傳統文化的作文600字集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的傳統文化的作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳統文化的作文600字 篇1

汨羅江畔的沉重一縱，留下曠世的遺憾，污濁的塵世容不下透明的眼睛，空帶一腔情愁，一縷忠魂獨守着寒水三千

耳邊依稀的還縈繞着響徹九天的鼓譟，那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力，像支支箭，在江面飛馳無數的槳影掀翻無際的江水，在無邊的歲月裏，升起無限的情思那粒粒飽米被揉在了一起，夾着幾點棗甜與幾點葦葉的清香，跟着懷念情結一起沉進了江底

屈子嫣然一笑，心已被安慰，可那時往昔 長髮飄飄，屈子對月獨酌，他舉杯，飲盡了風雪如今的寂寞，向誰傾訴？

又是端午，江水依舊，屈子隻身來此，江面的寒風吹皺了青霧，忽左忽右，若隱若現，似有似無，他無力看清那艘叫龍的大船不再起錨，岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音，只剩蕭蕭的風撕碎幾點野鴨的殘鳴

屈子挽袖，拭去眼角的水花江畔來回踱步，他在彷徨着，也許是爲了一個民族

如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結，對自己的文化傳統慢慢淡忘殆盡

屈子側耳傾聽遠方的晨鐘，而人們似乎不曉得，或者已經忘記了今日是端午有些能尋到端午的地方，卻再也看不到糉葉蹤影，包糉子成了工廠機械化的動作，五花八門的糉子被精美的包裝，商家如此的炒作令傳統節日的文化內涵變了

味，人們再也吃不出那“原始”的糉子味了

屈子不禁悲嘆，一些他未聽過的“洋節”擠佔了我們傳統的民族節日，什麼“情人節”，什麼“聖誕節”??他不懂這些都是什麼意思，而人們爲什麼如此的熱衷？

屈子低首不語，猛地，望着遠方的迷離茫霧，他慨當以慷，代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌，它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了，我們捨棄的是否太多，不經大腦的拿來是否太多，一人孤守千萬年不要緊，要緊的是一個民族迷失了原來的本性，冷淡了太多的文化傳統，而太過於熱衷外來文化

曾經六角形的思念被母親捏在手中，一縷清香，被一個童年將手指含在脣間，那是文化的經久不息如今，屈子唱着悲歌，捲起波瀾，消失遠方??

傳統文化的作文600字 篇2

端午記憶中的如水母愛

“一月紅燈高高掛，二月就把風箏扎；三月清明墳頭掛，四月秧子滿田插；五月龍舟下河壩……”小時候，唱着這首兒歌，天天盼，月月盼，直到端午節到來。

其實，我並不在乎看什麼龍舟，倒是想着母親親手包的糉子，親手給我搽上那帶點香味的'雄黃酒。不過，那時候吃糉子是很難的事。

有一年，母親在端午節的前幾天就許諾，說是要吃糉子的。於是，我就天天苦盼着。到了端午節那天，我連早飯也懶得吃，一心憧憬着那用翠綠色箬葉包紮着的白生生的糉子。

一放午學，我便急急忙忙地回到家中，可是母親不在家，竈裏的灰是冷的，桌子上放着一摞乾淨的碗。我知道，我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭，鼻子一酸，眼淚撲簌簌地掉下來。這時候，院子裏有幾戶人家已經掛上了艾草，鄰家幾個孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧，空氣中瀰漫着雄黃酒的香味。我倚着門框，望着村口那條通向場鎮的大路。我不再期望吃糉子了，只盼母親能夠賣掉熬了一個通宵才做成的豆腐，只盼母親能夠快一點平安回來。

不多時，母親挑着豆腐擔回來了。我看見盛豆腐的木板破成了兩塊，一挑竹籃也好像被人踩過。母親看到我難過的樣子，立即從口袋裏掏出一根僅值四分錢的麻花，哄着我說：“原諒媽媽，宏兒，今天大家都吃糉子了，豆腐不好賣……”我分明看到媽媽的眼裏噙着淚水，便情不自禁地撲到她懷裏，傷心地哭着，母親緊緊地摟住我，我感到背上有些熱乎乎的東西在滾動……

菖蒲青青，懸於五月之門。爲了班上的學生，好多年我都沒能回家與母親一起包糉子了。本想趁着第一個法定的端午節和母親團聚，而母親卻與我陰陽兩隔。不過，我不會忘記那個沒有糉子的端午節，更不會忘記那根僅值四分錢的麻花，還有我親愛的母親！

傳統文化的作文600字 篇3

在我們身邊有許多傳統的民俗文化，但是最傳統，最民俗的那就是――春節。

在我們中國，春節是我們一年一度最重要的節日。傳說，在很久以前有個叫“年”的怪獸，它非常兇猛，吃人、毀壞房屋、禍害莊稼，人們都害怕它。有一天，在外打獵的人要點火，不小心燃燒到了竹筒。“啪”的一聲把年嚇跑了，漸漸的人們發現“年”有三怕：怕響、怕火、怕紅色，所以每當“年”來時，人們都點爆竹、貼對聯、穿紅衣服，又稱春節爲“過年”。

現在，春節就是一家人在一起吃年夜飯。每當過年時，街上分外熱鬧，有賣年貨的、賣年畫的、賣衣服的，各個五花八門。街上的人們個個精神飽滿、喜氣洋洋。這時候家裏的婦女可要忙嘍!她們要趕做年夜飯、包餃子。各家都傳來酒菜的香氣，其餘的人都在忙着貼對聯、貼“福”字、年畫，“福”字有正着貼的，倒着貼的，裝飾的家裏別具一格，特有過年氣息。

除夕夜。家家戶戶都燈火通明，一家人快樂地吃着年夜飯，在外打工的人們除非萬不得已，都會趕到家裏吃團圓飯。

大年三十的早晨，大人們、孩子們都很早就起來，送走今年的最後一天，迎接新年的第一天，小孩子們跑到爸爸、媽媽的房間，說一些吉祥的話，爸爸、媽媽就會拿出紅包給孩子們，這也是孩子們最快樂的一天，孩子們就會拿着紅包去買最喜歡的玩具和零食。大人們在那天會至親戚家去拜年或是在家做飯迎接客人。到晚上，大家都坐在一起看春節聯歡晚會等待新年鐘聲的敲響，迎接新年的到來。

春節過去，不久就要迎接元宵節。

這就是我身邊的民俗文化――春節。

傳統文化的作文600字 篇4

生活中的傳統文化多種多樣，有七夕節、端午節、中秋節浩宇剪紙……不過我最喜歡的就是中秋節了。

因爲中秋節是每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季中期，所以被稱爲中秋。在中國的農曆裏，一年爲四季，每年有分爲孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”

每年的中秋節，全家人就快樂的聚在一起享受媽媽做的美味佳餚，大家有說有笑，共度這美好的中秋佳節。

記得今年的中秋節，我們吃完晚飯，坐在陽臺上一邊賞月一邊吃月餅。可是，天公不作美，月亮一會兒出來了，一會兒又被大片的烏雲遮住了，好像在和我們玩捉迷藏呢！我們仰望天空時隱時現的月亮時，外婆就不由自主地給我們講起了“嫦娥奔月”的故事，她說：“古時候啦，天上有十個太陽，曬得老百姓活不下去了，有個叫后羿的英雄力大無比，他一口氣射下了九個太陽從此老百姓過上了太平的日子，他們都很感激后羿。後來有一位道人送了后羿一包長身不老的仙藥，吃了可以昇天。后羿捨不得一個人獨吃，把仙藥交給了他的妻子嫦娥，嫦娥一心想昇天成仙，偷偷地吃掉了仙藥一個人飛上了月宮。”我和小寶聽得很入迷，但我在書上看到的嫦娥奔月和外婆講的有點兒不一樣，看來民間的傳說各種各樣。

我之所以喜歡中秋節，是因爲它不但給我們帶來了寧靜而愉快的夜晚，還給我們帶來了和家人團聚的美好時光。

傳統文化的作文600字 篇5

中國，是歷史上的文明古國，自古流傳下數不盡的文明禮儀和傳統文化，在歷史的長河中不斷流淌，可現在，傳統卻被人們踢在牆角，低聲抽泣。

傳統在數千年的優勝劣汰中留下，是有原因的。茶葉的幽香和那高山流水般的茶藝遠超於那杯苦澀的紅酒，那回味無窮的中式羹湯遠勝於那茹毛飲血的牛排，那古香古色的漢服使人婀娜多姿，而T恤卻不可以。

就在上週，家裏來了兩位奇怪的客人，一位又矮又胖，卻穿着古樸的緊身青褂，另一個則又高又瘦，鼻尖頂着對小眼鏡，頗有番古時秀才的風度。“快來，喝杯咖啡吧！”媽媽走出來招呼道，說着要打開咖啡袋，“不用不用，”高瘦的叔叔卻擺手，從包裏掏出了袋茶葉。我躡手躡腳地走到門口，只見他提起水壺，輕輕一衝，一拉，茶葉就慢慢地舒張開了身子，由深綠轉爲淡綠，一提蓋，一股沁人的香氣衝入鼻腔……

太陽漸漸西沉了，爸爸招呼着他們出去吃飯，走在路上，媽媽突然說：“去吃牛排吧，我卡都帶了。”聽了這話，我們自豪地走進了牛排店。

一進店門，只見那昏暗而又穢濁的燈光打在臉上，讓人昏昏欲睡，端上來的牛排夾雜着血絲，讓人食慾大減。“算了，算了，還是去吃麪吧！”爸爸一開口，便得到了我們的全票通過，看着桌子上那白淨的麪條和翠綠的蔥花兒，我如餓鬼一般捧着碗，三下兩下便吃得一乾二淨，暢快淋漓。

傳統，這被沿襲了數千年的東西，如今卻被追求時尚的人們踢在灰濛濛的牆角，那被矇住的美好，正在悄悄地低聲哭泣，在吶喊，人們在追求新奇事物時不要忘了它們，也去聽聽傳統的心聲。（指導老師/老山羊）

傳統文化的作文600字 篇6

我家有個牛兒像，爸爸說，在他很小的時候就有了，可能它在我家呆了好幾代了。

我很喜歡這個牛兒像。沒事時，就去摸摸它，所以我對它特別熟悉。這是一隻不知什麼骨頭做的，但雕工卻很細膩的雕刻品。不僅動作、神態雕刻的栩栩如生，連牛身上的毛雕刻的也很細密，感覺很柔很軟，就像真的一樣。這是一隻臥着的牛，一隻腿藏在身體下，一點也看不到，好像缺掉了似的。牛背上趴着一個牧童，手裏拿着鞭子，背上揹着斗笠，好像是剛剛爬上去，還沒來得及趴好。牛神態安祥，好像正在回頭與牧童說話。 這種情景總讓我想起那個關於“牛郎織女”的神話故事：牛郎是個沒爹沒媽的孩子，嫂子對他不好，總逼他幹很多的活。有一天，牛郎遇到一頭正生病的老牛，牛郎心地善良，對老牛悉心照顧，很快老牛的病就好了。其實老牛是金牛星下凡。有一天，老牛對牛郎說：“山上的湖裏正有幾個仙女在洗澡，你把那件紅色的衣服拿走，那件衣服的主人就是你的媳婦了。快來，我帶你去！”於是牛郎就趴在老牛背上，被老牛帶到湖旁，果然有幾個仙女正洗澡，湖邊放着一堆衣服。牛郎按照老牛的囑咐拿了那件紅色的。衣服的主人織女因此與牛郎相識、相愛，從此幸福地生活在一起。這個牛兒像可能就是根據“老牛要帶牛郎去找織女”的那段故事雕刻的吧！

你看，一個不起眼的牛兒像，不但反映了古代人民精湛的雕刻藝術，還蘊含着神話傳說呢！中華傳統文化包羅萬象，遍及我們生活的各個方面，只要我們留心，就能感受到它，觸摸到它。因爲我們生活在有着豐富、燦爛文化的國度裏，我們是炎黃的後代，我們是中華傳統文化的繼承者、傳播者。

傳統文化的作文600字 篇7

“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信”，《弟子規》開篇就提到了“孝”是我們每個人必須首先具備的行爲品格。在“弘揚中華傳統文化”講座上，姜老師給我們上了關於“孝”的一課。

前半節課，姜老師給我們講述了中華傳統文化的魅力，我們很快了解了中國5000多年的歷史，比美國要長很多。一個人的五個行爲境界，以及自古以來”積善之家必有餘慶、積惡之家必有餘秧”。姜老師一直在問我們一個問題“我們爲什麼要學習中華傳統文化？”。我們一致認爲學習的目的是爲了把它傳承下去。姜老師沒有作答，而是迅速地講起了有關親情的動人故事。當聽到白猴媽媽在臨死前還一心想着孩子，把孩子的一切都照顧好後才放心地讓獵人開槍；當聽到一位偉大的母親在地震中捨命護住自己的孩子，並留給他一條感人的短信；當聽到兩位父母在災難來臨之前分離把孩子託舉起來讓他得以存活時，很多同學都流下來感動的淚水。父母爲了孩子，甚至可以放棄自己的生命。他們的心中，孩子比自己佔據的空間要大得多。只要孩子平安，他們在所不惜。我再回過頭來，想想自己的父母，深感慚愧。我的生活，雖沒有大起大落，但誰說父母不是在爲我默默地、辛勤地付出？身上穿的衣服，口裏吃的飯食是從哪來的？品學兼優、多才多藝又是誰給你的？有兩個人，一直在我身上寄予了厚望，可我怎麼不感謝他們的信賴，反而有時要不聽他們的話呢？

爲什麼學習傳統文化？是爲了在我們身上得到傳承。如何傳承傳統文化？我漸漸明白，孝道是中華傳統文化的精髓和核心。只有做到了孝親愛親，在心中播下一顆孝的種子，才能讓中華民族的優良傳統更加發揚光大！