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我的老師的作文600字左右

作文2.44W
我的老師的作文600字左右

我的老師非常美麗,一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的捲髮一梳上,後面就像開了一朵美麗的大花朵,一散下來就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。

我的老師的作文600字左右

我的老師非常喜歡我,一直以來,都讓我當班裏的大班長,我非常驕傲。當我遇到困難時,老師會伸出那隻溫柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學們相處,如何解決班內的一些瑣碎的小事,在老師的細心幫助下,我慢慢地長大了。

有一次,老師給我們留的作業是家庭聽寫,由於我沒有聽寫,第二天交作業時,我就沒有交作業,也沒有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進了教室。我的心怦怦跳個不停,好像裝了一隻兔子,我一直低着頭,不敢看老師。老師開始查聽寫了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:“隗仁杰”時,我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心裏非常後悔,如果教室裏有一個地縫,我會鑽進去,藏起來。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地說:“老師我…我沒有寫。”我總以爲老師會嚴厲地批評我的,可是老師不但沒有那樣做,反而耐心地跟我說:“以後有什麼事情都要提前跟老師說明原因,不要等老師查出來再說,那樣你會很尷尬的,在同學們面前降低威信的。”老師的話語重心長,深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業,改掉這個壞毛病。

我的老師在我心中閃耀着神聖的光芒,在我的心中播下了愛的種子。

我的老師的作文600字左右

老師,她那慈祥和善的面孔,如同我心中的一把火。老師,她那熟悉動聽的聲音,在我耳邊迴盪……光陰似箭,猶如飛馳的駿馬。老師,辛勤的園丁,培育着我們。在老師的培育下,我們將在明天競相開放!

她,我的老師,黑髮披肩,月牙般的眉毛下,一雙不大的眼睛炯炯有神。高高的猶如山峯一般的鼻樑,兩片薄薄的嘴脣下長着一顆黑黑的痣,這就是我的老師——伏老師。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,轉眼間,我已是五年級的學生了。可有一件事讓我記憶猶新。記得上幼兒園的時候,我是一個嬌弱的小女孩,一有什麼事就哭。每當這時,伏老師會來安慰我,講故事給我聽,直到看見我擦去眼淚,充滿稚氣的笑容後,才悄悄地離開……一次放學,天黑沉沉的,我一人坐在鞦韆上。因爲種種原因,爸爸媽媽很晚都還沒來接我。這時,長廊上出現了一個我熟悉的身影,是伏老師。她走過來,和藹可親的問我:“爸爸媽媽還沒來接你嗎?”“嗯,”我用稚嫩的聲音回答到:“天就要下雨了,他們還沒來接我,我害怕!”說着我哭了起來。“來,老師送你回家去!”伏老師查了一下學生的資料,就拉着我的手走出了校門。到了家門口,我家裏沒人,伏老師就和我一直在值班室裏等到我媽媽回來。這時,天下起了大雨,伏老師冒雨跑回了學校。第二天,伏老師病了,還住進了醫院……

哎!老師呀老師,您是辛勤的園丁,用汗水澆灌了我們,我從內心感謝您。我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!”

我的老師的作文600字左右

我們語文老師長着一雙水汪汪的大眼睛,兩條彎如月牙般的眉毛,一個櫻桃般的小嘴,一頭烏黑靚麗的頭髮。“咚咚咚”這是我們語文老師高跟鞋的聲音。一大清早,就看見了我們語文老師那熟悉的背影。

一大清早,就聽見了我們語文老那清亮喉嚨領着同學們讀書。晚上同學們和其他老師都走了,但卻還看見一個熟悉的背影在那備着明天學要講的課文,當我們進入了甜美的夢鄉時,她還是在工作,只有備完課之後,她纔會躺在牀上睡覺。腰痠了,眼痠了,背痛了,但她還是在不斷的工作。她有時爲了工作忘記了自己要吃晚飯。我們語文老師在所有老師當中是最勤快的一位老師。

我覺得每天幸福的就是能聽到我們語文老師那用溫柔細膩的嗓子爲我們講課,教我們做人的道理,如何去做人?我們語文老師每天都給我們上課,即使嗓子啞了也仍堅持着給我們上課,有的老師爲了學生一生氣就不講了,但我們段老師不是,每位同學一犯錯,她不會怒氣衝衝,而是面帶微笑去說話,有的老師以爲就是一節課不聽算拉倒,工資照樣給,但我們段老師不是,她總會盡到一個老師的責任,把每節課都上得津津有味。你說這怎麼不是一個有着高尚品質的老師?語文老師謝謝您,謝謝您讓我懂得了人生的價值,在這最後半年裏,我一定會好好學習,不辜負您對我的期望和在我身上付出的努力和汗水,在此,我想對您說一聲“老師,您辛苦了!”

我的老師的作文600字左右

提起筆剛要寫的時候,一種莫名的力量涌入我的心頭,我的心就像那大海里的浪花,一個接一個地涌進了腦海。頓時,腦海裏變成了一片空白,慢慢地浮現出老師的身影。

趙老師是從三年級開始教我們的。記得我第一次見到趙老師的時候,那是我上三年級的第一天。當我邁進教室時,放眼望去,誒呀!眼前亂糟糟、黑壓壓一片!耳邊也亂哄哄的',好像有無數只小麻雀在我耳邊嘰嘰喳喳地叫個不停。再一看,呵,同學們真是五花八門啊!有的蹦蹦跳跳,有的說說笑笑,還有的嬉戲打鬧。大家都熱火朝天地玩着,交頭接耳,你追我趕。“鈴—”上課了,同學們都各自回到了自己的座位上,可還是在嘰嘰喳喳地說着。不知不覺,我們的新老師已經站到了講臺上。咦?我們的新老師怎麼是位男老師呢?我好奇地看着他:他身穿運動服,顯得非常健壯,好像一棵魁梧的大樹,我們就如同大樹底下的小花小草;一張四四方方的臉上還戴着一副黑色寬邊眼鏡,感到他的知識非常淵博。“安靜!”老師突然大喊一聲,洪亮的聲音瀰漫了整個教室,“同學們好,我是你們的語文老師。我姓趙,大家以後叫我趙老師就可以了。接下來,我們班的班長就由潘可悅擔任。”啊,居然是我?我真不敢相信我的耳朵,難道是我聽錯了嗎?一陣掌聲響起,老師把我叫到了講臺上,我的心真是忐忑不安,我行嗎……光陰似箭催人老,日月如梭趕少年。時間過得可真快呀!我們的大樹也變了,變得滄桑而高聳;大樹底下的小花小草也變了,他們在大樹的呵護下變得茁壯而美麗;老師,您也變了,變得有些蒼老了,您的臉上隱隱約約地出現了幾道皺紋,我想這是您爲我們操勞的標誌吧!呵,變了、變了!變得樂於助人,變得關心他人,那就是我們班的同學。老師,是您爲我打開了智慧之門;老師,是您爲我指引了前進的方向;老師,是您讓我懂得了做人的道理;老師,是您讓我知道了團結的力量。老師,是您改變了我,讓我變得更加自信,更加努力。

老師,您辛苦了!謝謝您!

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