【推薦】中學作文集合七篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的中學作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學作文 篇1

讀完薛校長的這篇博文,我有一種誠惶誠恐的感覺。其實,我沒有薛校長寫得那麼優秀,不會抽菸、不會喝酒、不會打牌的我只是在空閒的時間做了自己喜歡做的事情,每當夜深人靜的時候,獨處的我喜歡閱讀教育名著,喜歡給自己班的學生寫教育日記,喜歡上網瀏覽一些博友的優秀文章,喜歡登陸《中國教育報》、《xx時報》的網站靜靜地欣賞上面的優秀文章,也漸漸地把自己的想法輸入電腦,上傳博客,漸漸地,我的博文越來越多,博客的人氣也越來越旺,網上的博友也越來越多,我淺淺地開始融入校訊通這個成長的共同體,和博友們一起在寫博的路上尋找美麗的風景。

朱永新老師曾經這樣說過:“專業閱讀,專業寫作,專業成長共同體,是教師專業成長的三駕馬車。”而我建立博客兩年多來,不僅閱讀了《構築合宜的大腦》、《靜悄悄的革命》、《教育的理想和信念》、《給教師的建議》等中外教育著作,還在自己的校訊通博客中撰寫了266篇博文,其中一些博文還被團中央主管的.《少年兒童研究》、省教育廳主管的《教育時報》、市教育局主管的《焦作教育研究》、《焦作新教育實驗簡報》採用,而且在校訊通這個專業成長的共同體中,在自己教師專業發展的道路上迅速成長的同時,也得到了校訊通第208期教師博腕兒、校訊通第六屆、第七屆書香班級評選啓明星獎、第115期博談客論狀元文等額外的獎賞,自己的博文《讓生命盈滿書香》還入選河南省校信通科技有限公司編撰的《閱讀的力量》一書。

薛校長在他的博文最後寫道:“只要在專業發展的道路上堅持行走,總能夠遭遇美麗的風景”。薛校長、這篇博文、這句話像一個識別千里馬的伯樂一樣,給予了我極大的自信,激勵着我像一個永遠向前的行者,在教師專業發展的道路上執著前行,用自己的堅持和信念去尋找更多美麗的風景……

中學作文 篇2

又到了知識競賽的時候，這可是外公舉辦的一年一次的有獎活動，每年的'此時此刻一家人總是會聚在一起，爲了這個活動，外公可是費了不少心思呢！

你瞧！又開始了。

外公坐在沙發上，神情一點兒也不嚴肅，樂呵呵的宣佈着規則：“五家人各派代表抽籤依次回答，錯誤則第二輪搶答。獎勵爲一個兩元。現在開始嘍！”

“哦——”歡呼聲不斷，掌聲接二連三。我先抽了一個題，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加個地，我一想，不對呀！我連忙求教媽媽，眼看時間就要到了，我們是左思右想，是想破了腦袋也想不出來，只好交卷，等待下一關的破解。突然媽媽靈機一動，月上也有地不也就是有田嗎？“是胃！”媽媽脫口而出。這樣輕鬆就贏得了獎金。

接着輪到弟弟妹妹了，他們也不甘示弱，對外公出的難題迎刃而解，個個都對答如流，棵樹輪到我小弟弟時，他抽了一個難度高得題，答了一會兒還答不對，只得放棄，五家中只有他沒打上來，他竟然哇哇大哭起來，真不像個11歲小孩。比賽繼續進行，難度也越來越大，大家出色的表現也讓外公驚訝，比賽到尾聲我取得了勝利。

雖然勝利是我們的，但是功績大部分是老媽的，日後還要多多加油，超過老媽！

中學作文 篇3

盼望着，盼望着，清明節到了，我和爸爸媽媽一起去故鄉踏青。

坐在出租車上往外看，田野裏到處是一片金燦燦的油菜花，就像一片金色的地毯，讓人忍不住想在上面打幾個滾。

到了目的地，掃完墓，我就直奔油菜田。遠看平平整整的油菜花，近看卻是參差不齊，有些比我還高，簡直可以在裏面捉迷藏。因爲前天剛剛下過雨，油菜花的葉子上都有一粒粒豆大的“珍珠”，輕輕一搖，那些“珍珠”簌簌地往下落，鑽進泥土裏不見了。我不禁摸了摸那金黃色的花瓣，柔柔的，軟軟的，還散發出一陣陣淡淡的清香。不經意間，發現衣服上早已粘滿了斑斑駁駁的花粉，難怪蜜蜂們忙得那麼歡呢。

“嘿！快看，這兒有很多枸杞。”只聽媽媽在一旁高興地喊道。我立刻趕來過去，發現媽媽已經開始動手採摘了。

地上的小草溼溼的'，綠油油的，春雨給了它們無窮的力量，有牛腳印、紫雲英、薺菜、刺針草……長得茂盛極了，我怕自己把枸杞採錯了，只呆呆地站在那裏，後來實在忍不住了，和爸爸一樣彎下腰，認真地搜尋起來，可是要麼採到了雜草，要麼就是採的枸杞太老了。後來，媽媽告訴了我訣竅：“先找到枸杞，沿着它的最底部或尖子上找到剛冒出來的嫩芽，摘下就可以了。”按着媽媽的指導，我和爸爸很快也成了“枸杞專家”。

回來的路上，我們必須步行到鎮上去坐車。路邊到處開滿了爛漫的桃花，伸手可及，粉的似霞，白的似雪，紅的似火……“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”桃枝上傳來了麻雀們歡快的歌聲，爸爸立刻拿出像機對準它們，調皮的小麻雀像是害羞似的躲進旁邊的柳樹裏，再也不肯出來。

愉快的一日很快就過去了，我多麼希望下一個清明節快點到來呀。

中學作文 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長”競選活動，不管能不能成功當選，我都會把它當作一次鍛鍊的機會。世界上最貴重的東西是什麼？是黃金白銀嗎？還是權勢地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權勢地位，隨着時間的流逝，都會消失得一乾二淨，但美德不會，它會一如既往，讓人們爲之和讚美！

談到美德，我們往往會想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計較地位的懸殊，這是美德啊！某一天，富人捐款建了一所學校，他慷慨解囊，這是美德啊！的確，這些都是美德。但也請不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不佔有不該佔有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什麼？這些都是熠熠閃光的美德啊！

寬容是種美德，尊重是種美德，誠實是種美德，關愛是種美德，內在的精神潔淨是種美德，把職責時刻銘記在心是種美德，捨棄自我、毫無私利是種美德。勤勞的意志是種美德美德還有很多種。做一個擁有着無數美德的人是一個高尚的人，一個有道德的人！

因此，我校爲了更好的引導學生們做好事，建立了以思想道德教育爲主題的“美德銀行”。學生們做的好事通過“儲蓄”形式記錄下來，成爲個人“存款”，有“儲”有“取”，學生有困難時還可以申請取得幫助。在“存”的同時，銀行也可以“取”，“儲戶”如需要幫助可向所在“支行行長”提出申請，“支行”根據“儲戶”自身情況爲其提供服務或幫助。

今天，我想競選“美德行長”一職，這是一個鍛鍊我的.能力的一個好機會。我將會以身作則在生活中多做好事，將自己的愛心無私地奉獻，相信我會做得很好！如果我沒有競選成功，我是不會氣餒的，因爲，美德不是一個頭銜，而是一份人人都應該履行的責任，是人人都應該挑起的擔子！我將會繼續從他人身上學到的美德，我要做一個品德高尚的人，做一個心靈美的人。如果我很榮幸當選了，我會做得更好，我會和同學們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進每個人的心裏！讓我們一起伴着美德出發吧！謝謝！

中學作文 篇5

一個60多歲的老人，個兒不高，銀絲般的頭髮縛在一起盤成了一個小小的髮髻，她就是我的奶奶，在家裏奶奶可是一把好手。

奶奶是個文盲，卻很注重教育。在她的教誨下，將兩個兒子雙雙培養成了大學生。在那時，奶奶家是方圓二十幾裏都有名的。鄉政府還邀請奶奶在大會上介紹對教育孩子的經驗。文盲的奶奶竟然講得繪聲繪色，博得了大家的陣陣掌聲。

奶奶有一顆寬容、仁慈的心。若有左鄰右舍吵架，她總是會義不容辭地去勸架。奶奶的人品好，又講理，很多人都會聽她的勸告，鄰居常常聽了她的勸告而停止吵架。要是你做錯了什麼事情，奶奶不會過分斥責，而是批評幾句，就當作什麼都沒法發生。而往往就是這寥寥幾句，會在你的心裏留下深刻的印象，讓你永遠記住這個教訓。

奶奶很勤勞。她育有兩兒一女，兒子雙雙培養成了大學生，照理說可以在家裏享清福了，親戚朋友都讓奶奶不要再打工了，讓她好好安享晚年。但奶奶堅持自己打工，自己賺錢。在她看來，自食其力是一件幸福的事，她覺得勞動最光榮。

奶奶對下一代的愛是無私的。每當爸爸媽媽回來晚了，奶奶就會煮宵夜給他們吃。她會將洗好的水果放在牀頭櫃上。每次回老家，奶奶總會爲我們堂表兄妹每人買好飲料。過年時，她總是會準備每人一百塊錢的壓歲錢，叫我們上學的時候買零食吃。要知道，這一百塊錢雖不多，但卻是奶奶要連續打工10小時的血汗錢啊！而爸爸媽媽、大伯或是姑姑給的`錢，她卻再三推辭。她總說：“我有錢花。”

我滿月後，媽媽就去廠裏上班了。奶奶除了要忙家務，還要照看我。記得小時候，回家過年，冬天的夜晚，和奶奶一起睡的時候，她總是把我那冰冷的雙腳夾在她的腿中間，爲我取暖。漸漸的，我懂事了以後，想想奶奶會多麼冷啊！

奶奶爲我付出的愛實在太多太多了，除了在生活上對我無微不至地關懷，在學習上耐心指導，做人上嚴格要求。如果母親的愛用偉大來形容，那奶奶的愛則一切爲孩子們着想，這種愛比山高，似海深。可以說，奶奶對我付出的愛，勝似夏日的驕陽，能融化掉寒冬的冰雪。我覺得我有這樣的好奶奶真是太幸福了。

中學作文 篇6

看着眼前這個新學校，既漂亮又幹淨，校園校風也不錯，今天是我第一天到這個學校，我是這裏的新生，看着眼前熟悉又陌生的同學們，他們跟我一樣都是新生，今天是分班，然而我並不在乎自己分到那班，順其就好。

我跟隨着國小同學來到操場的盡頭，這個地方是我們學校的位置，大家都站好了，分班也正式開始了，看着前面那個女的校長，她姓遲，短頭髮，看起來很乾練，而且很年輕。她在前面喊着人名和幾班，然而過了很久也沒喊道我，我心裏有點着急了，後來喊道七年十班，荷雨，我下意識感覺是在喊我，我就來到了我們班級的隊伍，我們隨着一個男老師，來到了綜合樓的三樓，走進了一個叫七年十班的班級，老師給我們講了學校的校規，還有軍訓的注意事項。

第二天我再次來到這個學校，這個班級，看到教室裏坐着幾個陌生的同學，感到莫名的激動，我跟她們介紹了下我自己，可以說我在這個學校認識的第一個同學是一個女生，叫王月玲。軍訓的第一天開始了，我們的軍訓教官是一個帥氣的男教官，很黑，很年輕，長得像只猴子，他叫劉鵬。之後的兩個星期我們重複着第一天的訓練項目。在軍訓的結尾，我們進行了一個彙報演練，我班第二名。

隨着軍訓的結束，我們大家都認識了，我們也要開始了真正的國中生活。

我班的'班主任是一名數學老師，腦袋很大，而且方方的，我們叫他老方，有時叫方正。我們的英語老師是一個女老師，挺漂亮的，看起來年輕，我是不會告訴你們她都53歲了。我們的語文老師是一個胖小夥，剛畢業，挺幼稚的。

接下來的一個月我們開始了新的學習。而且進行了第一次月考，我們學校是一個學期4次月考，一次期中，一次期末，每個星期一進行週考。天天考試，沒意思！

中學作文 篇7

八天的軍訓結束了，留給我的是和教官永恆的記憶。結束並不意味着句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號，這僅僅是另一段生活的開始。

雖然沒有灼熱的陽光但我們依然汗流浹背，我們在雨中站軍姿，我們在雨中拉歌，我們在雨中進行大會操，淅淅瀝瀝的小雨打在軍服上，透出的是更加鮮豔的軍綠色，更透出軍人的英姿。痠痛的四肢，流淌的汗水，意念使我們更堅強，用力眨一下眼，重新挺直腰桿。 我感覺軍訓把我們這一羣十六七歲的人鍛鍊成了真正的高中生，讓我們知道了什麼是汗水，什麼是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣面對困難，怎樣去承擔整個集體每個人的那份光榮而艱鉅的責任。記得第一天時，平日拖拖拉拉的我已經開始不習慣學校對時間的安排，早上的十五分鐘是一個挑戰。剛學立正時，我就疑惑，爲什麼體育課中要常做的動作，早已會的動作，教官要如此仔細地講解，爲什麼一個左轉一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習，實踐出真知，八天的軍訓就讓我明白，小小一個立正所包涵的豐富，幾個轉身所容納的博大，那是整個團體的力量，一人不合則亂。站軍姿，你需要無窮的毅力。練轉身，你需要高度地集中注意力，更展現了集體主義的'偉大。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方陣。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。而軍訓還讓我感受到了軍人的天職--服從的嚴厲，這不是隨便說說的。做錯了要喊報告，擦汗要喊報告，繫鞋帶要喊報告，這些都要得到教官的允許纔可以做。也許軍人就是這樣嚴格要求自己來保障人民安居樂業的。或許學到見到的東西遠不止這些。

教官的對我們命令是我們的榮幸.正是在教官的指導下，我們纔會有進步，教官下達命令是用吼的，知道嗓子啞了還是堅持，他明明可以讓我們自己喊一二的，明明可以少喊點的，我們的榮譽不能給他換來獎狀，感謝他爲我們而喊的八天......最後我們雖然沒有很好的成績，但進步是有目共睹的，這裏面有所有關心我們的人的功勞，班主任的努力，那爲我們忙來忙去的身影，一直銘記在腦海，也感謝她。

其實這次的軍訓也並非是常人心目中的魔鬼訓練、灰色的詠歎調。在緊張忙碌的軍訓之餘，我們一同感受軍歌的嘹亮，一二三四歌，一二三四是軍人的歌，不用旋律好聽，只要喊出來有氣勢就最好聽，就像歌聲中的唱得山搖地也動，唱得花開水歡樂。大家齊聲喊出了當兵人的心聲，三軍將士以苦爲樂......還有勵志的電影......最後一晚上的軍生聯誼，那一個個燦爛的笑容，每個人玩的都很開心......

回首這幾天軍訓生活的豐富多彩，當大會操看到二班的旗幟在風中飄揚時，當看到同學們很認真地做每一個動作時我覺得軍訓沒白練......最後一天，脫去綠色軍服，一抹抹回憶在腦海裏回現，但時間匆匆，它會流逝，也許我們再也不會穿上軍服但它定會被銘刻，告別，軍訓，再見，教官......