【實用】六年級國小生作文合集6篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的六年級國小生作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級國小生作文 篇1

有一天，我們班上進行了一次小測驗，我只得了九十分，這可是我考得最差的分數了。我心裏很不高興，一陣心酸，眼淚不由自主地流了下來。走在回家的路上，雖說晴朗的天空萬里無雲，可我的心情卻剛剛相反，十分陰籟。我拖着沉重的腳步回到家中。媽媽看見我回去了，滿面笑容地問我：“怎麼樣？考得還好吧？”我不敢擡頭看媽媽的眼睛，低下了頭，低聲說：“我考得不好，才、才九十分。”我鼓起勇氣說話，懷着忐忑不安的心情等待着一陣狂風暴雨的來臨。可是我等了許久，媽媽都沒有那樣做。我擡頭看着媽媽，發現媽媽轉過頭去，輕輕搖了搖頭，又轉過頭來看着我，輕聲對我說：“今天，媽媽不會打你，只是要讓你記着，這是第一次，也是最後一次，希望你能明白媽媽的話。”我望着媽媽，看見了媽媽頭上的一根白髮。我默默而堅定地點了點頭。“這是第一次，也是最後一次。”這句話一直鼓勵着我。這句話使我懂得了要努力學習，不要再讓媽媽傷心了。我知道，無論媽媽怎麼對我，都是媽媽愛我的.表現。正是因爲媽媽對我的愛，我要用加倍的努力來回報媽媽，我後來的成績從來沒讓媽媽失望過。令我難忘的一句話，那就是——“這是第一次，也是最後一次。”

六年級國小生作文 篇2

聽說明天要舉行包糉子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包糉子的準備。可是我還不會包糉子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親糉子是怎樣包的，我的母親就把包糉子的材料和怎樣包糉子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。

第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出糉葉，糉針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現在開始包糉子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片糉葉，左手抓住糉葉的中心，右手抓住糉葉最粗糙的一頭，一卷，捲成一個圓錐體的筒，我的老師說；“這裏的頂端一定要尖。”後來，我的'老師在用手託者糉葉，在裏面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四釐米的時候，在拿糉針向糉葉前面扎過去，在穿過糉針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個糉子就包好了。

你們別看糉子這麼小，可包它的時候，是很麻煩的哦！

六年級國小生作文 篇3

我的爺爺快八十歲了，個子不高，有點駝背；他的頭髮花白，眉毛又長又濃，手腳很粗糙，牙齒掉了許多，安上了一口假牙。

爺爺是農村人，三歲就沒了父母，十幾歲給別人家打長工，十五歲那年被東家派到嶗山，給日本人挖山洞，受盡了苦難。

爺爺很勤快，幹活也很利索。每次吃完飯他都搶着要洗碗，可是我們怕累着他，哪能讓他給我們洗碗呢？！

爺爺身體很健康，他每天早晨、上午、下午都去鍛鍊，在健身器上鍛鍊時連六十歲的人都自嘆不如，自從我們把他接來以後他連感冒都沒得過。

爺爺很喜歡聊天，不管認識不認識他都聊。我以爲爺爺只和老人聊天，但是我錯了，有一次我看見爺爺正在和一羣小孩說話。爺爺很關心我的學習，只要我一走神，爺爺便會在一旁提醒我好好學習，將來考個好成績，不要向他一樣，一個字也不認識。

由於以前家裏窮，沒錢上學，爺爺不識字。知道爺爺不識字以後，我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字，爺爺一筆一劃的'寫了出來，雖然寫的不怎麼樣，但是對爺爺來說已經很不錯了。看見爺爺寫會自己的名字後高興的樣子，我心裏比吃了蜜還甜。

在此我衷心的祝願爺爺幸福健康、快樂長壽。

六年級國小生作文 篇4

這是我步入國中生活中最令我難忘的一幕。這件事情發生在離期中考試還有一個星期的緊張環境中。

“叮鈴鈴——”一聽便知，這是同學們最喜歡的鈴聲，放學鈴！但這也是老師們最討厭的鈴聲，放學鈴！！

我們最後一節課是數學課。待到鈴聲不再唱響，其他班的同學都一一向學校——這個我們認爲極其罪惡的地方揮手告別時，唯有我們在“賞數學”。

我向窗外望去，只見：風似刀，葉似劍，在陰暗的天空下祕密的進行着“刀光劍影”。面向黑板，只見數學老師身襲黑衣，腳步沉重，面容嚴肅，全班屏息靜聽，“測試暗器”猛來……

在測試的過程中，同學們個個眉頭緊皺，汗如雨下。我的`心緒似被龍捲風刮過，凌亂不堪。同學們專心做題，傳到耳邊的也只有“沙沙”的做題聲。“黑衣人”來回走動，“噔噔……”“滴滴……”腳步聲配合鐘錶聲，緊張，隨之來襲。

時間一分一秒過去了，同學們的卷子進展可倒沒多大。我們的心情都浮躁了起來。有的同學因爲解不出題，手緊緊地攥在了一起，手關節連續“咯咯”地響；有的同學看着這繁雜的計算過程，不禁重重的跺腳，嘴裏還不停地小聲吼着：“這麼難的題誰會做啊！”說着還用憎惡的眼神死死地盯着那個可怕的“黑衣人”。不大一會兒，同學們紛紛擡頭望向“黑衣人”，“黑衣人”用她那面帶死神般的微笑盯着我們。之後用她那悅耳的聲音對我們說：“還有五分鐘收卷！”同學們急得上躥下跳，東張西望。有的同學甚至直接罷工，不幹了！

五分鐘過後，“仁慈的死神”終於收去了我們的試卷，把我們從“死海沼澤”中解救出來。

窗外，瓢潑大雨，陣陣涼風。我們目送老師。晌許，才明白：老師留我們、讓我們做題，這都是爲了我們好啊！我們還這般地怨恨老師！想到這，我們都沉默了，禁不住地哭了……

六年級國小生作文 篇5

如果有人問我，你最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，當然是最喜歡媽媽。因爲我從小到大媽媽都無微不致地關心我，照顧我，使我健康快樂的成長。媽媽有一頭烏黑光亮的頭髮，一張美麗的瓜子臉，一對漂亮的柳月眉，一雙水汪汪的大眼睛，一個高挑的鼻樑一個能說會道的櫻桃小嘴，笑起來兩邊有一個可喜歡的小酒窩裏面有一排潔白的牙齒，她有一箇中等的身材。

媽媽喜歡穿藍色的衣服和黑色的褲子，看起來顯得和藹可親。今天，天氣忽冷忽熱，我一回到家，把書包放在旁邊就疲憊的躺在沙發上。爸爸在廚房裏炒菜，媽媽走過來看見了，趕緊摸摸我的`額頭，啊！“好燙”二話不說馬上把我帶到醫院。醫生看了我的喉嚨，說：“沒什麼大礙只是喉嚨發炎。”抓了幾副藥我們就回家了，回到家，媽媽一會兒遞水一會兒遞藥。我吃了藥，就在牀上睡着了，

我醒了，走到客廳裏爸爸媽媽說：“你病還沒好？”於是，我在沙發上蹦蹦跳跳，爸爸媽媽看了，才鬆了一口氣。爸爸媽媽對我的喜歡使我在快樂的陽光下健康成長，如果母喜歡是一條河，我就是一條小魚，在河裏自由自在的玩耍。如果母喜歡是太陽我就是小草，在陽光下快樂的成長，如果母喜歡是一把傘，爲我們遮風擋雨。爸爸媽媽真偉大啊！我喜歡媽媽。

六年級國小生作文 篇6

春天是播種的季節。今天，我也當了一回農民伯伯——種大蒜。

一大早，我興高采烈地拉着媽媽去菜場買大蒜頭。我挑了幾個又白又大又飽的大蒜頭，真想馬上把它們種進土裏。

一回到家我就迫不及待地把蒜瓣一個一個地剝下來。我拿起小鏟子把花盆裏的土鬆一鬆，又用小鏟子在花盆裏挖了一個坑。我拎起一個蒜瓣的頭，把它直挺挺地插進小坑裏，再用土把它的大部分身體埋起來，只露出一點點頭來，好讓我早點看到它冒出綠芽。接着我用同樣的方法把另外幾個蒜瓣也種進土裏。最後，我接了一杯水給蒜瓣們澆上。

蒜瓣們有了自己的新家。我盼望它們快快發芽，快快長大！

今天早晨，我和爸爸一起種大蒜。我見大蒜籽穿着厚厚的緊身衣，連忙幫它剝掉。找到一個土質肥沃的花盆，把像小桔片一樣的大蒜籽放到花盆裏，再讓土蓋上。澆了一些水，把花盆放到陽臺上，心想：大蒜你快點發芽吧。

第二天，大蒜籽長出一個小小的`綠色的聖誕帽，好像一個個綠色的小聖誕老人。看着它那又綠又嫩的聖誕帽，我心裏就極度興奮。又過了一天，大蒜們個個你追我趕，誰也不肯讓誰似的在那瘋長，看着它們穿着薄薄的衣裳和綠色的小頭，好像一個個初生的小綠精靈。而且它們互相諷刺道：有本事跟我比一比，看誰長得快。過了幾天後，我再去看大蒜時，發現最高的一棵大蒜上長出了一個小小的嫩芽，好像一個大大的丫字，爸爸告訴我，這個嫩芽長大後就會變成大蒜的葉子。一天後，我發現大蒜兩片葉子之間又長出一個小而尖的嫩芽，彷彿一個溫暖的小家庭。第二天，大蒜成了一棵縮小的樹，讓我高興得一蹦三尺高：我終於親眼見識了大蒜的成長曆程了。