有關國小的作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

國小的作文 篇1

我的爺爺是個很有特點的人，他的特點多得數不勝數，現在，我就說一二個給你們聽聽。

爺爺很樂於助人，而且很幽默。今天我去上跆拳道課，但睡懶覺睡過了頭。當時已經一點二十分了，一點半就要上課了，走路過去已經來不及了，除非能開車過去，可是爸爸媽媽不在家，看來今天得遲到被罰了。這時正準備出門的爺爺說：“沒事，我這兒不是有豪華人力車嗎？”我定睛一看，原來是一輛電單車呀。我想好呀，坐電單車去，也會讓我不遲到，可是這個時間也是爺爺出去上老年大學課的時間呀，他的'朋友們都在等他呀，可是爺爺彷彿猜到我的心思，他說：“沒事的，我被罰沒事的，你不能被罰呀，因爲你是小朋友，而我是老同學了，罰一罰也沒事的…..”到後來我才知道爺爺爲了我上課不遲到，被他們的同學罰請吃一餐飯。我知道這個事情後，我就對爺爺說：“爺爺，你爲了我被同學們罰，你會不會不開心呀？”爺爺笑呵呵地對我說：“我很開心呀，因爲我平時想吃還捨不得呢，他們罰了我，我正好藉機大吃一餐，你奶奶又不知道我吃了好多回鍋肉呢？你要知道你奶奶一年都不讓我吃一次呢…..！”

這就是我的爺爺，一個樂於助人並且很幽默的爺爺。

國小的作文 篇2

鳥兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥；果實已經成熟，便欲離開枝頭，不再依靠大樹；無論身在何方，長大與否，最想依靠的，始終是你，我親愛的母親。

有一次，在夜深人靜的時候，我生病了，溫度很高，一直嘔吐，你的臉上着急地淌出汗珠，在送我去醫院的路上，你累得幾乎喘不過氣來，後來，在醫院精心的治療下，我漸漸地恢復了健康，你的臉上露出了欣慰的笑容。當你用手親切撫摩我的臉頰時，我的淚水禁不住地流下來。

還有一次，我考試考得很差，83.5分，而且這是一次期末考試，我回到家裏。禁不住地哭了起來，飯也沒有心情吃了。第二天，媽媽看我紅彤彤的眼睛問我怎麼了？我說：“語文考了83.5分。”媽媽答道：“沒關係，只要以後再努力，就一定能考出好成績的.。”我心想：媽媽鼓勵我，從現在開始，我要好好讀書，絕對不辜負媽媽對我的期望。

無論飛鳥何去何從，無論果實是否落地，藍天白雲下，人生道路中，我最想依靠的就是您，母親。

國小的作文 篇3

呀！今天下雪了，你看那雪一粒粒的就像碾碎的糖末兒。我好奇的伸出舌頭接了一兩粒雪粒嚐了嚐，雖沒有糖濃甜，卻也清爽怡人。漸漸的，雪越下越大，雪粒粘在一起，如同片片紛飛的鵝毛，又猶如仙女散下的花瓣。

我被這雪吸引着，不知不覺地進入校園，銀裝素裹下的校園像哈爾濱的.冰雕，如玉砌的月宮分外美麗。繼續前行，映入我眼簾的是學校的大操場，雪均勻地撒在操場上，像是鋪了一層厚厚的毯子，又鬆、又棉、又軟。花壇內的龍爪槐枝條被雪覆蓋，像一條玉龍，飛翔着、奔騰着、曲折着、歡躍着。我又不經意地向車棚上看，那雪已在車棚上安了家，但經不起陽光的撫摸漸漸融化了，順着屋檐流淌下來，結成了一根根世界上最璀璨、最晶瑩、最透亮的小魔杖——閃閃發光的冰柱。

堆雪人是我們孩子的最愛，一下課，大家就飛奔出教室，爲了堆雪人我們找來了千奇百怪、各式各樣的工具，紙盒子、水桶、臉盆，甚至椅子、手套、帽子全都用來盛雪。大家幹得熱火朝天，甚至不顧地面的潮溼跪在了地上堆。雪人在大家的努力下終於堆好了，此時我們的鼻頭也凍得和雪人的鼻子一樣通紅。但是我們好高興啊，又蹦又跳，歡聲笑語響徹在校園上空。

這時，我發現一些師生在努力掃雪，他們放棄了自己的休息時間，默默地爲大家服務。我終於明白，那條雪天總是乾乾淨淨的磚紅色小路不是自然形成的，而是師生們掃出的紅飄帶啊！

我愛前進國小，我愛雪中的前進國小，我更愛前進國小的師生們和那條環繞着學校的紅飄帶。因爲它包含了同學間的關愛；師生間的情誼，是大家心連心的象徵。

國小的作文 篇4

我見過碧波萬頃的湖泊，也遊覽過一望無際的大沙漠，但“湖潤金沙，沙抱翠湖”的景象卻真是聞所未聞、見所未見呢!而今年暑假的寧夏沙湖之旅讓我有幸親身體驗了這一獨特的自然景觀。

坐在車上遠眺沙湖，只見湖面水平如鏡，平靜的線條在我眼裏流淌着，{七年級作文大全}，如同在心裏劃過一般。水色與天空明亮的光輝交相輝映，泛着點點金光，{小升中滿分作文}，安靜和諧的景象讓人頗爲感動。遠處的沙丘滿眼都是動態之美，好像爲了襯托湖面的文靜一樣，沙丘線條時而高時而低、時而平時而陡，沙漠上的遊人追逐着奔跑着，如同一個個歡快的音符，組成了一支跌宕起伏的交響樂。

一上船，近在眼前的景色更是讓人陶醉，令人既不想呼朋喚友也不願離去，只想慢慢地，慢慢地把自己的身心融進風情萬種的沙湖。忽然一陣風吹來，平靜的湖面翻滾起團團潔白如雪的浪花，湖岸旁的蘆葦起勁地舞動着她那纖細的腰肢，猶如嫋嫋婷婷的舞女，那輕微的“沙沙”聲不正是她們的“流蘇緞帶”相互纏繞、拂過的`親暱聲嗎？否則頑皮的魚兒怎會被吸引，成了躍出了水面伴舞的精靈。遊船似乎着了魔一般伴着舞曲搖擺起來，而我彷彿是那領舞的舞者。此時遠處的沙丘便顯得靜止了，但那一抹漸變的金黃十分明麗，活像織完不的錦緞延入天際。在風的舞動下，更應了那句“柔沙似綢”的美譽呢！

“啾啾”“嘎嘎”，此起彼伏的鳥鳴聲將我“喚醒”，循着聲望去，百鳥樂園呈現在眼前：黑天鵝昂首闊步地走來走去，活像一個神氣十足的將軍；秋沙鴨時不時把頭扎到水下覓食，一羣小鴨仔媽媽的帶領下戲水，蘆葦上停滿了體色各異、形態萬千的小鳥,有的在“梳妝打扮”,有的在"嗷嗷待哺",有的在“引吭高歌”……

沙湖的美景真是數不勝數，怪不得古人稱讚“山水大漠多眷戀，風光塞上甲天下”，他日如有機會，定來重賞沙湖。