天氣真糟!我想。這可怎沒回去啊?沒辦法,只能去公交站等公交了。於是走出了教學樓,準備變成“落湯雞”。這時你看到了我,連忙遠遠跑來,用雨傘蓋住我,像母親一樣說:“你不要發燒了,明天還得考試啊。”傘下的我,在這知己旁幸福的走着。我們就這樣在雨中、這傘下的小世界裏,幸福徜徉在湖邊,走着歸家的路。我相信這時不僅是我,連你也十分幸福。至於爲什麼我就說不清了。我走在你的身旁,使勁把傘往你那邊推,“你若安好,便是晴天”。

成長的路上有你相伴,我必不孤單!我會將你的深情、你的關愛放進我的行囊,永遠珍藏……

我的行囊作文7

他是一縷溫和的光,不炫目,卻溫暖了我所有我回首的張望。

那天早晨,天氣陽冷,灰濛濛的天氣,讓人有些無所適從。

“已經九點了,來不及了。”有些不耐煩的抱怨。“送你們去車站吧。”爸爸說,“看看你,出去玩怎麼這種表情?”他笑得寵溺。到了,他說:“末班車沒趕上就打個電話,我來接。”他難得的好脾氣。

“還沒來?”我和媽媽在車站等車,一回頭,發現他還沒走。“硬幣夠嗎?我去找幾個吧。”“嗯,也好。”望着他小跑的背影,不再擁有穩健英姿,而是帶着鈍重感,每一步都沉重。即使是平頭,依然可見零星白髮,好像忽然發現他老了。

接過他手上的硬幣,沒有道別,上車。卻發現車站上還有一個人孤零零的——他還在。突然有一種向他揮手的衝動。出去旅行的.時候,在機場沒有和他道別。出門上學的時候,沒有和他說再見。可是在這一刻,看他穿着十元一雙的黑布鞋,少了一顆釦子的夾克,雙手揣在寬大的褲兜裏,在寒風裏咳嗽。突然很想告訴他:我很快回來,不要擔心。

他怎麼可能不老,35歲有了我,在我長成15歲的這一年,他的人生,不足二分之一。

馬的壽命是55年,藍鯨可以活一百歲,大熊貓只有20年,大象能活75歲——人的平均壽命是65歲。

他還能夠在原地守候我多久?我真正在他身邊的只有18年。我會長大,我會走;他會老去,他只能等。

他習慣待在家裏趨於平淡,做飯上網打掃衛生。八年級以後每天接送我上學。不管我在外面待到多晚,天黑的時候他一定做好了我喜歡的菜。考差了難過的時候,不會罵我,只是說下次來過。每天晚上都會說:“早點睡覺。”

我曾經不懂這意味什麼,現在我才明白,他的心牢牢抓緊這一份對我的守候,不論我去到哪裏,他用他的身影告訴我:他一直在那裏。

我曾設想過許多種未來,我想長大,我想離開,我想去遠方。但是,我的行囊裏又有什麼呢?又有什麼能夠讓我安心上路不必擔心懼怕呢?時間有太多不定因素,我怕無知的未來會消磨我的勇氣。

他的目光卻彷彿在告訴我,不必害怕,我還在這裏。他的眼眸在茫茫人海中失去焦距,卻依舊會在看見我的一刻,明亮起來。

我的行囊裏有一本書,它有關於父親,關於愛,關於守候。

所以,我一定會回來。

我的行囊作文8

捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一輪明月,品成長行囊。

——題記

從我們赤裸裸地來到這個世界上時,“行者”的身份就被註冊。我們是行者,揹着行囊,心懷夢想,摸索向前。清點行囊,驚奇地發現青春的包袱裏增添了幾分成熟。

逆水行舟用力撐,一篙鬆勁退千尋

步入國中的大門,看着壘起如山的課本,聽着師長一句句的告誡和叮囑,我嘆息,我煩惱;看着找不到思緒的一元一次方程,聽着父母似乎永遠也嘮叨不完的話語,我迷惑,我不解----踏進人生第一步時,帶來了一份憧憬,帶走了一份狂熱。不止一次地想過,自己爲什麼要這樣學呢?但到最後,心中堅定的信念告訴我,既然走這條路,就要努力走下去吧!只有堅持到最後,只有奉獻出我的所有,學習之路才能綻放出光彩。

我的行囊,不知何時起,裝進了一份名叫“堅持”的東西。

山窮水復疑無路,柳暗花明又一村

十幾個春夏秋冬,必然避免不了坎坷。最尋常的考試失利,不解的誤會,破碎的友情,幾乎霸佔着成長的光陰。從剛開始的懊惱傷心,淚流滿面,後來的無所顧慮,微微哭泣,到最後的堅強勇敢,微笑面對。一步一個足跡,我從容地選擇了帶着笑容過人生。微笑,使我看到了生活的美好。

我的行囊,不知不覺又多了一樣東西,它叫樂觀。

盛年不再來,歲月不待人

又是新的一個學期,不覺間我已經是八年級的學生了。打開記憶的天窗,回首歷歷在目的往事,情不自禁地感嘆:好快的光陰。拾憶間,我痛悔。後悔自己把時間看得如此地卑微,上課時不認真聽講,下課仍然貪玩;後悔自己把朋友看得不值一提,一直認爲他們只是生命中的過客,有和無一點都無所謂;後悔自己不聽從父母的教導,執着任性,一意孤行,全然忘卻自己的第一位老師就是父母親。時光,是如此得寶貴,一去不復返,只能細細利用。

時間的.花兒,開滿了我的心房。終於發現,行囊裏還有珍惜。

裝好人生的行囊,我再次踏上熟悉的征途,這次沒有了瞻前顧後,沒有了徘徊迷茫,有的只是憂愁化解的快樂。而這份迷茫,只是人生里程碑中的一個小小痕跡!

我的行囊作文9

人生之路,坎坷崎嶇。但幸運的是,我們的身邊充滿了愛,世間萬物都有情,人亦如此。挫折卻無法抵擋這股濃濃之情,它最終會失敗。

作家們都喜歡把人生比作一場旅行,而每個人都有自己成長之路的行囊。一路之行,會使我們明白很多,看破紅塵,我們需要的是一份支持。親人的愛,朋友的情,像一股源泉,一股必不可少的.力量,鼓勵我們前行。而我們需要做的,便是把這推着我們前進的愛裝在我們的行囊中保護好。失敗時,拿出來看一看,便會勇氣倍增。

如果在你出發前,上帝將所有的一切擺在你面前:“孩子,隨便選吧。不過,每增加一樣東西,你的行囊便會越來越重。”這裏面有親情、友情、誠信、快樂、才華、金錢、權力、地位……” 若是我,我首先會選擇親情、友情、誠信,拿起行囊掂一掂,還不算太重,我便會選擇快樂與堅強。好了,我該出發了。行進中,我超過了一個又一個人。哦,他們的行囊太重了。我想,在我走到一半時,我要追求才華與金錢,繼續前進。之後,我會選擇所剩的東西。如果太重放下一些,但我不會放下前三者。那樣的人生,應該較爲平靜。

若我能再走一次人生,我會選擇坎坷一點的。設想自己在途中丟失金錢、權力與地位,除親人友人一無所有,我便會背上輕輕的行囊去追求一些我想要的東西。可又一次丟失,又一次追求……

可這樣的人生,並不都是我要的。這樣的行囊,也沒有意思。

我想像孔子一樣“三十而立,四十不惑,五十知天命,六十耳順,七十從心所欲,不逾矩。”可又無法做到那樣的崇高人生。

很顯然,做出這麼多設想,我們明白了,人生並不是自己所能選擇的,只有追求。

而我們很幸運,從出生行囊便有親情,在前一段旅行之路,我們也不需爲金錢權利地位而發愁。而最終的我們是需追求。有些人的行囊太重,是因爲他們不管金子與沙子,都往揹包裏放,最終只能被壓垮,成爲悲哀的人生。

一個行囊,讓我們看穿了這麼多,瞭解了這麼多。朋友們,現在你們知道如何安排自己的人生,管理自己的行囊了嗎?不過我的行囊如此,因爲這是我追求的人生。

我的行囊作文10

我揹着我唯一的行囊,踏上那條陌生的大路,視線模糊得完全辨不出方向。呵呵,沒關係,只要記得行囊裏裝的全是你給的溫暖,我就滿足了。

——題記

雨在突然之間下了起來,好像很匆忙的樣子。我沒有來得及準備好迎接她,她便放肆的從天而降了。那雨水一直從頭頂滴進身體裏,刺骨的冰冷。來來往往的'大街上,我手裏沒有拿着雨傘。慶幸的是,背上揹着一個書包,裏面裝着的,全是那些美好回憶的照片,還有那些你寫給我貼心的小紙條,以及你反覆叮囑過要帶的雨傘。

一旁的路人好心的問候早已被淋溼透的我,卻被我一聲怒吼,嚇得遠遠地。我有傘,可是,現在有傘有什麼用呢?我的傘,現在一定在爲別人遮風避雨吧?

從別後,憶相逢,幾回魂夢與君同?

我挽着你的手,行走在人來人往的大街上。我們一點也不特別,只不過,是一對普普通通的朋友罷了。那時的你,笑嘻嘻的答應會陪我去看星星,會像所有的朋友一樣,爲我分擔憂愁與寂寞。你說,你永遠都不可能會離開我。我把手伸給你,任你緊緊握住。

那天,你給我買了一個揹包,像你一樣,它一點也不特別。只是,也像你一樣,陪我走過了所有的風風雨雨。你把傘放進我的書包裏,叮囑我,下雨天,一定要帶上它。你害怕我再一次被雨淋得像個落湯雞。嗯,那是我所有的行囊,後來,它變成了存放我們無限回憶的地方。呵呵,對不起,下雨天,我還是忘記了,有傘這樣的一種東西……

向日葵還是向着太陽開放,小貓咪還是追着老鼠不放。而我,卻失去了太多該珍惜的東西。

天空乾淨了,又像以前一樣了,大雨沖刷着,思戀全都落空了。我的避風港不在了,沒有人再爲我背行囊,沒有人再爲我撐傘。我只不過是,一個孤獨的孩子罷了。要是我還能等到你回來的時候,煙雲都舒展成單純的水墨了。

算了,我背上我唯一的行囊,走在那條陌生的大路上,視線模糊得完全辨不出方向。沒關係了,只要記得行囊裏裝的全是你給的溫暖,我就滿足了。

我的行囊作文11

每個人都有一個屬於自己的行囊,裏面裝滿了我們的喜怒哀樂,教導我們的朋友,觸動我們的事物……讓我們共同打開記錄我們成長的行囊,翻閱那五彩繽紛的相冊,重溫那感動我們的人和事吧!我們行走在成長的路上,行囊總是在不斷加重,而他們也使我不斷地收穫。

還記得有一天,我上體育課時把腳扭傷了。腳又紅又腫,一沾地就像針扎似的疼,我呆呆地倚在校門口,心裏想:家離學校這麼遠,我可怎麼回去呀!

這時班主任李老師推着自行車來到我身邊,親切地說:“上車吧,我送你回家。”“不,我爸會接……”“別耽誤時間了,快上來!”沒等我說完,李老師就假裝生氣地說,並把我扶到了車的後座。

李老師推着我,七繞八拐地終於走出了一片鬧市。此時,我看到老師的額頭上滲出了細小的汗珠。

這時已是夕陽西下,晚霞映得老師的臉通紅通紅的,我發現她已經有些體力不支,推車的雙手在顫動,穿着皮鞋的雙腳趿拉趿拉地走着,好像擡不起來似的,我心裏感到陣陣不安。

該上陡坡了,這裏空車過去都很費力,更別說還推着一個人了。老師看到這情景,便讓我下車,叮囑我不許動,然後把車搬了上去,她掉轉身回來,彎下腰背起我,艱難地邁出一步步。讓我下來吧!”我央求道。“別動,抓緊我!”這話是嚴厲的`。說完,她用手託了託我的屁股,蹣跚地走了上去。她把我放到車上,喘了口氣,然後握緊車把,咬住嘴脣,又用力向前推去。這時,旁邊的一位叔叔說:“還不快下來,瞧把你媽累的!”我一聽心裏酸溜溜的:叔叔啊,您怎能知道,這是我的老師啊!我望了老師一眼,心想:老師真和媽媽一樣親啊!此刻老師的衣襟已被汗水浸透了,望着汗流浹背的老師。我的眼眶溼潤了。夜幕降臨的時候,老師把我送回了家,並向我父母囑咐一番,轉身上車,漸漸地消失在夜幕中。望着老師高大的背影,我的心裏有一種說不出的感動。

經過這一次,我的行囊收穫了許多。把愛裝滿行囊,你的世界將不會留下空白;把微笑放入行囊,你從此將可以淡描人生;把快樂藏進行囊,你的每一天,天都是藍的。把行囊裝得滿滿的,讓我們的生活更充實,讓我們懂得更多!

我的行囊作文12

每個人心裏都藏着一個隨身行囊,裝着或多或少的東西。而我的,沉甸甸的,裝滿了淡淡的菸草香和爸爸對我的愛。

一直以來,我都認爲爸爸脾氣暴躁,好酒嗜煙,容易衝動,我對他沒什麼好感,直到那一次——那是夜了,窗外沒有星星,月亮也隱去蹤跡。宿舍中的同學們早已入睡,我卻輾轉難眠。莫名的,胃裏一陣翻涌,額上不停地冒出豆大的汗珠,四肢冰冷,喉嚨裏一陣騷動,淚也莫名地流出。我艱難地支撐着身體走下樓去找宿舍的阿姨,一步,兩步,像走在棉花上,軟綿綿的。在不得已的情況下,我極不情願地撥通了他的電話。慢慢地走出宿舍樓,腦袋又是一陣暈眩。只聽見耳畔傳來幾個被罰的男生學着狼嚎的聲音。我害怕了。藉着路燈的光,我開始跑了起來。風以一種刁鑽的姿勢刺颳着我的耳膜。我模模糊糊地看見有一輛車子,還有,還有一個熟悉的身影。淚水再次奪眶而出。他來得比我早,明明我走下來只用了五分鐘左右,他卻比我早。他站在車前向我招手。我偷偷地把淚擦乾,安靜地坐到了車上。車外很靜,車裏除了發動機的聲音,就只剩下他在對我噓寒問暖了。我沉默了,我本以爲,他現在在某個地方跟他的“朋友”在拼酒的,但不是。

醫院到了,滿眼都是白色的一片。病懨懨的空氣在我面前漂浮着,肺葉裏反覆過濾着消毒藥水的氣味。“醫生,給我一個體溫計。”我只是重感冒罷了,用不着量體溫吧。我有些不屑。“她從小到大呀,一感冒就跟着發燒,還是提防着好。”我呆了,他,怎麼知道的?在我的印象中,他從來沒有理會過我這些。我想着想着,又不爭氣地哭了。“怎麼了?怕打針嗎?你看你都多大了。”他一邊說,一邊用粗糙的手指幫我擦掉淚水。我張開嘴用沙啞的聲音叫了聲“爸爸”,便撲到在他的懷裏哭了,一股濃郁的'菸草味立刻氤氳開來。“太好了,沒發燒!”他摸摸我的頭,“乖乖的,爸爸給你打杯水。”望着他遠去的背影,我才發現,原來爸爸也是這麼的愛我。或許,他一直都這麼愛我,只是我沒發現。

我心裏藏着一個隨身行囊,裏面滿滿的,都是淡淡的菸草香和爸爸對我的愛。

我的行囊作文13

夜空中有了繁星的陪伴纔不顯得孤單寂寞,森林中有了百鳥的歌唱纔不顯得蔭鬱無聊,大海中有了魚兒的盡情暢遊,海鷗的點綴纔不顯得單調乏味……一個個大的行囊中往往因爲有父母的關懷,朋友的陪伴,師長的教導,使人感到無限的愜意與美好。

十五年,回首自己走過的路程,在不經意間,自己已經長大了好多,而面對蛋糕上的`十五支蠟燭,周圍洋溢着家人得笑臉,在微弱的燭光的映襯下,父母的臉上多了幾道深深的皺紋,那是歲月的痕跡……想起曾經在他們身上撒嬌的情景,我的眼睛不禁溼潤了。國小的五年,是媽媽每天騎着自行車接送我,每天四個來回,卻從來不會乏味、抱怨;忘不了爸爸一年365天早出晚歸的情景,弱小的身軀卻需要承擔起整個家庭;忘不了那幾句永遠重複的關懷的話語,在這一路上,你們給了我無限的動力,我不知道該說些什麼做些什麼表達我現在的情感,只想告訴你們那句缺少新意但又飽含深情的那句的話語:“我愛你們”。

政治課本上有這樣一段話:朋友是我們的精神支撐,我們每天與朋友相處的時間甚至多與家人,朋友之間要相互信任……不知道是我對友情的認識太高還是編者不懂友情,這幾句話雖然說的是事實,但聽起來總是讓人覺得生硬、枯燥,甚至有些可怕,我想,生活中的事例是見證友情的最佳評價,在對一些事情感到彷徨、措手不及的時候,是他們在身邊給我打氣、鼓勵。每當想的這些,我感覺自己應該是世界上最幸福的人了吧!

……

這十五年的歷程,是父母、朋友、親人的共同努力的見證,生活中有了他們的陪伴,纔會變得七彩,又了他們纔會快樂,有了他們纔會成長。歲月是一位使者,他讓我們之間的情感更加細膩與豐富,人生的行囊中,裝着他們的祝福,永遠是我的生命中最寶貴的財富。

我的行囊作文14

時光匆匆,逝去的時光彷彿還在眼前,卻以然匆匆。一路走來,一路奔跑,有勝利的喜悅,有失利的悲憤。一路走來,一路盛開,有花語的繽紛,有細雨的輕愁。

打開我那小小的行囊,漫出絲絲細雨,段段鼓勵。

勇氣!勇氣是我小小行囊中最令我珍貴的東西。我的膽怯是在國小時候就有的,它跟着我一起來到了國中。國中不但是學習的黃金時期,也是塑造個人性格的重要時期,學校經常會開展一些課外活動,讓大家在集體活動中得到鍛鍊,而我卻總是不參與。

有時候自己好像真的感覺自己和這個集體格格不入,但幸運的是有朋友陪伴在我的身邊。她們是我的益友,益友配良師。

因爲良師,我才改變了自己。七年級上學期時,有幸得到了老師的表揚,當時我是喜悅的,又是興奮的。可當老師讓我上講臺朗讀時,我猶豫了,我沒有勇氣上去,我想讓別人替我讀,讓別人代我完成。可是老師並不同意,老師說:“這是你自己的事,怎麼可以讓別人代替你呢?”

聽了老師的話,我只得起身,慢悠悠地拿起了試卷,此刻我的眼睛還不忘對着那教室牆上的時鐘偷瞄上幾眼,好似這樣的動作能拖到下課,就不用上臺了。

但是這只是如果,耐不住老師那犀利的.目光,終究還是要上臺的。我深吸了一口氣,在心裏說:“不就是一次簡單的讀嗎?這有什麼好怕的。”雖是這麼想,可心裏卻還是感覺有塊大石頭,久久不能落地。

走上了講臺,起初我的聲音像蚊子一樣小,“嗡嗡嗡……”。無意間,我擡起頭看見了同學們的神情——專心聆聽。一股勇氣從心底涌出,我的聲音漸漸大了,漸漸洪亮了。朗讀結束了,我深深地呼出了一口氣。啪啪啪……一陣掌聲傳來,我感覺心裏的那塊大石頭也落了地。

回到座位上,我的心情久久不能平靜。你若盛開,蝴蝶自來,這一刻,我學到了,學到了勇氣!

打開我那小小的行囊,將勇氣注入其中,小小行囊又會漫出“花香”……

我的行囊作文15

時光如流水,十五六歲的我們正值青春時節,正清算着我們成長的行囊裏的寶物。

記得小時候,每次去遊樂園,基本上都是牽着爸爸媽媽的手在裏面逛一圈便出來。那些項目,刺激的我不敢去,不刺激的我嫌無聊。每當看着那些刺激項目的哥哥姐姐們,變羨慕不已,還時不時幻想着自己上去玩的情景。不過,想歸想,我可沒那膽兒。但是六年級暑假的一天,我變了。

那天是姐姐的生日,我們來到遊樂場玩。一進去,姐姐便扯着我跑向那些刺激項目的區域。還興奮地叫道:“這個好玩,我們等會兒去玩吧,咦,看那個……”我嚇得一身冷汗,我得個天啊,要我去玩這些東西,不是要我的命嗎。姐姐卻不以爲然,拉着我向第一個目標——過山車出發。見姐姐正興奮,又是她生日,我也不好意思掃她的興,可我還是擔心我的命呀。

於是我向爸爸投去了求助的目光,爸爸似乎讀懂了我,對我說了一句:“沒事,上去玩吧,正好幫你練練膽子。來,我幫你拿着東西。”唉!我上輩子肯定幹了很多壞事,這時候居然沒一個人幫我。於是,我在大家的半推半就下上了過山車。坐上了過山車,工作人員爲我係好安全帶。我也釋懷了,心想:眼睛一閉,隨便它怎麼翻轉,幾分鐘就過去了。過山車開動了,我嚇得趕緊閉上眼睛,中途我把眼睛睜開了一下,王者的是倒着的`大地,我有趕緊閉上了眼睛。終於結束了,下了過山車,我還有點恐慌。而姐姐卻繼續扯着我去完其他的。唉!算了,我豁出去了,今天就好好刺激一番吧。

我們來到第N個項目面前,我們上去後,機器慢慢升入高空。經過前面N次練膽,這次我小心翼翼地講頭探出去,望着大地,看見底下的人好渺小,呼吸着上面不受污染的新鮮空氣。那一刻,我征服了自己。

這就是我行囊中最寶貴的寶物——勇敢。 抖抖行囊,還挺重,裏面有許多寶物,下次再一一清算清算吧。

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