春天的色彩作文【推薦】

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的春天的色彩作文，希望能夠幫助到大家。

春天的色彩作文1

天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都每每想起這首詩，就知道，春，她來了。

踏青是春天不可缺少的一項活動，對於長時間坐在寫字桌前，埋頭苦讀的我們來說，這項活動更加意義非凡，它可以使我們拋開煩躁與喧囂，融入大自然，感受大自然。

漫步在野外，遍地盛開的花朵，忙碌的蜜蜂，翩翩的蝴蝶，讓田野變得生機勃勃。

瞧！那忙碌的小蜜蜂正在盛開的花朵上採着蜂蜜，它們就像是自然界中的使者，負責繁衍生殖，它們分工明確，井然有序，有的忙着採蜜，有的忙着釀蜜，有的

自然界的復甦自然少不了那翩翩起舞的蝴蝶，它們歷經千辛萬苦，從毛毛蟲蛻變爲蝴蝶，破繭重生，這途中經歷了多少艱辛，又有多少蝴蝶因爲沒有堅持而死在了繭中，因而享受不到這來自大自然的美景，我們不想而知。

原來，春天的`色彩是奮鬥！

九年級的我們，就如那繭中即將破繭而出的蝴蝶，在這種關鍵的時刻，我們應使盡全力，衝破那厚厚的蟲繭，成爲最美麗的蝴蝶，才能享受最美麗的景色。

就在我聚精會神地享受着大自然的美景時，被一股潺潺的水流聲打斷了，我回頭一看，是一股清泉沿着山壁緩緩地落下，它們流淌的聲音與春姑娘的歌聲相應和。它們穿過許許多多的樹林，流經這裏，再流向其他地方，可別看它們只是一股小小的水流，那背後的力量還是無窮大的。它們流經千山萬壑，只爲給春姑娘和音，爲春帶來活力。

原來，春天的色彩是執着！

一陣陣婉轉的歌聲傳入我的耳朵，我擡頭一看，許多鳥兒站在樹枝上，時而你唱，時而我唱，有時所有的鳥兒一起唱，那場面真是壯觀極了，原來，這是它們的求偶行爲，它們依靠歌聲來吸引異性，繁殖後代，來維繫這生態的平衡。

原來，春天的色彩是繁衍！

世間萬物都是有色彩的，我們需要有一雙善於發現的眼睛，在學習之餘多出去走走，瞭解大自然，感受大自然的魅力！

春天的色彩作文2

春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹枝是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同的選擇在春天來到大地呢?

風和雨總是結伴而來。早春，帶點寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多好哇!但春天又何止是“綠”!在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

爲什麼天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊，那是五彩繽紛的風箏，在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛在天上，這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔着，高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。

樹林裏，許多樹木都開滿了鮮豔的花朵。大家都不肯慢一步開花，紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭豔的選美比賽。許許多多的.蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味，都不約而同地飛來，在風中與嬌豔欲滴的花朵們翩翩共舞。

春天的雨是連綿的，柔和的。它們滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，它們靜悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正吹着用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心裏的幸福和快樂，的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲，在風中翩翩起舞。

我終於明白春天的色彩爲何如此豐富，是春姑娘用手中的彩筆勤奮地揮動着，是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點綴。盡情享受着春天色彩的人們啊，你願意爲春天增添怎樣的色彩呢?

春天的色彩作文3

夢中的冰，凍結了許多靈動和美好，然後化成水給予它們溫暖。

是誰打翻了那白色的顏料？是誰吹來了那朦朧的迷霧？掩蓋了往昔所有的憂酸，只留我一人在灰白的人間遊蕩，隨冷風徘徊，向無色癡望……

這樣的白似乎非要帶走一切不可，卻又總試圖將我那些熱愛清空。

是誰吹暖了冰凍的河水？是誰吹醒了柳樹的嫩芽？清洗了眼前所有的迷霧，任由我一人在這色彩天霄裏翱翔，隨藍天遊歷，向鳥兒招呼……

這樣的彩，似乎非要留下美好不可，卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點，讓來路上的歷歷往事重現。

以一滴水的姿態駛向春天，依偎在一塊凹凸的石子上，在春雨裏等待夥伴的來臨，在春風裏享受自由的飛翔，在春日的暖陽裏體驗亮眼的晶瑩……我看見高飛的`風箏，在靜謐的藍天裏，塗染了每個人的絢爛記憶。

記得嗎，春風喜歡繞青山，我喜歡牽着你，心中的往事，淡了卻不會消逝。我曾看見過江畔上搖曳的迎春花，被江水滋潤着，攜了泥的柔情和水的瀟灑，盪漾向遠方。

我乘在樹陰下，感到了描繪不出的涼爽與清新，白雲與我共呼吸，春的暖彌散在空氣裏淡淡地香。風也溫柔，在我身上一撫便過去了，牽着我的心神爬上花瓣與空氣碰撞，飄飛的歡笑似乎要將這塵世瀰漫。

雨也窕美，匆匆而來，匆匆而去。輕輕敲在肩角，未等你回首，就已溜走。悄悄凝在你的髮梢，不等你拭去，就已無蹤。

嬌豔的色彩，太重於塗抹。多了，太厚重，淺了，無知覺，只有恰好的，才能更好地爲自己的一生着色。一如春天，讓後面的季節也染上了色彩。但它自己，卻獨一無二的。

我最終會匯入河中，隨海洋流去，奔去，跑去，一次次將月亮扔上樹梢。

別去遺忘，鑲上春天的色彩，只是爲了讓往日的記憶更加香甜。

我一味的清晰，照出春天的色彩，因爲光，不是單色光，因爲人生，不是一條路……

春天的色彩作文4

春天的色彩是美麗的，是五彩繽紛的，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，小草是嫩綠的，花兒是多彩的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，作家愛描寫春天。因爲春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。我非常奇怪，這五彩繽紛的色彩爲什麼要不約而同地選擇春時來到大地呢？

春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤這大地，撫摸着大地，小神的呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，他們靜悄悄地匯成了河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了藍田。

風與雨總是結伴而來的，早春的，帶點寒氣的`風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了，宋朝的詩人王安石雲：“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊！但又何止是：“綠”？

在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢……。連成片，匯成海。人們面對這藍的，紅的，黃的……。氣勢磅礴的彩色的海洋，煩惱沒了，萎靡也沒了。

再看看春天的天空吧，怎麼天空也是五顏六色，使人眼花繚亂的？啊，是孩子們放的風箏，在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如的飄舞着，飛昇着，多麼讓人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而孩子們不是同時也在努力的打扮着春天，增添春天的色彩啊？

但是，如過你俯下身子去審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，你也許會嘆息：“真是美中不足啊！”望着那垂頭喪氣的小草，誰還會有好心情？你不妨出去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿！裏面確實綠的！原來外表枯黃的小草也孕育着，孕育着更美的春天。

我終於明白了春天爲什麼這麼選擇豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動着，是孩子們天真的打扮着，是被人們忽視的小草默默的孕育着。

春天的色彩作文5

春天是色彩斑斕的，她不僅有嫩綠的新芽，嬌黃的迎春花，粉紅的桃花，還有這滿山遍野的翠綠。

春天是絢麗多姿的，她不僅有連綿起伏的青山，默默含羞的綠水，還有那藍色天空中隨風奔跑的朵朵白雲。

春天是婀娜搖曳的，微風細柳舞輕盈，細露沃土分外鮮。

春天是溫暖的，她拋棄了冬日的寒冷與單調，迎來了嫩草破土而出，迎來了世界的繽紛絢爛。

春天是多情的，在詩人和畫家的筆下，她就是輕紗拂面微微含笑的少女。詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，春天是世界一切美的融合，春天是一切色彩的彙總。

春天是綠色的。道路旁，柳樹發芽了，輕佛的微風裁剪出萬條綠絛，嫩綠的新芽嫋嫋地向路邊的行人揮手歡笑。田地裏，歷經了冬日嚴寒的小麥，在陽光中春雨中甦醒了，柔和地撫摸着大地。滿眼是青翠、滿眼是綠色。小草破土而出，暖風輕輕拂面。轉眼間，山清了，水綠了。陽光雨露、萬物復甦。春，來了。

春天是黃色的。春天方至，迎春花的枝條上悄無聲息地冒出了嬌黃的花骨朵兒，東一個，西一個，不畏嚴寒向人們告知春的氣息。陽春三月，油菜花也迫不及待地跟隨着春天的腳步，一叢叢、一片片，滿眼金黃，在春日的金色陽光下述說着春的暖洋。

春天是紅色的。早晨，一輪火紅的太陽從東方升起，把燦燦的光線撒向大地。天邊紅色的朝霞，讓屋頂、樹木都微微泛起了紅暈。果園裏，桃花開了，豔豔的'像一片紅雲。山坡上，巖壁上，杜鵑花笑了，到處是簇簇耀眼的色彩。春天用火紅的激情向人們展示不一樣的新年。

春天是藍色的。不信，你擡頭望天。春天賦予了我們情感，在這湛藍的天空下，暢想着我們無比的希望。朵朵白雲猶如我們的思緒，在這無邊的天際中飄蕩。草原上，星星點綴的蝴蝶花也向我們述說着自我的張揚。春天，給我們帶來希望。

萬紫千紅總是春。春天是花開的季節，春天是播種的季節，春天給人溫暖與希望。春天是個神奇的季節，春天讓每一個有理想、有抱負的青年甩走冬日的疲憊，輕裝前行，去續寫新的希望。

春天，色彩斑斕、神奇無限。黃、綠、紅、白、藍。。。無色彩不春天，我愛你春天。

春天的色彩作文6

“春天是什麼顏色的？”一個小男孩問他的父親。

“孩子春天是透明的，你想它是什麼顏色它就會是什麼顏色。”那位父親摸了摸兒子的頭，微笑的告訴他。

然後他拉着小男孩的手，一步一步，小心翼翼的走向街的另一邊。這時，我才發現小男孩的眼睛是那麼空洞，在他的瞳孔中只有一片黑色，沒有任何色彩，那竟然是個盲人！

我睜大眼睛再仔細的看，只見小男孩手緊緊抓住父親，在他身後卻一蹦一跳地，臉上洋溢着幸福的笑容。他的頭不停的轉着他衝向所有的行人，花草微笑，他甚至擡頭衝向天空，衝着春天微笑，那就彷彿他已經看到了春天的色彩。

可是我呢，我看像那些樹，那些花，那些草，只覺得無比普通，無比單調。是的，我的眼中是有色彩的，可是，我的心卻早已化爲了一片灰燼。那一刻，我忽然察覺到我失去了好多好多。

看着心中的灰白，一陣恍惚，然後想起了早上。當我帶着倦意走下樓時，奶奶已經笑眯眯地站在一旁看着我，桌上是香噴噴的早飯。可是一口才剛下肚，我就對她破口大罵：“怎麼這麼鹹？”然後，留下她帶着震驚的神情含着淚站在原地。

想起幾天前我就在電視機前看的津津有味，奶奶悄悄的'走了過來，苦口婆心的勸着我站遠點，別看壞了眼睛，我卻又是一句大罵：“走開，你擋着我了！”

想起幾個月前感冒時，我難受得起不了牀。奶奶便給我熬了藥湯，守在我身旁看着我喝，只等我喝完了她又遞給我一碗雞湯。我抗拒着不喝，她就拿着湯勺往我嘴裏送去。不知她哪來這麼大的力氣，怎麼擋也擋不住。直到我閉上了眼要睡了，她又拿來溼毛巾蓋在我的額頭上，不知她守了多久，只知道醒來時她依然在。

天哪！我究竟是個怎樣的人，難道我已經失去了感受愛的能力嗎？

又一陣恍惚，眼中已滿身淚水，我衝向家中向奶奶道歉，她又笑着說：“咱吃飯吧！”

太陽西沉時，我望向窗外繼續，五顏六色的花伴着夕陽的金黃，映在我的心裏，無比燦爛，這就是春天的色彩。

春天的色彩作文7

春天，是無聲的花開，撒給大地以希望；春天，是輕柔的風波，拂遍大地以生機。一抹春天的色彩，正在這片塵世中，悄然綻放。

又是一年春來到，我獨自一人去郊區的山上踏青。春風微拂，空氣中似乎都瀰漫着春天的氣息。遠處的桃林裏不時傳來如鋼琴聲般清脆的鳥鳴聲，微微擡頭，鳥兒輕盈的翅梢劃過碧藍的天空，天空卻仍是一臉安詳，彷彿陶醉在春天的美好與喜悅之中。

忽然間，一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧，直撲到我的鼻子之中。我循味而去，穿過崎嶇的山道，來到了一個平臺之上。只見一個面龐清秀，雙頰帶着些許菸灰的少年正自顧自地炒着板栗，縱使這裏空無一人，少年也絲毫不在意。

我站在炒板栗的車前隨意掃視，少年這才反應過來，放下鍋鏟，右手擦了擦頭上流出的細汗，又是一道黑色的痕跡出現在了他的頭上。他沒有說什麼攬客的話，而是直接從鍋旁邊的盆子裏拿起一個板栗遞給我。

我接了過來。他握着板栗的右手已經變成了黑色，手指關節處都結了很多厚厚的繭，我難以想象，這個少年到底做這個做了多久。

“可以幫我拿一下鍋鏟麼，我調一下煤氣。”正想着，少年的聲音又響了起來。我接過那個沾滿油漬的鍋鏟，不禁把目光投向了他的左手。爲啥不一邊拿鍋鏟一邊調煤氣呢？

少年順着我的目光看去，聳聳肩，用沾滿灰的`右手把他左衣袖提起來，晃了晃。我定睛一看，竟然是空的，我從一開始都沒有注意到。

少年注意到了我的神色，微微笑道：“沒什麼，我不還是正常上學，和普通人一樣生活麼？既已如此，我爲什麼又要自我頹廢呢？”

聽聞此話，我竟對這個少年肅然起敬。看向遠處那片桃林，我彷彿看到了這個敢於挑戰生命的少年，就像在嚴冬過後仍能盛開的桃花一般。

正如春天代表着希望，他心中也有希望，他還有右手，還有雙腳，還有謀生的方法。那片桃林經過冬天嚴寒的折磨，到了春天，不也帶上了春天的色彩，變得充滿希望了麼？

春天是萬物復甦的季節，她沒有夏天的熱烈，秋天的豐收，冬天的嚴寒，有的，僅是一種色彩，一種充滿希望的色彩。

我不知道那個少年叫什麼名字，但是我知道，他的內心，始終有着和春天一樣五彩繽紛的色彩……

春天的色彩作文8

這初春由溫陽揮筆，點點白雪如夜空中的明星，綴黃綠棕之上，這緊繃着臉的河流終於露出了一抹笑意，這沉寂的山川終於睜開了朦朧的眼睛。

我從高山上來，載着塊塊冰雪飛躍山澗。扶過高山，擁過岩石，摸過青草，如那奔馳於彎由道路的過山車發出無以言達的暢快。以歡樂爲禮，贈予天下人。渲染這沉寂的世間，以言達我心之豪邁。恰似“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，走向我的歸宿，喚醒這沉寂的世界。

看！小草迎看我的歌聲探出了頭，連片的青草如碧綠的海洋，枝頭上的`嫩葉如剛睡醒的孩子輕輕的伸展着腰身，那模樣煞是可愛。瞧！這潺潺的樂曲引來了鳥兒的高歌慢舞，它像個精靈穿梭在綠葉間，不時的發出幾聲鳴叫，彷彿在述說着它的喜悅，矯健靈活的飛向空中，與那一縷縷陽光打招呼。太陽沐浴於碧藍的海洋中，朵朵潔白的雲兒如小舟在海上航行。那黃綠棕上的明星早已隨黎明的破曉而離去，飛向桃樹的枝條化爲櫻紅的桃花；落在蔬菜上化爲黃色的菜花；灑在草地上化爲五顏六色的野花。紅了一片桃林，黃了一塊菜地，千般色彩浸染於草地，萬般花朵中蜜蜂忙，蝶兒舞，蜂鳥急。

太陽給我着鎧甲，讓我馳騁於戰場。那波光粼粼，閃爍如星的光點，就是着於我身的鎧甲，由熾熱的太陽光生成，卻給我絲絲的清涼。輕輕的親吻着河岸，滋潤着棕黃的土壤，映照着“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的楊柳。其彷彿透過銀鏡看自己的美麗身姿，又彷彿在看魚翔淺底，蟹藏石底。我不在奔跑，也許是跑累了，也許是成長了，如一位畫家靜靜的畫着畫。以細流爲筆，畫下兩岸流動的青草，卻染綠了自身；以清亮爲筆，在鎧甲上畫下搖曳的樹幹，卻成了奧妙的符文；以清風爲筆，畫下片片似仙女下凡的花兒，卻成了水上嬉戲的少女。

鶯歌燕舞，鳥語花香。你成了多少詩人詞人詠贊的對象，成了多少人播種的希望，在歲月的年輪上留下奼紫嫣紅。

春天的色彩作文9

夏天，紛紛揚揚的，是晶瑩透亮的雨水；秋天，紛紛揚揚的，是落地的樹葉；冬天，紛紛揚揚的，是鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚揚的是熊熊火焰般不熄的生命奇蹟，活潑得讓人迷醉，耀眼得讓人炫目。

在蕭條單調的冬季裏，我們總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，花紅柳綠；盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

春天的顏色真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因爲春天是世界上一切美的融合，一切色彩的總彙。

春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤着大地，撫摸着大地，小聲地呼喚着大地，在人們不知不覺的時候，它們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的.樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說得多麼好啊！但又何止是“綠”？

在春風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們沉醉在這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋裏，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和滿滿的信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白雲的映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着，飛揚着，多麼讓人心曠神怡的景象啊！春天屬於孩子們，天空屬於孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？

我終於明白了春天的色彩爲什麼這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着；是稚氣的孩子們天真地打扮着；是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的美好的人們，你爲春天畫出了什麼色彩呢？

春天的色彩作文10

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，在詩人的筆下春天是美好的象徵，春天一到萬物復甦，“花”就自然成了春天獨特的色彩；也常聽人說起，春天是希望的季節，在春天裏人們播種希望，盼望物的收穫，正因爲此也爲春更增添了一抹色彩，在我看來春總是多姿多彩、令人喜愛的。

家鄉的春天是百花盛開，草木抽芽的季節。寒冷的冬季一過，小溪裏的水就開始歡快的向前流去，像極了在家呆久了的孩子，一溜煙的就跑出了還遠，帶綠了兩岸的草兒，垂柳也不甘落後，汲取養分蹭蹭的往外發着新芽，路邊的小花也露出了紅紅的小臉，在陽光下盡情的開放着，萬物復甦的季節，誰也不甘落後。這時的你走在田間地頭，迎面而來的是草木花兒的'清香，午後的陽光下在垂柳樹下小息自然也是十分的愜意，運氣稍好的話還能看到小溪裏的魚兒探頭窺探春色，或許它也和你一樣喜歡這個春天呢。這樣的春天是讓人熱愛的春天，萬物復甦的景象就是春天本來的色彩。

家鄉的春天更是播種的季節，播撒望，收穫果實。寒冬剛過，家鄉的農民伯伯們就會忙着翻土播種，最先受到大地滋養的必然是土豆，翻土、播種、施肥、覆膜依次完成，土豆種子就能躺在泥土裏等在生根發芽了，我想種子在接近大地時應該也是激動地吧；隨着布穀鳥的生生啼鳴，玉米種子也爭相撐破泥土探出了頭，它們也同樣喜歡這個春天。在這樣一個季節裏，田間農民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩，使他們賦予了春天希望的色彩。

“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來”，春的到來的確是藏不住的，它的到來是楊柳的抽芽，百花的盛開，莊稼的播種，也許是小草抽出的第一株新芽，也許是路邊第一朵盛開的不知名小花，也許是田野第一課發芽的種子，我們始終不知道春什麼時候來到，但我們都能感受到春天的色彩，春天的芳香，春天的希望！

春天的色彩作文11

春姑娘的腳步漸漸進了，她帶來了一個裝滿顏色的花籃，把顏色送給了花兒、小草、樹木……

杜娟鳥說：“春天是綠色的。你瞧，小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋，好像要看看外面精彩的世界。遠遠望去，像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風吹來，它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風兒拂過，柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間，柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子，陽光下，葉子閃着光澤，彷彿是一塊塊翡翠掛在枝頭。”

“不對，不對！”燕子忍不住大聲喊起來：“春天明明是紅色的！不信你看，一串紅開的多紅豔。有的像一串紅鈴鐺，風兒吹過，鈴鐺就”叮噹”作響，讓人懷疑是春天的'“交響曲”，有的像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢！還有的像一位文質彬彬的先生，在給我們鞠躬哩！嬌豔的杜鵑花也開了，一陣風吹過，遠遠望去彷彿是一片火海，不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了，爭先恐後地從媽媽的懷抱裏掙脫出來了。它們個個笑得臉都紅撲撲了，可愛極了!下午，晚霞姐姐也從雲層裏鑽出來，陪伴着正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長出了雀斑。他們擔心自己賣不出去，所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔！走過路過不要錯過！”

“不對，還是不對！”小青蛙嚷起來，“春天肯定是白色的！瞧，梨花開的那麼豔。遠看梨花白的如雪，白得似雲，讓我不禁想起了詩句：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。看！白玉蘭是那麼素雅，花瓣是那麼厚實，香味是那麼甜。真不愧是“花中君子”！”

“你這更不對！”蜜蜂反駁道：“春天根本不是你們說的那樣，春天顯然是黃色的，你瞧，油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風拂過，油菜花個個和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑，來歡迎美好而溫暖的春天。”

啊，春天原來是五彩繽紛的，正是因爲有了它，生活才變得更加美好！

春天的色彩作文12

寒冰化水，冬逝春臨，伴隨着料峭萌芽，膨脹至早歌的暖意題記

20xx年的伊始，在一場連綿的雨中進行着。起初，人們只以爲是一場普普通通的小雨，未曾料想，這雨絲毫沒有要停歇的意思，反倒越下越大。一瞬間，全國都籠罩在陰雲大雨中。

日曆上，標有立春的一頁已被撕下，卻也遲遲不見春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長，人們都開始期盼春天的到來，日復一日，將希望埋藏在泥土中，等待着，等待着，等待着春天第一縷陽光，輕柔地包裹住它，催生出第一抹新綠。

爲了這一刻的到來，人們開始不斷努力着，凝聚一心，點點滴滴的努力匯聚在一起，形成一個光芒越來越熾烈的太陽，光芒逐漸散發開，透過幾個小孔，有了驚喜的發現。

那是多麼美好的春天啊，一切都像剛睡醒的模樣，暖暖的太陽，肥沃的土地，覆蓋在其上的，一層薄薄的新綠，那是小草探出了它的頭，如繁星般散落在新綠上的'，是淺絳色的小花，隨着微風輕輕起舞。

春風輕吻着柳枝，微微吹皺了水面，偷偷送來的五彩的花香，輕輕掀起禽鳥雪白的羽毛。遠處的山上，杜鵑已然盛開，像黃昏時刻天邊的晚霞，一團團暈染開，或殷紅如火，或粉嫩如霞，有的濃妝豔服，有的淡著縞素。近些的田疇，鬆軟的泥土散發着清新溼潤的氣息，冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母親的乳汁，與土地和麥苗的血液交融。河畔，碧波盪漾，魚蝦暢遊，陽光水波交相輝映，灑落一捧捧金和銀。果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意瀰漫潔白的雲朵間，春寒料峭，雪氓初逝，大地浸滿了生機。

春弦撥動沉寂之生機，也撥動彩虹色的期許，沒有跨不過的冬夜，我們迎來的，必將是蓬勃的春天，太陽的金黃色的光芒，終將帶領我們走向春天。

春天的色彩作文13

和煦的春風，將寒冷的冬風吹去了大半，大自然開始盡情展現自己的魅力，上演萬物復甦的景象。

走出家門，去參觀與感受大自然的創造力。剛出門，便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲，清脆婉轉，這是春天送你的第一份禮物。

坐上車，沿着那清新的味道，不設目的地，哪兒覺得不錯就停在哪兒，這便是春天獨特的魅力。

公園是個不錯的去處，停了車，徑直走進，春天的印記已留在了公園的每個角落。被春雨潤溼的土地散發出泥土的氣息，沿着它走在被樹木籠罩着的小徑上，吸一口久違的清新空氣，春風吹拂，略感涼爽，卻並不躲開，而是任它吹在臉上、手上、身上，讓全身的每一個細胞都能被春風喚醒，開始新的循環。

接受了來自春風的沐浴，我們走到河邊，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，河水也彷彿感受到了春天的到來，它們上下翻騰，比往日活躍了許多，激起一層層的浪花如長在水中的`白蓮般純潔，河岸兩邊的蘆葦葉爲流淌的河水點綴了綠意，增添了生氣。

溯流而上，沿着堤坎，一旁的河水向我們身後流去，流水聲卻也動聽，纏纏綿綿。停下腳步，遠眺對岸的青山，長滿了濃密的樹林，不時傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較爲平緩的水面，幾隻白鷺正在淺水處悠閒地覓食……即使岸邊的山再高，其上的植被再濃密，但它都能將其一一印在上面，真是一幅美輪美奐的山水畫啊！而我們正站在畫上，成爲畫中的點綴。

返程時，又路過那片樹林，駐足在其間的小徑上，透過那葉間的空隙，我擡頭看向那漂浮着白雲的天空，雨後的天空，雖然還較爲陰沉，卻能感受到那陰沉後面的蔚藍。

春天就是一幅畫，它需要我們用善於發現的慧眼去編織這幅畫。

春天就是一首歌，它需要我們用善於發現的耳朵去聆聽這首歌。

春天就是一首詩，它需要我們用善於發現的雙手去描繪這首詩。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。讓春色盡情渲染這大自然吧！

春天的色彩作文14

又是一年三月，我拖着疲憊的身軀，走進通向家的那條小巷，不經意間，卻瞅見那素日裏最陰暗的角落，探出了星星點點的綠。

是啊，春天來了啊。

遇見它，是在12月的一個冬日。

我走進那條小巷，像往日一般拖着緩慢的步伐，在家門口站定，準備掏鑰匙。而它，卻帶着滿身傷痕與滄桑，那樣突兀地闖入我的視野，橫衝直撞地衝進我暗淡的心房，驚起陣陣漣漪，如黑夜裏的煙花，擦着滿樹經霜的秋葉，沖天綻開，蕭索中帶着繽紛，寒意中帶着爛漫。

我從小便想養狗，它純淨的眼睛，柔順的毛髮，通透的靈性，活潑的身影，都無不在挑拔着我的心，擁有一隻狗是多麼美好的事啊！所以，頂着家人的質疑與反對，我執意地讓它成了我的“家人”。雖然如意的背後是苛刻的要求——每日照顧它的起居，它所需的大小費用都由我承擔。

於是，我每天的清晨拓寬了一個小時，那是在它靈動期待的眼神下，出門散步，呼吸着清透的空氣的一個小時。於是，我的週末新添了一項任務，那是陪伴着它，去寵物醫院清理舊傷的一項任務。我眼皮下的黑眼圈日益濃重，儲錢罐裏硬幣的碰撞聲也逐漸稀疏，但它於我而言始終是一個幸福的負擔。因爲它身上的傷口日益好轉，它眼裏驚恐的怯懦日益褪去，它逐漸與我童年中最初的想象重合，我們也活成了我童年幻想中的`樣子。

那段時間，由於九年級的學業一下子加重，我努力學習卻仍舊不斷退步，我的心逐漸被失落與自卑冰凍。是它，在我嘆氣的時候用歡樂的叫聲驅散了滿腹的愁緒，是它，在我無人相伴的時候，傾聽我的心事。它雖不懂，卻總用澄澈的雙眼凝視着我，似是無言的安慰。那段時間，那條小巷成了我最期盼的地方，因爲在溫柔的路燈下，總有它等候的身影。

雖然後來，由於爺爺的不慎，它還是走失了，我甚至還沒來得給它取個滿意的名字。但它清掃了冬天的清冷，給我帶來了春天的溫暖，雖然短暫，卻也留下了漫天的五彩回憶。

不知何處飄來一抹嫩粉，拾起，是一片花瓣，帶着幽幽的香。晃然間，它又搖搖晃晃，從遠處如那抹花瓣，裝飾了我的春天。

春天的色彩作文15

解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。

題記

三月的春，陽光軟暖，風吹動薄雲，萬物散發着光輝。幾處或濃或淡的景緻無一不在塗染着春天的色彩。

春天是希望與生機的象徵，“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。在這個季節，嫩芽初綠，枯樹漸漸復甦，抖落下簌簌白雪，如詩如畫。路旁的花苞初放，星星點點。武漢的櫻花也已一層層、一簇簇、一叢叢，如雲錦般漫開在天際，在春光的暈染下，流光溢彩而又晶瑩如玉。春風輕拂，雨落綿綿，輕輕的脈脈的，四周氤氳着溼漉漉的霧氣，將春糅合在這片夢境中，似是一伸手便可把春扯下，握在手心。

可春日終會過去。

一百七十多年前的'春日，江南草長鶯飛，杏花煙雨，江岸旁楊柳青青，有一個人意氣風發，從江南走向了京城。北方春寒料峭，微冷的風吹着稚嫩的臉龐。當他坐在考場中時，腦海中浮現着的是紫禁城的莊嚴與肅穆，與春意溫釅的家鄉不同，這裏是國家的中心，也是他夢想開始的地方。這個人叫俞樾。“淡煙疏雨落花天”，自古以來就有傷春悲秋這一說，可俞樾，別出心裁。一句“花落春仍在”是他在衆多考生之中脫穎而出，獲得了當朝重臣曾國藩的賞識，他評價俞樾“他日所致，未可量也”。多年之後，他仕途坎坷，遭到貶謫，輾輾轉轉又回到了四季如春的江南。春天遠去了嗎？不，因爲在他心中，春日依舊在。

當遠離了官場的喧囂之時，另一片春色已在醞釀之中。俞樾回到江南，依舊留下了不朽的成就。他致力於書法與經書，在挫折之時不失意、不苦悶，在春花落盡之時，珍藏了屬於自己的春色滿園。他的一生，便是無限的春天。一句詩貫穿了他的一生。即使一切終將過去，而後卻是更加繁茂的夏天。

春是東坡筆下的黃州，在月色之下乘着細細的流水登入他的殿堂，臥在綠楊橋下等待杜鵑送來燦爛的明日。春天的色彩不是濃墨重彩，而是清麗的時節淡淡地勾勒出春的眉眼。是熬過漫長冬日的第一縷溫暖，是花落之後明朝愈發濃烈的希望。當漸漸的，春甦醒了過來，熠熠生輝的生命都將沐浴在這無窮的熱忱之中。

如果能，將春挽留。就將春的色彩，隨那片片落英，拾入手心，藏於眸中，溺於心底。