【精品】中國的傳統文化的作文400字3篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的中國的傳統文化的作文400字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

中國的傳統文化的作文400字 篇1

找回遺失的……

今天，當我拿起筆，寫下這些文字時，我知道，我在撿起什麼，撿起那千金難買的自尊，找回那……

耳邊迴盪着老師的話：我很悲哀，我很茫然，我不知道何去何從……對不起，我曾經也茫然了，曾經也失措了，還有那些和我一樣的人們，睜開沉睡的雙眼，讓那麻木了的`良心在中華的陽光下曬曬吧！

還記得當我們聽說韓國人把我們的端午節申請爲人家的文化遺產時，我們是多麼憤慨。於是，我們喊道：“那是我們祖宗的東西啊，你們憑什麼申請？”於是華夏母親那無奈的臉上露出一絲微笑，她以爲她的兒女們終於醒悟了。然而，當我們憤怒過後，又開始忙着做各自的事，全然不顧身後那哭泣的母親。

偶然想起魯迅先生的那段話：那些麻木的人們眼睜睜地看着自己的同胞被殺死，卻無動於衷。那是何等的悲哀，而今天的我們亦如那一羣行屍走肉的看客，看着自己家的東西被掠去，被沖淡，那是整個華夏民族的悲哀啊！

我無語了，我沉默了，但我不能就這樣看着母親泣血啊！骨肉相連，血脈相通，華夏兒女們，別讓母親再流血了，找回那遺失了的良心吧！

中國的傳統文化的作文400字 篇2

中國的傳統文化有很多，有中國結，中國書法，京劇臉譜等，不過我最喜歡品茶。我先說一說有關西湖龍井茶的故事吧。

在清代乾隆皇帝下江南時，曾四次去龍井茶區視察，品嚐龍井茶，讚不絕口，並將胡公廟前的十八棵茶樹封爲”御茶“從此，龍

井茶名聲大振，揚名天下。

所以我把家裏的龍井茶拿出來，準備泡上一杯，品嚐一下。剛拿出來的茶葉是深綠色的，扁扁的，脆脆的。我把茶葉放進一

個透明的杯子裏，再讓媽媽幫我倒上九十度左右的開水。倒進去以後，茶葉幾乎都浮了上去，只有幾片茶葉豎在杯底。搖一下杯子

，茶葉好像都在跳舞。此時龍井茶的顏色變成了淺綠色。媽媽說品茶就像品味人生。我想嚐嚐人生的味道，就迫不及待地喝了第一

口，有點苦澀，但帶點清香，這大概就是人生的苦味吧；緊接着，我喝了第二口，這次味道比較淡，還略帶些甜味。真是苦盡甘來

啊！我想這大概就是人生中的甜味吧；第三次喝就沒什麼味道了，和白開水差不多，但是清香還在其中。

我喜歡品茶，更喜歡茶文化，由此我更愛我的家鄉，龍井茶也是杭州人的貢獻吧！

中國的傳統文化的作文400字 篇3

今天，我們班組織去自弘非物質文化遺產傳承基地參觀，我們高興極了！到了那裏，老師熱情地接待了我們。我們來到了做手工的地方，老師告訴我非物質文化遺產就是指一般只通過人類口頭或動作方式相傳下來的東西。端午節這個日子是由中國人在特定日子的一些活動來傳承的。這裏有鳳翔泥塑，剪紙和臉譜等等。同學們都找到了自己喜歡的東西，有的做泥塑，有地做剪紙，有的做臉譜，一個個興致勃勃的樣子。

最吸引我的是臉譜的做法，老師先給我們講臉譜的由來。臉譜源於生活，京劇臉譜的勾繪是以生活委依據，也是生活的概括。如生活中常說的臉色，曬得漆黑，嚇的煞白，臊得通紅，病得焦黃等。然後老師讓我們自己發揮想象在臉上畫出誇張的圖案，先用鉛筆畫，再上顏料。我先畫出臉譜的眼睛，鼻子，嘴巴，再給臉譜的額頭上畫了個花環，然後給臉譜上塗上美麗的顏色，我的臉譜就做好了，我高興極了，想不到自己也能學會。

今天的活動太有意思了，下午三點半，我們帶着自己的作品依依不捨的離開了那裏。